CN202407768U - 一种课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教学设备技术领域,特别涉及一种学生所专用的新型课桌。一种课桌,包括桌腿和安装于桌腿上的桌面,其特征是:所述桌腿下方安装有宽度小于桌面的底面置物板,左右桌腿之间分别安装有侧面板,侧面板下方设置有侧棱。本实用新型的有益效果是:可使得学生更加舒服的写作业、学习;结构简单、实用方便,为学生的学习生活带来了极大地便利。
Description
(一) 技术领域
本实用新型属于教学设备技术领域,特别涉及一种学生所专用的新型课桌。
(二) 背景技术
目前的课桌其桌面均由固定的一个平面构成。由于教室面积较小,在教室中还要留出过道,因而目前的课桌面长度有限,每个人在使用的时候只有很小的空间,每次写作业时,由于课桌不大,上面的书又多,写作业的地方就少了许多,作业本只能放半个,导致两臂铺不开,很不方便,这样不仅自己感到别扭,写出的字也不好看。我们学生自己如果换个大桌子的话,不仅自己的条件不允许,而且教室的空间也是不允许的。
(三) 发明内容
本实用新型为了弥补现有技术的不足,提供了一种结构简单、实用方便的课桌。
本实用新型是通过如下技术方案实现的:
一种课桌,包括桌腿和安装于桌腿上的桌面,其特征是:所述桌腿下方安装有宽度小于桌面的底面置物板,左右桌腿之间分别安装有侧面板,侧面板下方设置有侧棱。
所述前方桌腿上分别设置有挂钩。
本实用新型的有益效果是:在底面置物板的作用下,可使得学生更加舒服的写作业、学习;结构简单、实用方便,为学生的学习生活带来了极大地便利。
(四) 附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
附图1为本实用新型的结构示意图;
图中,1桌腿,2桌面,3底面置物板,4侧面板,5侧棱,6挂钩。
(五) 具体实施方式
附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例包括桌腿1和安装于桌腿1上的桌面2,桌腿1下方安装有宽度小于桌面2的底面置物板3,左右桌腿1之间分别安装有侧面板4,侧面板4下方设置有侧棱5。前方桌腿1上分别设置有挂钩6。
采用本实用新型的一种课桌,在由桌腿1和桌面2组成的普通课桌的基础上,在桌面2正下方安装一个宽度约为桌面宽度三分之二的底面置物板3,便于同学们把腿放在下面。底面置物板3两端分别安装连接底面置物板3和桌面2的侧面板4,便于学生们把书都用书夹立在下面的底面置物板3上而不倒翻,并且需要什么书就拿什么,既方便,又节省了大量的桌面2上的面积。侧棱5便于学生们将脚放在上面,避免了疲劳。两个挂钩6可分别用来挂书包和垃圾袋,同学们就不会乱扔垃圾了,从而也保证了教室内的清洁、卫生。
Claims (2)
1.一种课桌,包括桌腿(1)和安装于桌腿(1)上的桌面(2),其特征是:所述桌腿(1)下方安装有宽度小于桌面(2)的底面置物板(3),左右桌腿(1)之间分别安装有侧面板(4),侧面板(4)下方设置有侧棱(5)。
2.根据权利要求1所述的一种课桌,其特征是:所述前方桌腿(1)上分别设置有挂钩(6)。
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