CN201078782Y

CN201078782Y - 拼玩文片

Info

Publication number: CN201078782Y
Application number: CNU2007201528585U
Authority: CN
Inventors: 王春旭
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2006-07-31
Filing date: 2007-06-10
Publication date: 2008-06-25
Anticipated expiration: 2017-06-10

Abstract

一种拼玩文片，它由片体层和表面文字层构成，片体层上都附着有表面文字层，且能拼成一定的整体内容(如两字以上的词语或句子或成篇的诗文)。此文片有独特高效、趣味盎然的“同色拼法”和“玩字牌法”，便于集玩学于一体。

Description

拼玩文片

技术领域

本实用新型涉及一种拼玩文片，尤其是涉及一种使玩学相结合的拼玩文片。

背景技术

常见的文字卡片多为纯生字性的，很难拼组为完整的语句，更无法拼组为成篇的诗文。为了克服如此不足，我研制出了集玩学于一体的拼玩文片。

发明内容

本发明所要解决的技术问题，是提供一种便于拼组为完整语句或成篇诗文的拼玩文片；这样，能以拼组类的文字游戏式来学习。

该实用新型由片体层和表面文字层构成，其片体层上都附着有表面文字层，且能拼成一定的整体内容(如词语、句子、诗文等)。表面文字层上还可附着有文字序号层或整条提示层。表面文字层上还可附着有文字序号层和整条提示层。表面文字层上，多为一个字或两个字，也有两个字以上者。

该实用新型所拼成的一定整体内容可以是词语或句子、也可以是诗文等。拼成的语句主要有成语、谚语、歇后语、诗句等。拼组成的诗文如图14、图15等。这种游戏式的拼组，既便于激发学习兴趣，又易于手脑并用，还利于分组协作；所以，此是一种多功能的学具兼玩具。

附图说明

图1为拼玩文片的构造之例，其图上的1为片体层、2为表面文字层、3为文字序号层、4为整条提示层(主要文字拼组为的一个词或一个句子)。

“图2～图5”和“图10～图15”为其表面文字层是单字者，其中“图2”为只有表面文字层的四言成语拼组之例，“图3”为表面文字层加文字序号层及整条提示层的四言成语拼组之例，“图4”为表面文字层加文字序号层的四言成语拼组之例，“图5”为表面文字层加整条提示层的四言成语拼组之例，“图10”为只有表面文字层的五言俗(精)语拼组之例，“图11”为表面文字层加文字序号层及整条提示层的五言俗(精)语拼组之例，“图12”为表面文字层加文字序号层的六言俗(精)语拼组之例，“图13”为表面文字层加文字序号层的七言俗(精)语拼组之例，“图14”为只有表面文字层的诗歌拼组之例，“图15”为只有表面文字层的识字歌(《动物千字歌》)拼组之例。

“图6～图9”为表面文字层是两字以上者，其中“图6”为只有表面文字层的四言成语拼组之例，“图7”为表面文字层加文字序号层及整条提示层的四言成语拼组之例，“图8”为表面文字层加文字序号层的四言成语拼组之例，“图9”为表面文字层加整条提示层的四言成语拼组之例。

“文字序号层”举例说明。(一)图3中，“箭”之“1-1-2”为《成语接龙》的第“一”串的第“一”条的第“二”字，“花”之“1-4-4”为《成语接龙》的第“一”串的第“四”条的第“四”字(此《成语接龙》共十串二百九十多条)。(二)图7中，“江郎”之“1-3-1.2”为《成语接龙》的第“一”串的第“三”条的第“一、二”字。(三)图13中，“嫁”之“7-38-1”为《精(俗)语接龙》中“七”言式的第“三十八”条的第“一”字，“老”之“7-41-5”为《精(俗)语接龙》中“七”言式的第“四十一”条的第“五”字。

具体实施方式

本实用新型的具体拼组依据以下类型来说明。(一)只有表面文字层。可先仿照整条或整篇的范样来拼组，此后逐步摆脱范样，最终达到只靠想象来拼组为整条的语句或成篇的诗文。(二)表面文字层加文字序号层或整条提示层。此可先参照文字序号层或整条提示层来拼组，最终也达到只靠想象来拼组。(三)表面文字层加文字序号层及整条提示层。此可先参照文字序号层及整条提示层来拼组，最终亦达到只靠想象来拼组。

该实用新型还有其独特高效、趣味盎然的“同色拼法”和“玩字牌法”，下边举例说明之。

同色拼法。为了使各片体上之主要文字能一目了然地归类区分和拼组，可采用“同色拼法”；此依据主要文字的不同内容，可以分若干类。(一)单条接龙式：若干条目为一组，各条的主要文字或其背景底色都不相同；操作时，将同一色者拼组到一块。以“图2”为例，每条成语各四片之主要文字或其背景底色都为同一种颜色，但各条之间的颜色都不相同。六条成语“一箭双雕、调兵遣将、江郎才尽、锦上添花、画龙点睛、精卫填海”，其各条上主要文字的背景底色可分别为“浅红、浅蓝、浅黄、浅绿、浅紫、浅棕色”(其主要文字都可以为“黑色白边”)或其各条的主要文字分别为“红、绿、紫、蓝、棕、灰色”(其背景底色皆可为白的)。(二)成篇诗文式(亦有主要文字或其背景底色两种)：各篇为一组，每篇中之各句的颜色互不相同、或每篇皆为同一种颜色(多对于极短的诗歌)；操作时，将同一色者按句或篇拼组在一起。以“图14”为例，其一，本首八句诗之40片上的主要文字或其背景底色为同一种颜色(另外的每首诗也为同一种颜色，但各首诗之间的颜色不要相同)；其二，该诗的每一句为同一种颜色，但其八句之间的颜色各不相同。

玩字牌法。(一)单条接龙式(有多种玩法，此仅举一例)。(1)内容：能组成单条俗语、且每条之间能顶针接龙的字卡一套或两套等，其字卡若干(此以“图2”为例，其一套单字卡24张)。(2)运行方式：若干人为一组(此例“2～3”人为宜)，逐一取卡，取完再下。(3)规则：有每套首字者先下(图2首字为“一”)，能接上者逐一续下(接不上者隔过去)；首轮之后未出下一字时，就出第二字(图2第二字为“箭”)；次轮之后未出第二字时，以前类推。(4)结果：先下完者为胜；若都有剩牌时(提供的字卡不能完全配成套)，以最少者为胜。(二)成篇拼组式(有多种玩法，此仅举一例)。(1)内容：能组成整篇诗文的字卡一套或两套等，其字卡若干(此以“图14”为例，其一套单字卡40张)。(2)运行方式：若干人为一组(此例“2～5”人为宜)，逐一取卡，取完再下。(3)规则：上轮胜者先下(首轮时可自由确定)，能上接或下接者逐一续下(图14中若先下“当”，其上接为“节”、下接为“春”)，接不上者隔过去。(4)结果：先下完者为胜；若都有剩牌时(提供的字卡不能完全配成套)，以最少者为胜。

Claims

1.一种拼玩文片，由片体层和表面文字层构成，其特征在于：所述的片体层(1)上都附着有表面文字层(2)，且能拼成一定的整体内容。

2.根据权利要求1所述的拼玩文片，其特征在于：表面文字层(2)上还可附着有文字序号层(3)或整条提示层(4)。

3.根据权利要求1所述的拼玩文片，其特征在于：表面文字层(2)上还可附着有文字序号层(3)和整条提示层(4)。