CN114636219A - 用于控制空调的方法及装置、空调 - Google Patents
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Abstract
本申请涉及智能家电技术领域,公开一种用于控制空调的方法。该方法包括在确定目标对象处于学习状态的情况下,确定目标对象正在进行的学习类型以及目标对象学习的专注度信息;根据学习类型和专注度信息,确定空调对该目标对象的目标矫正策略。本申请通过对目标对象进行监测,在目标对象处于学习状态时具体确定其学习类型和学习专注度,再结合目标对象的学习专注度确定与其当前进行的学习类型相应的矫正策略,以使目标对象在专注度不符合当前学习类型要求的情况下,控制空调执行矫正策略;从而通过空调的矫正操作,促进目标对象集中注意力,提高学习的专注度,进而辅助目标对象养成良好的学习习惯。本申请还公开一种用于控制空调的装置及空调。
Description
技术领域
本申请涉及智能家电技术领域,例如涉及一种用于控制空调的方法及装置、空调。
背景技术
近年来,随着人民的生活水平不断提高,人们对于室内环境的舒适度要求也越来越高。对于室内环境的舒适度提高方面,用于室内空气调节的空调已经成为一种不可缺少的家用电器。
在家居环境中,为儿童提供能够使其养成良好的学习以及生活习惯的环境已经成为很多家庭的共同愿望。随着科技的进步,儿童使用电子设备的时间也越来越长;尤其是儿童在居家学习过程中,没有家长的监督,由于电脑、手机等电子设备的吸引,儿童很难长时间集中注意力学习。此外,长期在学习时间不当地使用电子设备也会对儿童的身体健康造成不利影响。
在实现本公开实施例的过程中,发现相关技术中至少存在如下问题:
在没有家长监督的情况下,如何对学习中的儿童进行有效监控,以促进儿童养成良好的学习习惯和生活习惯。
发明内容
为了对披露的实施例的一些方面有基本的理解,下面给出了简单的概括。所述概括不是泛泛评述,也不是要确定关键/重要组成元素或描绘这些实施例的保护范围,而是作为后面的详细说明的序言。
本公开实施例提供了一种用于控制空调的方法及装置、空调,以监控目标对象的学习状态,从而在目标对象注意力不集中的情况下通过空调对目标对象进行矫正,辅助目标对象养成良好的学习习惯和生活习惯。
在一些实施例中,所述用于控制空调的方法,包括:在确定目标对象处于学习状态的情况下,确定目标对象正在进行的学习类型以及目标对象学习的专注度信息;根据学习类型和专注度信息,确定空调对该目标对象的目标矫正策略。
在一些实施例中,根据学习类型和专注度信息,确定空调对该目标对象的目标矫正策略,包括:获取空调信息库,空调信息库中保存有多种学习类型,以及各学习类型与提示信息的对应关系;在专注度信息表示目标对象处于非专注状态的情况下,根据对应关系确定与目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息;确定目标矫正策略为向关联用户推送目标提示信息。
在一些实施例中,根据对应关系确定与目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息,包括:在目标对象正在进行的学习类型为书写状态的情况下,获取目标对象的姿态信息;在姿态信息表示目标对象的书写姿势需要调整的情况下,根据姿态信息确定姿态矫正方式;将姿态矫正方式作为目标提示信息的提示内容。
在一些实施例中,根据对应关系确定与目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息,包括:在目标对象正在进行的学习类型为阅读状态的情况下,获取目标对象的阅读速度信息;根据目标对象的阅读速度信息,确定目标提示信息的提示内容。
在一些实施例中,在确定目标对象处于非专注状态之后,该用于控制空调的方法还包括:获取目标对象的体温检测信息;在体温检测信息不符合目标对象的参考专注体温范围的情况下,根据体温检测信息调整空调的目标出风温度。
在一些实施例中,通过以下方式确定目标对象处于学习状态:在目标对象的位置信息表示目标对象处于设定的目标区域的情况下,确定目标对象处于学习状态。
在一些实施例中,空调配置有雷达传感器,通过以下方式确定目标对象的位置信息:获取雷达传感器的检测信息;在雷达传感器的检测信息表示目标区域存在用户的情况下,确定该用户的身份信息;在身份信息表示该用户为目标对象的情况下,确定目标对象处于目标区域内。
