CN201302765Y - 新式教鞭 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种新式教鞭,包括鞭体,鞭体为中空结构,并在其中空腔体内设有纵向隔板,且隔板将鞭体分为两个腔体,其中一部分为伸缩结构;鞭体伸缩结构一端的内直径等于普通铅笔的直径,非伸缩结构一端的内直径等于普通粉笔末端的直径。使用时,若是指点板书时,可调整鞭体的长度,即可便于指点板书;鞭体的两端可作为粉笔套与笔套使用。本实用新型具有结构简单、使用方便、构造合理等优点,赋予了教鞭新的功能,给教师们的使用带来了更大的便捷。

Description

新式教鞭
技术领域
本实用新型涉及一种教具,尤其是一种可作为粉笔套与笔套使用的新式教鞭。
背景技术
教鞭是教师们上课必不可少的用具之一,但现有的教鞭功能单一,已不能满足教师们的使用需要,例如:现有的教鞭只提供指点板书的功能,无其他的附属功能,不具有笔套的功能,不具有粉笔套的功能。
发明内容
本实用新型的目的克服了上述所说的不足,提供了一种新式教鞭,用于解决现有的教鞭功能单一,不能满足教师们使用需要的问题。
为达到上述目的,本实用新型新式教鞭,包括鞭体,鞭体为中空结构,并在其中空腔体内设有纵向隔板,且隔板将鞭体分为两个腔体,其中一部分为伸缩结构;鞭体伸缩结构一端的内直径等于普通铅笔的直径,非伸缩结构一端的内直径等于普通粉笔末端的直径。
采用上述结构后,若是指点板书时,可调整鞭体的长度,即可便于指点板书;鞭体的两端可作为粉笔套与笔套使用。
本实用新型的优点是:结构简单、使用方便、构造合理,附于了教鞭新的功能,给教师们的使用带来了更大的便捷。
附图说明
图1为本实用新型新式教鞭的整体结构示意图。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型新式教鞭,包括鞭体1,鞭体1为中空结构,并在其中空腔体内设有纵向隔板2,且隔板2将鞭体1分为两个腔体,其中一部分为伸缩结构;鞭体1伸缩结构一端的内直径等于普通铅笔的直径,非伸缩结构一端的内直径等于普通粉笔末端的直径;若是需要指点板书时,可调整鞭体1的长度,以便于指点板书;不指点板书时,可将鞭体1的长度缩至最短,可作为粉笔套与铅笔套使用。

Claims (2)

1、一种新式教鞭,包括鞭体(1),其特征是:鞭体(1)为中空结构,并在其中空腔体内设有纵向隔板(2),且隔板(2)将鞭体(1)分为两个腔体,其中一部分为伸缩结构。
2、根据权利要求1所述的一种新式教鞭,其特征是:鞭体(1)伸缩结构一端的内直径等于普通铅笔的直径,非伸缩结构一端的内直径等于普通粉笔末端的直径。
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