CN203433711U - 一种利用平衡法测量浮力的演示装置 - Google Patents
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Abstract
一种利用平衡法测量浮力的演示装置,涉及教学用具技术领域,特别涉及一种利用平衡法测量浮力的演示装置,包括水槽(1)、玻璃板(2)、刻度尺(3)、托板(4)、实验体(5)、支架(6)、电子秤(7),其特征在于,水槽(1)一侧为玻璃板(2),所述的玻璃板(2),其一侧的两端分别设置刻度尺(3),所述的水槽(1),其开口端一侧设置托板(4),托板(4)上均匀分布有若干实验体(5),所述的实验体(5),其依次密度由小到大排列放置,所述的水槽(1),其开口端设置有支架(6),支架(6)上部设置电子秤(7),本实用新型结构简单,设计新颖,能够直观形象的为学生展示浮力的物理现象。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,特别涉及一种利用平衡法测量浮力的演示装置。
背景技术
浮力指物体在流体(包括液体和气体)中,上下表面所受的压力差,即浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力。公元前245年,阿基米德发现了浮力原理。浮力的定义式为F向上-F向下,计算公式可以写为ρ液gV排,浮力产生的原因:浸在液体或气体里的物体受到的上、下表面压力的合力(物体在液体中下表面受到的压力大于物体在液体中上表面受到的压力,所以合力为F向上-F向下,原因是液体内部向各个方向都有压强,那么物体上表面受到液体给它的一个向下的压力,而物体下表面受到液体给它的一个向上的压力。由于在同种液体中,深度越大,压强越大,所以物体下表面受到的压力很明显要大于物体上表面收到的压力,所以是F向上-F向下)。
浮力是中学物理教学科目中较为重要的一门知识,在平常的教学过程中,教师往往通过教科书上的图片、实例对学生进行概念的讲解,这种教学方式往往使学生感到抽象、难懂,使学生无法直观形象的理解浮力产生的原因,及影响浮力的各种因素。
发明内容
本实用新型的目的在于,提供一种利用平衡法测量浮力的演示装置,针对传统的教学工作中对于浮力的知识没有专门的教具进行直观演示的问题。
为了实现上述目的,本实用新型的技术方案具体如下:
一种利用平衡法测量浮力的演示装置,包括水槽1、玻璃板2、刻度尺3、托板4、实验体5、支架6、电子秤7,其特征在于,水槽1一侧为玻璃板2,所述的玻璃板2,其一侧的两端分别设置刻度尺3,所述的水槽1,其开口端一侧设置托板4,托板4上均匀分布有若干实验体5,所述的实验体5,其体积均相同,且密度依次由小到大排列放置,所述的水槽1,其开口端设置有支架6,支架6上部设置电子秤7。
所述一种利用平衡法测量浮力的演示装置,其特征在于,所述的托板4,其上设置有若干通孔,且通孔的直径小于所述的实验体5的直径一致。
所述一种利用平衡法测量浮力的演示装置,其特征在于,所述的支架6,其具体由两个n形框平行排列组成。
本实用新型根据浮力产生的原因及影响浮力的各种因素,利用各种不同密度的实验体5在水槽1中的受力情况的不同,通过电子秤7上实验体5所受的合力的最终显示,及通过玻璃板2对水槽1中实验体5的不同直观展现,使学生直观形象地理解浮力的概念。
本实用新型的有益效果是,结构简单,设计新颖,实用可靠,玻璃板2的设计,能够使学生直观地观察到进入水槽1中的实验体5,由于受到浮力影响的直观显示,刻度尺3的设计,能够使学生观察到当实验体5进入水槽1后,水槽1内水的液面变化情况,托板4的设计,能够使实验体5整齐排放,方便存取,电子秤7的应用,能够使不同密度的实验体5在水中的受力情况,以数据化的形式直观显示。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
其中,1.水槽,2.玻璃板,3.刻度尺,4.托板,5.实验体,6.支架,7.电子秤。
具体实施方式
一种利用平衡法测量浮力的演示装置,包括水槽1、玻璃板2、刻度尺3、托板4、实验体5、支架6、电子秤7。
如图1所示,水槽1一侧为玻璃板2,所述的玻璃板2,其一侧的两端分别设置刻度尺3,所述的水槽1,其开口端一侧设置托板4,所述的托板4,其上设置有若干通孔,且通孔的直径小于所述的实验体5的直径一致,托板4上均匀分布有若干实验体5,所述的实验体5,其体积均相同,且密度依次由小到大排列放置,所述的水槽1,其开口端设置有支架6,支架6上部设置电子秤7,所述的支架6,其具体由两个n形框平行排列组成。
本实用新型在使用时,操作者将水按照刻度尺3的标识装进水槽1中,打开电子秤7,将实验体5按照密度的依次增大,依次挂在电子秤7的挂钩上,将实验体5缓慢放入水槽1中,根据实验体5密度的依次增大,在水槽1中分别开始展现漂浮、悬浮、下沉的现象,通过电子秤7的电子屏,观察实验体5漂浮或悬浮或下沉时的受力情况的数据显示。
Claims (3)
1.一种利用平衡法测量浮力的演示装置,包括水槽(1)、玻璃板(2)、刻度尺(3)、托板(4)、实验体(5)、支架(6)、电子秤(7),其特征在于,水槽(1)一侧为玻璃板(2),所述的玻璃板(2),其一侧的两端分别设置刻度尺(3),所述的水槽(1),其开口端一侧设置托板(4),托板(4)上均匀分布有若干实验体(5),所述的实验体(5),其体积均相同,且密度依次由小到大排列放置,所述的水槽(1),其开口端设置有支架(6),支架(6)上部设置电子秤(7)。
2.根据权利要求1所述一种利用平衡法测量浮力的演示装置,其特征在于,所述的托板(4),其上设置有若干通孔,且通孔的直径小于所述的实验体(5)的直径一致。
3.根据权利要求1所述一种利用平衡法测量浮力的演示装置,其特征在于,所述的支架(6),其具体由两个n形框平行排列组成。
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CN105890825A (zh) * | 2016-04-26 | 2016-08-24 | 广东省农业机械试验鉴定站 | 一种增氧机浮体的浮力测量装置 |
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