CN203210968U - 学生用笔筒 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开一种学生用笔筒，包括横截面呈圆形的笔筒本体，所述笔筒本体侧面上设有一弧形凹槽，该弧形凹槽内设有一与之匹配的弧形挡块，该弧形挡块由透明材料制成，所述弧形凹槽与弧形挡块之间为插置课程表的间隙，所述弧形挡块的上边沿向外翘起，且该上边沿与所述弧形凹槽的上侧边之间为课程表出入的插口，所述弧形挡块的左、右、下边沿分别与所述弧形凹槽的左、右、下侧边固定连接。本实用新型在笔筒的侧面增设可插置课程表的凹槽，因此进一步拓宽了笔筒的使用价值，便于学生使用，而且课程表直接插置在弧形凹槽与弧形挡块之间的间隙中，可有效避免其被弄脏或被损坏的情况发生。

Description

学生用笔筒
技术领域
本实用新型属于文具用品领域，具体涉及一种学生用笔筒。
背景技术
随着时代的发展，当今的中小学生已经很少再使用铁制的文具盒，取而代之的笔筒是越来越普遍，目前市场上出现的笔筒大多形式、功能单一，不能满足学生日常上课的需要。
发明内容
本实用新型所要解决的技术问题便是针对上述现有技术的不足，提供一种学生用笔筒，它增加了普通笔筒的使用功能，便于学生使用。
本实用新型所采用的技术方案是：一种学生用笔筒，包括横截面呈圆形的笔筒本体，所述笔筒本体侧面上设有一弧形凹槽，该弧形凹槽内设有一与之匹配的弧形挡块，该弧形挡块由透明材料制成，所述弧形凹槽与弧形挡块之间为插置课程表的间隙，所述弧形挡块的上边沿向外翘起，且该上边沿与所述弧形凹槽的上侧边之间为课程表出入的插口，所述弧形挡块的左、右、下边沿分别与所述弧形凹槽的左、右、下侧边固定连接。
作为优选，所述弧形凹槽位于所述笔筒本体的上部。
作为优选，所述弧形挡块与笔筒本体侧壁之间圆滑过渡。
作为优选，所述弧形挡块是由透明玻璃制成的。
本实用新型的有益效果在于：本实用新型在笔筒的侧面增设可插置课程表的凹槽，因此进一步拓宽了笔筒的使用价值，便于学生使用，而且课程表直接插置在弧形凹槽与弧形挡块之间的间隙中，可有效避免其被弄脏或被损坏的情况发生。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图中：1、笔筒本体；2、弧形凹槽；3、弧形挡块；21、上边沿；4、插口。
具体实施方式
下面将结合附图及具体实施例对本实用新型作进一步详细说明。
如图1所示，一种学生用笔筒，包括横截面呈圆形的笔筒本体1，所述笔筒本体1侧面上设有一弧形凹槽2，所述弧形凹槽2位于所述笔筒本体1的上部，该弧形凹槽2内设有一与之匹配的弧形挡块3，该弧形挡块3由透明材料制成，本实施例中，所述弧形挡块3是由透明玻璃制成的，且弧形挡块3与笔筒本体1侧壁之间圆滑过渡，所述弧形凹槽2与弧形挡块3之间为插置课程表的间隙，所述弧形挡块3的上边沿21向外翘起，且该上边沿21与所述弧形凹槽2的上侧边之间为课程表出入的插口4，所述弧形挡块3的左、右、下边沿分别与所述弧形凹槽2的左、右、下侧边固定连接。
本实用新型在笔筒的侧面增设可插置课程表的凹槽，因此进一步拓宽了笔筒的使用价值，便于学生使用，而且课程表直接插置在弧形凹槽2与弧形挡块3之间的间隙中，可有效避免其被弄脏或被损坏的情况发生。
以上所述，仅为本实用新型较佳实施例而已，故不能以此限定本实用新型实施的范围，即依本实用新型申请专利范围及说明书内容所作的等效变化与修饰，皆应仍属本实用新型专利涵盖的范围内。

Claims (4)

1.一种学生用笔筒，包括横截面呈圆形的笔筒本体（1），其特征在于：所述笔筒本体（1）侧面上设有一弧形凹槽（2），该弧形凹槽（2）内设有一与之匹配的弧形挡块（3），该弧形挡块（3）由透明材料制成，所述弧形凹槽（2）与弧形挡块（3）之间为插置课程表的间隙，所述弧形挡块（3）的上边沿（21）向外翘起，且该上边沿（21）与所述弧形凹槽（2）的上侧边之间为课程表出入的插口（4），所述弧形挡块（3）的左、右、下边沿分别与所述弧形凹槽（2）的左、右、下侧边固定连接。
2.根据权利要求1所述的学生用笔筒，其特征在于：所述弧形凹槽（2）位于所述笔筒本体（1）的上部。
3.根据权利要求1所述的学生用笔筒，其特征在于：所述弧形挡块（3）与笔筒本体（1）侧壁之间圆滑过渡。
4.根据权利要求1所述的学生用笔筒，其特征在于：所述弧形挡块（3）是由透明玻璃制成的。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN106183574A (zh) * 2016-09-22 2016-12-07 太仓福缘琉璃工艺品有限公司 一种方便分类拿取的琉璃笔筒

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