CN116011946A - 电网培训教案的生成方法、系统及设备 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种电网培训教案的生成方法包括：获取电网调控相关数据；根据获取的电网调控相关数据得到电网仿真初始潮流断面，若其收敛或者调整后收敛则生成电网仿真初始运行方式并进行培训主题选择，对于调整后仍不收敛的电网仿真初始潮流断面直接删除；根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式；通过记录在将初始运行方式向目标运行方式调整过程中的步骤，并将其转化为事件序列最终和初始运行方式生成培训教案，本发明根据不同的培训主题，通过调度云平台获取的目标电网实时态、历史态、未来态电网运行数据，自动生成海量定制化演练测评教案库，节省了大量的人力物力，同时也大幅提高了工作效率。

Description

电网培训教案的生成方法、系统及设备

技术领域

本发明属于电力系统电网仿真培训技术领域，尤其涉及一种电网培训教案的生成方法、系统及设备。

背景技术

随着以新能源为主体的新型电力系统建设的不断推进，电源侧集中式可再生能源大规模接入，发电占比显著增加；高比例新能源和大量电力电子设备的接入，导致电力系统在源、网、荷等各方面产生深刻变化，使得电网运行特性呈现新的特征，电力系统稳定形态更加复杂。因此，迫切需要各级电网调度机构提升驾驭新型交直流混联大电网的能力。

国际上多次大停电事故表明，大停电事故多与电网调控运行人员的处置能力、以及事故前是否进行过相关电网事故演习培训相关。长期实践表明，通过调度员培训仿真系统（Dispatcher Training Simulator, DTS）模拟电网各种运行状态，支撑调度员贴近真实或预想作业场景进行模拟演练，是最安全、最经济、最有效的调度业务培训手段。目前，伴随调控云的推广部署，将DTS迁移到云平台上，充分发挥云平台在资源共享、互动协调、维护扩展等方面的优势，构建集约化的调度学习演练环境已经成为发展趋势。

云DTS 系统中的技能演练教案生成系统为调度人员日常培训提供了一个电网运行案例，案例的质量及丰富与否直接决定着学员的培训效果。然而，目前云DTS智能化、自动化水平不足，基于云DTS的调度技能演练仍需真人教员全过程参与，在进行调度员培训前，教员往往需要花费大量的时间准备制作培训教案的方案。电网结构日益复杂、高比例新能源及电力电子设备大量接入，导致教案设置配置愈加繁琐，靠教员的经验人工调整实现互联大电网的潮流可行解计算难度越来越大，工作量显著增加。

现有云DTS可提供技能演练教案培训资源严重不足，很难满足云培训模式下多调度员随机并发及个性化的培训需求，致使云DTS尚不能成为调度员随时随地“按需培训”的日常化、自主化的培训工具，严重制约了云DTS的应用效率和效果。迫切需要对现有调度培训仿真进行全方位的理念重塑和系统重构，攻克DTS教员系统自动化、智能化这一国际难题，开发面向云DTS的智能教员机器人系统，打造新一代智能化云DTS系统。自动生成海量且高质量的技能演练教案库便是实现智能教员机器人系统中的一个难点。

发明内容

为了解决现有技术存在的问题，本发明提供一种电网培训教案的生成方法，能够自动生成电网调控人员培训的教案。

本发明所要解决的技术问题是通过以下技术方案实现的：

第一方面，提供了一种电网培训教案的生成方法，包括：

获取电网调控相关数据；

根据获取的电网调控相关数据得到电网仿真初始潮流断面；

在电网仿真初始潮流断面收敛时，根据电网仿真初始潮流断面生成电网仿真初始运行方式，并根据电网仿真初始运行方式，选择培训主题；

根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式；

将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量向电网仿真目标运行方式中的潮流目标量调整，直到潮流初始量与潮流目标量的差额小于预设值，并根据电网仿真初始运行方式的调整过程和电网仿真初始运行方式生成电网培训教案。

结合第一方面，进一步的，所述电网调控相关数据包括：电网模型、电网运行数据以及电网架构图。

结合第一方面，进一步的，所述根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式包括：

基于电网仿真初始运行方式，根据电网调度安全运行指标、稳定规程、预想事故集生成培训主题下的多种电网仿真目标运行方式。

结合第一方面，进一步的，所述将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量向电网仿真目标运行方式中的潮流目标量调整，包括：

