CN116429515A - 一种深海沉积物孔隙水原位培养装置及其工作方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及深海取样技术领域,提供了一种深海沉积物孔隙水原位培养装置及其工作方法,该深海沉积物孔隙水原位培养装置包括用于对不同层位进行孔隙水取样的孔隙水取样杆和用于对孔隙水样品进行原位培养以及原位固定的流路控制腔体,流路控制腔体包括依次设置的第一三通阀、多通道蠕动泵、流量计、第二三通阀以及培养袋,该深海沉积物孔隙水原位培养装置能够实现孔隙水样品的原位采样、原位培养和原位固定,能在深渊科学研究中发挥重要作用。
Description
技术领域
本发明涉及深海取样技术领域,特别是涉及一种深海沉积物孔隙水原位培养装置及其工作方法。
背景技术
沉积物孔隙水是指存在于海底沉积物颗粒之间孔隙的水溶液,它是地球水圈的重要组成部分,其科学意义在于反映了海底颗粒物沉积过程中,以及埋藏后发生的各种生物地球化学变化。获取沉积物孔隙水样品对深海底部化学环境特征及其变化过程、深渊生命研究以及海底资源调查具有重要意义。
沉积物取样后抽取孔隙水样品是最常用的深海沉积物孔隙水取样方式之一,使用柱状、箱式或机械手持短柱状深海沉积物取样设备进行取样,设备在取样的过程中,会将沉积物和孔隙水一同采集,再到船载实验室使用装有过滤器的长针头穿过沉积物样品表面,直接抽取孔隙水样品。沉积物取样后抽取孔隙水样品这种方法的优点是操作简便、取样快速,但其缺点也很明显。孔隙水通常处于静态状态,因此当抽取过程中出现振动或摇晃时,可能会引起孔隙水中的颗粒物或溶解气体释放,从而影响孔隙水的成分和性质。此外,由于取样时间的不同,抽取的孔隙水可能会有所不同,从而可能导致误差。因此,对于对孔隙水成分、特性等要求较高的研究,沉积物取样后抽取孔隙水样品的方法可能并不是最理想的取样方式。
使用原位沉积物孔隙水取样器取样是一种新型的深海沉积物孔隙水取样方式,其主要优点是能够在深海沉积物中准确地获取孔隙水,并保证取样时不会对样品造成任何干扰。使用取样器通常需要将设备送入深海沉积物中,然后在取样器的作用下将孔隙水吸入到取样器中,并在取样器内进行保护和保存。这种方法可以最大限度地避免孔隙水样品中的颗粒物和溶解气体释放,从而保证取样的准确性和可靠性。此外,由于使用取样器时能够保证取样位置和时间的一致性,因此对于对孔隙水成分、特性等要求较高的研究而言,使用取样器的方法是最为理想的取样方式。但是,使用原位沉积物孔隙水取样器取样也存在一些不足之处。首先,使用取样器需要专门的设备和技术支持,因此成本较高。其次,取样器的操作难度较大,需要高技能水平的操作人员,操作过程也需要耗费较长的时间。最后,使用取样器可能会受到深海环境的影响,例如海流、水下地形等因素,从而导致取样过程的困难和不稳定性。
以上两种方式采集的样品,都还只停留在采样这一阶段,二者存在许多共同的缺点:其一,存在样品环境变化引起的损失:回收过程中,压力和温度的骤变,会导致样品中微生物细胞破裂,造成原位表达的遗传信息损失;其二,存在样品转移引起的损失:复杂的样品后处理、转移及漫长的运输过程,导致样品中的微生物存活率进一步降低,样品被污染的风险也大大升高,无法保证样品的保真性;其三,两种采样方式的定向科学培养试验效果不佳:取样回来之后,丧失了原位条件,很多重要的定向的培养试验无法进行或实验效果大打折扣,即使有很多环境模拟实验系统可以控制温度和压力,仍然难以保证完全真实模拟原位环境溶解氧、pH等诸多其他环境参数及其实时的动态变化。
综上所述,深海沉积物孔隙水的现有取样方式各有优缺点。抽取孔隙水样品虽然操作简便,但易受到干扰;使用取样器虽然能够最大限度地避免干扰和误差,但需要专门的设备和技术支持,成本较高。
发明内容
本发明的一目的是,提供一种深海沉积物孔隙水原位培养装置及其工作方法,该深海沉积物孔隙水原位培养装置能够实现孔隙水样品的原位采样、原位培养和原位固定,解决现有的采样方式存在的容易受到干扰,容易造成样品损失,样品定向科学培养试验效果不佳的技术问题。
本发明在一方面提供了一种深海沉积物孔隙水原位培养装置,包括:
