CN113966914A - 一种双肩书包 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种双肩书包,包括包架(1)、背带(2)和包体(3),包架(1)包括有侧架杆(11)、底盒体(12)、上提拉连接杆(13)、中连接背板(14)、下储物连接管(15)和抽拉伸缩杆(16),背带(2)包括有塑料坦克链(21)和软连接带(22),塑料坦克链(21)与软连接带(22)之间设置有连接块(23),包体(3)设置在包架(1)上,包体(3)包括有包箱(31)和包盖(32),本发明结构简单新颖,功能实用,背带位置可调节,可适用满足于不同学生的不同肩宽,优化设计背带结构,使背带既柔软贴合又抗拉承重,优化设计了包架结构,有利于承重,优化设计了包体的内外部结构,有利于分类摆放物品和安全防护。
Description
技术领域
本发明涉及一种学生用具,具体涉及一种双肩书包。
背景技术
双肩书包,顾名思义就是背在两个肩膀上的书包,最明显的特征就是背面有两根用来搭扣在肩膀上的背带。双肩书包在学生群体中的应用非常广泛,是学生用来携带课本、学习文具和生活用品的一种最常用的学生用具,双肩书包的主要优点是方便携带,解放双手,为学生上下学行动提供了方便。
现有的双肩书包在学生实际使用过程中存在有以下三点不足之处:一是,相同年龄段的学生在身高、体态上有非常大的个体差异,有的高胖,有的矮瘦,有的高瘦,有的矮胖,相同年龄段学生的肩宽存在很大的差异,但是,相同年龄段的学生所需要的双肩书包大小是一样的,因为所用到的课本和学习文具是一样多的,现有的双肩书包的背带是无法调节的,无法适用满足于相同年龄段学生的不同肩宽,很容易伤害到学生柔弱的肩膀;二是,双肩书包的背带既要承受整个书包的重量,又要柔软贴合到肩膀上保护肩膀,而现有的双肩书包的背带为软带式,可以柔软贴合保护肩膀,但是容易拉长扯断,不耐用;三是,现有的双肩书包的内部没有合理的分格,使课本、学习文具和生活用品乱放在一起,不能将学生的各种课本、学习文具、生活用品分类摆放,不易找寻物品,更不能从小培养学生的收纳与整理能力,让学生养成良好习惯,并且现有的双肩书包的外部没有安全标识,不利于学生上下学在路上的安全防护。
发明内容
本发明的目的在于解决现有技术存在的不足,提供一种双肩书包,结构简单新颖,功能实用,背带位置可调节,可适用满足于不同学生的不同肩宽,优化设计背带结构,使背带既柔软贴合又抗拉承重,保护肩膀的同时提高了使用寿命,优化设计了包架结构,有利于承重,优化设计了包体的内外部结构,有利于分类摆放物品和安全防护。
本发明采用的技术方案是:一种双肩书包,包括包架1、背带2和包体3,包架1的外形呈“L”形状,包括有侧架杆11、底盒体12、上提拉连接杆13、中连接背板14、下储物连接管15和抽拉伸缩杆16,侧架杆11为“L”形构件,两个侧架杆11对称设置,底盒体12设置在两个侧架杆11的横杆之间,底盒体12内设有供电电池、存储器和微处理器,供电电池、存储器分别与微处理器相连接,上提拉连接杆13的两端分别设有开口固定管,通过开口固定管套装在两个侧架杆11的竖杆上端,中连接背板14设置在两个侧架杆11的竖杆之间,中连接背板14上设有软靠垫,下储物连接管15设置在两个侧架杆11的弯角之间,下储物连接管15内插装有摄像手电筒,摄像手电筒通过数据线与微处理器相连接,抽拉伸缩杆16设置在侧架杆11的横杆上,与横杆滑动连接,包架1的底部设有万向球,背带2包括有塑料坦克链21和软连接带22,塑料坦克链21的上端设有开口固定管,通过开口固定管套装在上提拉连接杆13上,软连接带22的下端与侧架杆11的竖杆下端相连接,塑料坦克链21与软连接带22之间设置有连接块23,塑料坦克链21的下方设有软肩垫,包体3设置在包架1上,包体3包括有包箱31和包盖32,包箱31的背部与中连接背板14相连接,包箱31的底部后端与底盒体12相连接,包箱31的底部前端与抽拉伸缩杆16相连接。
进一步改进在于,侧架杆11、上提拉连接杆13、下储物连接管15为中空构件,其上分别设有出线孔,出线孔上设有密封圈。
进一步改进在于,抽拉伸缩杆16的下侧面设有下长圆孔,外侧面设有外长圆孔,侧架杆11的横杆上设有定位连接柱,定位连接柱上设有连接螺柱,定位连接柱插入在下长圆孔内,连接螺柱插入在外长圆孔内,连接螺柱上设有紧固手轮。
进一步改进在于,包箱31内部设有电脑格、书格、文具格、水杯格和雨具格,电脑格靠近包箱31的背部,文具格、水杯格、雨具格分别靠近包箱31的两侧。
进一步改进在于,电脑格内设有减振橡胶垫,水杯格、雨具格内分别设有吸水海绵,水杯格内设有魔术贴绑带。
进一步改进在于,包箱31的正面上设有透明夹层。