根据各电网培训主题目标运行方式所设定的目标量，对电网中可进行调控的设备组采用基于有功无功解耦控制、开断潮流以及灵敏度分析方法将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量朝向电网培训主题目标运行方式中的潮流目标量调整。

第二方面，提供了一种电网培训教案的生成系统，包括：

数据获取模块，用于获取电网调控相关数据；

初始运行方式生成模块，用于根据获取的电网调控相关数据得到电网仿真初始潮流断面；

判断电网仿真初始潮流断面是否收敛；

若电网仿真初始潮流断面不收敛，则对其进行调整，若其收敛或者调整后收敛则生成电网仿真初始运行方式并进行培训主题选择，对于调整后仍不收敛的电网仿真初始潮流断面直接删除；

电网仿真目标运行方式生成模块，用于根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式；

电网培训教案生成模块，用于根据电网仿真目标运行方式中的目标量调整电网仿真初始运行方式；

判断调整电网仿真初始运行方式过程中每一步调整后的潮流断面是否收敛；

若每一步调整后的潮流断面不收敛，则对其进行收敛性调整，若其收敛或者收敛性调整后收敛则根据调整过程生成电网培训教案，对于调整后仍不收敛潮流断面直接删除。

结合第二方面，进一步的，所述电网仿真目标运行方式生成模块执行的操作包括：

基于电网仿真初始运行方式，根据电网调度安全运行指标、稳定规程、预想事故集生成培训主题下的多种电网仿真目标运行方式。

结合第二方面，进一步的，所述电网培训教案生成模块执行的操作包括：

将由电网仿真初始运行方式调整到电网培训主题目标运行方式的调整步骤转化为调整事件序列，通过调整事件序列和电网仿真初始运行方式生成电网培训教案。

第三方面，提供了一种电子设备，包括存储器和处理器；

所述存储器用于存储指令；

所述处理器用于根据所述指令进行操作以执行第一方面任一项所述方法的步骤。

本发明有益效果：本发明通过获取电网调控数据得到电网仿真初始潮流断面，再通过电网仿真初始潮流断面得到电网仿真初始运行方式，然后根据电网仿真初始运行方式选择培训主题，再生成培训主题下的目标运行方式，将从电网仿真初始运行方式向目标运行方式太调整的过程生成我们最终需要的培训教案。根据不同的主题，本发明能够依据获取的电网调控数据自动生成大量的培训教案，节省了大量的人力物力，大幅提高了工作效率。

附图说明

图1为本发明的流程图。

具体实施方式

为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本发明的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

为了更好地理解本发明，下面对本发明技术方案中的相关技术进行说明。

实施例1

面向云DTS的智能教员机器人系统的培训主题主要有电网操作、电网异常处理、电网事故处理、电网调度等，各培训主题具备下属多个培训主题技能点（培训主题目标），例如：

1）电网操作演练场景中，为学员提供解并列操作、合解环操作、非同期并列操作、母线停送电操作、倒母线操作、线路停送电操作、变压器操作、断路器及隔离开关操作、断路器旁代操作、补偿设备（电容器、电抗器、消弧线圈、超高压串联补偿装置等）操作、调整继电保护及安全自动装置，新设备的自动投运操作等技能点演练。

2）在电网异常处理演练场景中，为学员提供频率异常、电压异常、线路异常、变压器异常、断路器与隔离开关异常、补偿设备异常、电压互感器电流互感器异常、母线异常、谐振、继电保护及安全装置异常、通信自动化异常以及发电设备异常等技能点演练。

3）在电网事故处理演练场景中，为学员提供线路事故，变压器事故，母线事故，发电机事故，发电厂、变电站全停事故、电网黑启动以及系统振荡等技能点演练。

4）在电网调度演练场景中，为学员提供负荷调整、发电启停机/出力调整、频率调整、电压调整、相角差调整、备用合理安排、谐波消除、系统潮流调整、电网优化调度、跨区电网联络线调控等技能点演练。

针对上述培训技能点，每个技能点映射到电网实际模型中时，可对应不同电压等级，不同连接结构的不同设备、不同严重程度的操作技能演练。通过电网知识规则库，我们可将各培训技能点下的可供选择的目标操作设备分类分组，为定制化运行方式生成时提供遍历数据。且电网模型、运行数据可通过调控云平台获取大量实时态、历史态、未来态资源数据，因此，我们可以自动生成海量的定制化目标运行方式，从而生成海量演练教案形成教案库。

