CN113870441B - 一种vr教学资源的快速生成方法和系统 - Google Patents

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Abstract

本发明适用于虚拟现实技术领域，提供了一种VR教学资源的快速生成方法和系统，所述方法包括以下步骤：接收化学反应信息；根据化学反应信息从物质库中选取对应的化学物质，从容器库中选取对应的反应容器；接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景，试验场景包括试验桌，试验桌上设置有坐标点；接收化学物质放置坐标指令，将对应的化学物质显示在试验桌的坐标点上；接收教学演示开始指令，每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中，反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，自动保存教学动画，教师就可以利用教学动画进行实验教学了，如此，教师能够根据实际需要自主编辑得到VR实验教学资源，方便快捷。

Description

一种VR教学资源的快速生成方法和系统
技术领域
本发明涉及虚拟现实技术领域，具体是涉及一种VR教学资源的快速生成方法和系统。
背景技术
虚拟现实技术(Virtual Reality，缩写为VR)的基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对VR技术的需求日益旺盛。实验教学课能够加强学生对知识的深入理解，但现在很多学校无法提供足够的实验设备，同时有些化学实验具有极高的危险性，因此对VR实验教学资源的需求越来越大。现有的VR化学实验资源主要由专业的软件工程师在专业教师的指导下进行编写，实验教学资源开发时间长，耗费精力大，沟通成本高，教师难以自主的开发出VR化学教学资源。因此，需要提供一种VR教学资源的快速生成方法和系统，旨在解决上述问题。
发明内容
针对现有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种VR教学资源的快速生成方法和系统，以解决上述背景技术中存在的问题。
本发明是这样实现的，一种VR教学资源的快速生成方法，所述方法包括以下步骤：
接收化学反应信息，所述化学反应信息包括化学反应公式、化学反应条件、化学物质状态、反应容器、反应时间和加入顺序；
根据化学反应公式和化学物质状态从物质库中选取对应的化学物质；
根据反应容器从容器库中选取对应的反应容器；
接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景，所述试验场景包括试验桌，所述试验桌上设置有坐标点；
接收化学物质放置坐标指令，将对应的化学物质显示在试验桌的坐标点上；
接收反应容器放置坐标指令，将反应容器显示在试验桌的对应坐标点上；
接收教学演示开始指令，每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中，所述反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画。
作为本发明进一步的方案：所述接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景的步骤，具体包括：
接收试验背景选取指令，从试验背景库中选取对应的背景图像，所述背景图像为全景图像，每个所述背景图像中都设置有试验桌放置坐标；
接收试验桌选取指令，从试验桌库中选取对应的试验桌；
根据试验桌放置坐标将试验桌与背景图像进行自动整合形成试验场景。
作为本发明进一步的方案：所述每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中的步骤，具体包括：
将化学物质的坐标点和反应容器的坐标点输入至y=ax²+bx+c这个曲线方程中，其中x和y分别表示横坐标和纵坐标，a为二次项系数，b为一次项系数，c为常数项；
接收a的具体设置值，得到暂定曲线，将暂定曲线显示在试验场景中；
接收a的调整设置值，得到调整曲线，将调整曲线显示在试验场景中，直到a的设置值不再改变，得到最终曲线，每一种参与反应的化学物质对应一个最终曲线，最终曲线不在试验场景中显示；
按照加入顺序依次将参与反应的化学物质移动至反应容器中，所述化学物质沿着对应的最终曲线进行移动。
作为本发明进一步的方案：所述每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中的步骤，还包括：
当所有参与反应的化学物质加入完成，根据化学反应条件从反应条件素材库中自动选取反应条件图片；
将反应条件图片自动显示在反应容器的周边。
作为本发明进一步的方案：所述方法还包括：
接收反应效果指令，从反应效果库中选取对应的反应效果动画，所述反应效果动画包括冒泡动画和冒气动画；
接收效果颜色指令，使得反应效果动画显示对应的效果颜色；
