CN114220148A - 线上考试监考的处理方法、装置、终端设备及存储介质 - Google Patents

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Abstract

本发明提供了一种线上考试监考的处理方法、装置、终端设备及存储介质,涉及分布式系统领域。该方法包括:将采集的考生正面照片与系统中预录入的考生身份正面照片进行特征点比对、考生进入扫码页面,二维码进入监控工具小程序;不同于传统的使用特制设备或者采用单一的作答设备进行线上考试监考的方法,本发明以作答设备作为主设备采集考生的正面人脸信息,以监控工具小程序作为辅助设备采集考生的侧后方信息,获取更加全面的监控范围,通过人脸识别和异常行为阈值设定等技术手段,进行考生异常行为判断,使得行为判断更加准确,提高了线上考试监考的便捷性和成效。

Description

线上考试监考的处理方法、装置、终端设备及存储介质
技术领域
本发明涉及计算机系统领域,具体而言,涉及一种线上考试监考的处理方法、装置、终端设备及存储介质。
背景技术
目前已有考试监控系统及方法归纳如下:
采用固定的监控设备,通过在考试现场放置特制的考试监控设备进行监考,该类监考方式成本较高,难以大范围适用。
采用单一监控设备进行监考,依据考生作答设备获取的视频通过面部识别进行考生行为判断,监控范围不够全面。
作为远程教育重要的支持环节,线上考试为没有条件参加面授课程和现场考试的学生提供了机会,为学习成果提供了必要的认证,同时也提高了测验的效率和灵活性。随着线上考试的普及,线上考试监考也越来越值得关注。已有的线上考试监考方法存在一些问题,导致线上考试过程较为繁琐,考试公平性和严谨性难以保证。
传统的线上考试大多采用固定的监控设备,如考生需要在考试现场放置录像机或者佩戴有录像功能的眼镜,通过将这些设备采集到的视频信息传到远程监控服务器,由教师进行人工判别学生面部行为和视觉行为。一方面由于需要特制的设备,导致线上考试财务成本较大,适用性较低;另一方面由于需要教师通过观察获取到的视频人工判断学生在考试过程中的异常行为,导致线上考试人力成本较大,耗时较多且准确性较低。随着智能终端技术和人脸识别技术的发展,线上考试监考的方法也越来越智能化和便捷化。目前最普遍的线上考试监考方法是考生采用具有摄像功能的设备进行作答,通过对从作答设备采集的考生面部信息进行人脸识别,智能化判断考生行为。但是这种方法监控范围有限,只能以考生的面部信息作为判断依据,准确性不高。
一般的远程监考模式是通过远程获取考生考试过程中的视频信息,进行考生异常行为判断。因此,采用以作答设备作为主机位、手机作为辅助机位,通过人脸识别技术实时监控考生面部和动作行为的监考方法,不仅能解决人力、财力、场合等痛点问题,还能改变原有的考生异常行为判断方式,提高了判断的准确性和考试的公平性。同时,手机已成为人们日常工作、生活的必要设备,使用手机作为线上考试监考的辅助设备,并不会造成额外的维护成本。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种基于多机位和人脸识别技术的线上考试监考方法,旨在解决传统线上考试监考方法中存在的人力物力消耗过大,考生行为判别不准确等痛点问题。本发明主要通过多监控机位、人脸识别技术和异常行为阈值限制等三个方面对传统的线上考试监考方法进行改进,因此本发明实施例提供一种线上考试监考的处理方法、装置、终端设备及存储介质。
一种线上考试监考的处理方法,包括以下步骤:
步骤S01、提前给考生发送考试通知邮件,并附有正式考试链接和测试考试链接,考生需回复是否参加;
步骤S02、系统预录入确认参加考生的基本信息和身份证明的人脸图片;
步骤S03、考生提前登录测试考试网址测试设备摄像头、麦克风运行情况;
步骤S04、考生进入正式考试网址,在登录页面输入个人基本信息,系统将考生输入的信息与预录入的信息进行对比,判断考生输入信息是否正确;若正确,则进入下一步;否则,判断考生已输入次数是否小于设定的可输入次数阈值,若是,则可重新输入,否则,强行退出考试;
步骤S05、采集考生正面照片,首次采集需要开启允许摄像头和麦克风开启权限,否则,无法使用摄像功能,无法参加考试;
步骤S06、将采集的考生正面照片与系统中预录入的考生身份正面照片进行特征点比对,若系统判断为同一人,则进入下一步;否则,判断考生已拍照次数是否小于设定的可拍照次数阈值,若是,则可重新输入,否则,强行退出考试;
步骤S07、考生进入扫码页面,二维码进入监控工具小程序,并输入考生信息登录小程序,否则,无法进入作答页面;
步骤S08、考生将小程序终端放置在斜后方45°位置,需要保证考试环境出现在小程序监控画面内;
步骤S9、考生进入作答界面;
步骤S10、将考试界面通过作答终端和监控小程序上传至后台,实时判断考生异常行为;
步骤S11、判断考生切出作答页面次数和张望次数是否超出预设阈值,若是,则触发强制交卷;
步骤S12、考试正常结束,提交试卷,完成考试。
进一步的:该终端设备可以包括:处理器、存储介质和总线,存储介质存储有处理器可执行的机器可读指令,当终端设备运行时,处理器与存储介质之间通过总线通信,处理器执行机器可读指令,以执行时执行如前述实施例中所述的线上考试监考的处理方法的步骤。具体实现方式和技术效果类似,在此不再赘述。
进一步的:一种装置,该装置包括信息管理系统、考试系统以及以及监考系统,所述信息管理系统用于收取考生信息并验证,同时向考生发送考试信息通知,考试系统用于提供考试内容的收发以及提供考生登入作答页面;监考系统用于对考试界面以及考生环境进行监控。