在一些实施例中,通过以下方式确定目标对象的位置信息:获取移动设备的检测信息;根据移动设备的检测信息,确定目标对象的定位坐标;在目标对象的定位坐标属于目标区域的情况下,确定目标对象处于目标区域内。
在一些实施例中,所述用于控制空调的装置包括处理器和存储有程序指令的存储器,其中,处理器在运行程序指令时,执行上述的用于控制空调的方法。
在一些实施例中,所述空调包括如上述的用于控制空调的装置。
本公开实施例提供的用于控制空调的方法及装置、空调,可以实现以下技术效果:
通过空调对目标对象进行监测,在目标对象处于学习状态时具体确定其学习类型和学习专注度,进而再结合目标对象的学习专注度确定如何对目标对象进行与其当前进行的学习类型相匹配的矫正策略,以使目标对象在专注度不符合当前学习类型要求的情况下,控制空调进行相应的矫正策略的执行;进而通过空调的矫正操作,促进目标对象集中注意力,提高学习的专注度,从而辅助目标对象养成良好的学习习惯和生活习惯。
以上的总体描述和下文中的描述仅是示例性和解释性的,不用于限制本申请。
附图说明
一个或多个实施例通过与之对应的附图进行示例性说明,这些示例性说明和附图并不构成对实施例的限定,附图中具有相同参考数字标号的元件示为类似的元件,附图不构成比例限制,并且其中:
图1是本公开实施例提供的一个用于控制空调的方法的示意图;
图2是本公开实施例提供的另一个用于控制空调的方法的示意图;
图3是本公开实施例提供的另一个用于控制空调的方法的示意图;
图4是本公开实施例提供的另一个用于控制空调的方法的示意图;
图5是本公开实施例提供的另一个用于控制空调的方法的示意图;
图6是本公开实施例提供的一个用于控制空调的装置的示意图。
具体实施方式
为了能够更加详尽地了解本公开实施例的特点与技术内容,下面结合附图对本公开实施例的实现进行详细阐述,所附附图仅供参考说明之用,并非用来限定本公开实施例。在以下的技术描述中,为方便解释起见,通过多个细节以提供对所披露实施例的充分理解。然而,在没有这些细节的情况下,一个或多个实施例仍然可以实施。在其它情况下,为简化附图,熟知的结构和装置可以简化展示。
本公开实施例的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象,而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换,以便这里描述的本公开实施例的实施例。此外,术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形,意图在于覆盖不排他的包含。
除非另有说明,术语“多个”表示两个或两个以上。
本公开实施例中,字符“/”表示前后对象是一种“或”的关系。例如,A/B表示:A或B。
术语“和/或”是一种描述对象的关联关系,表示可以存在三种关系。例如,A和/或B,表示:A或B,或,A和B这三种关系。
术语“对应”可以指的是一种关联关系或绑定关系,A与B相对应指的是A与B之间是一种关联关系或绑定关系。
本公开实施例中,智能家电设备是指将微处理器、传感器技术、网络通信技术引入家电设备后形成的家电产品,具有智能控制、智能感知及智能应用的特征,智能家电设备的运作过程往往依赖于物联网、互联网以及电子芯片等现代技术的应用和处理,例如智能家电设备可以通过连接电子设备,实现用户对智能家电设备的远程控制和管理。
本公开实施例中,终端设备是指具有无线连接功能的电子设备,终端设备可以通过连接互联网,与如上的智能家电设备进行通信连接,也可以直接通过蓝牙、wifi等方式与如上的智能家电设备进行通信连接。在一些实施例中,终端设备例如为移动设备、电脑、或悬浮车中内置的车载设备等,或其任意组合。移动设备例如可以包括手机、智能家居设备、可穿戴设备、智能移动设备、虚拟现实设备等,或其任意组合,其中,可穿戴设备例如包括:智能手表、智能手环、计步器等。
在本公开实施例中,空调配置有雷达传感器,雷达传感器可以向目标对象发射特定波段的电磁波,再通过接收目标对象反射的电磁波,以获得对于目标对象的检测信息。这里,目标对象可以用于表征空调预设的目标区域中任意需要检测的物体,不做具体限定。
其中,本公开实施例中的目标区域可以指目标对象学习时所处区域。例如,目标区域可以为儿童的学习桌所在区域。空调所在的室内空间区域可以包括目标区域。
