CN203754701U - 一种室内可控培养条件的藻类培养装置 - Google Patents
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Abstract
一种室内可控培养条件的藻类培养装置，环形槽的底部设有底板，轴承竖直连接转动轴，转动轴的顶端水平连接转动横臂，转动轴连接可调电机，可调电机通过连接线连接调速器，所述转动横臂的两端分别竖直连接推流叶片，推流叶片在环形槽的槽腔内，所述环形槽的两侧对称放置光源。本实用新型的优点在于：实现了控温、控光，提供不同培养条件的水动力条件试验。实验装置在藻类培养的过程中，叶片匀速转动能有效地解决流速不稳定，不均匀等问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及微藻培养生物技术领域，具体涉及一种室内可控培养条件的藻类培养装置。
背景技术
国内外就蓝藻水华暴发的成因和基本条件开展了大量研究，得到蓝藻水华的暴发一般与蓝藻的生理特点、营养盐、温度、光照及其它生物等诸多环境因素密切相关。其中，水动力作用起到了不可忽视的作用，这种作用在浅水湖泊中更为显著。通过对1986-2007年12个太湖蓝藻暴发典型个例的分析，发现水流条件是引发蓝藻暴发的主要诱导因素之一；还有一些研究报道，湖泊中水体的流动可能比水体中营养盐的含量本身更能影响蓝藻的生长。可见就水流对蓝藻生长影响的具体研究有重要意义。
现有的室内培养装置，如恒温震荡培养箱，大型水槽，旋转圆筒等装置进行室内模拟培养试验，使用的装置构成繁琐，培养环境条件不易控制，水体流速不易控制等，不能很好的满足单一分析水动力因子对蓝藻生理、生化的室内培养试验要求。
根据藻细胞生长特性，在其生长过程中，对光照、温度、溶氧、无菌等环境要求较高，所以培养装置需精确微囊藻生长的环境条件。传统的藻类培养装置存在设计繁琐、试验操作复杂，可重复性较差，试验费材费力，能耗较大，试验可操作性差等问题。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种室内可控培养条件的藻类培养装置，可在水动水条件下了解不同流速对藻类生长的影响，不仅制作工艺简单，原材料造价低，节能经济，而且操作方便，实用性强。
本实用新型是这样的，它包括调速器、连接线、可调电机、环形槽、槽腔、转动横臂、转动轴、灯、推流叶片、轴承、底板，其特征在于：环形槽的底部设有底板，轴承竖直连接转动轴，转动轴的顶端水平连接转动横臂，转动横臂竖直连接推流叶片，转动轴与可调电机连接，可调电机通过连接线连接调速器，所述转动横臂的两端分别竖直连接推流叶片，推流叶片在环形槽的槽腔内，所述环形槽的两侧对称放置光源灯。
所述推流叶片与环形槽均为有机玻璃材质。
所述推流叶片与环形槽内、外壁间隙0.5mm。
叶片在可调电机的驱动下，推动槽内水体流动产生水流，通过调节电动机转速控制槽内水体的流速，保证水流的连续性和稳定性。推流叶片与环形槽所用材质均为有机玻璃，在培养前可紫外光灭菌。
可调电机与叶片通过转轴连接，从而推动叶片运转。可调电机通过与控制器连接，控制其速率，可使叶片运转实现无极调速。环形槽外部两侧对称放置灯作为光源，提供光照，可控制光强，为实现不同光强试验。
本实用新型的优点在于：
1. 实验装置在藻类培养的过程中，实现了控温、控光，提供不同培养条件的水动力条件试验。
2. 实验装置在藻类培养的过程中，叶片匀速高效运转有效地解决了流速不稳定、不均匀等的问题。
3. 实验装置在藻类培养的过程中，同时实现了避免细菌的影响，严格地在无菌条件下培养。
4. 在环形槽中产生的水流流速径向分布均匀，便于了解水体流速对藻类生长的影响。
5. 实验装置操作简便，电机、灯等设备便于调控。
6. 实验装置结构简单，小型轻便，实用性强，重复性强。
7. 实验装置原材料来源广泛，工艺简单，加工方便，节省人力、物力和财力。
8. 实验装置电机与叶片均可灵活拆卸，便于清洗、灭菌。
附图说明
附图1为本实用新型的结构示意图。
图中的1是调速器，2是连接线，3是可调电机、4是环形槽，5是槽腔，6是转动横臂，7是转动轴，8是光源灯，9是推流叶片、10是轴承，11是底板。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型进一步描述。
对照附图1，本实用新型是这样的，环形槽4的底部设有底板11，底板11的上表面通过轴承10竖直连接转动轴7，转动轴7的顶端水平连接转动横臂6，转动横臂6连接可调电机3，可调电机3通过连接线2连接调速器1，所述转动横臂6的两端分别竖直连接推流叶片9，推流叶片9在环形槽4的槽腔5内，所述环形槽4的两侧分别放置光源灯8。推流叶片与环形槽均为有机玻璃材质。环形槽中心安置转轴及可调电机，环形槽内部放置推流叶片。可调电机与推流叶片通过转轴连接，电机驱动叶片运转。电机、叶片均可拆卸，调整灵活。
电机额定功率为60w，其与调速器连接，电源使用220v交流电。通过调速器调节可调电机转速，从而驱动推流叶片运转，推动槽内水体流动，并控制槽内水体流动，保证水流的稳定性和连续性。推流叶片与环形槽内、外壁间隙0.5mm，避免摩擦影响同时也可均匀推动水体。推动水流为使藻处于悬浮的状态，使其进行光合作用，且营养分布均匀。环形槽最大容纳培养基1800ml，工作体积为1500ml。槽中设置取水样点，位于75mm高处。环形槽外侧两旁放置灯作为光源，方便可控制光强，并可进行光照条件试验。
整个装置工艺简单，操作方便，同时具有很好实现水动力培养试验效果。
Claims (2)
1.一种室内可控培养条件的藻类培养装置，它包括调速器、连接线、可调电机、环形槽、槽腔、转动横臂、转动轴、灯、推流叶片、轴承、底板，其特征在于：环形槽的底部设有底板，轴承竖直连接转动轴，转动轴的顶端水平连接转动横臂，转动轴连接可调电机，可调电机通过连接线连接调速器，所述转动横臂的两端分别竖直连接推流叶片，推流叶片在环形槽的槽腔内，所述环形槽的两侧对称放置光源灯。
2.根据权利要求1所述的一种室内可控培养条件的藻类培养装置，其特征在于：所述推流叶片与环形槽内壁间隙0.5mm。
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| CN201420034977.0U CN203754701U (zh) | 2014-01-21 | 2014-01-21 | 一种室内可控培养条件的藻类培养装置 |
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| CN201420034977.0U CN203754701U (zh) | 2014-01-21 | 2014-01-21 | 一种室内可控培养条件的藻类培养装置 |
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| CN203754701U true CN203754701U (zh) | 2014-08-06 |
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| CN (1) | CN203754701U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN107219059A (zh) * | 2017-05-16 | 2017-09-29 | 江苏省环境监测中心 | 一种用于环境与生态水力学流速试验模拟装置及方法 |
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2014
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