CN1219364C - 一种无线控制多媒体课件的装置 - Google Patents
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Abstract
一种无线控制多媒体课件的装置，该装置包括一个内置激光产生与发射模块和无线电编码与发射模块的激光笔，用于接收该激光笔无线电信号的无线电信号接收与处理电路，以及内部存有信号处理与多媒体控制程序的计算机。本发明提供的无线控制多媒体课件的装置，可以在较大范围(150米)内方便地使用，体积小，成本低；而且可以跨越障碍物。由于无线电信号经过了编码和解码，相邻使用者之间不会相互干扰。可让使用者在教室内任何地方都可以实现对多媒体课件的前/后翻页(前进与后退)和连续翻页，同时具备普通激光笔的功能。
Description
技术领域：
本发明属于电子领域，特别涉及通过无线电信号控制计算机内的多媒体课件前后浏览的装置。本发明中的多媒体课件主要指的是Microsoft PowerPoint和Microsoft Word和Adobe PDF文档。
背景技术：
现有的多媒体课件控制方式，主要有键盘、鼠标和无线鼠标三种控制方式。
所谓键盘控制方式，即在使用多媒体课件时使用者必须站在电脑前通过键盘按键来控制电脑中的多媒体课件的前后浏览翻动。多媒体课件广泛用于课堂教学，会议，讲演等场合。键盘方式的不足之处在于，使用者为了能在课件演示过程中方便地控制课件的前进浏览和后退浏览，必须站在电脑前面，或者每次控制课件都必须走到电脑前面。这给教学和演讲等场合中的使用者带来了很多麻烦，限制了多媒体课件使用者的活动范围，不方便与学生或者观众交流，也不方便讲解和利用黑板板书等。
所谓鼠标控制方式，即在使用多媒体课件时使用者必须站在电脑前通过敲击点击鼠标来控制电脑中的多媒体课件的前后浏览翻动。和键盘控制方式存在同样的不便之处。
无线鼠标方式是用无线鼠标控制多媒体课件的前后翻动浏览。无线鼠标为了精确定位大多使用射频或者红外模式，有效控制范围一般为2米。无线鼠标方式的不足之处在于：控制范围小，信号不能跨越障碍物，价格偏高，体积大不方便携带，不能和普通鼠标同时使用。以授课为例，教师在教室的活动范围一般为离开电脑150米范围以内，无线鼠标的有效控制范围根本达不到；而且在无线控制过程中难免中间会有一些障碍物(比如教学用具，人体等)，但是无线鼠标必须绕过障碍物才能很好的接收；同时一般电脑都配上了普通鼠标，用户不愿仅仅为了能近距离无线控制多媒体课件而单独购买一个无线鼠标；再者无线鼠标体积较大，不如激光笔拿在手中方便。因此无线鼠标在实际的多媒体课件控制中的实用价值不大，在无线控制多媒体课件中使用得很少。美国飞梭无线鼠标能够在15米范围内有效控制电脑，但跨越障碍物能力差，且价格昂贵，也不宜推广应用。
发明内容：
针对现有技术的不足和缺陷，本发明提供一种无线控制多媒体课件的装置，该装置可以在150米范围内无线控制多媒体课件，而且可以跨越障碍物，相邻使用者之间不会相互干扰，而且成本低廉，使用方便，同时可以正常使用普通有线鼠标。
本发明的目的是通过如下技术方案实现的：一种无线控制多媒体课件的装置，其特征在于：该装置包括一个内置激光产生与发射模块和无线电编码与发射模块的激光笔，用于接收激光笔电信号的无线电信号接收与处理电路，以及内部存有信号处理与多媒体控制程序的计算机；所述的无线电信号接收与处理电路包括无线电信号接收与解码模块，与无线电信号接收与解码模块输出端相连的信号放大电路，以及分别与信号放大电路的输出端相连的固化有信号处理程序的单片机电路和发光二极管，与单片机电路输出端相连的电平转换电路；所述的计算机通过串行接口与电平转换电路相连；所述的无线电编码与发射模块型号为YCF200发射模块，无线电接收与解码模块型号为YCF200接收模块，信号放大电路中采用LM393放大芯片，单片机采用MC68HCSR12C芯片，电平转换电路采用MAX232芯片。
本发明具有以下优点及有益效果：本发明提供的无线控制多媒体课件的装置，可以在较大范围(150米)内方便地使用，体积小，成本低；而且可以跨越障碍物，由于无线电信号经过了编码和解码，相邻使用者之间不会相互干扰。可让使用者在教室内任何地方都可以实现对多媒体课件的前/后翻页(前进与后退)和连续翻页，同时具备普通激光笔的功能。
附图说明
图1为本发明装置使用示意图。
图2为本发明的激光笔部分结构示意图。
图3为本发明无线信号接收与处理部分原理图。
图4为本发明实施例的无线信号接收与处理部分电路原理图。
图5为本发明无线信号接收与处理部分单片机内部程序流程图。
图6为计算机内置软件程序流程图。
具体实施方式：
下面结合附图对本发明提出的无线控制多媒体课件装置的原理和结构作进一步说明。