本发明可以采用上述多种培训技能点的对应电网中的不同目标运行方式来实施，此处描述的实施例仅为其中一个培训技能点的批量教案自动生成方法，提供这些实施例是为了详尽地且完全地公开本发明，并且向所属技术领域的技术人员充分传达本发明的范围。对于表示在附图中的示例性实施方式中的术语并不是对本发明的限定。

非另有说明，此处使用的术语（包括科技术语）对所属技术领域的技术人员具有通常的理解含义。另外，可以理解的是，以通常使用的词典限定的术语，应当被理解为与相关领域的语境具有一致的含义，而不应该被理解为理想化的或过于正式的意义。

本实施方式以电网异常处理下的电压异常处理培训主题目标为例，实现方法如下：

如图1所示，本发明提供了一种电网培训教案的生成方法，包括如下步骤：

步骤一、获取电网调控相关数据

以调控云平台为基础资源层，获取电网模型、电网运行数据、电网架构图等信息。通过数据库访问、文件访问、ETL 工具等服务，从外部调控云模型中心、调控云运行数据中心、调控云实时数据中心、数据文件系统、历史仿真数据库、分析数据库等资源综合采集/抽取实时运行数据、历史运行数据、模型数据等，并通过转换、验证后集成至系统内部。

将从调控云获取到的CIM/E格式文件转化为系统可处理的DB文件，并传到系统内部进行后续的初始断面校验。

步骤二、电网仿真初始运行方式生成

将从调度云平台获取电网模型数据、运行数据作为电网仿真初始潮流断面，并对电网仿真初始潮流断面数据进行校验及方式自动调整。

电网仿真初始潮流断面包括：发电出力和负荷功率、发电有功无功的值、调相机的有功输出、负荷频率效应系数、发电机厂用电率、负荷的上下限值、直流数据、交流线路的正序电阻、线路的充电电容、线路的电流、220kv以上的线路的电阻、变压器的绕组电阻、变压器的电抗、变压器的电阻、变压器的绕组变比、串补/并补的正序阻抗；判断电网仿真初始潮流断面是否收敛，具体包括（所述均为标幺值）：

检查发电出力和负荷功率的统计数据，判别全网发电和负荷是否基本平衡，不平衡情况以切负荷量最小为目标进行自动调整；

1）检查发电有功无功的值是否有超过其上下限值；发电限制值是否存在反向（无功上限小于下限）或发电机有功、无功上下限其中某个绝对值大于其容量值等严重错误。

2）检查调相机的有功输出，上限为0。

3）检查负荷频率效应系数过小的<0.001，设置为专家经验值如0.05；

5）检查发电机厂用电率，过小的根据机组类型设定为指定值。

6）检查负荷的上下限值是否合理，若负荷上下限过小或过大，按照电压等级给有功上下限进行设置。

7）直流数据的检查，直流与交流交换的无功功率一定为大于0；有功功率在直流线路两端一定是方向相反的（一个注入，一个流出。）

8）检查交流线路的正序电阻是否过小<0.0001或过大>1.0，均置为专家经验值如0.005；检查线路的充电电容是否过大>10置为专家经验值如0.001，小于0的，置为0；检查线路的电流，按照电压等级设定相应的电流上限；检查220kv以上的线路的电阻是否小于电抗，若电阻大或与电抗同数量级，则将电阻设为0.1x.

9）检查变压器的绕组电阻是否过大>0.1，置为专家经验值如0.0001；变压器的电抗是否过大>1.0，置为专家经验值如0.001；电抗是否过小<0.0001，置为专家经验值如0.001；检查变压器的电阻是否小于变压器电抗；检查变压器的绕组变比是否在0.8-1.2范围内，否则置为1.0。

10）检查串补/并补的正序阻抗是否过小，<0.0001则置为专家经验值如-0.01。

当前述各个检测数据均符合要求时，则确定电网仿真初始潮流断面收敛；否则，则确认电网仿真初始潮流断面不收敛。

当电网仿真初始潮流断面不收敛时，随后根据专家经验，设定各检测对应数据的自动调整逻辑，对电网仿真初始潮流断面进行自动调整后，并在调整后，校验调整后的电网仿真初始潮流断面是否收敛性；若调整后的电网仿真初始潮流断面不收敛，按前述方式继续调整。对于经多次调整后的电网仿真初始潮流断面还是不收敛，则将其进行删除处理。并将收敛的电网仿真初始潮流断面对应的模型数据、运行数据、图形文件在原有基础上进行参数修改及保存，得到电网仿真初始运行方式。

