CN201004280Y - 数球 - Google Patents
数球 Download PDFInfo
- Publication number
- CN201004280Y CN201004280Y CNU2006200291845U CN200620029184U CN201004280Y CN 201004280 Y CN201004280 Y CN 201004280Y CN U2006200291845 U CNU2006200291845 U CN U2006200291845U CN 200620029184 U CN200620029184 U CN 200620029184U CN 201004280 Y CN201004280 Y CN 201004280Y
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- ball
- balls
- section
- child
- cross
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Images
Landscapes
- Toys (AREA)
Abstract
数球。一种儿童学习认数、组数,练习速算的智力玩具。其特征是,球体上设有10个截面体,截面体上设有数字、运算符号。截面体为圆形,且两两互相对称,截面的直径与数球半径相等。整套数球由5个形状相同、大小相等的球体组成。5个球中,有3个截面呈现阿拉伯数字,为数字球;另外两个球截面呈现运算符号,为符号球。使用时可以在桌面(地面)上抛球,也可以将球置于球盒内摇,让球自由滚动。滚动停止时,用主视面(俯视面)随机呈现的数字教儿童认数、组数,或者用主视面(俯视面)所呈现的数字和运算符号教儿童组成算式,练习速算。
Description
所属技术领域
本实用新型涉及一种儿童学习认数、组数、练习速算的用具,是以球体表面的截面呈现阿拉伯数字和运算符号的一种玩具球。
背景技术
目前所见到的儿童学习认数、组数和练习速算的用具(学具、玩具、教具)所呈现的数字和算式都不具有随机性,即数字和算式都只能按主观愿望或可以预测的结果来呈现,儿童用(玩)起来很容易乏味。因此,其开发智力的功能也很难发挥。
发明内容
为克服现有儿童学习认数、组数和练习速算的用具之不足,本实用新型提供一种数球,该数球用球体表面的截面来呈现数字和运算符号,用球体滚动停止时主视面(俯视面)随机呈现的数字认数、组数;用所呈现的数字和运算符号组成算式练习速算,能够极大地激发儿童的游戏兴趣,调动儿童学习积极性。
本实用新型所采取的技术方案是:用5个形状相同、大小相等的球体,在每个球体表面截取10个面积相等且两两相对称的截面,用3个球体的截面呈现10个阿拉伯数字(0-9),为数字球;用2个球体的截面呈现运算符号,为符号球。儿童在桌面(地面)上抛球或将球置于球盒内摇动球盒,数球就会滚动起来,滚动停止时,主视面(俯视面)便会随机呈现出数字和运算符号。儿童可以用随机呈现的数字学习认数、组数,也可以用随机呈现的数字和运算符号组成算式练习速算。儿童如果以比赛的形式作数球游戏,就会反复抛球或以球盒摇动数球来追求理想的数字或运算结果。这样,就可以使他们在玩中学,玩中练,学习效率很自然地得到提高。
本实用新型的有益效果是,儿童用数球滚动停止时随机呈现的数字和运算符号来学习认数、组数、练习速算,能够充分调动儿童的学习积极性,从而使儿童思维得到锻炼,能力得到提高。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
图1是数球整体示意图。所展示的只是数字球的整体。符号球的整体除所呈现的符号外其余与数字球相同。
图2是数字球表面示意图。所展示的是“0-9”10个阿拉伯数字在10个截面上的分布形式。
图3是符号球表面示意图。所展示的是“+-×÷:”5个运算符号在10个截面上的分布形式。
图4是数球轴剖面示意图。剖面是延球截面的切点剖开的,因而轴截面是正6边形,“0”是球(圆)心。截面的直径与球半径相等。
图5是球盒示意图。盒的直径是球轴长的5倍。高是球轴长的2倍。
具体实施方式
本实用新型是一个球内截10面体(图1、2、3)。10个截面都是圆形。圆的直径与球的半径相等(图4),并且10个截面两两互相对称(图2、3)。整套数球由5个大小相等形状相同的球组成。其中3个是数字球(图2),两个是符号球(图3)。数字球上“0-9”阿拉伯数字的分布方式为,每两个互相对称的截面所呈现的数字之和为9(图2)。符号球上“+-×÷:”的分布方式为,每两个互相对称的截面呈现同一个运算符号(图3)。
数球的使用方法:主要是通过在桌面(或地面)上抛球或者将数球置于球盒内摇动,让数球自由滚动。当滚动停止时,可以用主视面(俯视面)所呈现的数字来教儿童认数、组数、比较数的大小;也可以用主视面(俯视面)所呈现的数字和运算符号来教儿童组合算式,练习速算。儿童用数球作游戏,可以一个人作,也可以两个或者更多人用数球作认数、组数和速算比赛。而后者最容易激发儿童的游戏兴趣,提高儿童的学习效率,锻炼其智力。
数球的游戏方法主要有以下几种:
1、两人或多人用1个数字球作认数游戏,比认数速度,比数的大小。
2、两人或多人用2个或3个数字球作组合认数游戏。比组合的速度,比数的大小。
3、两人或多人用两个数字球1个符号球作速算游戏。比计算速度,比计算结果。
4、两人或多人用全套(5个)数球作速算游戏。比计算速度,比计算结果。