孔隙水取样杆,其间隔设置有多段多孔渗透管,用于对不同层位进行孔隙水取样;
流路控制腔体,其包括用于孔隙水的原位取样和固定的多个取样流路,其中多个取样流路分别通过对应的取样管连接于所述孔隙水取样杆的对应多孔渗透管,各取样流路包括依次设置的第一三通阀、多通道蠕动泵、流量计、第二三通阀以及培养袋。
可选地,所述第一三通阀和所述第二三通阀均具有第一接口、第二接口以及第三接口,其中所述第一三通阀通过其第一接口和第三接口分别连接于所述取样管和所述多通道蠕动泵,所述第二三通阀通过其第三接口和第一接口分别连接于所述流量计与所述培养袋。
可选地,所述流路控制腔体还包括连接于所述第一三通阀的第二接口的终止液袋和连接于所述第二三通阀的第二接口的废液通道。
可选地,在所述第一三通阀和所述第二三通阀处于断电状态时,两者的第一接口和第三接口均处于导通状态,第二接口均处于关闭状态;在所述第一三通阀和所述第二三通阀处于通电状态时,两者的第二接口和第三接口均处于导通状态,第一接口均处于关闭状态。
可选地,其中通过选择性地控制和切换所述第一三通阀和所述第二三通阀的上电和断电状态,能够切换所述流路控制腔体的管路清洗模式、孔隙水取样模式以及孔隙水样品原位固定模式。
可选地,所述流路控制腔体包括三个取样流路。
可选地,所述孔隙水取样杆包括杆体和连接于所述杆体的T型把手;所述杆体具有锥形底端,中间间隔形成有多段所述多孔渗透管,顶部设置有供取样管进入的取样接口。
本发明在另一方面还提供了一种深海沉积物孔隙水原位培养装置的工作方法,包括步骤:
S21、通过运载平台的机械手将深海沉积物孔隙水原位培养装置布放至海底目标作业点;
S22、通过运载平台的机械手将深海沉积物孔隙水原位培养装置的孔隙水取样杆插入沉积物中;
S23、等待一段时间后,启动流路控制腔体的泵阀,对流路控制腔体的取样流路进行管路清洗;
S24、启动流路控制腔体的泵阀,将定体积的孔隙水样品注入培养袋,与培养袋中的培养液进行原位培养试验;
S25、到达停止培养实验时间后,注入终止液,终止原位培养试验,实现样品原位固定。
可选地,步骤S23具体包括步骤:
控制取样流路中的第一三通阀不上电,第二三通阀上电;
启动所述多通道蠕动泵,取样管中的孔隙水样品经由第一三通阀的第一接口流入,自第一三通阀的第三接口流出,使得取样流路中的除氧去离子水自第二三通阀的第二接口排出;
在取样流路中的流量计的计量体积均超过管路体积300%时,所述多通道蠕动泵停止进样,完成管路清洗。
可选地,步骤S24具体包括步骤:
控制取样流路中的第一三通阀和第二三通阀均不上电;
启动所述多通道蠕动泵,取样管中的孔隙水样品注入培养袋中;
在取样流路中的流量计的计量体积均超过管路体积5%时,所述多通道蠕动泵停止进样,孔隙水样品与培养袋中的培养液混合,进行原位培养试验。
可选地,步骤S25具体包括步骤:
控制取样流路中的第一三通阀上电,第二三通阀不上电;
启动所述多通道蠕动泵,抽取终止液袋的终止液注入培养袋中;
在取样流路中的流量计的计量体积均超过管路体积5%时,所述多通道蠕动泵停止进样,完成培养的样品和终止液在培养袋中充分混合,完成孔隙水样品原位固定。
可选地,在步骤S21之前,还包括步骤:
S11、在流路控制腔体的培养袋中注入培养液,并在终止液袋中通入终止液;
S12、在流路控制腔体的所有管道及器件内部均充满除氧的去离子水;
S13、预设工作程序及系统启动时间;
S14、将深海沉积物孔隙水原位培养装置安装在运载平台上。
本发明具有以下有益效果:
(1)本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置在深海原位完成孔隙水样品采集和固定,避免了传统采样由于压力和温度的骤变而导致样品中微生物细胞破裂,造成原位表达的遗传信息损失的问题。
(2)本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置将原本在陆地实验室进行的定向培养实验,直接在深海原位进行,维持了实验过程中环境变量的稳定,使得培养实验的实验效果和科学价值大大提高。
