CN204050162U - 一种教学用解剖操作平台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及医疗器械技术领域，公开了一种教学用解剖操作平台，包括底座，设于底座上的两个微调装置，以及安装于微调装置上的操作平台，所述微调装置用于调节操作平台沿底座的位移，每个微调装置包括固定座，设于固定座内的调节腔，设于调节腔内的转接块，设于固定座一端并与转接块连接的正向调节机构，设于固定座另一端并与转接块连接的反向调节机构，所述转接块通过一连接杆与微调装置上端的操作平台连接。本实用新型采用两个微调装置来实现操作平台的微小距离调节，具有结构简单、调节方便的优点。
Description
技术领域
本实用新型涉及医疗器械技术领域，更具体地说，特别涉及一种可实现微调的教学用解剖操作平台。
背景技术
现有的教学用解剖操作平台一般都是固定式的，操作平台不能实现微小距离的调节，而由于手术操作尤其是教学用解剖操作是一种精细的操作，对于操作平台的要求较高。因此，设计和开发一种可实现微小距离调节的教学用解剖操作平台是本领域技术人员需要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种结构简单、可实现微小距离调节的教学用解剖操作平台。
为了解决以上提出的问题，本实用新型采用的技术方案为：一种教学用解剖操作平台，包括底座，设于底座上的两个微调装置，以及安装于微调装置上的操作平台，所述微调装置用于调节操作平台沿底座的位移，每个微调装置包括固定座，设于固定座内的调节腔，设于调节腔内的转接块，设于固定座一端并与转接块连接的正向调节机构，设于固定座另一端并与转接块连接的反向调节机构，所述转接块通过一连接杆与微调装置上端的操作平台连接。
根据本实用新型的一优选实施例：所述固定座包括设于两个侧板及设于两个侧板上端的顶板。
根据本实用新型的一优选实施例：所述正向调节机构为设于固定座一端的调节头，所述调节头的内端与转接块相互抵触。
根据本实用新型的一优选实施例：所述反向调节机构包括设于固定座另一端的微调滑块，套设于微调滑块外侧的弹簧固定套，设于微调滑块与弹簧固定套之间的压缩弹簧，及设于弹簧固定套外侧的限位螺母，并且所述微调滑块的内端与转接块相互抵触。
根据本实用新型的一优选实施例：所述弹簧固定套的外端还设有一字型或十字型的调节槽。
根据本实用新型的一优选实施例：还包括设于固定座顶部的用于限制连接杆位移的限位槽。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：本实用新型采用两个微调装置来实现操作平台的微小距离调节，具有结构简单、调节方便的优点。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的教学用解剖操作平台的结构示意图。
附图标记说明：1、底座，2、微调装置，3、操作平台，4、侧板，5、顶板，6、限位槽，7、连接杆，8、调节头，9、转接块，10、调节腔，11、反向调节机构，110、微调滑块，111、弹簧固定套，112、压缩弹簧，113、限位螺母，114、调节槽。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
参阅图1所示，本实施例提供了一种教学用解剖操作平台，包括底座1，设于底座1上的两个微调装置2，以及安装于微调装置2上的操作平台3，所述的微调装置2用于调节操作平台3沿底座1的位移，每个微调装置2包括固定座，设于固定座内的调节腔10，设于调节腔10内的转接块9，设于固定座一端并与转接块9连接的正向调节机构，设于固定座另一端并与转接块9连接的反向调节机构11，所述的转接块9通过一连接杆7与微调装置2上端的操作平台3连接。
本实施例的教学用解剖操作平台的原理是：使用时，先在操作平台3放置待解剖物体，调节两个微调装置的正向调节机构或方向调节机构使转接块9正向或反向移动，以驱使连接杆7带动操作平台3正向或反向移动，本实施例可实现操作平台3的微小距离调节，整体结构具有结构简单、调节方便的优点。
在本实施例中，所述的固定座包括设于两个侧板4及设于两个侧板4上端的顶板5，该结构具有安装方便、结构简单的优点。
在本实施例中，所述的正向调节机构为设于固定座一端的调节头8，所述的调节头8的内端与转接块9相互抵触，通过调节调节头8可使转接块9在调节腔10内移动。
在本实施例中，所述的反向调节机构11包括设于固定座另一端的微调滑块110，套设于微调滑块110外侧的弹簧固定套111，设于微调滑块110与弹簧固定套111之间的压缩弹簧112，及设于弹簧固定套111外侧的限位螺母113，并且所述的微调滑块110的内端与转接块9相互抵触。该反向调节机构11的原理为：在调节头8驱动转接块9正向移动(向右)时，在微调滑块110和压缩弹簧112的作用下使转接块9稳定的固定位，而在调节头8驱动转接块9反向移动(向左)时，在微调滑块110和压缩弹簧112的作用下使转接块9恢复至原始位置。
为了方便调节，本实施例中所述的弹簧固定套111的外端还设有一字型或十字型的调节槽114。
为了方便对调节位置进行限定，本实施例还包括设于固定座顶部的用于限制连接杆7位移的限位槽6。
上述实施例为本实用新型较佳的实施方式，但本实用新型的实施方式并不受上述实施例的限制，其他的任何未背离本实用新型的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化，均应为等效的置换方式，都包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种教学用解剖操作平台，其特征在于：包括底座(1)，设于底座(1)上的两个微调装置(2)，以及安装于微调装置(2)上的操作平台(3)，所述微调装置(2)用于调节操作平台(3)沿底座(1)的位移，每个微调装置(2)包括固定座，设于固定座内的调节腔(10)，设于调节腔(10)内的转接块(9)，设于固定座一端并与转接块(9)连接的正向调节机构，设于固定座另一端并与转接块(9)连接的反向调节机构(11)，所述转接块(9)通过一连接杆(7)与微调装置(2)上端的操作平台(3)连接。
2.根据权利要求1所述的教学用解剖操作平台，其特征在于：所述固定座包括设于两个侧板(4)及设于两个侧板(4)上端的顶板(5)。
3.根据权利要求1所述的教学用解剖操作平台，其特征在于：所述正向调节机构为设于固定座一端的调节头(8)，所述调节头(8)的内端与转接块(9)相互抵触。
4.根据权利要求1所述的教学用解剖操作平台，其特征在于：所述反向调节机构(11)包括设于固定座另一端的微调滑块(110)，套设于微调滑块(110)外侧的弹簧固定套(111)，设于微调滑块(110)与弹簧固定套(111)之间的压缩弹簧(112)，及设于弹簧固定套(111)外侧的限位螺母(113)，并且所述微调滑块(110)的内端与转接块(9)相互抵触。
5.根据权利要求4所述的教学用解剖操作平台，其特征在于：所述弹簧固定套(111)的外端还设有一字型或十字型的调节槽(114)。
6.根据权利要求1至5任意一项所述的教学用解剖操作平台，其特征在于：还包括设于固定座顶部的用于限制连接杆(7)位移的限位槽(6)。
Priority Applications (1)
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Publications (1)
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2014
- 2014-06-25 CN CN201420360625.4U patent/CN204050162U/zh not_active Expired - Fee Related
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