步骤三、培训主题选择

在电网调度仿真培训中有很多主题可以选择，电网调度培训的主题内容，如电网操作、电网异常处理、电网事故处理、电网调度等，选择主题下的具体培训技能点，如断路器倒闸操作、电网频率异常处理、电网线路事故处理、电网跨区联络线调整等作为培训主题目标。各培训主题目标对应着电网中的可操作/设置的目标设备组（如母线、线路、联络线/断面、发电机、负荷）等，将由电网知识规则库根据当前电网设备的电压等级、开机（投切）情况、安全裕度等进行推理、分析、归类得到。

培训主题的选择具体如下：

系统根据调度员能力评价标准体系中设定好的电网操作、电网异常处理、电网事故处理、电网调度等培训主题中的各个培训技能点进行轮询判断。

对于电网操作主题，以省级电网为例，选择220kV以及上电压等级的断路器、母线、主变、线路、补偿设备分别生成相应设备下的判断设备集合，按照并解列与合环操作、母线操作、线路操作、变压器操作、断路器及隔离开关操作等培训技能点对于相应设备进行轮询。以母线操作为例，则对于可操作母线设备集合，根据其所处间隔进行轮询，根据电网在拓扑过程中对各个母线的属性判断如：单母线、双母线、旁路母线等，结合其在间隔中的连接状态，若该母线为双母线，且两条母线均接入电网，则将这两条母线放入母线停送电操作培训子主题可操作设备集合中和倒母线操作培训子主题可操作设备集合中。将所有设备轮询结束后，对于所有子培训主题，通过轮询的方式，逐一选择存在可操作设备的子主题作为培训主题。

对于电网异常处理主题及电网调度主题，系统首先根据电网仿真初始运行方式进行电网薄弱环节判断，对于电网中联络线潮流处于临近越限或越限状态的情况，选择电网联络线调整培训主题；对于电网中枢点电压存在电压越限或临近电压越限的情况，选择电压异常处理培训主题等。对于电网事故处理主题，根据电网中N-1/N-2风险校核计算，对电网存在线路退出运行造成电网运行方式处于较大风险的情况，选择电网线路事故处理主题等。

步骤四、生成电网仿真目标运行方式

基于电网仿真初始运行方式，根据电网调度安全运行指标、稳定规程、预想事故集生成培训主题下的多种电网仿真目标运行方式。

针对培训主题目标，具备多个可操作设备，产生异常或事故的设备或设备组有多种组合，则可生成多个定制化的目标运行方式。以电压异常处理培训主题目标为例，对于当前电网模型，将中枢点电压组按照安全水平排序，裕度越小的越靠前，选取安全裕度小于20%的所有中枢点电压或排序前10%的所有中枢点电压作为待调节目标电压组，并将处于低电压状态的母线电压调节目标设置为电压越下限调节，将处于高电压状态的母线电压调节目标设置为电压越上限调节。电压越限具有局部相互影响的特点，当电网的中枢点选取比较分散时，彼此之间的影响较小，但是分布比较密集时，彼此之间的影响较大，不易构造出单独一个中枢点越限而其余中枢点均不越限的方式，因此，中枢点电压越限的运行方式调整目标是以一个中枢点电压越限程度为目标，得到的目标方式有可能存在其他中枢点电压也越限的情况，当满足这些点的电压越限方向与目标中枢点越限方向相同且越限程度小于目标中枢点条件时，认为这个目标方式也是满足要求的。因此，面向电压越限主题的运行方式集合={{各个中枢点电压单独越上限（主导也算）}，{各个中枢点电压单独越下限（主导也算）}}，需要说明的是：由于电压调整具有“就地平衡”的原则，一般不考查不同调控范围间的协调处置能力，因此，不设计多个中枢点电压越限耦合的主题运行方式。对待调节目标电压组中的电压进行遍历，越限比例采取5%步长增长，并考虑到电压安全约束范围确定越限的严重程度，从而获得多个定制化的目标运行方式。