(3)本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置利用慢速的多通道蠕动泵同时进行多个层位的孔隙水取样,避免了不同层位孔隙水之间的串扰,同时使用流量计进行定量,实现高精度定体积孔隙水取样。
(4)本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置可在多个科学研究领域发挥作用,简化了从取样到实验研究的过程,提高了深渊科考和深渊科学研究的效率,有利于实现批量生产,大面积推广应用。
通过对随后的描述和附图的理解,本发明进一步的目的和优势将得以充分体现。
附图说明
图1为本发明的一优选实施例的深海沉积物孔隙水原位培养装置的结构示意图。
具体实施方式
以下描述用于揭露本发明以使本领域技术人员能够实现本发明。以下描述中的优选实施例只作为举例,本领域技术人员可以想到其他显而易见的变型。在以下描述中界定的本发明的基本原理可以应用于其他实施方案、形变方案、改进方案、等同方案以及没有背离本发明的精神和范围的其他技术方案。
本领域技术人员应理解的是,在本发明的揭露中,术语“竖向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底” “内”、“外”等指示的方位或位置关系是基于附图所示的方位或位置关系,其仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此上述术语不能理解为对本发明的限制。
可以理解的是,术语“一”应理解为“至少一”或“一个或多个”,即在一个实施例中,一个元件的数量可以为一个,而在另外的实施例中,该元件的数量可以为多个,术语“一”不能理解为对数量的限制。
在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接或可以相互通讯;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
本发明提供了一种深海沉积物孔隙水原位培养装置,搭载在载人潜器或ROV等安装有机械手的运载平台上,将取样杆插入沉积物中后,先进行管路清洗,消除系统误差,然后进行孔隙水样品定体积取样,样品在培养袋中与培养液进行原位培养试验,完成培养试验后,通过阀的切换,向培养袋中注入终止液,实现样品的原位固定。如图1所示,根据本发明提供的一种深海沉积物孔隙水原位培养装置的具体结构及其工作方法被具体阐明。
具体地,该深海沉积物孔隙水原位培养装置具备孔隙水取样、孔隙水原位培养以及孔隙水原位固定功能,包括:
孔隙水取样杆10,其间隔设置有多段多孔渗透管112,用于对不同层位进行孔隙水取样;和
流路控制腔体20,其用于对孔隙水样品进行原位培养以及原位固定,包括用于孔隙水的原位取样和固定的多个取样流路21,其中多个取样流路21分别通过对应的取样管115连接于孔隙水取样杆10的对应多孔渗透管112。
更具体地,孔隙水取样杆10包括杆体11和连接于杆体11的T型把手114;杆体11具有锥形底端111,中间间隔形成有多段多孔渗透管112,顶部设置有供取样管115进入的取样接口113。
孔隙水取样杆10为运载平台机械手的操作部件,由载人潜器或ROV的机械手抓住顶端T型把手114,插入沉积物中,进行孔隙水取样。间隔一段距离,有一段多孔渗透管112,每段渗透管顶端都连接一根取样管115到后端的取样流路21,进行该层位的孔隙水取样。
应该理解的是,多孔渗透管112利用毛细作用原理实现对孔隙水取样,其中多段的多孔渗透管112的孔径可以相同或者不同,针对不同孔隙水样品类型,多段多孔渗透管112的孔径可以依次增大或者减小,本发明对此不作限制。
更具体地,各取样流路21包括依次设置的第一三通阀、多通道蠕动泵22、流量计23、第二三通阀以及培养袋24,培养袋24用于储存孔隙水样品以及原位培养固定。
特别地,第一三通阀和第二三通阀均具有第一接口、第二接口以及第三接口,其中第一三通阀通过其第一接口和第三接口分别连接于取样管115和多通道蠕动泵22,第二三通阀通过其第三接口和第一接口分别连接于流量计23与培养袋24。
