CN202929869U - 一种儿童学习机 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种新型儿童学习机，可解决传统学习机内容少，不能更新，不够浅显易懂，操作繁琐等缺点，易于上手，操作简便，内容可随意更换，符合儿童认知特点。它包括一主机及一显示装置，所述显示装置包括一触摸屏及一用以固定该触摸屏并与所述主机枢接的显示器壳体，所述显示器壳体包裹所述触摸屏的背面及边缘；所述主机包括另一触摸屏、一触摸检测控制器、一电源开关、一电源及一储存器；所述电源通过所述电源开关电性连接所述触摸屏、触摸检测控制器、主控芯片及储存器，所述触摸屏固定在主机上，并与所述显示器壳体中的触摸屏一起通过所述触摸检测控制器与所述主控芯片电性连接；所述电源开关设于所述主机上的触摸屏上方。

Description

一种儿童学习机

技术领域

    本实用新型涉及一种儿童智力开发用品，尤其是涉及一种儿童学习机。

背景技术

    当今社会，学龄前儿童的教育越来越受到家长们的重视。“不让孩子输在起跑线上”成为很多家长的口号。在种类繁多的学龄前教育形式中，购置一台家庭用的儿童学习机因其价格低廉，方便快捷，不受时间场地的限制，成为很多家庭的首选。目前市场上在售的儿童学习机大致可分为卡片式学习机、按键式学习机和点读式学习机三种。传统的儿童学习机普遍存在以下几个缺陷：一是内容少，都使用预先配置的学习卡或学习册，不能随意添加或更新；二是不够浅显易懂，内容以文字居多，不符合儿童认知特点，不能很好地引起儿童的兴趣；三是操作比较繁琐，需要使用按键或点读笔等工具，对儿童来说有一定难度。

    中国专利公开号CN202352117U，公开日期2012年7月25日公开了一种光学式卡片游戏与学习机。将预先配置的学习卡片放到学习机上，使用卡片光学辨识系统读取学习卡上的内容进行播放，并设有按钮作为输入单元；同时主机设有储存卡，储存有对应学习卡片上的内容。缺点在于每次都需要将学习卡放在机器上才能播放内容，不容易进行更新，按键输入不太适合儿童使用，学习效果一般。

发明内容

本实用新型的目的，在于提供一种新型儿童学习机，可解决传统学习机内容少，不能更新，不够浅显易懂，操作繁琐等缺点，易于上手，操作简便，内容可随意更换，符合儿童认知特点。

为了实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种儿童学习机，包括一主机及一显示装置，所述显示装置包括一触摸屏及一用以固定该触摸屏并与所述主机枢接的显示器壳体，所述显示器壳体包裹所述触摸屏的背面及边缘；所述主机包括另一触摸屏、一触摸检测控制器、一电源开关、一电源及一储存器；所述电源通过所述电源开关电性连接所述触摸检测控制器、主控芯片及储存器，所述触摸屏固定在主机上，并与所述显示器壳体中的触摸屏一起通过所述触摸检测控制器与所述主控芯片电性连接。

通过储存器，可以很方便地修改学习机中储存的学习内容，随时替换更新；两块触摸屏即可以作为输入设备，又可作为输出设备，儿童直接用手点击屏幕即可实现人机交互，操作十分简便；通过触摸检测控制器，将以图形为主的学习内容显示在触摸屏上，大大加快儿童接受知识的速度，浅显易懂。

优选地，所述两块触摸屏为电阻式触摸屏。电阻式触摸屏的优点是价格低廉，灵敏度高，定位准确，不怕灰尘、水汽和油污，可以用任何物体来触摸,可以用来写字画画。

优选地，所述主机侧面设有一USB接口，并电性连接所述储存器。USB接口用于连接电脑，可以方便地更新储存器种的学习内容。

优选地，所述主机内设有功放模块与扬声器，所述功放模块电性连接所述主控芯片，所述扬声器电性连接所述功放模块，且设置于所述容置平面上，对称分布于触摸屏两边。功放模块与扬声器用于输出语音信号，加强儿童学习过程中的感官体验，提高学习效果。