进一步改进在于,底盒体12的前侧面设有摄像头,连接块23上设有摄像头或/和二维码贴纸,摄像头通过数据线与微处理器相连接。
进一步改进在于,侧架杆11、包体3的棱边分别设有发光灯带,发光灯带通过数据线与微处理器相连接。
进一步改进在于,背带2、包体3的侧面分别设有反光条。
本发明与现有技术相比具有以下有益效果:结构简单新颖,功能实用,背带位置可调节,可适用满足于不同学生的不同肩宽,优化设计背带结构,使背带既柔软贴合又抗拉承重,保护肩膀的同时提高了使用寿命,优化设计了包架结构,有利于承重,优化设计了包体的内外部结构,有利于分类摆放物品和安全防护。
附图说明
图1为本发明的结构示意图,
图2为本发明中包架的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明的优选实施例进行详细阐述,以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。
如图1和图2所示,一种双肩书包,包括包架1、背带2和包体3,包架1的外形呈“L”形状,包括有侧架杆11、底盒体12、上提拉连接杆13、中连接背板14、下储物连接管15和抽拉伸缩杆16,包架1的材料为铝合金、塑料、碳纤维中的一种或一种以上,侧架杆11、上提拉连接杆13、下储物连接管15为中空构件,其上分别设有出线孔,出线孔上设有密封圈,中空结构既有利于减轻重量,又有利于数据线的走线安装,侧架杆11为“L”形构件,两个侧架杆11对称设置,底盒体12设置在两个侧架杆11的横杆之间,底盒体12内设有供电电池、存储器和微处理器,供电电池、存储器分别与微处理器相连接,侧架杆11上设有发光灯带,发光灯带通过数据线与微处理器相连接,底盒体12的前侧面设有摄像头,摄像头通过数据线与微处理器相连接,可对学生背后的事物进行摄像,上提拉连接杆13的两端分别设有开口固定管,通过开口固定管套装在两个侧架杆11的竖杆上端,中连接背板14设置在两个侧架杆11的竖杆之间,中连接背板14上设有软靠垫,下储物连接管15设置在两个侧架杆11的弯角之间,下储物连接管15内插装有摄像手电筒,摄像手电筒通过数据线与微处理器相连接,摄像手电筒兼具摄像和照明功能,可为学生提供安全保护,下储物连接管15的管内设有压缩弹簧,可将摄像手电筒弹起弹出,管口设有锁扣,可将摄像手电筒扣插在下储物连接管15内,有利于摄像手电筒的拔插操作,摄像手电筒在非工作状态时插装在下储物连接管15内,在工作状态时握在手中或插装在自行车车把上,抽拉伸缩杆16设置在侧架杆11的横杆上,与横杆滑动连接,抽拉伸缩杆16的下侧面设有下长圆孔,外侧面设有外长圆孔,侧架杆11的横杆上设有定位连接柱,定位连接柱上设有连接螺柱,定位连接柱插入在下长圆孔内,连接螺柱插入在外长圆孔内,连接螺柱上设有紧固手轮,包架1的底部设有万向球,有利于书包在地面上进行滑动;
背带2包括有塑料坦克链21和软连接带22,塑料坦克链21的上端设有开口固定管,通过开口固定管套装在上提拉连接杆13上,软连接带22的下端与侧架杆11的竖杆下端相连接,塑料坦克链21与软连接带22之间设置有连接块23,连接块23上设有摄像头或/和二维码贴纸,摄像头通过数据线与微处理器相连接,可对学生身前的事物进行摄像,二维码贴纸记录有学生的个人信息,塑料坦克链21的下方设有软肩垫,塑料坦克链21是由众多的单元链接组成,链接之间转动自如,塑料坦克链21由增强尼龙材料制成,具有较高的抗压抗拉性、良好的韧性、高弹性和耐磨性,既可以柔软贴合肩膀又可以抗拉承重,保护肩膀的同时提高了使用寿命,背带2上设有反光条;
包体3设置在包架1上,包体3包括有包箱31和包盖32,包箱31的背部与中连接背板14相连接,包箱31的底部后端与底盒体12相连接,包箱31的底部前端与抽拉伸缩杆16相连接,包箱31跟随抽拉伸缩杆16的伸缩可变大变小,包箱31内部设有电脑格、书格、文具格、水杯格和雨具格,电脑格靠近包箱31的背部,文具格、水杯格、雨具格分别靠近包箱31的两侧,对包箱31内部空间进行了合理的分格设计,有利于使学生将各种课本、学习文具、生活用品分类摆放,有利于从小培养学生的收纳与整理能力,让学生养成良好习惯,电脑格内设有减振橡胶垫,起减振保护电脑或平板等电子产品的作用,水杯格、雨具格内分别设有吸水海绵,对水杯漏水、雨具带水进行吸收,防止浸湿其它物品,水杯格内设有魔术贴绑带,有利于对水杯进行绑定,包箱31的正面上设有透明夹层,可以插装图片、照片、手写手绘纸等纸片状物品,包体3的棱边分别设有发光灯带,发光灯带通过数据线与微处理器相连接,包体3的侧面分别设有反光条。