进一步的:一种存储介质,该存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器运行时执行上述的方法的步骤。
本发明的有益效果:不同于传统的使用特制设备或者采用单一的作答设备进行线上考试监考的方法,本发明以作答设备作为主设备采集考生的正面人脸信息,以监控工具小程序作为辅助设备采集考生的侧后方信息,获取更加全面的监控范围,通过人脸识别和异常行为阈值设定等技术手段,进行考生异常行为判断,使得行为判断更加准确,提高了线上考试监考的便捷性和成效。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本发明的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1示出了本发明实施例提供的线上考试监考的处理方法的流程示意图;
图2示出了本发明所述装置的结构示意图;
图3示出了本发明所述终端设备的结构示意图。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,应当理解,本发明中附图仅起到说明和描述的目的,并不用于限定本发明的保护范围。另外,应当理解,示意性的附图并未按实物比例绘制。本发明中使用的流程图示出了根据本发明的一些实施例实现的操作。应该理解,流程图的操作可以不按顺序实现,没有逻辑的上下文关系的步骤可以反转顺序或者同时实施。此外,本领域技术人员在本发明内容的指引下,可以向流程图添加一个或多个其他操作,也可以从流程图中移除一个或多个操作。
另外,本发明所描述的实施例仅仅是本发明的一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本发明实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此,以下对在附图中提供的本发明的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本发明的范围,而是仅仅表示本发明的选定实施例。基于本发明的实施例,本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
需要说明的是,本发明实施例中将会用到术语“包括”,用于指出其后所声明的特征的存在,但并不排除增加其它的特征。还应注意到:相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项,因此,一旦某一项在一个附图中被定义,则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。在本发明的描述中,还需要说明的是,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
图1示出了一种线上考试监考的处理方法的流程示意图。
参考图1,所述线上考试监考的处理方法,包括以下步骤:
步骤S01、通知考试,临考前一定时间内,向考生预留邮箱或者其他通信方式告知的形式通知考生向其发送考试通知邮件,并附有正式考试链接和测试考试链接,考生需回复是否参加;
步骤S02、系统预录入确认参加考生的基本信息和身份证明的人脸图片;
步骤S03、考生提前登录测试考试网址测试设备摄像头、麦克风运行情况;
步骤S04、考生进入正式考试网址,在登录页面输入个人基本信息,系统将考生输入的信息与预录入的信息进行对比,判断考生输入信息是否正确;若正确,则进入下一步;否则,判断考生已输入次数是否小于设定的可输入次数阈值,若是,则可重新输入,否则,强行退出考试;
步骤S05、采集考生正面照片,首次采集需要开启允许摄像头和麦克风开启权限,否则,无法使用摄像功能,无法参加考试;
步骤S06、将采集的考生正面照片与系统中预录入的考生身份正面照片进行特征点比对,若系统判断为同一人,则进入下一步;否则,判断考生已拍照次数是否小于设定的可拍照次数阈值,若是,则可重新输入,否则,强行退出考试;
步骤S07、考生进入扫码页面,二维码进入监控工具小程序,并输入考生信息登录小程序,否则,无法进入作答页面;
步骤S08、考生将小程序终端放置在斜后方45°位置,需要保证考试环境出现在小程序监控画面内;
步骤S9、考生进入作答界面;
步骤S10、将考试界面通过作答终端和监控小程序上传至后台,实时判断考生异常行为;
步骤S11、判断考生切出作答页面次数和张望次数是否超出预设阈值,若是,则触发强制交卷;
步骤S12、考试正常结束,提交试卷,完成考试。
请参阅图2,一种装置6,该装置6包括信息管理系统61、考试系统62以及以及监考系统63,所述信息管理系统61用于收取考生信息并验证,同时向考生发送考试信息通知,考试系统62用于提供考试内容的收发以及提供考生登入作答页面;监考系统63用于对考试界面以及考生环境进行监控。
请参阅图3,一种终端设备5,该终端设备5可以包括:处理器501、存储器502和总线,存储器502存储有处理器可执行的机器可读指令,当终端设备5运行时,处理器501与存储介质502之间通过总线通信,处理器501执行计算机程序503,以执行时执行如前述实施例中所述的银行高净值客户账户安全管理的方法的步骤。具体实现方式和技术效果类似,在此不再赘述。
为了便于说明,在上述终端设备中仅描述了一个处理器。然而,应当注意,一些实施例中,本发明中的终端设备还可以包括多个处理器,因此本发明中描述的一个处理器执行的步骤也可以由多个处理器联合执行或单独执行。
以上仅为本发明的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此,本发明的保护范围应以权利要求的保护范围为准。