当所有参与反应的化学物质加入完成，在反应容器中显示反应效果动画，直到反应容器中显示出化学物质，反应效果动画不再显示。
作为本发明进一步的方案：所述方法还包括接收缩放指令，对各种模型的大小进行缩放，所述模型包括化学物质、反应容器、试验桌以及反应效果动画。
本发明的另一目的在于提供一种VR教学资源的快速生成系统，所述系统包括：
反应信息采集模块，用于接收化学反应信息，所述化学反应信息包括化学反应公式、化学反应条件、化学物质状态、反应容器、反应时间和加入顺序；
化学物质确定模块，用于根据化学反应公式和化学物质状态从物质库中选取对应的化学物质；
反应容器确定模块，用于根据反应容器从容器库中选取对应的反应容器；
试验场景确定模块，用于接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景，所述试验场景包括试验桌，所述试验桌上设置有坐标点；
第一坐标确定模块，用于接收化学物质放置坐标指令，将对应的化学物质显示在试验桌的坐标点上；
第二坐标确定模块，用于接收反应容器放置坐标指令，将反应容器显示在试验桌的对应坐标点上；以及
教学资源生成模块，用于接收教学演示开始指令，每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中，所述反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画。
作为本发明进一步的方案：所述试验场景确定模块包括：
试验背景确定单元，用于接收试验背景选取指令，从试验背景库中选取对应的背景图像，所述背景图像为全景图像，每个所述背景图像中都设置有试验桌放置坐标；
试验桌确定单元，用于接收试验桌选取指令，从试验桌库中选取对应的试验桌；以及
试验场景合成单元，用于根据试验桌放置坐标将试验桌与背景图像进行自动整合形成试验场景。
作为本发明进一步的方案：所述教学资源生成模块包括：
坐标输入单元，用于将化学物质的坐标点和反应容器的坐标点输入至y=ax²+bx+c这个曲线方程中，其中x和y分别表示横坐标和纵坐标，a为二次项系数，b为一次项系数，c为常数项；
暂定曲线单元，用于接收a的具体设置值，得到暂定曲线，将暂定曲线显示在试验场景中；
最终曲线单元，用于接收a的调整设置值，得到调整曲线，将调整曲线显示在试验场景中，直到a的设置值不再改变，得到最终曲线，每一种参与反应的化学物质对应一个最终曲线，最终曲线不在试验场景中显示；以及
曲线移动单元，用于按照加入顺序依次将参与反应的化学物质移动至反应容器中，所述化学物质沿着对应的最终曲线进行移动。
作为本发明进一步的方案：所述教学资源生成模块还包括：
反应条件添加单元，当所有参与反应的化学物质加入完成，根据化学反应条件从反应条件素材库中自动选取反应条件图片；
反应条件显示单元，用于将反应条件图片自动显示在反应容器的周边。
预约信息接收模块，用于接收会议室预约信息，所述会议室预约信息包括会议室信息、参会人员信息以及参会时间信息；
预约信息识别模块，用于对参会人员信息进行识别，当参会人员信息中包括非公司员工时，生成非员工账户，并自动生成账户密码，将非员工账户以及对应的账户密码发送至预约终端。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：教师可以自主输入化学反应信息和试验场景选取指令，本发明自动选取化学物质和反应容器，并自动将化学物质和反应容器显示在试验桌上，然后教师就可以输入教学演示开始指令以生成教学动画，每种化学物质自动按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中，反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画，教师就可以利用教学动画进行实验教学了，如此，教师能够根据实际需要自主编辑得到VR实验教学资源，方便快捷。
附图说明
图1为一种VR教学资源的快速生成方法的流程图。
图2为一种VR教学资源的快速生成方法中从场景库中选取对应的试验场景的流程图。
图3为一种VR教学资源的快速生成方法中每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中的流程图。
图4为一种VR教学资源的快速生成方法中将反应条件图片自动显示在反应容器的周边的流程图。
图5为一种VR教学资源的快速生成方法中接收反应效果指令的流程图。
图6为一种VR教学资源的快速生成系统的结构示意图。
图7为一种VR教学资源的快速生成系统中试验场景确定模块的结构示意图。
图8为一种VR教学资源的快速生成系统中教学资源生成模块的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清晰，以下结合附图及具体实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
以下结合具体实施例对本发明的具体实现进行详细描述。
如图1所示，本发明实施例提供了一种VR教学资源的快速生成方法，所述方法包括以下步骤：