开口固定管包括有开口管和紧固螺钉,紧固螺钉设在开口管开口的两侧,紧固螺钉旋松时,开口固定管为滑动套装状态,紧固螺钉旋紧时,开口固定管为固定连接状态,上提拉连接杆13通过开口固定管套装在两个侧架杆11的竖杆上端,塑料坦克链21通过开口固定管套装在上提拉连接杆13上,当开口固定管为滑动套装状态时,上提拉连接杆13在侧架杆11的竖杆上可上下滑动进行位置调节,塑料坦克链21在上提拉连接杆13上可左右滑动进行位置调节,当开口固定管为固定连接状态时,上提拉连接杆13与侧架杆11的竖杆固定连接,塑料坦克链21与上提拉连接杆13固定连接,通过对上提拉连接杆13和塑料坦克链21的位置调节,可使背带2适用满足于不同学生的不同肩宽,调节操作方便快捷,固定连接牢固可靠。
微处理器对供电电池、存储器、摄像手电筒、摄像头、发光灯带进行数据信息分析和控制,供电电池对微处理器、存储器、摄像手电筒、摄像头、发光灯带提供电源,摄像手电筒、摄像头通过数据线将拍摄的信息传输至存储器进行保存。
不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此,本发明的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。
Claims (9)
1.一种双肩书包,其特征在于,包括包架(1)、背带(2)和包体(3),包架(1)的外形呈“L”形状,包括有侧架杆(11)、底盒体(12)、上提拉连接杆(13)、中连接背板(14)、下储物连接管(15)和抽拉伸缩杆(16),侧架杆(11)为“L”形构件,两个侧架杆(11)对称设置,底盒体(12)设置在两个侧架杆(11)的横杆之间,底盒体(12)内设有供电电池、存储器和微处理器,供电电池、存储器分别与微处理器相连接,上提拉连接杆(13)的两端分别设有开口固定管,通过开口固定管套装在两个侧架杆(11)的竖杆上端,中连接背板(14)设置在两个侧架杆(11)的竖杆之间,中连接背板(14)上设有软靠垫,下储物连接管(15)设置在两个侧架杆(11)的弯角之间,下储物连接管(15)内插装有摄像手电筒,摄像手电筒通过数据线与微处理器相连接,抽拉伸缩杆(16)设置在侧架杆(11)的横杆上,与横杆滑动连接,包架(1)的底部设有万向球,背带(2)包括有塑料坦克链(21)和软连接带(22),塑料坦克链(21)的上端设有开口固定管,通过开口固定管套装在上提拉连接杆(13)上,软连接带(22)的下端与侧架杆(11)的竖杆下端相连接,塑料坦克链(21)与软连接带(22)之间设置有连接块(23),塑料坦克链(21)的下方设有软肩垫,包体(3)设置在包架(1)上,包体(3)包括有包箱(31)和包盖(32),包箱(31)的背部与中连接背板(14)相连接,包箱(31)的底部后端与底盒体(12)相连接,包箱(31)的底部前端与抽拉伸缩杆(16)相连接。
2.根据权利要求1所述的一种双肩书包,其特征在于,侧架杆(11)、上提拉连接杆(13)、下储物连接管(15)为中空构件,其上分别设有出线孔,出线孔上设有密封圈。
3.根据权利要求1所述的一种双肩书包,其特征在于,抽拉伸缩杆(16)的下侧面设有下长圆孔,外侧面设有外长圆孔,侧架杆(11)的横杆上设有定位连接柱,定位连接柱上设有连接螺柱,定位连接柱插入在下长圆孔内,连接螺柱插入在外长圆孔内,连接螺柱上设有紧固手轮。
4.根据权利要求1所述的一种双肩书包,其特征在于,包箱(31)内部设有电脑格、书格、文具格、水杯格和雨具格,电脑格靠近包箱(31)的背部,文具格、水杯格、雨具格分别靠近包箱(31)的两侧。
5.根据权利要求4所述的一种双肩书包,其特征在于,电脑格内设有减振橡胶垫,水杯格、雨具格内分别设有吸水海绵,水杯格内设有魔术贴绑带。
6.根据权利要求1所述的一种双肩书包,其特征在于,包箱(31)的正面上设有透明夹层。
7.根据权利要求1所述的一种双肩书包,其特征在于,底盒体(12)的前侧面设有摄像头,连接块(23)上设有摄像头或/和二维码贴纸,摄像头通过数据线与微处理器相连接。
8.根据权利要求1所述的一种双肩书包,其特征在于,侧架杆(11)、包体(3)的棱边分别设有发光灯带,发光灯带通过数据线与微处理器相连接。
9.根据权利要求1所述的一种双肩书包,其特征在于,背带(2)、包体(3)的侧面分别设有反光条。
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Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication | ||
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Application publication date: 20220125 |