值得一提的是,在第一三通阀和第二三通阀处于断电状态时,两者的第一接口和第三接口均处于导通状态,第二接口均处于关闭状态;在第一三通阀和第二三通阀处于通电状态时,两者的第二接口和第三接口均处于导通状态,第一接口均处于关闭状态。
进一步地,流路控制腔体20还包括连接于第一三通阀的第二接口的终止液袋25和连接于第二三通阀的第二接口的废液通道26,终止液袋25用于储存终止液,废液通道26用于排出取样流路21中的废液。
可以理解的是,通过选择性地控制和切换第一三通阀和第二三通阀的上电和断电状态,能够切换流路控制腔体20的管路清洗模式、孔隙水取样模式以及孔隙水样品原位固定模式。
具体地,通过控制第一三通阀不上电,第二三通阀上电,使得取样管115和第一三通阀之间导通而终止液袋25和第一三通阀之间不导通,第二三通阀和废液通道26导通且第二三通阀与培养袋24之间不导通。此时通过启动多通道蠕动泵22,可以将孔隙水取样杆10中的孔隙水样品抽入取样流路21的管路中,将取样流路21中的除氧去离子水从第二三通阀的第二接口自废液通道26排出,此时对应于流路控制腔体20的管路清洗模式。
具体地,通过控制第一三通阀和第二三通阀均不上电,使得取样管115、三通阀、多通道蠕动泵22、流量计23、第二三通阀以及培养袋24之间导通,且终止液袋25和废液通道26与取样流路21不导通。此时通过启动多通道蠕动泵22,可以将孔隙水取样杆10中的孔隙水样品注入培养袋24中,此时对应于流路控制腔体20的孔隙水取样模式。
具体地,通过控制第一三通阀上电,第二三通阀不上电,使得终止液袋25与取样流路21导通且取样管115与取样流路21之间不导通,第二三通阀与培养袋24之间导通且第二三通阀与废液通道26之间不导通。此时通过启动多通道蠕动泵22,可以将终止液袋25中的终止液注入培养袋24中,完成对培养袋24中的孔隙水样品的原位固定,此时对应于流路控制腔体20的孔隙水样品原位固定模式。
在本发明的这一优选实施例中,如图1所示,流路控制腔体20包括三个取样流路21,需要说明的是,在该实施例中,取样流路21中的三通阀1、3、5即为第一三通阀,三通阀2、4、6为第二三通阀,三通阀的接口A、B、C分别为第一接口、第二接口、第三接口。以该优选实施例为例,本发明的深海沉积物孔隙水原位培养装置具体的工作流程如下:
1.布放前准备
(1)在3个培养袋24中注入定体积的培养液,也可在1个培养袋24中不添加培养液,作为空白对照组使用;在终止液袋25中充满终止液;
(2)在流路控制腔体20的所有管道及器件内部均充满除氧的去离子水;
(3)预设工作程序及系统启动时间;
(4)将深海沉积物孔隙水原位培养装置整体安装固定在载人潜器或者ROV等运载平台上。
2.布放作业
(1)完成布放准备工作后,深海沉积物孔隙水原位培养装置搭载载人潜器或者ROV等运载平台,布放并移动到海底目标作业点。
(2)载人潜器或者ROV等运载平台的机械手抓住孔隙水取样杆10的T型把手114,将孔隙水取样杆10插入沉积物中;
(3)等待一段时间后,启动流路控制腔体20的泵阀,进行管路清洗,消除系统误差;
值得一提的是,等待的时间可根据实际需要设定,本发明对此不作限制。
流路控制腔体20的管路清洗流程为:控制取样流路21中的三通阀1、3、5不上电,接口A和接口C导通;三通阀2、4、6上电,接口B和接口C导通;启动多通道蠕动泵22,抽取孔隙水样品,替换掉流路中的除氧去离子水,流路中的液体作为废液从接口B排出,三个流量计23的计量体积均超过管路体积300%时,多通道蠕动泵22停止进样,完成管路清洗。
(4)启动流路控制腔体20的泵阀,将定体积的孔隙水样品注入培养袋24,与培养袋24中的培养液进行原位培养试验。
流路控制腔体20的孔隙水取样流程为:控制三通阀1、3、5不上电,均为接口A和接口C导通;三通阀2、4、6不上电,均为接口A和接口C导通,启动多通道蠕动泵22,抽取孔隙水样品,注入培养袋24;在三个流量计23的计量体积均超过管路体积5%时,多通道蠕动泵22停止进样,孔隙水样品与培养袋24中的培养液混合,进行原位培养试验。