图1为本装置的总体结构示意图，包括带有激光产生与发射模块和无线电编码与发射模块的激光笔1，用于接收激光笔电信号的无线电信号接收与处理电路3，以及内部存有信号处理与多媒体控制程序的计算机4。使用者可以手持该激光笔，在与无线电接收和处理装置相距150米的范围内自由移动，一旦激光笔1将载有控制信号的无线电波2发出，无线电接收与处理装置3即可将该信号收集处理并通过RS-232串行通信口传送给内部安装有信号处理与多媒体课件控制程序的计算机4，此时计算机内的多媒体课件便在程序的控制下前进或者后退；从而实现了对多媒体课件的无线控制。
本发明的工作原理为：使用者的通过按笔身上的前进或者后退按钮，将前进或者后退信号通过无线电编码与发射模块发出；在150米范围内，无线电接收与处理电路可以接收到信号。无线电接收与处理电路的工作原理如图3所示，无线电接收与解码模块对信号进行接收并解码，然后将解码后的信号传给信号放大电路，信号放大电路将信号放大后传给单片机电路和发光二极管；单片机电路将该信号经过处理后传送给电平转换电路，电平转换电路与计算机9针串行接口相连，最后通过RS-232串口线传送给计算机；这时如果计算机内的信号处理与多媒体控制程序处于正常运行状态，就可以正确接收串口传来的指令，并完成对多媒体课件的控制。这样，对多媒体课件的无线控制过程便实现了。
所述的激光笔结构如图2所示，该激光笔包括激光产生与发射模块和无线电编码与发射模块两部分，该无线电编码与发射模块型号为YCF200发射模块；笔身上有3个按钮A、B、C；按下按钮A时多媒体课件前进一步，按下按钮B时发射激光但不发射无线电控制信号(多媒体课件不产生动作)，按下按钮C时多媒体课件后退一步。在按下按钮A或者C时，该激光笔发出的编码后的无线电信号能够被150米范围内的无线电接收与处理电路顺利接收。
所述的信号接收与处理电路连接关系如图4所示，该电路可以分为四部分：无线电信号接收与解码模块，信号放大电路，单片机处理电路，电平转换电路。其中无线电信号接收与解码模块为第一部分，该无线电接收与解码模块型号为YCF200接收模块，信号放大电路的放大芯片为LM393，单片机处理电路的单片机选用MC68HC908SR12C，电平转换电路的电平转换芯片为MAX232。他们之间的连接关系为：无线电信号接收与解码模块的1脚接+5伏，3脚接地，6脚接信号放大电路中LM393芯片的2脚和发光二级管SIGNAL1，7脚接信号放大电路中LM393芯片的6脚和发光二极管SIGNAL2；LM393的1和7脚分别接单片机MC68HC908SR12C的35和38脚；单片机的19、20脚再分别与电平转换电路的MAX232芯片11和12脚相连；MAX232芯片的7和8脚再与9针串行接口的3和2脚相连。
单片机内程序流程如图5，单片机在启动后自动初始化系统时钟，串行通信设置，并且开始查询是否有信号到来，如果到来则对信号进行相应处理并把处理后的信号发送给电平转换电路。如果这一过程中用户复位单片机，则单片机重新进行初始化然后重新开始执行程序。经单片机处理后的信号再经过电平转换电路(本实例中采用MAX232芯片)转换为可以直接与计算机串口通信的电平，最后送到计算机RS-232串行通信接口，从而完成了信号的接收与处理。计算机内的信号处理程序将串口传来的信号进行处理并且完成对多媒体课件的控制。
计算机内置信号处理程序的流程如图6所示，用户运行该程序后自动打开串行口2(由于一般都把串行口1连接投影仪，所有无线电信号接收与处理电路一般连接在计算机的串行口2上，故程序自动选择串行口2)，如果串行口2正在使用中，则给出提示；如果没有使用则可以成功打开；程序进入主界面。此时该程序可以正确接收无线电接收与处理电路发送过来的信号同时完成对多媒体课件的控制。在程序主界面可以选择使用不同的串行通信口，可以打开或者关闭对应的串行口。如果无线电信号接收与处理电路与串行口2以外的其他串口连接，应该在主界面中选择[选项]菜单栏进行更改；如果用户更改所选串口号，则程序自动关闭当前占用串口转而打开用户指定的串口号；用户还可以查看版本信息说明，或者选择退出程序。
Claims (1)
1.一种无线控制多媒体课件的装置，其特征在于：该装置包括一个内置激光产生与发射模块和无线电编码与发射模块的激光笔，用于接收激光笔电信号的无线电信号接收与处理电路，以及内部存有信号处理与多媒体控制程序的计算机；所述的无线电信号接收与处理电路包括无线电信号接收与解码模块，与无线电信号接收与解码模块输出端相连的信号放大电路，以及分别与信号放大电路的输出端相连的固化有信号处理程序的单片机电路和发光二极管，与单片机电路输出端相连的电平转换电路；所述的计算机通过串行接口与电平转换电路相连；所述的无线电编码与发射模块型号为YCF200发射模块，无线电接收与解码模块型号为YCF200接收模块，信号放大电路中采用LM393放大芯片，单片机采用MC68HCSR12C芯片，电平转换电路采用MAX232芯片。
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