可选地,空调还配置有图像获取装置,图像获取装置被配置为获取预设区域的图像信息。其中,预设区域可以为空调所在的室内空间区域。具体地,图像获取装置可以为摄像头、红外传感器等。
可选地,空调还可以配置有语音模块;在一种示例中,语音模块可以用于实现空调的语音控制功能;在另一种示例中,语音模块还可以用于实现播放提示语音等。该语音模块可以为具有拾音功能和语音播放功能并能够与空调的控制模块通信的模块。
本公开实施例提供的用于控制上述空调的控制方法,包括:在确定目标对象处于学习状态的情况下,确定目标对象正在进行的学习类型以及目标对象学习的专注度信息;根据学习类型和专注度信息,确定空调对该目标对象的目标矫正策略。
可选地,执行上述步骤的执行主体可以为空调,空调属于智能家电设备。具体地,空调在确定目标对象处于学习状态的情况下,确定目标对象正在进行的学习类型以及目标对象学习的专注度信息;空调根据学习类型和专注度信息,确定空调对该目标对象的目标矫正策略,以使空调能够执行目标矫正策略,从而提高目标对象学习时的专注度,进而辅助目标对象养成良好的学习习惯和生活习惯。
可选地,空调还可以具有关联的服务端,服务端为智能网关,智能网关与空调通信连接。具体地,服务端在确定目标对象处于学习状态的情况下,确定目标对象正在进行的学习类型以及目标对象学习的专注度信息;服务端根据学习类型和专注度信息,确定空调对该目标对象的目标矫正策略,以便服务端能够将目标矫正策略对象的控制指令发送给空调端,从而使空调能够执行目标矫正策略,实现目标对象学习时的专注度的提高,辅助目标对象养成良好的学习习惯和生活习惯。
结合图1所示,本公开实施例提供一种用于控制空调的方法,包括:
S01、在确定目标对象处于学习状态的情况下,确定目标对象正在进行的学习类型以及目标对象学习的专注度信息。
S02、根据学习类型和专注度信息,确定空调对该目标对象的目标矫正策略。
采用本公开实施例提供的用于控制空调的方法,通过空调对目标对象进行监测,在目标对象处于学习状态时具体确定其学习类型和学习专注度,进而再结合目标对象的学习专注度确定如何对目标对象进行与其当前进行的学习类型相匹配的矫正策略,以使目标对象在专注度不符合当前学习类型要求的情况下,控制空调进行相应的矫正策略的执行;进而通过空调的矫正操作,促进目标对象集中注意力,提高学习的专注度,从而辅助目标对象养成良好的学习习惯和生活习惯。
在一些实施例中,目标矫正策略包括向关联用户推送目标提示信息,和/或,调整空调的目标出风温度。其中,目标提示信息可以根据目标对象的学习类型和专注度信息进行确定。
在本公开实施例中,专注度信息至少包括目标对象处于专注状态和目标对象处于非专注状态两种情况。其中,目标对象可以为预设的家庭中的任意家庭成员,这里不做具体限定。在实际应用中,一般地,目标对象可以选取为家庭中的儿童,以使空调通过上述控制方式,促使儿童养成良好的学习习惯。
可选地,根据学习类型和专注度信息,确定空调对该目标对象的目标矫正策略,包括:获取空调信息库,空调信息库中保存有多种学习类型,以及各学习类型与提示信息的对应关系;在专注度信息表示目标对象处于非专注状态的情况下,根据对应关系确定与目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息;确定目标矫正策略为向关联用户推送目标提示信息。
其中,关联用户可以为除目标对象以外的其他家庭成员,空调向关联用户推送目提示信息,以使关联用户了解目标对象当前的学习状态,也能够使关联用户知晓目标对象处于非专注的学习状态,以使关联用户能够及时督促目标对象。
可选地,在确定与目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息之后,该用于控制空调的方法还可以包括:控制语音模块向目标对象播放包含目标提示信息的语音。
这样,通过先确定专注度信息,并在确定专注度信息表示目标对象处于非专注状态的情况下,调取空调信息库中保存的信息,以获得学习类型与提示信息的关联关系,再根据目标对象正在进行的学习类型和上述关联关系,确定目标矫正策略为向关联用户推送的目标提示信息,以使推送的目标提示信息,既能够符合目标对象当前进行的学习类型,也能够提醒关联用户,此时目标对象处于非专注状态,从而促使关联用户对目标对象进行督促。空调也可以控制语音模块直接向目标对象播放包含有目标提示信息的提示语音,以直接督促目标对象调整学习状态,从而促使目标对象养成良好的学习习惯。