S100，接收化学反应信息，所述化学反应信息包括化学反应公式、化学反应条件、化学物质状态、反应容器、反应时间和加入顺序；
S200，根据化学反应公式和化学物质状态从物质库中选取对应的化学物质；
S300，根据反应容器从容器库中选取对应的反应容器；
S400，接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景，所述试验场景包括试验桌，所述试验桌上设置有坐标点；
S500，接收化学物质放置坐标指令，将对应的化学物质显示在试验桌的坐标点上；
S600，接收反应容器放置坐标指令，将反应容器显示在试验桌的对应坐标点上；
S700，接收教学演示开始指令，每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中，所述反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画。
需要说明的是，虚拟现实技术(Virtual Reality，缩写为VR)，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对VR技术的需求日益旺盛。实验教学课能够加强学生对知识的深入理解，但现在很多学校无法提供足够的实验设备，同时有些化学实验具有极高的危险性，因此对VR实验教学资源的需求越来越大。现有的VR实验资源主要由专业的软件工程师在专业教师的指导下进行编写，实验教学资源开发时间长，耗费精力大，沟通成本高，教师难以自主的开发出VR化学教学资源，本发明实施例旨在解决上述问题。
本发明实施例中，当教师需要自主开发出VR化学教学资源时，首先输入化学反应信息，所述化学反应信息包括化学反应公式、化学反应条件、化学物质状态、反应容器、反应时间和加入顺序，所述化学物质状态是指气态、固态和液态三种状态，可以理解，化学物质在不同状态下的形态有所差异，为了使得VR化学教学资源更加逼真，需要对化学物质的状态进行限定，然后本发明实施例自动根据化学反应公式和化学物质状态从物质库中选取对应的化学物质，并根据反应容器从容器库中选取对应的反应容器，所述物质库和容器库是本发明自带的，物质库中的化学物质和容器库中的反应容器由开发人员事先上传得到，接着教师可以自主选取试验场景，生成试验场景选取指令，自动从场景库中选取对应的试验场景，所述试验场景包括试验桌，所述试验桌上设置有坐标点，然后教师根据需求输入化学物质放置坐标指令和反应容器放置坐标指令，以确定具体位置，本发明实施例自动将对应的参与反应的化学物质显示在试验桌的坐标点上，并将反应容器显示在试验桌的对应坐标点上，最后教师就可以输入教学演示开始指令以生成教学动画，每种化学物质自动按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中，所述反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画，教师就可以利用教学动画进行实验教学了，如此，教师能够根据实际需要自主编辑得到VR实验教学资源，方便快捷。
如图2所示，作为本发明一个优选的实施例，所述接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景的步骤，具体包括：
S401，接收试验背景选取指令，从试验背景库中选取对应的背景图像，所述背景图像为全景图像，每个所述背景图像中都设置有试验桌放置坐标；
S402，接收试验桌选取指令，从试验桌库中选取对应的试验桌；
S403，根据试验桌放置坐标将试验桌与背景图像进行自动整合形成试验场景。
本发明实施例中，所述场景库由试验背景库和试验桌库构成，试验背景库和试验桌库是本发明实施例自带的，试验背景库中的背景图像和试验桌库中的试验桌由开发人员事先上传得到，为了使得生成的教学动画更加逼真，所述背景图像为全景图像，使用时，教师只需输入试验背景选取指令和试验桌选取指令即可，本发明实施例自动将试验桌与背景图像进行自动整合形成试验场景。
如图3所示，作为本发明一个优选的实施例，所述每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中的步骤，具体包括：
S701，将化学物质的坐标点和反应容器的坐标点输入至y=ax²+bx+c这个曲线方程中，其中x和y分别表示横坐标和纵坐标，a为二次项系数，b为一次项系数，c为常数项；
S702，接收a的具体设置值，得到暂定曲线，将暂定曲线显示在试验场景中；
S703，接收a的调整设置值，得到调整曲线，将调整曲线显示在试验场景中，直到a的设置值不在改变，得到最终曲线，每一种参与反应的化学物质对应一个最终曲线，最终曲线不在试验场景中显示；
S704，按照加入顺序依次将参与反应的化学物质移动至反应容器中，所述化学物质沿着对应的最终曲线进行移动。
