CN204157936U - 用于多媒体教学桌的活动式固定底座 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于多媒体教学桌的活动式固定底座，所述的用于多媒体教学桌的活动式固定底座包含一水平设置的固定基板，所述的固定基板的一侧设有一第一挡板，所述的固定基板的另一侧设有一第二挡板，所述的固定基板上设有一驱动电机，所述的第一挡板上设有一驱动齿轮、一第一传动齿轮、一第一导向齿轮、一第二传动齿轮和一第二导向齿轮，所述的驱动电机驱动所述的驱动齿轮。当使用者需要调节教学桌的位置时，只要启动驱动电机，通过驱动齿轮、第一传动齿轮、第一导向齿轮、第二传动齿轮和第二导向齿轮的依次配合，从而使得固定夹条的位置得到调节，进而使得教学桌的前后位置得到精密调节，调节简单，操作轻松，移动平稳，承载力好。

Description

用于多媒体教学桌的活动式固定底座

技术领域

本实用新型涉及一多媒体教学设备，更确切地说，是一种用于多媒体教学桌的活动式固定底座。

背景技术

在多媒体教学过程中，通常以多媒体教学桌为主体，在教学桌上安装有各种不同的多媒体设备。现有的多媒体教学桌通常固定在地面上，使用者完全无法调节，给使用者带来一定的不便。

实用新型内容

本实用新型主要是解决现有技术所存在的技术问题，从而提供一种用于多媒体教学桌的活动式固定底座。

本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：

一种用于多媒体教学桌的活动式固定底座，所述的用于多媒体教学桌的活动式固定底座包含一水平设置的固定基板，所述的固定基板的一侧设有一第一挡板，所述的固定基板的另一侧设有一第二挡板，所述的固定基板上设有一驱动电机，所述的第一挡板上设有一驱动齿轮、一第一传动齿轮、一第一导向齿轮、一第二传动齿轮和一第二导向齿轮，所述的驱动电机驱动所述的驱动齿轮，所述的驱动齿轮、第一传动齿轮、第一导向齿轮、第二传动齿轮和第二导向齿轮依次相互啮合，所述的第一导向齿轮和第二导向齿轮上分别设有一导向螺杆，所述的导向螺杆上设有一可拆卸的固定夹条和一对固定夹扣，所述的固定夹条上设有一可拆卸的安装基板。

作为本实用新型较佳的实施例，所述的固定夹条的中部设有一对第一连接圆孔，所述的固定夹条的两侧分别设有一半圆形的第一固定弧槽，所述的第一固定弧槽的两侧分别设有一第一弧槽通孔，所述的固定夹扣包含一半圆形的第二固定弧槽，所述的第二固定弧槽的两侧分别设有一第二弧槽通孔，所述的第二弧槽通孔与所述的第一弧槽通孔分别通过一第一锁止螺钉相连接，所述的安装基板包含一连接主体和一基板主体，所述的连接主体上设有一对基板通孔，所述的基板主体上设有一对调节槽口，一对基板螺钉分别贯穿所述的基板通孔和第一连接圆孔。

本实用新型的用于多媒体教学桌的活动式固定底座的优点是：当使用者需要调节教学桌的位置时，只要启动驱动电机，通过驱动齿轮、第一传动齿轮、第一导向齿轮、第二传动齿轮和第二导向齿轮的依次配合，从而使得固定夹条的位置得到调节，进而使得教学桌的前后位置得到精密调节，调节简单，操作轻松，移动平稳，承载力好，实用性强，特别适合重型多媒体教学桌的控制。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的用于多媒体教学桌的活动式固定底座的立体结构示意图；

图2为图1中的用于多媒体教学桌的活动式固定底座的立体结构分解示意图；

图3为图2中的用于多媒体教学桌的活动式固定底座的A区域的细节放大示意图；

图4为图2中的用于多媒体教学桌的活动式固定底座的进一步的立体结构分解示意图；

图5为图4中的用于多媒体教学桌的活动式固定底座的B区域的细节放大示意图；

图6为图4中的用于多媒体教学桌的活动式固定底座的C区域的细节放大示意图；

其中，

1、用于多媒体教学桌的活动式固定底座；2、固定基板；3、第一挡板；4、第二挡板；5、驱动电机；6、驱动齿轮；7、第一传动齿轮；8、第一导向齿轮；9、第二传动齿轮；10、第二导向齿轮；11、导向螺杆；12、固定夹条；121、第一连接圆孔；122、第一固定弧槽；123、第一弧槽通孔；13、固定夹扣；131、第二固定弧槽；132、第二弧槽通孔；14、第一锁止螺钉；15、安装基板；151、连接主体；152、基板主体；153、调节槽口；154、基板通孔；155、基板螺钉。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