可选地,根据对应关系确定与目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息,包括:在目标对象正在进行的学习类型为书写状态的情况下,获取目标对象的姿态信息;在姿态信息表示目标对象的书写姿势需要调整的情况下,根据姿态信息确定姿态矫正方式;将姿态矫正方式作为目标提示信息的提示内容。
可选地,获取目标对象的姿态信息包括:获取图像获取装置采集到的目标对象的图像信息;将该图像信息与目标对象的多个参考姿态的图像进行比对,进而根据比对结果确定目标对象当前的姿态信息。
其中,目标对象的姿态信息包括:目标对象处于书写姿势,或者,目标对象处于阅读姿势等,这里不做具体限定,可以根据目标对象常采取的学习类型进行选择和设定。
结合图2所示,本公开实施例提供另一种用于控制空调的方法,包括:
S11、在目标对象正在进行的学习类型为书写状态的情况下,获取目标对象的姿态信息。
S12、在姿态信息表示目标对象的书写姿势需要调整的情况下,根据姿态信息确定姿态矫正方式。
S13、将姿态矫正方式作为目标提示信息的提示内容。
采用本公开实施例提供的用于控制空调的方法,根据目标对象的姿态信息确定其学习类型,进而结合目标对象的学习专注度确定如何对目标对象进行与其当前进行的学习类型相匹配的矫正策略,以使目标对象在专注度不符合当前学习类型要求的情况下,控制空调进行相应的矫正策略的执行;进而通过空调的矫正操作,促进目标对象集中注意力,提高学习的专注度,从而辅助目标对象养成良好的学习习惯和生活习惯。
可选地,根据对应关系确定与目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息,包括:在目标对象正在进行的学习类型为阅读状态的情况下,获取目标对象的阅读速度信息;根据目标对象的阅读速度信息,确定目标提示信息的提示内容。
可选地,获取目标对象的阅读速度信息,可以包括:确定目标对象正在阅读的目标阅读物;再根据目标对象对目标阅读物的动作频率,确定目标对象的阅读速度信息。
一般地,空调保存有与目标对象关联的预设的参考阅读速度;确定目标对象的阅读速度信息,包括:根据目标对象的当前阅读速度与参考阅读速度进行比较;根据比较结果,确定目标对象的阅读速度信息。可选地,确定目标对象的阅读速度信息,具体包括:在目标对象的当前阅读速度大于或等于参考阅读速度的情况下,确定目标对象处于专注状态;在目标对象的当前阅读速度小于参考阅读速度的情况下,确定目标对象处于非专注状态。
结合图3所示,本公开实施例提供另一种用于控制空调的方法,包括:
S21、在目标对象正在进行的学习类型为阅读状态的情况下,获取目标对象的阅读速度信息。
S22、根据目标对象的阅读速度信息,确定目标提示信息的提示内容。
这样,在确定目标对象处于阅读状态的情况下,进一步结合目标对象的阅读速度信息,确定目标对象的阅读专注度,从而使空调能够根据目标对象的阅读专注度,确定对应的提示内容。空调可以控制语音模块直接向目标对象播放包含有该提示内容的提示语音,以直接督促目标对象调整学习状态,促进目标对象集中注意力,提高学习的专注度,从而促使目标对象养成良好的学习习惯。
可选地,在确定目标对象处于非专注状态之后,该用于控制空调的方法还包括:获取目标对象的体温检测信息;在体温检测信息不符合目标对象的参考专注体温范围的情况下,根据体温检测信息调整空调的目标出风温度。
在实际应用中,一般室内的环境温度处于舒适温度区间的情况下,室内的用户容易处于舒缓放松的状态下,该状态并不利于用户对所进行的活动处于专注状态,因此,本公开实施例采用根据用户体温适当调节空调的出风温度,从而对室内环境的温度进行调节的辅助手段,来实现间接影响目标对象的学习专注度。
结合图4所示,本公开实施例提供另一种用于控制空调的方法,包括:
S31、获取目标对象的体温检测信息。
S32、在体温检测信息不符合目标对象的参考专注体温范围的情况下,根据体温检测信息调整空调的目标出风温度。
采用本公开实施例提供的用于控制空调的方法,在确定目标对象处于学习状态且处于非专注状态,可以控制空调适当降低出风温度,以提高目标对象的学习专注度,将调解室内的环境温度作为促进目标对象集中注意力的辅助手段,从而间接促使目标对象养成良好的学习习惯。
可选地,通过以下方式确定目标对象处于学习状态:在目标对象的位置信息表示目标对象处于设定的目标区域的情况下,确定目标对象处于学习状态。