数球的外观色彩要求:相对称的两个截面应采用同一种颜色。
数球及球盒的制作材料要求:应采用无毒无害的木材、塑料、尼龙、橡胶等。
数球体积参数:球轴长3cm左右。
Claims (2)
1、数球,一种玩具球,其特征是,球体上设有10个截面体,截面体上设有数字、运算符号。
2、根据权利要求1中所述的数球,其特征是,截面体为圆形,且两两互相对称,截面的直径与数球半径相等。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CNU2006200291845U CN201004280Y (zh) | 2006-08-14 | 2006-08-14 | 数球 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CNU2006200291845U CN201004280Y (zh) | 2006-08-14 | 2006-08-14 | 数球 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN201004280Y true CN201004280Y (zh) | 2008-01-09 |
Family
ID=39039823
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CNU2006200291845U Expired - Fee Related CN201004280Y (zh) | 2006-08-14 | 2006-08-14 | 数球 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN201004280Y (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN102240448A (zh) * | 2010-05-10 | 2011-11-16 | 张晟廷 | 一种寓教于乐学26字母的玻璃弹子球 |
-
2006
- 2006-08-14 CN CNU2006200291845U patent/CN201004280Y/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN102240448A (zh) * | 2010-05-10 | 2011-11-16 | 张晟廷 | 一种寓教于乐学26字母的玻璃弹子球 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Gelman et al. | You can load a die, but you can't bias a coin | |
CN201004280Y (zh) | 数球 | |
CN108031081B (zh) | 自训练式辅助无向球 | |
US5653593A (en) | Spaceballs | |
CN208873345U (zh) | 儿童识字教具 | |
CN104645579B (zh) | 一种沙包游戏结果判断方法、装置及智能沙包 | |
CN206631111U (zh) | 一种柔球 | |
TWM579995U (zh) | Bowling ball heart | |
CN202122817U (zh) | 圆形棋 | |
CN203244775U (zh) | 一种平衡积木玩具 | |
CN214633991U (zh) | 一种小黄人计数玩具 | |
CN202526915U (zh) | 一种迷你型滚铁环运动器材 | |
RU144691U1 (ru) | Мяч поляка | |
CN201921513U (zh) | 具有圆角方形底座的滚珠串珠玩具 | |
CN201120090Y (zh) | 多面体充气运动皮球 | |
CN201419026Y (zh) | 一种新型的多样拉动、转动无接触传动带动的玩具 | |
CN201182893Y (zh) | 十二面体旋转魔球 | |
CN201735130U (zh) | 透明彩绘乒乓球 | |
CN202516298U (zh) | 一种球形铃铛玩具 | |
Bai et al. | The Influence of Campus Football on Cultivating Students' Sports Morality from the Perspective of Core Literacy | |
CN2675208Y (zh) | 一种魔球 | |
CN2175634Y (zh) | 一种笼星智力玩具 | |
CN202620663U (zh) | 一种可用吹管吹动走棋的中国象棋 | |
CN2129633Y (zh) | 游戏组合棋子 | |
CN202006001U (zh) | 正三角棋 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
C14 | Grant of patent or utility model | ||
GR01 | Patent grant | ||
C17 | Cessation of patent right | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20080109 Termination date: 20100814 |