CN201646233U - 油画教学用配色笔 - Google Patents

Abstract

油画教学用配色笔，由注彩油旋帽、笔夹、透明笔杆、油彩墨芯管、基色室、配色转筒、配色旋钮、连接套管、配色室、弹簧、笔尖套管、笔尖芯和隔板组成。透明笔杆的中心是基色室，是将一个圆筒的空腔用隔板分成三份，成为三基色的基色室。透明笔杆的上端设置有用于堵塞上端口的注彩油旋帽，在透明笔杆上端的一侧，设置有笔夹。在基色室居中的位置，设置有上下贯通的油彩墨芯管。基色室的下端，连接设置有配色转筒，在配色转筒的一侧，设置有配色旋钮。配色转筒的下端，连接设置有连接套管，连接套管内是配色室，配色室的下面连接设置有笔尖套管，笔尖套管内居中设置有笔尖芯，环绕笔尖芯，当然是在笔尖套管内，设置有弹簧。本实用新型整体结构简单，配色直观，操作使用和携带方便。

Description

油画教学用配色笔

技术领域：

本实用新型涉及油画教学用教具，尤其涉及油画教学用配色笔。

背景技术：

现有技术的彩色笔，包括油彩笔，只能写出一种颜色的字迹。为了满足多种颜色的需要，所以就有了多种单一颜色的笔，比如有了六种或者十二种颜色的泡沫彩色笔。这么多的笔不仅用起来不方便，不便携带，成本也较高。尤其单一颜色的笔，限制了创作的空间，所以油画教学的实际工作中几乎不能使用。

实用新型内容：

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处是提供一种油画教学用配色笔，携带和使用方便，配色简单直观。

本实用新型所述的油画教学用配色笔，涉及有注彩油旋帽、笔夹、透明笔杆、油彩墨芯管、基色室、配色转筒、配色旋钮、连接套管、配色室、弹簧、笔尖套管、笔尖芯和隔板组成。所说的透明笔杆是本实用新型的主体件，整体呈圆筒形，透明笔杆的中心是基色室。所说的基色室，是将一个圆筒的空腔用隔板分成三份，成为三基色的基色室。透明笔杆的上端设置有用于堵塞上端口的注彩油旋帽，在透明笔杆上端的一侧，设置有笔夹。在所说的基色室居中的位置，设置有上下贯通的油彩墨芯管。基色室的下端，连接设置有配色转筒，在所说配色转筒的一侧，设置有配色旋钮。配色转筒的下端，连接设置有连接套管，连接套管内是配色室，配色室的下面连接设置有笔尖套管，笔尖套管内居中设置有笔尖芯，环绕笔尖芯，当然是在笔尖套管内，设置有弹簧。

本实用新型所述的油画教学用配色笔，整体结构简单，配色直观，操作使用和携带方便，使用三基色的彩油墨，可以按照配色的基本原理进行任意的配制，具有无限的创作空间。

附图说明：

附图1是本实用新型所述油画教学用配色笔的结构示意图；附图2是附图1的A-A剖视图。1-注彩油旋帽 2-笔夹 3-透明笔杆 4-油彩墨芯管 5-基色室 6-配色转筒 7-配色旋钮 8-连接套管 9-配色室 10-弹簧 11-笔夹套管 12-笔尖芯 13-隔板

具体实施方式：

现参照附图1和附图2，结合实施例说明如下：本实用新型所述的油画教学用配色笔，涉及有注彩油旋帽1、笔夹2、透明笔杆3、油彩墨芯管4、基色室5、配色转筒6、配色旋钮7、连接套管8、配色室9、弹簧10、笔尖套管11、笔尖芯12和隔板13组成。所说的透明笔杆3是本实用新型的主体件，整体呈圆筒形，透明笔杆3的中心是基色室5。所说的基色室5，是将一个圆筒的空腔用隔板13分成三份，成为三基色的基色室5。透明笔杆3的上端设置有用于堵塞上端口的注彩油旋帽1，在透明笔杆3上端的一侧，设置有笔夹2。在所说的基色室5居中的位置，设置有上下贯通的油彩墨芯管4。基色室5的下端，连接设置有配色转筒6，在所说配色转筒6的一侧，设置有配色旋钮7。配色转筒6的下端，连接设置有连接套管8，连接套管8内是配色室9，配色室9的下面连接设置有笔尖套管11，笔尖套管11内居中设置有笔尖芯12，环绕笔尖芯12，当然是在笔尖套管11内，设置有弹簧10。本实用新型所述的油画教学用配色笔，整体结构简单，配色直观，操作使用和携带方便，使用三基色的彩油墨，可以按照配色的基本原理进行任意的配制，具有无限的创作空间。

Claims (1)

1.油画教学用配色笔，其特征在于透明笔杆(3)的中心是基色室(5)；所说的基色室(5)，是将一个圆筒的空腔用隔板(13)分成三份，成为三基色的基色室(5)；透明笔杆(3)的上端设置有用于堵塞上端口的注彩油旋帽(1)，在透明笔杆(3)上端的一侧，设置有笔夹(2)；在所说的基色室(5)居中的位置，设置有上下贯通的油彩墨芯管(4)；基色室(5)的下端，连接设置有配色转筒(6)，在所说配色转筒(6)的一侧，设置有配色旋钮(7)；配色转筒(6)的下端，连接设置有连接套管(8)，连接套管(8)内是配色室(9)，配色室(9)的下面连接设置有笔尖套管(11)，笔尖套管(11)内居中设置有笔尖芯(12)，环绕笔尖芯(12)，当然是在笔尖套管(11)内，设置有弹簧(10)。

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