优选地，所述主机内设有无线上网模块，所述无线上网模块电性连接所述主控芯片。无线上网模块可实现学习机无线上网，可在线更新储存器种的内容，使更新更加方便。

优选地，所述电源为充电电池。充电电池可以重复使用，节约使用成本。

   本实用新型的有益效果是：（1）采用储存器储存学习，随意修改更新，非常方便；（2）两块触摸屏可方便地实现人机交互，简化操作，易于掌握；（3）通过触摸检测控制器，使学习机内容以图形为主，文字为辅，符合儿童阶段认知特点，使儿童容易掌握。

附图说明

图1为本实用新型的一种结构示意图；

图2为本实用新型的一种电路原理图。

其中：主机1、显示器壳体2、触摸屏31、触摸屏32、电源开关4、USB接口5、扬声器6、主控芯片7、电源8、触摸检测控制器9、功放模块10、储存器11、无线上网模块12。

具体实施方式

   下面结合附图对本实用新型实施例做进一步说明：

如图1、图2所示，一种儿童学习机，包括主机1、显示器壳体2、触摸屏31，所述显示器壳体2用于固定触摸屏31并与所述主机1枢接；所述主机1还包括另一触摸屏32、电源开关4、主控芯片7、电源8、触摸检测控制器9及储存器11；电源8通过电源开关4电性连接触摸屏31、触摸屏32、主控芯片7、触摸检测控制器9及储存器11；触摸屏32固定在主机1上，并与显示器壳体2上的触摸屏31一起通过触摸检测控制器9与主控芯片7电性连接；电源开关4设于主机1上的触摸屏32上方；主机1侧面设有USB接口5，USB接口5电性连接储存器11；主机1内还设有扬声器6、功放模块10及无线上网模块12，功放模块10与无线上网模块12电性连接主控芯片7，扬声器6电性连接功放模块10，并设置于显示器壳体2上，对称分布于触摸屏31的两侧；电源8采用充电电池。

触摸屏31、触摸屏32采用电阻式触摸屏。

   使用时，打开电源开关4，学习机开始工作。学习内容储存在主机1内部的储存器11中，并可通过USB接口5连接电脑，随时修改储存器11中的内容。触摸屏31和触摸屏32即可以作为输入设备，又可以作为输出设备，通过设置在主机1内部的触摸检测控制器9与主控芯片7电性连接，触摸检测控制器9可将触摸屏上的触摸信号输入主控芯片7，并将主控芯片输出的信号输出到触摸屏31和触摸屏32上，儿童直接用手点击触摸屏就可以实现人机交互；通过主机1内的功放模块10和及扬声器6，可实现语音信号的输出，进一步完善学习氛围，加强学习效果；通过设置在主机1内部的无线上网模块12，可实现学习机无线上网的功能，可以在线更新储存的学习内容，使更新更加方便。

Claims (6)

1.一种儿童学习机，包括一主机及一显示装置，其特征在于：所述显示装置包括一触摸屏及一用以固定该触摸屏并与所述主机枢接的显示器壳体，所述显示器壳体包裹所述触摸屏的背面及边缘；所述主机包括另一触摸屏、一触摸检测控制器、一电源开关、一电源及一储存器，所述电源通过所述电源开关电性连接所述触摸屏、触摸检测控制器、主控芯片及储存器；所述触摸屏固定在主机上，并与所述显示器壳体中的触摸屏一起通过所述触摸检测控制器与所述主控芯片电性连接。

2.如权利要求1所述的儿童学习机，其特征在于：所述两块触摸屏为电阻式触摸屏。

3.如权利要求1所述的儿童学习机，其特征在于：所述主机侧面设有一USB接口，并电性连接所述储存器。

4.如权利要求1-3所述的任一项儿童学习机，其特征在于：所述主机内设有功放模块与扬声器，所述功放模块电性连接所述主控芯片；所述扬声器电性连接所述功放模块，且设置于所述显示器壳体上，对称分布于触摸屏两侧。

5.如权利要求4所述的儿童学习机，其特征在于：所述主机内设有无线上网模块，所述无线上网模块电性连接所述主控芯片。

6.如权利要求1-3所述的任一项儿童学习机，其特征在于：所述电源为充电电池。

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