CN203015330U - 学生用便携式u盘 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种学生用便携式U盘，包括腕带，U盘主体，U盘帽，刻度线和电子表，腕带一端连接U盘主体，腕带另一端连接U盘帽，腕带的表面设置刻度线，U盘主体的表面设置电子表。本实用新型的有益效果在于：1.一物多用，学生用便携式U盘不仅是一个数据存储设备，还具备直尺和显示时间的功能。2.可以戴在手上用来装饰，携带、使用都非常方便。3.设计合理、制造工艺简单，戴在手上防止丢失。4.有助于推进学生作业电子化的普及。

Description

学生用便携式U盘

技术领域

本实用新型涉及一种存储器，尤其涉及一种学生用便携式U盘。

背景技术

众所周知，U盘全称为USB闪存驱动器，它是一种使用USB接口的无需物理驱动器的微型高容量移动存储产品，通过USB接口与电脑连接，实现即插即用。U盘连接到电脑的USB接口后，U盘的资料可与电脑交换。目前，传统学生书面记录作业的形式存在浪费纸张、且批改作业较为繁琐等缺点，随着现代化教育在小学开始普及，学生作业电子化也慢慢普及，U盘凭借着其小巧便于携带、存储容量大、而价格又较为便宜，赢得了大批朋友的喜爱。传统U盘的携带方便性还是不够好，同时，U盘遗失也是经常发生的事，给工作学习带来麻烦。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种学生用便携式U盘，可将学生作业和学生个人信息进行记录存储，同时具有不易丢失的特点。

本实用新型为解决上述提出的问题所采用的技术方案是：

一种学生用便携式U盘，包括腕带1，U盘主体2，U盘帽3，刻度线4和电子表5，腕带1一端连接U盘主体2，腕带1另一端连接U盘帽3，腕带1的表面设置刻度线4，U盘主体2的表面设置电子表5。

所述的腕带1为橡胶腕带。

所述的刻度线4下方设有装饰孔6。

本实用新型的工作原理：腕带一端连接U盘主体，腕带另一端连接U盘帽，当U盘主体与U盘帽配合连接后，使腕带合拢，从而方便的戴在手腕上；腕带的表面设置刻度线，能替代长度直尺测量物体长度；U盘主体的表面设置电子表，可方便查看时间。

本实用新型的有益效果在于：1、一物多用，学生用便携式U盘不仅是一个数据存储设备，还具备直尺和显示时间的功能。2、可以戴在手上用来装饰，携带、使用都非常方便。3、设计合理、制造工艺简单，戴在手上防止丢失。4、有助于推进学生作业电子化的普及。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

其中，1-腕带，2-U盘主体，3-U盘帽，4-刻度线，5-电子表，6-装饰孔。

具体实施方式

下面结合附图进一步说明本实用新型的实施例。

参照图1，本具体实施方式所述的一种学生用便携式U盘，包括腕带1，U盘主体2，U盘帽3，刻度线4和电子表5，腕带1一端连接U盘主体2，腕带1另一端连接U盘帽3，腕带1的表面设置刻度线4，U盘主体2的表面设置电子表5。

所述的腕带1为橡胶腕带。

所述的刻度线4下方设有装饰孔6。

本具体实施方式的有益效果在于：1、一物多用，学生用便携式U盘不仅是一个数据存储设备，还具备直尺和显示时间的功能。2、可以戴在手上用来装饰，携带、使用都非常方便。3、设计合理、制造工艺简单，戴在手上防止丢失。4、有助于推进学生作业电子化的普及。

本实用新型的具体实施例不构成对本实用新型的限制，凡是采用本实用新型的相似结构及变化，均在本实用新型的保护范围内。

Claims (3)

1.一种学生用便携式U盘，其特征在于：包括腕带(1)，U盘主体(2)，U盘帽(3)，刻度线(4)和电子表(5)，腕带(1)一端连接U盘主体(2)，腕带(1)另一端连接U盘帽(3)，腕带(1)的表面设置刻度线(4)，U盘主体(2)的表面设置电子表(5)。

2.如权利要求1所述的一种学生用便携式U盘，其特征在于：所述的腕带(1)为橡胶腕带。

3.如权利要求1所述的一种学生用便携式U盘，其特征在于：所述的刻度线(4)下方设有装饰孔(6)。