可选地,空调配置有雷达传感器,通过以下方式确定目标对象的位置信息:获取雷达传感器的检测信息;在雷达传感器的检测信息表示目标区域存在用户的情况下,确定该用户的身份信息;在身份信息表示该用户为目标对象的情况下,确定目标对象处于目标区域内。
在实际应用中,空调在安装后可以将家庭成员的身份信息进行录入,以使空调能够在检测到用户的情况下,对用户的具体身份信息进行确定,以使空调执行适合于目标对象的辅助策略。
可选地,通过以下方式确定目标对象的位置信息:获取移动设备的检测信息;根据移动设备的检测信息,确定目标对象的定位坐标;在目标对象的定位坐标属于目标区域的情况下,确定目标对象处于目标区域内。
可选地,移动设备可以包括可穿戴设备,目标对象可以佩戴该可穿戴设备。空调与该可穿戴设备通信,以使空调能够获取可穿戴设备检测到的目标对象的定位坐标。
本公开实施例以将以智能手环作为空调关联的可穿戴设备为例,本申请的其他实施例空调也可以与其他可穿戴设备通信,通过其他可穿戴设备检测目标对象的定位坐标。
结合图5所示,本公开实施例提供另一种用于控制空调的方法,包括:
S41、获取移动设备的检测信息。
S42、根据移动设备的检测信息,确定目标对象的定位坐标。
S43、在目标对象的定位坐标属于目标区域的情况下,确定目标对象处于目标区域内。
采用本公开实施例提供的用于控制空调的方法,通过目标对象佩戴的移动设备对目标对象的位置进行确定,从而获得目标对象是否处于目标区域内,进而确定目标对象是否处于学习状态;并在目标对象处于学习状态时对目标对象进行监测,以具体确定其学习类型和学习专注度,进而再结合目标对象的学习专注度确定如何对目标对象进行与其当前进行的学习类型相匹配的矫正策略,以使目标对象在专注度不符合当前学习类型要求的情况下,控制空调进行相应的矫正策略的执行;进而通过空调的矫正操作,促进目标对象集中注意力,提高学习的专注度,从而辅助目标对象养成良好的学习习惯和生活习惯。
结合图6所示,本公开实施例提供一种用于控制空调的装置,包括处理器(processor)100和存储器(memory)101。可选地,该装置还可以包括通信接口(Communication Interface)102和总线103。其中,处理器100、通信接口102、存储器101可以通过总线103完成相互间的通信。通信接口102可以用于信息传输。处理器100可以调用存储器101中的逻辑指令,以执行上述实施例的用于控制空调的方法。
此外,上述的存储器101中的逻辑指令可以通过软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时,可以存储在一个计算机可读取存储介质中。
存储器101作为一种计算机可读存储介质,可用于存储软件程序、计算机可执行程序,如本公开实施例中的方法对应的程序指令/模块。处理器100通过运行存储在存储器101中的程序指令/模块,从而执行功能应用以及数据处理,即实现上述实施例中用于控制空调的方法。
存储器101可包括存储程序区和存储数据区,其中,存储程序区可存储操作系统、至少一个功能所需的应用程序;存储数据区可存储根据终端设备的使用所创建的数据等。此外,存储器101可以包括高速随机存取存储器,还可以包括非易失性存储器。
本公开实施例提供了一种空调,包含上述的用于控制空调的装置。
采用本公开实施例提供的空调,通过对目标对象进行监测,在目标对象处于学习状态时具体确定其学习类型和学习专注度,进而再结合目标对象的学习专注度确定如何对目标对象进行与其当前进行的学习类型相匹配的矫正策略,以使目标对象在专注度不符合当前学习类型要求的情况下,控制空调进行相应的矫正策略的执行;进而通过空调的矫正操作,促进目标对象集中注意力,提高学习的专注度,从而辅助目标对象养成良好的学习习惯和生活习惯。
本公开实施例提供了一种计算机可读存储介质,存储有计算机可执行指令,所述计算机可执行指令设置为执行上述用于控制空调的方法。
本公开实施例提供了一种计算机程序产品,所述计算机程序产品包括存储在计算机可读存储介质上的计算机程序,所述计算机程序包括程序指令,当所述程序指令被计算机执行时,使所述计算机执行上述用于控制空调的方法。
上述的计算机可读存储介质可以是暂态计算机可读存储介质,也可以是非暂态计算机可读存储介质。
