CN204293838U - 一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千 - Google Patents
一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千 Download PDFInfo
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Abstract
本实用新型公开了一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，包括支架和摇摆座椅，所述摇摆座椅安装在超越离合器上，所述超越离合器安装在轴上，所述轴通过轴承安装在支架上，所述轴的一端设有发电机。该秋千结构新颖，在娱乐的同时，即可为小朋友做能量守恒定律及惯性原理的启蒙教育，同时还能发电，为其他设备提供电能，真可谓一箭四雕；特别适用于设置在幼儿园，供小朋友娱乐学习；或者设置在公园，供人们娱乐学习的时候，为手机等智能设备充电。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种娱乐学习设备，具体是一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千。
背景技术
秋千是一种游戏用具，将长绳系在架子上，下挂蹬板，人随蹬板可来回摆动。秋千的起源，可追溯到上古时代。荡秋千是中华大地上很多民族共有的游艺竞技项目。
但现有的秋千经过几千年的发展，仅在外观上变得越来越美观，而秋千还是只有最初的功能，仅具有娱乐性。且秋千大多出现在公园、幼儿园等小朋友容易出现的场所，供小朋友玩耍，但其教育性几乎为零。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，以使小朋友在娱乐的同时，能了解能量守恒定律和惯性原理；另外，还可以发电，为其他用电设备提供能源。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，包括支架和摇摆座椅，所述摇摆座椅安装在超越离合器上，所述超越离合器安装在轴上，所述轴通过轴承安装在支架上，所述轴的一端设有发电机。
作为本实用新型进一步的方案：所述轴的另一端设有惯性轮。
作为本实用新型进一步的方案：所述发电机所发电能存储在充电电池内或者直接为用电设备供电。
作为本实用新型进一步的方案：所述用电设备采用灯具，通过灯具的亮度或者灯具亮的多少来实时反应发电机的发电量。
作为本实用新型进一步的方案：所述充电电池为移动智能设备充电。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该秋千结构新颖，在娱乐的同时，即可为小朋友做能量守恒定律及惯性原理的启蒙教育，同时还能发电，为其他设备提供电能，真可谓一箭四雕；特别适用于设置在幼儿园，供小朋友娱乐学习；或者设置在公园，供人们娱乐学习的时候，为手机等智能设备充电。
附图说明
图1为用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千的结构示意图。
图中：1-支架、2-惯性轮、3-轴、4-超越离合器、5-轴承、6-发电机、7-充电电池、8-用电设备、9-摇摆座椅。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1，一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，包括支架1和摇摆座椅9，所述摇摆座椅9安装在超越离合器4上，所述超越离合器4安装在轴3上，所述轴3通过轴承5安装在支架1上，所述轴3的一端设有惯性轮2，另一端设有发电机6，所述发电机6所发电能存储在充电电池7内或者直接为用电设备8供电，所述充电电池7内的电能还可为其他设备供电，比如配上手机充电装置，为手机充电；所述用电设备8采用灯具，通过灯具的亮度或者灯具亮的多少来实时反应发电机6的发电量。
本实用新型使用时，小朋友坐在摇摆座椅9玩荡秋千，即可通过超越离合器4驱动轴3向同一个方向转动，轴3驱动惯性轮2和发电机6转动，发电机6即可发电，当小朋友将秋千停下时，惯性轮2根据惯性原理还可持续转动较长时间；教导小朋友，惯性轮2具有质量，是由于惯性的存在才继续转动的；惯性轮2转动的同时带动发电机6发电，最终惯性轮2的动能几乎全部转化为电能；教导小朋友，惯性轮2之所以不能永远转动下去，是因为有电磁阻力存在，惯性轮2的动能克服电磁阻力做功，转为了电能，因此符合能量守恒定律，而电能有供给了灯具，灯具发光（因为功率较小，一般采用LED灯，发热可以忽略不计），电能右转换为了光能，再次验证了能量守恒定律。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (5)
1.一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，包括支架和摇摆座椅，其特征在于，所述摇摆座椅安装在超越离合器上，所述超越离合器安装在轴上，所述轴通过轴承安装在支架上，所述轴的一端设有发电机。
2.根据权利要求1所述的用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，其特征在于，所述轴的另一端设有惯性轮。
3.根据权利要求1或2所述的用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，其特征在于，所述发电机所发电能存储在充电电池内或者直接为用电设备供电。
4.根据权利要求3所述的用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，其特征在于，所述用电设备采用灯具，通过灯具的亮度或者灯具亮的多少来实时反应发电机的发电量。
5.根据权利要求3所述的用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千，其特征在于，所述充电电池为移动智能设备充电。
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| CN201420658521.1U CN204293838U (zh) | 2014-11-06 | 2014-11-06 | 一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千 |
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Cited By (2)
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| CN104307175A (zh) * | 2014-11-06 | 2015-01-28 | 刘备 | 一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千 |
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2014
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Cited By (3)
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| CN104307175B (zh) * | 2014-11-06 | 2016-06-01 | 陈冲 | 一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千 |
| CN105771245A (zh) * | 2014-11-06 | 2016-07-20 | 刘备 | 一种用于能量守恒定律及惯性原理启蒙教育的发电秋千 |
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