CN1588339A - 具有可配置的单词标记功能的电子词典 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种手持式电子词典，尤其涉及可以按照熟悉程度等多种模式给单词做标记的电子词典。本发明提供的功能和界面能使用户按自己的偏爱选择和使用多种模式标记单词。用这种模式用户能对词典中的单词打标记，用以标记对一个单词的熟悉程度，以便记忆单词并跟踪学习进度。同时，按照用户的要求，学习进度分析模块提供具有同一个标记的单词统计数，以及每一类单词占词典中总单词量的百分比。

Description

具有可配置的单词标记功能的电子词典

技术领域

本发明涉及一种手持式电子词典，尤其涉及可以按照熟悉程度等多种模式给单词做标记的电子词典。

背景技术

手持电子词典正成为学习语言的常用工具，特别是学习单词时，它易于携带和使用方便。然而，现存的电子词典和传统的纸词典一样，一个用户不能容易地知道他已经学习了多少词，多少词还没有被学习，已经掌握了多少词，多少词还没有被掌握，这些统计数字在评估和分析用户学习过程的有效性和学习进度方面具有非常重要的价值。

发明内容

本发明提供了一种能够对所学习的单词按照熟悉程度做标记、并能够分析学习进度的电子词典。

本发明的可按熟悉程度给单词做标记的电子词典，包括用于存储单词及相关信息的存储装置，其特征在于：

a.存储装置：还用于存储用户对该单词的熟悉程度的标记；还包括：

b.标记模式配置装置：用于给某一单词做标记，标记形式是数字，或短语，或颜色，还用于确定标记的级别，标记级别分为二级、三级和四级；

c.标记模式转换装置：用于把一种标记模式转换成另一种标记模式；

d.统计分析装置：用于计算按选定的标记所分类的单词数，以及该单词数占存储装置中所有单词的百分比。

本发明进一步的技术方案是，所述统计分析装置还用于以表格和图形两种方式显示学习进度分析统计数据。

本发明的有益效果是：

1、电子词典为每一个词设计一个新字段用于标记，用户除了使用本发明设计的缺省标记模式外，还可以配置自己的标记模式，以利于学习单词。

2、本发明还设计了一个学习进度分析机制，它能统计出有相同标记的一类单词的数量，以及该类单词占词典中总单词量的百分比，从而对学习进度做出客观估计。

附图说明

图1为根据本发明的电子词典的体系结构图；

图2示出了所述电子词典中单词标记的工作流程图；

图3示出了所述电子词典中配置标记级的工作流程图；

图4示出了所述电子词典中配置标记类的工作流程图。

具体实施方式

如图1所示。输入装置100用于输入一个单词或从词典存储装置800中选择一个单词；查找和索引装置300用于从词典存储装置800中检索出与查询词匹配的词的定义，被查询词及词的定义在输出装置200上显示；标记装置400用以标记用户对某一个特定单词的熟悉程度；标记模式选择设置装置500用于设定标记模式。标记模式选择设置装置500由两部分组成：标记级设置组件501和标记类设置组件502。标记级设置组件501用以选择设置标记级。标记类设置组件502用以选择设置标记类。标记模式转换装置600用于在不同标记类和标记级之间进行转换，标记类转换组件601负责标记类转换，标记级转换组件602负责标记级转换；学习进分析度报告装置700用于统计按选定标记分类的单词数，以及该单词数占记忆装置中所有单词的百分比，并在输出装置上输出这些统计数字。标记的详细步骤：

如图2所示，用户可以通过输入一个单词或从词典存储装置中选择一个单词启动系统；接着查找和索引装置从词典存储装置中检索出与查询词匹配的词的定义，并把被查询词及词的定义在输出装置上显示。如果用户是第一次查询这个词，则系统对这个词初始化为用户对这个词熟悉程度的最低级(词典中所有的词都有一个初始标记，如果系统使用短语标记模式，则这个初始标记为“不熟悉”；如果系统使用数值标记模式，则这个初始标记为0；如果系统使用颜色标记模式，则这个初始标记为无色的方形，或圆形，或三角形)，这时用户可以按照对这个词的熟悉程度对该词加标记。

标记级设置的详细步骤：

如图3所示，首先通过选择系统的菜单项“标记模式设置”启动该操作，然后选择标记级设置。在标记级设置面板上，从可选的标记级列表中选择一个标记级。共有三个标记级(二级、三级和四级)。标记级设置的缺省值是4级。

标记类设置的详细步骤：

如图4所示，首先通过选择系统的菜单项“标记模式设置”启动该操作，然后选择标记类设置。在标记类设置面板上，设置你所偏爱的标记类。有数值标记类、颜色标记类和短语标记类共三种标记类。使用系统提供的下拉菜单选择一个你所偏爱的标记类。表1给出了各个标记类的4个标记级的缺省值，表2给出了各个标记类的3个标记级的缺省值，表3给出了各个标记类的2个标记级的缺省值。

表1

	数值模式	颜色模式	短语模式
				级1	0	无色	不熟悉
级2	1	黄色	掌握一点
				级3	2	橙色	基本掌握
级4	3	绿色	完全掌握

表2

	数值模式	颜色模式	短语模式
				级1	0	无色	不熟悉
级2	1	橙色	基本掌握
				级3	2	绿色	完全掌握

表3

	数值模式	颜色模式	短语模式
				级1	0	无色	不熟悉
级2	1	绿色	完全掌握

标记类转换：

用户通过选择系统的菜单项“标记类转换”启动该操作。当用户选择标记类转换，标记类转换组件把一种标记类的标记(如数值模式中的某一数值)转换成另一种标记模式中的标记(如短语模式中的某一短语)。两种不同标记类之间的标记转换要像在表1、表2和表3中所指明的那样，是直接对应的。

标记级转换：

用户通过选择系统的菜单项“标记级转换”启动该操作，电子词典中的标记级转换组件能把一个标记级的标记转换成另一个标记级的标记。

从低级向高级的转换规则总结如下：

级2-＞级3

  0-＞0

  1-＞2

级2-＞级4

  0-＞0

  1-＞3

级3-＞级4

  0-＞0

  1-＞2

  2-＞3

从低级向高级的转换规则总结如下：

级3-＞级2

  0-＞0

  1-＞0

  2-＞1

级4-＞级2

  0-＞0

  1-＞0

  2-＞1

  3-＞1

级4-＞级3

  0-＞0

  1-＞1

  2-＞1

  3-＞2

Claims (2)

1.具有可配置的单词标记功能的电子词典，包括用于存储单词及相关信息的存储装置，其特征在于：

a.存储装置：还用于存储用户对该单词的熟悉程度的标记；还包括：

b.标记模式配置装置：用于给某一单词做标记，标记形式是数字，或短语，或颜色，还用于确定标记的级别，标记级别分为二级、三级和四级；

c.标记模式转换装置：用于把一种标记模式转换成另一种标记模式；

d.统计分析装置：用于计算按选定的标记所分类的单词数，以及该单词数占存储装置中所有单词的百分比。

2.根据权利要求1所述的电子词典，其特征在于所述统计分析装置还用于以表格和图形两种方式显示学习进度分析统计数据。

Images