CN203391516U - 多色记号笔 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种多色记号笔，包括笔杆，按钮和笔芯，所述笔杆的内部两侧设置有空腔，所述笔芯位于两个空腔之间，笔芯的上端和按钮匹配。所述空腔的下端安装有笔头Ⅰ，所述笔头的末端和笔杆的末端平齐，所述笔芯的末端安装有笔头Ⅱ。本实用新型使用时，摁下按钮时，笔芯带动笔头，超出笔杆的末端，这时候在书本上划线，就为一条标注线。当再次摁按钮，按钮弹起，笔芯带动笔头缩回到笔杆的内部。笔杆两侧的空腔内装有不同颜色的墨水，直接在书本上做标记，可画出“=”型的标注线。根据需要，墨水的颜色可任意调换，从而实现标记线的多样性。

Description

多色记号笔

技术领域

本实用新型涉及一种学习用具，具体说涉及一种多色记号笔。

背景技术

在课堂学习中，记号笔的使用非常普遍，但是现有的记号笔基本上都是单色，在学习过程中，需要准备多支记号笔，为了区别重点，在听课过程中需要不断的更换不同颜色的记号笔，使用不方便，并且容易打断学生的思路。

实用新型内容

本实用新型提供了一种多色记号笔，可以很方便的更改记号笔的颜色，做出来的记号容易区分。

为了实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案：

多色记号笔，包括笔杆，按钮和笔芯，所述笔杆的内部两侧设置有空腔，所述笔芯位于两个空腔之间，笔芯的上端和按钮匹配。

所述空腔的上端封闭，下端安装有笔头Ⅰ，所述笔头Ⅰ的末端为长方形。

所述笔头Ⅰ的末端和笔杆的末端平齐。

所述笔杆的侧面开有和空腔连通的孔，所述孔设置有相配合的孔塞。

所述孔塞上安装有夹子。

所述笔芯的末端安装有笔头Ⅱ，所述笔头Ⅱ的末端为长方形。

本实用新型的原理为：笔芯和按钮的设计按照普通按压式圆珠笔的设计，当摁下按钮时，笔芯带动笔头，超出笔杆的末端，这时候在书本上划线，就为一条标注线。当再次摁按钮，按钮弹起，笔芯带动笔头缩回到笔杆的内部。笔杆两侧的空腔内装有不同颜色的墨水，直接在书本上做标记，可画出“=”型的标注线。根据需要，墨水的颜色可任意调换，从而实现标记线的多样性。

本实用新型的有益效果为：本实用新型可根据需要随意的更换颜色，并且不需要更换笔芯就可以画出两种不同的记号线，非常容易区分，使用方便。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

其中：1、笔杆，2、按钮，3、笔芯，4、空腔，5、笔头Ⅰ，6、笔头Ⅱ，7、孔塞，8、夹子。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

如图1所示，多色记号笔，包括笔杆1，按钮2和笔芯3，所述笔杆1的内部两侧设置有空腔4，所述笔芯3位于两个空腔4之间，笔芯3的上端和按钮2匹配。

所述空腔3的上端封闭，下端安装有笔头Ⅰ5，所述笔头Ⅰ5的末端为长方形。

所述笔头Ⅰ5的末端和笔杆1的末端平齐。

所述笔杆1的侧面开有和空腔4连通的孔，所述孔设置有相配合的孔塞7。

所述孔塞7上安装有夹子8。

所述笔芯3的末端安装有笔头Ⅱ6，所述笔头Ⅱ6的末端为长方形。

笔芯3和按钮2的设计按照普通按压式圆珠笔的设计，当摁下按钮2时，笔芯3带动笔头Ⅱ6，伸出笔杆的末端，这时候在书本上划线，就为一条标注线。当再次摁按钮2，按钮2弹起，笔芯3带动笔头Ⅱ6缩回到笔杆1的内部。笔杆1两侧的空腔4内装有不同颜色的墨水，直接在书本上做标记，这时两个笔头Ⅰ可画出“=”型的标注线。根据需要，墨水的颜色可任意调换，从而实现标记线的多样性。

Claims (1)

1.多色记号笔，包括笔杆，按钮和笔芯，其特征是，所述笔杆的内部两侧设置有空腔，所述笔芯位于两个空腔之间，笔芯的上端和按钮匹配；所述空腔的上端封闭，下端安装有笔头Ⅰ，所述笔头Ⅰ的末端为长方形；所述笔头Ⅰ的末端和笔杆的末端平齐；所述笔杆的侧面开有和空腔连通的孔，所述孔设置有相配合的孔塞；所述孔塞上安装有夹子；所述笔芯的末端安装有笔头Ⅱ，所述笔头Ⅱ的末端为长方形。