CN201790250U - 一种教具一体化装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种教具一体化装置,其特征在于:它由物品盒、座位表示意盒、粉笔盒、微型吸尘器放置盒、黑板擦、底座、扬声器和去灰装置组成;去灰装置由顶盖、去灰装置外壳、去灰刷、底盒构成,其中顶盖下表面设有弹簧,去灰装置外壳上设有凹槽和滑槽,去灰刷设置在滑槽中;座位表示意盒由组套盒、位套盒、玻璃盖组成,其中,组套盒设有四个,位套盒放置于组套盒中,玻璃盖通过转轴与位套盒底板连接;黑板擦设置有挡灰纸;扬声器设置在底座上。本实用新型的有益效果是:该装置可以使教具快速更换,省工省时,还避免了擦黑板时粉尘飞扬,保证了空气质量,有利于身体健康,且设有扬声器提醒按时下课,保证了休息时间。

Description

一种教具一体化装置 
技术领域:
本实用新型涉及一种教具,具体地讲是一种教具一体化装置。 
背景技术:
目前各种教学用具多为分开放置,使用时需分别取出,效率低下,耗费时间。 
现有的教学用黑板擦大都为手动式,使用时会产生很多粉尘,有些人会因此而觉得不适,甚至引起呼吸困难,而且黑板擦使用多次以后,表面会累积很多灰尘,使擦拭效果变差,需要去灰才能再次使用,而去灰一般都要到墙上或桌子边缘拍撞,使落下的粉尘漫天飞舞,不利于呼吸健康。 
为了提高学习效率,一般每隔一段时间就会调换一次座位,或小范围的调动,这样就需要重新打一份座位表,更换很不方便,且费工费时。 
有时候老师在讲台上讲课过于投入而没有听见下课铃声,耽误了学生的休息时间,影响了下节课的学习效率。 
实用新型内容:
本实用新型要解决的技术问题是:提供一种教具一体化装置。 
为解决上述技术问题,本实用新型采用的技术方案是:一种教具一体化装置,其特征在于:它由物品盒1、粉笔盒2、微型吸尘器放 置盒3、黑板擦4、底座9、扬声器10、座位表示意盒11和去灰装置组成。 
所述的物品盒1可放置伸缩教杆、水性笔等教学工具。 
所述的去灰装置由顶盖5、去灰装置外壳7、去灰刷12、底盒14构成,其中顶盖5下表面设有弹簧6,去灰装置外壳7上设有凹槽8和滑槽13,去灰刷12设置在滑槽13中,可在滑槽13中前后滑动; 
所述的座位表示意盒11由组套盒15、位套盒16、玻璃盖17组成,其中,组套盒15设有四个,位套盒16放置于组套盒15中且可拆卸,玻璃盖17通过转轴与位套盒16底板连接。 
所述的黑板擦4设置有挡灰纸18,其中,挡灰纸18由硬质材料制成,黑板擦4中的黑板擦棉采用嵌入式连接,方便更换。 
所述的扬声器10设置在底座9上。 
本实用新型的有益效果是: 
该装置可以满足教具的快速更换,省工省时,还有效避免了擦黑板或清洁黑板擦时粉尘飞扬,保证了教室中空气质量,有利于学生和教师的身体健康,且设有扬声器提醒老师按时下课,保证学生的休息时间,对学生下堂课的学习效率起到了有益作用。 
附图说明:
下面结合附图和实施例进一步对本实用新型说明。 
图1为本实用新型的主视图 
图2为去灰装置的结构示意图 
图3为组套盒放置结构示意图 
图4为位套盒放置结构示意图 
图5为玻璃盖结构示意图 
图6为去灰刷结构示意图 
图7为黑板擦结构示意图 
图8为顶盖结构示意图 
图9为扬声器电路图 
图中,1为物品盒,2为粉笔盒,3为微型吸尘器放置盒,4为黑板擦,5为顶盖,6为弹簧,7为去灰装置外壳,8为凹槽,9为底座,10为扬声器,11座位表示意盒、12为去灰刷,13为滑槽,14为底盒,15为组套盒,16为位套盒,17为玻璃盖,18为挡灰纸。 
具体实施方式:
在图1、图9所示的第一实施例中,一种教具一体化装置,其特征在于:它由物品盒1、粉笔盒2、微型吸尘器放置盒3、黑板擦4、底座9、扬声器10、座位表示意盒11和去灰装置组成。其中,物品盒1可放置伸缩教杆、水性笔等教学工具;微型吸尘器放置盒3中放有微型吸尘器,可清洁讲台表面,扬声器10设置在底座9上,可定时发声,提醒老师按时下课。 
在图2、图7、图8所示的第二实施例中,一种教具一体化装置,其特征在于:去灰装置由顶盖5、去灰装置外壳7、去灰刷12、底盒14构成,其中顶盖5下表面设有弹簧6,可卡紧黑板擦4,防止去灰 时弹出,去灰装置外壳7上设有凹槽8和滑槽13,方便去灰后取出黑板擦4,去灰刷12设置在滑槽13中,可在滑槽13中前后滑动达到去灰效果;黑板擦4设置有挡灰纸18,避免擦黑板时粉尘飞扬,其中,挡灰纸18由硬质材料制成,黑板擦4中的黑板擦棉采用嵌入式连接,方便更换。 
在图3、图4、图5所示的第三实施例中,一种教具一体化装置,其特征在于:座位表示意盒11由组套盒15、位套盒16、玻璃盖17组成,其中,组套盒15设有四个,位套盒16放置于组套盒15中,玻璃盖17通过转轴与位套盒16底板连接,需更换座位表时可打开玻璃盖17,直接更换组套盒或位套盒位置即可。 

Claims (5)

1.一种教具一体化装置,其特征在于:它由物品盒(1)、粉笔盒(2)、微型吸尘器放置盒(3)、黑板擦(4)、底座(9)、扬声器(10)、座位表示意盒(11)和去灰装置组成。
2.根据权利要求1所述的一种教具一体化装置,其特征在于:去灰装置由顶盖(5)、去灰装置外壳(7)、去灰刷(12)、底盒(14)构成,其中顶盖(5)下表面设有弹簧(6),去灰装置外壳(7)上设有凹槽(8)和滑槽(13),去灰刷(12)设置在滑槽(13)中,可在滑槽(13)中前后滑动。
3.根据权利要求1所述的一种教具一体化装置,其特征在于:座位表示意盒(11)由组套盒(15)、位套盒(16)、玻璃盖(17)组成,其中,组套盒(15)设有四个,位套盒(16)放置于组套盒(15)中且可拆卸,玻璃盖(17)通过转轴与位套盒(16)底板连接。
4.根据权利要求1所述的一种教具一体化装置,其特征在于:黑板擦(4)设置有挡灰纸(18),其中,挡灰纸(18)由硬质材料制成,黑板擦(4)中的黑板擦棉采用嵌入式连接。
5.根据权利要求1所述的一种教具一体化装置,其特征在于:扬声器(10)设置在底座(9)上。 
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN105835575A (zh) * 2016-05-26 2016-08-10 遵义医学院 一种提示放回教具的装置

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