如图1至图6所示,本实用新型的用于多媒体教学桌的活动式固定底座1包含一水平设置的固定基板2，该固定基板2的一侧设有一第一挡板3，该固定基板2的另一侧设有一第二挡板4，该固定基板2上设有一驱动电机5，该第一挡板3上设有一驱动齿轮6、一第一传动齿轮7、一第一导向齿轮8、一第二传动齿轮9和一第二导向齿轮10，该驱动电机5驱动该驱动齿轮6，该驱动齿轮6、第一传动齿轮7、第一导向齿轮8、第二传动齿轮9和第二导向齿轮10依次相互啮合，该第一导向齿轮8和第二导向齿轮10上分别设有一导向螺杆11，该导向螺杆11上设有一可拆卸的固定夹条12和一对固定夹扣13，该固定夹条12上设有一可拆卸的安装基板15。

该固定夹条12的中部设有一对第一连接圆孔121，该固定夹条12的两侧分别设有一半圆形的第一固定弧槽122，该第一固定弧槽122的两侧分别设有一第一弧槽通孔123，该固定夹扣13包含一半圆形的第二固定弧槽131，该第二固定弧槽131的两侧分别设有一第二弧槽通孔132，该第二弧槽通孔132与该第一弧槽通孔123分别通过一第一锁止螺钉14相连接，该安装基板15包含一连接主体151和一基板主体152，该连接主体151上设有一对基板通孔154，该基板主体152上设有一对调节槽口153，一对基板螺钉155分别贯穿该基板通孔154和第一连接圆孔121。

使用时，如图1和图2所示，使用者将安装基板15固定到多媒体教学桌的桌腿的底部，当使用者需要调节教学桌的位置时，只要启动驱动电机5，通过驱动齿轮6、第一传动齿轮7、第一导向齿轮8、第二传动齿轮9和第二导向齿轮10的依次配合，从而使得固定夹条12的位置得到调节，进而使得教学桌的前后位置得到精密调节，调节简单，操作轻松，移动平稳，承载力好，实用性强，特别适合重型多媒体教学桌的控制。

不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

Claims (2)

1.一种用于多媒体教学桌的活动式固定底座，其特征在于，所述的用于多媒体教学桌的活动式固定底座(1)包含一水平设置的固定基板(2)，所述的固定基板(2)的一侧设有一第一挡板(3)，所述的固定基板(2)的另一侧设有一第二挡板(4)，所述的固定基板(2)上设有一驱动电机(5)，所述的第一挡板(3)上设有一驱动齿轮(6)、一第一传动齿轮(7)、一第一导向齿轮(8)、一第二传动齿轮(9)和一第二导向齿轮(10)，所述的驱动电机(5)驱动所述的驱动齿轮(6)，所述的驱动齿轮(6)、第一传动齿轮(7)、第一导向齿轮(8)、第二传动齿轮(9)和第二导向齿轮(10)依次相互啮合，所述的第一导向齿轮(8)和第二导向齿轮(10)上分别设有一导向螺杆(11)，所述的导向螺杆(11)上设有一可拆卸的固定夹条(12)和一对固定夹扣(13)，所述的固定夹条(12)上设有一可拆卸的安装基板(15)。

2.根据权利要求1所述的用于多媒体教学桌的活动式固定底座，其特征在于，所述的固定夹条(12)的中部设有一对第一连接圆孔(121)，所述的固定夹条(12)的两侧分别设有一半圆形的第一固定弧槽(122)，所述的第一固定弧槽(122)的两侧分别设有一第一弧槽通孔(123)，所述的固定夹扣(13)包含一半圆形的第二固定弧槽(131)，所述的第二固定弧槽(131)的两侧分别设有一第二弧槽通孔(132)，所述的第二弧槽通孔(132)与所述的第一弧槽通孔(123)分别通过一第一锁止螺钉(14)相连接，所述的安装基板(15)包含一连接主体(151)和一基板主体(152)，所述的连接主体(151)上设有一对基板通孔(154)，所述的基板主体(152)上设有一对调节槽口(153)，一对基板螺钉(155)分别贯穿所述的基板通孔(154)和第一连接圆孔(121)。