本公开实施例的技术方案可以以软件产品的形式体现出来,该计算机软件产品存储在一个存储介质中,包括一个或多个指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机,服务器,或者网络设备等)执行本公开实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质可以是非暂态存储介质,包括:U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM,Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM,Random Access Memory)、磁碟或者光盘等多种可以存储程序代码的介质,也可以是暂态存储介质。
以上描述和附图充分地示出了本公开的实施例,以使本领域的技术人员能够实践它们。其他实施例可以包括结构的、逻辑的、电气的、过程的以及其他的改变。实施例仅代表可能的变化。除非明确要求,否则单独的部件和功能是可选的,并且操作的顺序可以变化。一些实施例的部分和特征可以被包括在或替换其他实施例的部分和特征。而且,本申请中使用的用词仅用于描述实施例并且不用于限制权利要求。如在实施例以及权利要求的描述中使用的,除非上下文清楚地表明,否则单数形式的“一个”(a)、“一个”(an)和“所述”(the)旨在同样包括复数形式。类似地,如在本申请中所使用的术语“和/或”是指包含一个或一个以上相关联的列出的任何以及所有可能的组合。另外,当用于本申请中时,术语“包括”(comprise)及其变型“包括”(comprises)和/或包括(comprising)等指陈述的特征、整体、步骤、操作、元素,和/或组件的存在,但不排除一个或一个以上其它特征、整体、步骤、操作、元素、组件和/或这些的分组的存在或添加。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个…”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法或者设备中还存在另外的相同要素。本文中,每个实施例重点说明的可以是与其他实施例的不同之处,各个实施例之间相同相似部分可以互相参见。对于实施例公开的方法、产品等而言,如果其与实施例公开的方法部分相对应,那么相关之处可以参见方法部分的描述。
本领域技术人员可以意识到,结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤,能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行,可以取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。所述技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法以实现所描述的功能,但是这种实现不应认为超出本公开实施例的范围。所述技术人员可以清楚地了解到,为描述的方便和简洁,上述描述的系统、装置和单元的具体工作过程,可以参考前述方法实施例中的对应过程,在此不再赘述。
本文所披露的实施例中,所揭露的方法、产品(包括但不限于装置、设备等),可以通过其它的方式实现。例如,以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的,例如,所述单元的划分,可以仅仅为一种逻辑功能划分,实际实现时可以有另外的划分方式,例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统,或一些特征可以忽略,或不执行。另外,所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口,装置或单元的间接耦合或通信连接,可以是电性,机械或其它的形式。所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的,作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元,即可以位于一个地方,或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例。另外,在本公开实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。