(5)到达停止培养实验时间后,注入终止液,终止原位培养试验,实现样品原位固定。
流路控制腔体20的孔隙水样品原位固定流程为:控制三通阀1、3、5上电,均为接口B和接口C导通;三通阀2、4、6不上电,均为接口A和接口C导通;启动多通道蠕动泵22,抽取终止液,注入培养袋24中;当三个流量计23的计量体积均超过管路体积5%时,多通道蠕动泵22停止进样,此时完成培养的样品和终止液在培养袋24中充分混合,完成孔隙水样品原位固定。
(6)深海沉积物孔隙水原位培养装置跟随运载平台上浮,回收至母船。
3.回收与样品保存
(1)运载平台回收后,将深海沉积物孔隙水原位培养装置整体拆下,移入船上实验室;
(2)取下培养袋24,将样品冷藏保存;
(3)进行仪器清洗和数据导出,为下一次实验做准备;
(4)返航后在陆基实验室进行结果分析和数据处理。
本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置能够实现孔隙水样品的原位采样、原位培养和原位固定,能在深渊科学研究中发挥重要作用,深海孔隙水原位培养装置的主要用途是通过原位培养,获取深海孔隙水中微生物的生长信息和代谢特征。本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置可以应用在深海生态学研究、深海生物地球化学研究、深海环境科学研究以及深海生命科学研究,本发明对其具体应用不作限制。
本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置在深海原位完成孔隙水样品采集和固定,避免了传统采样由于压力和温度的骤变而导致样品中微生物细胞破裂,造成原位表达的遗传信息损失的问题。
本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置将原本在陆地实验室进行的定向培养实验,直接在深海原位进行,维持了实验过程中环境变量的稳定,使得培养实验的实验效果和科学价值大大提高。
本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置利用慢速的多通道蠕动泵22同时进行多个层位的孔隙水取样,避免了不同层位孔隙水之间的串扰,同时使用流量计23进行定量,实现高精度定体积孔隙水取样。
本发明提供的深海沉积物孔隙水原位培养装置可在多个科学研究领域发挥作用,简化了从取样到实验研究的过程,提高了深渊科考和深渊科学研究的效率,有利于实现批量生产,大面积推广应用。
以上实施例的各技术特征可以进行任意的组合,为使描述简洁,未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述,然而,只要这些技术特征的组合不存在矛盾,都应当认为是本说明书记载的范围。
以上实施例仅表达了本发明的优选的实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。
Claims (10)
1.一种深海沉积物孔隙水原位培养装置,其特征在于,包括:
孔隙水取样杆,其间隔设置有多段多孔渗透管,用于对不同层位进行孔隙水取样;
流路控制腔体,其包括用于孔隙水的原位取样和固定的多个取样流路,其中多个取样流路分别通过对应的取样管连接于所述孔隙水取样杆的对应多孔渗透管,各取样流路包括依次设置的第一三通阀、多通道蠕动泵、流量计、第二三通阀以及培养袋,所述流路控制腔体还包括连接于所述第一三通阀的终止液袋,所述终止液袋用于在培养袋中注入终止液,终止原位培养实验,实现样品原位固定。
2.根据权利要求1所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置,其特征在于,所述第一三通阀和所述第二三通阀均具有第一接口、第二接口以及第三接口,其中所述第一三通阀通过其第一接口和第三接口分别连接于所述取样管和所述多通道蠕动泵,所述第二三通阀通过其第三接口和第一接口分别连接于所述流量计与所述培养袋。