Claims (10)

1.一种线上考试监考的处理方法,其特征在于,所述方法包括:
步骤S01、通知考试,临考前一定时间内,向考生预留邮箱或者其他通信方式告知的形式通知考生向其发送考试通知邮件;
步骤S02、系统预录入确认参加考生的基本信息和身份证明的人脸图片;
步骤S03、考生提前登录测试考试网址测试设备摄像头、麦克风运行情况;
步骤S04、考生进入正式考试网址,在登录页面输入个人基本信息,系统将考生输入的信息与预录入的信息进行对比,判断考生输入信息是否正确;若正确,则进入下一步;
步骤S05、采集考生正面照片,首次采集需要开启允许摄像头和麦克风开启权限;
步骤S06、将采集的考生正面照片与系统中预录入的考生身份正面照片进行特征点比对,若系统判断为同一人,则进入下一步;
步骤S07、考生进入扫码页面,二维码进入监控工具小程序,并输入考生信息登录小程序;
步骤S08、考生将小程序终端放置在斜后方45°位置;
步骤S9、考生进入作答界面;
步骤S10、将考试界面通过作答终端和监控小程序上传至后台,实时判断考生异常行为;
步骤S11、判断考生切出作答页面次数和张望次数是否超出预设阈值,若是,则触发强制交卷;
步骤S12、考试正常结束,提交试卷,完成考试。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,步骤S04中,若考生输入信息错误,判断考生已输入次数是否小于设定的可输入次数阈值,若是,则可重新输入,否则,强行退出考试。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,步骤S06中,若系统判断为不为同一人,判断考生已拍照次数是否小于设定的可拍照次数阈值,若是,则可重新输入,否则,强行退出考试。
4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,步骤S08中,需要保证考试环境出现在小程序监控画面内。
5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,步骤S05中,若无法使用摄像功能,则无法参加考试。
6.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,步骤S07中,若无法登入监控工具小程序,则无法参加考试。
7.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,步骤S01中,所述邮件附有正式考试链接和测试考试链接,考生需回复是否参加。
8.一种线上考试监考的处理装置,其特征在于,该装置包括信息管理系统、考试系统以及以及监考系统,所述信息管理系统用于收取考生信息并验证,同时向考生发送考试信息通知,考试系统用于提供考试内容的收发以及提供考生登入作答页面;监考系统用于对考试界面以及考生环境进行监控。
9.一种终端设备,其特征在于,包括:处理器、存储介质和总线,所述存储介质存储有所述处理器可执行的机器可读指令,当所述终端设备运行时,所述处理器与所述存储介质之间通过总线通信,所述处理器执行所述机器可读指令,以执行时执行如权利要求1至7任一项所述的方法的步骤。
10.一种存储介质,其特征在于,所述存储介质上存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器运行时执行如权利要求1至7任一项所述的方法的步骤。
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