步骤五、根据电网仿真目标运行方式中的目标量调整电网仿真初始运行方式

考虑到实际电网规模过大，为保证计算的精度及速度，系统程序在调整初始断面后，将对当前电网进行基于快速解耦法的电压综合灵敏度计算。分别求解负荷节点无功补偿对于负荷节点的节点电压的灵敏度矩阵、发电机无功出力对于负荷节点的节点电压的灵敏度矩阵以及有载调压变压器分接头变比调节对于负荷节点的节点电压的灵敏度矩阵。根据各培训主题目标设定的每一个目标运行方式，程序进行自动调整。主要调节方式如下：

a) 通过投切本站电容器、电抗器调压；

b) 通过调节本站发电机无功功率调压；

c) 通过调节变压器分接头挡位调压；

d) 局部电压严重超下限运行时，按规定在相关低电压地区进行限电。

e) 通过投切本站电容电抗及本站或直接相邻的厂站中发电机无功功率调压。

f) 通过调节本站发电机无功功率及直接相邻的厂站中的发电机无功功率调压。

g) 通过投切本站电容电抗及本站或直接相邻的厂站中发电机无功功率及局部且切负荷调压。

h) 并将由初始运行方式调整到目标运行方式的调整步骤转化为调整事件序列，采用电网仿真软件对事件序列及目标运行方式进行计算校验。

通过对上述各个调节方式，将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量向电网仿真目标运行方式中的潮流目标量调整，直到潮流初始量与潮流目标量的差额小于预设值，调整过程中遇到潮流不收敛的问题，采用潮流收敛性模型进行自动调整。若遇到无法调整回收敛的潮流断面，则进行删除处理。

步骤六、教案生成

将通过校验的事件序列储存为子教案，与之前储存好的初始运行方式电网运行数据、模型数据、图形文件等储存成培训主题目标下的教案，教案具有名称、描述、制作者、是否加密、密码设置等，并根据目标运行方式的电网运行状态确定教案难易度分级，加入到智能教员系统自动生成的海量教案库中。教案命名规则可为：电压越限_中枢点名称_电压裕度值_初始断面名称，且教案具备制作者，是否加密，制作时间等属性。对于调整后的目标运行方式的电网运行状态进行指标评估，根据其静态安全指标综合评价及标准化处置方案的难易程度对演练教案进行分级分类，并储存入智能教员机器人系统的教案库。

步骤七、教案库构建

根据前述6步，通过定时间间隔自动从调控云平台获取电网实时态/历史态/未来态运行数据和模型数据作为初始断面，并根据步骤3）、4）在每个初始断面基础上，自动生成不同培训主题目标下的批量目标运行方式，并重复步骤5）、6）生成相应的经校验的定制化演练教案，并根据演练教案的技能点以及其所属领域、关联关系、难易度等属性划分出的演练教案的分类分级标准进行教案的分类储存，不断丰富面向智能教员机器人系统的海量教案库。

实施例2

本发明还提供了一种电网培训教案的生成系统，包括：

数据获取模块，用于获取电网调控相关数据；

初始运行方式生成模块，用于根据获取的电网调控相关数据得到电网仿真初始潮流断面，并判断电网仿真初始潮流断面是否收敛，在电网仿真初始潮流断面收敛时，则生成电网仿真初始运行方式；根据电网仿真初始运行方式选择培训主题；

电网仿真目标运行方式生成模块，用于根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式；

电网培训教案生成模块，用于将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量向电网仿真目标运行方式中的潮流目标量调整，直到潮流初始量与潮流目标量的差额小于预设值，并根据电网仿真初始运行方式的调整过程和电网仿真初始运行方式生成电网培训教案。

初始运行方式生成模块，还用于在电网仿真初始潮流断面不收敛时，则对其进行调整，若调整后的电网仿真初始潮流断面收敛，则根据调整后的电网仿真初始潮流断面生成电网仿真初始运行方式；对于调整后的电网仿真初始潮流断面仍不收敛，则将电网仿真初始潮流断面直接删除。

电网培训教案生成模块，还用于在电网仿真初始运行方式中的潮流初始量向电网仿真目标运行方式中的潮流目标量调整的调整过程中，判断调整电网仿真初始运行方式过程中每一步调整后的潮流断面是否收敛；若每一步调整后的潮流断面不收敛，则对其进行收敛性调整，若其收敛或者收敛性调整后收敛则根据调整过程生成电网培训教案，对于调整后仍不收敛潮流断面直接删除。

电网培训教案的生成系统还包括合理性检查模块，用于在判断电网仿真初始潮流断面是否收敛前对其进行合理性检查，具体包括：对电网仿真初始潮流断面的发电负荷功率平衡性检查、发电机有功无功出力越限检查、调相机有功输出检查、负荷频率效应系数检查、发电机厂用电率检查、负荷上下限值检查、直流数据检查、线路参数检查、变压器参数检查、串补/并补设备参数检查。

