CN204204262U - 携带式英语口语练习教具 - Google Patents

Abstract

携带式英语口语练习教具，其组成包括 : 底板，所述的底板连接左固定板，所述的左固定板连接固定条，所述的固定条的左侧和右侧均开有插口，所述的插口内连接上弧形连接片和下弧形连接片，所述的上弧形连接片与所述的下弧形连接片均连接 O 形圈，所述的 O 形圈插接上横 J 形弹性勾和下横 J 形弹性勾，所述的上横 J 形弹性勾和所述的下横 J 形弹性勾均连接封板，所述的封板连接 2 个相互平行的圆套，所述的圆套紧配合插接转杆，所述的转杆分别连接左半圆卡件和右半圆卡件，所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件的端部均有锯齿，所述的锯齿之间相互卡接，所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件之间套有英语练习单词卡透明套袋。本实用新型用于英语练习。

Description

携带式英语口语练习教具

技术领域

本实用新型涉及一种携带式英语口语练习教具。

背景技术

在背英语单词时如果每次都用书来背诵很不方便，特别是利用零散的时间背英语单词，英语书就更加不适用，携带也很不方便。如果将单词制作成卡片的形式进行背诵是比较方便，但是放到衣袋中不容易长时间保存。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种能够放到衣袋中、书包中、用手拿着都方便使用，能够长期保存英语单词卡片的携带式英语口语练习教具。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种携带式英语口语练习教具，其组成包括:底板，所述的底板连接左固定板，所述的左固定板连接固定条，所述的固定条的左侧和右侧均开有插口，所述的插口内连接上弧形连接片和下弧形连接片，所述的上弧形连接片与所述的下弧形连接片均连接O形圈，所述的O形圈插接上横J形弹性勾和下横J形弹性勾，所述的上横J形弹性勾和所述的下横J形弹性勾均连接封板，所述的封板连接2个相互平行的圆套，所述的圆套紧配合插接转杆，所述的转杆分别连接左半圆卡件和右半圆卡件，所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件的端部均有锯齿，所述的锯齿之间相互卡接，所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件之间套有英语练习单词卡透明套袋。

所述的携带式英语口语练习教具，所述的底板的左侧连接左下塑料折叠条，所述的左下塑料折叠条连接所述的左固定板，所述的左固定板连接左上塑料折叠条，所述的左上塑料折叠条连接盖板，所述的底板的右侧连接右下塑料折叠条，所述的右下塑料折叠条连接右固定板，所述的右固定板连接右上塑料折叠条，所述的右上塑料折叠条连接扣板，所述的扣板与所述的盖板通过按扣连接。

所述的携带式英语口语练习教具，所述的英语练习单词卡透明套袋包括中间隔层，所述的中间隔层的一端开有插接孔，所述的插接孔穿在所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件中，所述的中间隔层分别连接上开口袋和下开口袋，所述的上开口袋内插入英语单词卡，所述的下开口袋内插有与英语单词卡对应的汉语词义、应用句子、词性卡。

有益效果：

1.本实用新型采用的插口、上弧形连接片、下弧形连接片、O形圈、上横J形弹性勾、下横J形弹性勾配合使用能够将底板和封板紧密的连接在一起，使用安全，结构稳定、牢固。

本实用新型采用的封板、圆套、转杆配合使用方便左半圆卡件与右半圆卡件的开合，方便插入英语练习单词卡透明套袋。

本实用新型采用的底板、左固定板、右固定板、扣板、盖板之间既能够通过塑料折叠条折叠开合，也能够很好地保护英语单词卡、汉语词义、应用句子、词性卡不被损坏，使用时间长。

本实用新型的英语练习单词卡透明套袋既能够插入英语单词卡，同时能够插入汉语词义、应用句子、词性卡，方便记忆、观看，使用灵活、内容全面。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

附图2是附图1的整体结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种携带式英语口语练习教具，其组成包括:底板1，所述的底板连接左固定板2，所述的左固定板连接固定条3，所述的固定条的左侧和右侧均开有插口4，所述的插口内连接上弧形连接片5和下弧形连接片6，所述的上弧形连接片与所述的下弧形连接片均连接O形圈7，所述的O形圈插接上横J形弹性勾8和下横J形弹性勾9，所述的上横J形弹性勾和所述的下横J形弹性勾均连接封板10，所述的封板连接2个相互平行的圆套11，所述的圆套紧配合插接转杆12，所述的转杆分别连接左半圆卡件13和右半圆卡件14，所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件的端部均有锯齿15，所述的锯齿之间相互卡接，所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件之间套有英语练习单词卡透明套袋。

实施例2：

实施例1所述的携带式英语口语练习教具，所述的底板的左侧连接左下塑料折叠条16，所述的左下塑料折叠条连接所述的左固定板，所述的左固定板连接左上塑料折叠条17，所述的左上塑料折叠条连接盖板18，所述的底板的右侧连接右下塑料折叠条19，所述的右下塑料折叠条连接右固定板20，所述的右固定板连接右上塑料折叠条21，所述的右上塑料折叠条连接扣板22，所述的扣板与所述的盖板通过按扣23连接。

实施例3：

实施例2所述的携带式英语口语练习教具，所述的英语练习单词卡透明套袋包括中间隔层24，所述的中间隔层的一端开有插接孔25，所述的插接孔穿在所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件中，所述的中间隔层分别连接上开口袋26和下开口袋27，所述的上开口袋内插入英语单词卡，所述的下开口袋内插有与英语单词卡对应的汉语词义、应用句子、词性卡。

Claims (3)

1.一种携带式英语口语练习教具，其组成包括:底板，其特征是: 所述的底板连接左固定板，所述的左固定板连接固定条，所述的固定条的左侧和右侧均开有插口，所述的插口内连接上弧形连接片和下弧形连接片，所述的上弧形连接片与所述的下弧形连接片均连接O形圈，所述的O形圈插接上横J形弹性勾和下横J形弹性勾，所述的上横J形弹性勾和所述的下横J形弹性勾均连接封板，所述的封板连接2个相互平行的圆套，所述的圆套紧配合插接转杆，所述的转杆分别连接左半圆卡件和右半圆卡件，所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件的端部均有锯齿，所述的锯齿之间相互卡接，所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件之间套有英语练习单词卡透明套袋。

2.根据权利要求1所述的携带式英语口语练习教具，其特征是: 所述的底板的左侧连接左下塑料折叠条，所述的左下塑料折叠条连接所述的左固定板，所述的左固定板连接左上塑料折叠条，所述的左上塑料折叠条连接盖板，所述的底板的右侧连接右下塑料折叠条，所述的右下塑料折叠条连接右固定板，所述的右固定板连接右上塑料折叠条，所述的右上塑料折叠条连接扣板，所述的扣板与所述的盖板通过按扣连接。

3.根据权利要求2所述的携带式英语口语练习教具，其特征是: 所述的英语练习单词卡透明套袋包括中间隔层，所述的中间隔层的一端开有插接孔，所述的插接孔穿在所述的左半圆卡件与所述的右半圆卡件中，所述的中间隔层分别连接上开口袋和下开口袋，所述的上开口袋内插入英语单词卡，所述的下开口袋内插有与英语单词卡对应的汉语词义、应用句子、词性卡。