3.根据权利要求2所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置,其特征在于,所述终止液袋连接于所述第一三通阀的第二接口,所述流路控制腔体还包括连接于所述第二三通阀的第二接口的废液通道。
4.根据权利要求3所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置,其特征在于,在所述第一三通阀和所述第二三通阀处于断电状态时,两者的第一接口和第三接口均处于导通状态,第二接口均处于关闭状态;在所述第一三通阀和所述第二三通阀处于通电状态时,两者的第二接口和第三接口均处于导通状态,第一接口均处于关闭状态,其中通过选择性地控制和切换所述第一三通阀和所述第二三通阀的上电和断电状态,能够切换所述流路控制腔体的管路清洗模式、孔隙水取样模式以及孔隙水样品原位固定模式。
5.根据权利要求1所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置,其特征在于,所述流路控制腔体包括三个取样流路;和/或,所述孔隙水取样杆包括杆体和连接于所述杆体的T型把手;所述杆体具有锥形底端,中间间隔形成有多段所述多孔渗透管,顶部设置有供取样管进入的取样接口。
6.一种根据权利要求1至5中任一项所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置的工作方法,其特征在于,包括步骤:
S21、通过运载平台的机械手将深海沉积物孔隙水原位培养装置布放至海底目标作业点;
S22、通过运载平台的机械手将深海沉积物孔隙水原位培养装置的孔隙水取样杆插入沉积物中;
S23、等待一段时间后,启动流路控制腔体的泵阀,对流路控制腔体的取样流路进行管路清洗;
S24、启动流路控制腔体的泵阀,将定体积的孔隙水样品注入培养袋,与培养袋中的培养液进行原位培养试验;
S25、到达停止培养实验时间后,注入终止液,终止原位培养试验,实现样品原位固定。
7.根据权利要求6所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置的工作方法,其特征在于,步骤S23具体包括步骤:
控制取样流路中的第一三通阀不上电,第二三通阀上电;
启动所述多通道蠕动泵,取样管中的孔隙水样品经由第一三通阀的第一接口流入,自第一三通阀的第三接口流出,使得取样流路中的除氧去离子水自第二三通阀的第二接口排出;
在取样流路中的流量计的计量体积均超过管路体积300%时,所述多通道蠕动泵停止进样,完成管路清洗。
8.根据权利要求6所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置的工作方法,其特征在于,步骤S24具体包括步骤:
控制取样流路中的第一三通阀和第二三通阀均不上电;
启动所述多通道蠕动泵,取样管中的孔隙水样品注入培养袋中;
在取样流路中的流量计的计量体积均超过管路体积5%时,所述多通道蠕动泵停止进样,孔隙水样品与培养袋中的培养液混合,进行原位培养试验。
9.根据权利要求6所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置的工作方法,其特征在于,步骤S25具体包括步骤:
控制取样流路中的第一三通阀上电,第二三通阀不上电;
启动所述多通道蠕动泵,抽取终止液袋的终止液注入培养袋中;
在取样流路中的流量计的计量体积均超过管路体积5%时,所述多通道蠕动泵停止进样,完成培养的样品和终止液在培养袋中充分混合,完成孔隙水样品原位固定。
10.根据权利要求6所述的深海沉积物孔隙水原位培养装置的工作方法,其特征在于,在步骤S21之前,还包括步骤:
S11、在流路控制腔体的培养袋中注入培养液,并在终止液袋中通入终止液;
S12、在流路控制腔体的所有管道及器件内部均充满除氧的去离子水;
S13、预设工作程序及系统启动时间;
S14、将深海沉积物孔隙水原位培养装置安装在运载平台上。
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