其中，用于根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式，包括：

基于电网仿真初始运行方式，根据电网调度安全运行指标、稳定规程、预想事故集生成培训主题下的多种电网仿真目标运行方式。

所述电网培训教案生成模块执行的操作包括：

将由电网仿真初始运行方式调整到电网培训主题目标运行方式的调整步骤转化为调整事件序列，通过调整事件序列和电网仿真初始运行方式生成电网培训教案。

实施例3

本申请还提供了一种电子设备，包括存储器和处理器；

所述存储器用于存储指令；

所述处理器用于根据所述指令进行操作以执行电网培训教案的生成方法的步骤。

实施例4

本发明还提供了一种存储介质，其上存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现电网培训教案的生成方法的步骤。

本领域内的技术人员应明白，本发明的实施例可提供为方法、系统、或计算机程序产品。因此，本申请可采用完全硬件实施例、完全软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且，本申请可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质（包括但不限于磁盘存储器、CD-ROM、光学存储器等）上实施的计算机程序产品的形式。

本申请是参照根据本申请实施例的方法、设备（系统）、和计算机程序产品的流程图和／或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和／或方框图中的每一流程和／或方框、以及流程图和／或方框图中的流程和／或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器，使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和／或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。

这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中，使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品，该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和／或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。

这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上，使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理，从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和／或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。

以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变形，这些改进和变形也应视为本发明的保护范围。

Claims (8)

1.一种电网培训教案的生成方法，其特征在于，包括：

获取电网调控相关数据；

根据获取的电网调控相关数据得到电网仿真初始潮流断面；

判断电网仿真初始潮流断面是否收敛；

在电网仿真初始潮流断面收敛时，根据电网仿真初始潮流断面生成电网仿真初始运行方式，并根据电网仿真初始运行方式，选择培训主题；

根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式；

将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量向电网仿真目标运行方式中的潮流目标量调整，直到潮流初始量与潮流目标量的差额小于预设值，并根据电网仿真初始运行方式的调整过程和电网仿真初始运行方式生成电网培训教案。

2.根据权利要求1所述的一种电网培训教案的生成方法，其特征在于，所述电网调控相关数据包括：电网模型、电网运行数据以及电网架构图。

3.根据权利要1所述的一种电网培训教案的生成方法，其特征在于，所述根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式包括：

基于电网仿真初始运行方式，根据电网调度安全运行指标、稳定规程、预想事故集生成培训主题下的多种电网仿真目标运行方式。

4.根据权利要求1所述的一种电网培训教案的生成方法，其特征在于，所述将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量向电网仿真目标运行方式中的潮流目标量调整，包括：

根据各电网培训主题目标运行方式所设定的目标量，对电网中可进行调控的设备组采用基于有功无功解耦控制、开断潮流以及灵敏度分析方法将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量朝向电网培训主题目标运行方式中的潮流目标量调整。

5.一种电网培训教案的生成系统，其特征在于，包括：

数据获取模块，用于获取电网调控相关数据；

初始运行方式生成模块，用于根据获取的电网调控相关数据得到电网仿真初始潮流断面，并判断电网仿真初始潮流断面是否收敛，在电网仿真初始潮流断面收敛时，则生成电网仿真初始运行方式；根据电网仿真初始运行方式选择培训主题；

电网仿真目标运行方式生成模块，用于根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式；

电网培训教案生成模块，用于将电网仿真初始运行方式中的潮流初始量向电网仿真目标运行方式中的潮流目标量调整，直到潮流初始量与潮流目标量的差额小于预设值，并根据电网仿真初始运行方式的调整过程和电网仿真初始运行方式生成电网培训教案。

6.根据权利要求5所述的一种电网培训教案的生成系统，其特征在于，用于根据电网仿真初始运行方式生成培训主题下的电网仿真目标运行方式，包括：

基于电网仿真初始运行方式，根据电网调度安全运行指标、稳定规程、预想事故集生成培训主题下的多种电网仿真目标运行方式。

7.一种电子设备，其特征在于：包括存储器和处理器；

所述存储器用于存储指令；

所述处理器用于根据所述指令进行操作以执行根据权利要求1~4任一项所述方法的步骤。

8.一种存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现权利要求1至4任一项所述方法的步骤。

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