CN203662257U - 一种学校用课桌防撞保护装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种学校用课桌防撞保护装置，其结构包括护角器、设置在护角器两侧的弹性带，所述护角器包括两个固定板、连接两固定板两外侧边且横截面呈直角状的内侧板、设置在内侧板外侧的弹性橡胶垫，该弹性橡胶垫与内侧板之间设置有若干缓冲弹簧，在内侧板上开设有可固定弹性带内端部的限位槽；所述弹性带上套接设置有若干辅助垫，该辅助垫上开设有可放入弹性带的通孔，在弹性带的外端部设置有粘扣，该粘扣由设置在外侧的子扣和设置在相对内侧的母扣组成。该一种学校用课桌防撞保护装置和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便等特点，实用性强，有效保护学生不被课桌边缘及桌角伤害，易于推广。

Description

一种学校用课桌防撞保护装置

技术领域

本实用新型涉及学生用品技术领域，具体的说是一种使用方便、学校用课桌防撞保护装置。

背景技术

目前在学校中，学生用的课桌桌面都是长方形，其四个角端均呈垂直状，在课间的时候，由于学生玩耍打闹，容易导致学生的头部或身体其它部位直接接触该桌脚，导致受伤情况发生，为了避免这种情况发生，现有技术中出现一些课桌护角装置，一般都是将橡胶制品置于桌角处，但是由于其固定不牢固，仍然存在较大危险，而且除桌角外，桌子的边缘处也存在一定危险性，基于此，现提供一种学校用课桌防撞保护装置。

发明内容

本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、学校用课桌防撞保护装置。

本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该一种学校用课桌防撞保护装置，其结构包括护角器、设置在护角器两侧的弹性带，所述护角器包括两个呈水平状且横截面为正方形的固定板、连接两固定板两外侧边且横截面呈直角状的内侧板、设置在内侧板外侧的弹性橡胶垫，该弹性橡胶垫与内侧板之间设置有若干缓冲弹簧，静止状态下，该弹性橡胶垫呈半球状，在内侧板上开设有可固定弹性带内端部的限位槽；所述弹性带上套接设置有若干采用防撞胶制成的C形辅助垫，该辅助垫上开设有可放入弹性带的通孔，在弹性带的外端部设置有粘扣，该粘扣由设置在外侧的子扣和设置在相对内侧的母扣组成。

在上述技术方案中，护角器安装在课桌的桌角处，两个固定板分别与桌角的上下桌面接触，内侧板则与桌角的两侧面接触，实际制作时，该护角器整体采用防撞胶制成，两弹性橡胶垫则采用紧凑型设计，即两弹性橡胶垫内侧部分紧密接触，实际使用时对桌角部分起到有效保护的作用；弹性带的设置可用于应对不同长度的课桌，且该弹性带上套入若干辅助垫，该辅助垫具有一定弹性，可对桌面的边缘处起到保护作用。在实际使用时，将四个所述保护装置顺序置于桌面边缘处并通过粘扣粘接固定为一体即可。

作为优选，上侧固定板的底部、下侧固定板的顶部均设置有吸盘。通过该结构可将固定板稳固固定在桌角处。

作为优选，至少一弹性带的子扣外侧设置有可覆盖该子扣全部的护垫。在实际使用时，该护垫可保护学生不被裸露在外侧的子扣划伤，设计更加人性化。

本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是：

本实用新型的一种学校用课桌防撞保护装置具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点，有效保护学生不被课桌的边缘及桌角部分碰伤，安全性高，实用性强，组装拆卸方便，使用灵活，设计更加人性化，适用范围广泛，易于推广。

附图说明

附图1是本实用新型的结构示意图。

附图2是图1中A-A剖视图。

附图3是本实用新型的粘扣部分截面示意图。

附图中的标记分别表示：

1、弹性带，2、固定板，3、弹性橡胶垫，4、护角器，5、通孔，6、护垫，7、粘扣，7.1、子扣，7.2、母扣，8、辅助垫，9、吸盘，10、限位槽，11、内侧板，12、缓冲弹簧。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的一种学校用课桌防撞保护装置作以下详细说明。

如附图1、图2、图3所示，该一种学校用课桌防撞保护装置，其结构包括护角器4、设置在护角器4两侧的弹性带1，所述护角器4包括两个呈水平状且横截面为正方形的固定板2、连接两固定板2两外侧边且横截面呈直角状的内侧板11、设置在内侧板11外侧的弹性橡胶垫3，该弹性橡胶垫3与内侧板11之间设置有若干缓冲弹簧12，静止状态下，该弹性橡胶垫3呈半球状，在内侧板11上开设有可固定弹性带1内端部的限位槽10；所述弹性带1上套接设置有若干采用防撞胶制成的C形辅助垫8，该辅助垫8上开设有可放入弹性带1的通孔5，在弹性带1的外端部设置有粘扣7，该粘扣7即为常见的尼龙粘扣，其由设置在外侧的子扣7.1和设置在相对内侧的母扣7.2组成。

上侧固定板2的底部、下侧固定板2的顶部均设置有吸盘9。

至少一弹性带1的子扣7.1外侧设置有可覆盖该子扣7.1全部的护垫6。

实际制作过程中，还可将上侧固定板2的顶部、下侧固定板2的底部通过缓冲弹簧12连接弹性橡胶垫3，所提到的缓冲弹簧12内侧均嵌入到内侧板11的外侧面或固定板2的外侧面上，相对应的，在内侧板11的外侧面上开设有可置入缓冲弹簧12端部的固定槽，制作时只需固定缓冲弹簧12内端部即可。

此外，整个弹性带1的长度、粘扣7的大小、护角器4的尺寸、辅助垫8的尺寸均可根据实际需要进行调节，以便满足不同尺寸课桌的需要。

在上述实施例中，对本实用新型的最佳实施方式做了描述，很显然，在本实用新型的发明构思下，仍可做出很多变化，在本实用新型的实质范围内还可做出很多变化、改型、添加或替换。在此，应该说明，在本实用新型的发明构思下所做出的任何改变都将落入本实用新型的保护范围内。

Claims (3)

1.一种学校用课桌防撞保护装置，其特征在于：其结构包括护角器、设置在护角器两侧的弹性带，所述护角器包括两个呈水平状且横截面为正方形的固定板、连接两固定板两外侧边且横截面呈直角状的内侧板、设置在内侧板外侧的弹性橡胶垫，该弹性橡胶垫与内侧板之间设置有若干缓冲弹簧，静止状态下，该弹性橡胶垫呈半球状，在内侧板上开设有可固定弹性带内端部的限位槽；所述弹性带上套接设置有若干采用防撞胶制成的C形辅助垫，该辅助垫上开设有可放入弹性带的通孔，在弹性带的外端部设置有粘扣，该粘扣由设置在外侧的子扣和设置在相对内侧的母扣组成。

2.根据权利要求1所述的一种学校用课桌防撞保护装置，其特征在于：上侧固定板的底部、下侧固定板的顶部均设置有吸盘。

3.根据权利要求1或2所述的一种学校用课桌防撞保护装置，其特征在于：至少一弹性带的子扣外侧设置有可覆盖该子扣全部的护垫。

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