附图中的流程图和框图显示了根据本公开实施例的系统、方法和计算机程序产品的可能实现的体系架构、功能和操作。在这点上,流程图或框图中的每个方框可以代表一个模块、程序段或代码的一部分,所述模块、程序段或代码的一部分包含一个或多个用于实现规定的逻辑功能的可执行指令。在有些作为替换的实现中,方框中所标注的功能也可以以不同于附图中所标注的顺序发生。例如,两个连续的方框实际上可以基本并行地执行,它们有时也可以按相反的顺序执行,这可以依所涉及的功能而定。在附图中的流程图和框图所对应的描述中,不同的方框所对应的操作或步骤也可以以不同于描述中所披露的顺序发生,有时不同的操作或步骤之间不存在特定的顺序。例如,两个连续的操作或步骤实际上可以基本并行地执行,它们有时也可以按相反的顺序执行,这可以依所涉及的功能而定。框图和/或流程图中的每个方框、以及框图和/或流程图中的方框的组合,可以用执行规定的功能或动作的专用的基于硬件的系统来实现,或者可以用专用硬件与计算机指令的组合来实现。
Claims (10)
1.一种用于控制空调的方法,其特征在于,包括:
在确定目标对象处于学习状态的情况下,确定目标对象正在进行的学习类型以及目标对象学习的专注度信息;
根据所述学习类型和所述专注度信息,确定所述空调对该目标对象的目标矫正策略。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述根据所述学习类型和所述专注度信息,确定所述空调对该目标对象的目标矫正策略,包括:
获取空调信息库,所述空调信息库中保存有多种学习类型,以及各学习类型与提示信息的对应关系;
在所述专注度信息表示目标对象处于非专注状态的情况下,根据所述对应关系确定与所述目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息;
确定所述目标矫正策略为向关联用户推送所述目标提示信息。
3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,所述根据所述对应关系确定与所述目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息,包括:
在所述目标对象正在进行的学习类型为书写状态的情况下,获取所述目标对象的姿态信息;
在所述姿态信息表示所述目标对象的书写姿势需要调整的情况下,根据所述姿态信息确定姿态矫正方式;
将所述姿态矫正方式作为目标提示信息的提示内容。
4.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,所述根据所述对应关系确定与所述目标对象正在进行的学习类型相对应的目标提示信息,包括:
在所述目标对象正在进行的学习类型为阅读状态的情况下,获取所述目标对象的阅读速度信息;
根据所述目标对象的阅读速度信息,确定所述目标提示信息的提示内容。
5.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,在确定所述目标对象处于非专注状态之后,所述方法还包括:
获取所述目标对象的体温检测信息;
在所述体温检测信息不符合目标对象的参考专注体温范围的情况下,根据所述体温检测信息调整所述空调的目标出风温度。
6.根据权利要求1至5任一项所述的方法,其特征在于,通过以下方式确定目标对象处于学习状态:
在所述目标对象的位置信息表示所述目标对象处于设定的目标区域的情况下,确定所述目标对象处于学习状态。
7.根据权利要求6所述的方法,其特征在于,所述空调配置有雷达传感器,通过以下方式确定目标对象的位置信息:
获取所述雷达传感器的检测信息;
在所述雷达传感器的检测信息表示目标区域存在用户的情况下,确定该用户的身份信息;
在所述身份信息表示该用户为目标对象的情况下,确定目标对象处于目标区域内。
8.根据权利要求6所述的方法,其特征在于,所述空调具有关联的移动设备,通过以下方式确定目标对象的位置信息:
获取所述移动设备的检测信息;
根据所述移动设备的检测信息,确定目标对象的定位坐标;
在所述目标对象的定位坐标属于所述目标区域的情况下,确定目标对象处于目标区域内。
9.一种用于控制空调的装置,包括处理器和存储有程序指令的存储器,其特征在于,所述处理器被配置为在执行所述程序指令时,执行如权利要求1至8任一项所述的用于控制空调的方法。
10.一种空调,其特征在于,包括如权利要求9所述的用于控制空调的装置。
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