本发明实施例中，为了使得化学物质移动至反应容器这段移动轨迹更加真实，教师可以根据实际效果对移动轨迹进行编辑，本发明实施例自动将化学物质的坐标点和反应容器的坐标点输入至y=ax²+bx+c这个曲线方程中，通过两个坐标点的代入，就可以得到b关于a的关系式，以及c关于a的关系式，然后根据教师输入的a的具体设置值，就能够暂定确定a、b、c的具体值，得到暂定曲线，将暂定曲线显示在试验场景中，这样方便教师对暂定曲线进行直观的调整，接着根据教师输入的a的调整设置值，得到调整曲线，将调整曲线显示在试验场景中，直到教师认为该曲线合适，a的设置值不再改变，得到最终曲线，可以理解，每一种参与反应的化学物质对应一个最终曲线，最终曲线确定后，最终曲线不在试验场景中显示，接着参与反应的化学物质自动按照所述加入顺序依次移动至反应容器中，所述化学物质沿着对应的最终曲线进行移动。
如图4所示，作为本发明一个优选的实施例，所述每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中的步骤，还包括：
S705，当所有参与反应的化学物质加入完成，根据化学反应条件从反应条件素材库中自动选取反应条件图片；
S706，将反应条件图片自动显示在反应容器的周边。
本发明实施例中，应当理解，化学反应条件是化学反应成功进行所必须的，为了让学生记住化学反应条件，当所有参与反应的化学物质加入完成，本发明实施例根据化学反应条件从反应条件素材库中自动选取反应条件图片，所述反应条件素材库是本发明实施例自带的，反应条件素材库中的反应条件图片由开发人员事先上传得到，本发明实施例自动将反应条件图片显示在反应容器的周边，反应条件图片可以是动图，更加形象生动。
如图5所示，作为本发明一个优选的实施例，所述方法还包括：
S801，接收反应效果指令，从反应效果库中选取对应的反应效果动画，所述反应效果动画包括冒泡动画和冒气动画；
S802，接收效果颜色指令，使得反应效果动画显示对应的效果颜色；
S803，当所有参与反应的化学物质加入完成，在反应容器中显示反应效果动画，直到反应容器中显示出化学物质，反应效果动画不再显示。
本发明实施例中，可以理解，很多化学反应在进行时都会冒泡或者冒气，此时，教师可以输入反应效果指令和效果颜色指令，本发明实施例自动从反应效果库中选取对应的反应效果动画，并使得反应效果动画显示对应的效果颜色；当所有参与反应的化学物质加入完成，在反应容器中显示反应效果动画，直到反应容器中显示出化学物质，反应效果动画不再显示，如此，整个化学反应过程更加逼真。
作为本发明一个优选的实施例，所述方法还包括接收缩放指令，对各种模型的大小进行缩放，所述模型包括化学物质、反应容器、试验桌以及反应效果动画；应当理解，选取的化学物质、反应容器、试验桌以及反应效果动画的大小是固定的，需要根据实际需要对化学物质、反应容器、试验桌以及反应效果动画的大小进行调整，这时教师可以输入缩放指令，这样就能够对各种模型的大小进行缩放，使得这个教学动画的画面更加和谐。
如图6所示，本发明实施例还提供了一种VR教学资源的快速生成系统，所述系统包括：
反应信息采集模块100，用于接收化学反应信息，所述化学反应信息包括化学反应公式、化学反应条件、化学物质状态、反应容器、反应时间和加入顺序；
化学物质确定模块200，用于根据化学反应公式和化学物质状态从物质库中选取对应的化学物质；
反应容器确定模块300，用于根据反应容器从容器库中选取对应的反应容器；
试验场景确定模块400，用于接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景，所述试验场景包括试验桌，所述试验桌上设置有坐标点；
第一坐标确定模块500，用于接收化学物质放置坐标指令，将对应的化学物质显示在试验桌的坐标点上；
第二坐标确定模块600，用于接收反应容器放置坐标指令，将反应容器显示在试验桌的对应坐标点上；以及
教学资源生成模块700，用于接收教学演示开始指令，每种化学物质按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中，所述反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画。
本发明实施例中，当教师需要自主开发出VR化学教学资源时，首先输入化学反应信息，所述化学反应信息包括化学反应公式、化学反应条件、化学物质状态、反应容器、反应时间和加入顺序，所述化学物质状态是指气态、固态和液态三种状态，可以理解，化学物质在不同状态下的形态有所差异，为了使得VR化学教学资源更加逼真，需要对化学物质的状态进行限定，然后本发明实施例自动根据化学反应公式和化学物质状态从物质库中选取对应的化学物质，并根据反应容器从容器库中选取对应的反应容器，所述物质库和容器库是本发明自带的，物质库中的化学物质和容器库中的反应容器由开发人员事先上传得到，接着教师可以自主选取试验场景，生成试验场景选取指令，自动从场景库中选取对应的试验场景，所述试验场景包括试验桌，所述试验桌上设置有坐标点，然后教师根据需求输入化学物质放置坐标指令和反应容器放置坐标指令，以确定具体位置，本发明实施例自动将对应的参与反应的化学物质显示在试验桌的坐标点上，并将反应容器显示在试验桌的对应坐标点上，最后教师就可以输入教学演示开始指令以生成教学动画，每种化学物质自动按照各自的加入顺序依次移动至反应容器中，所述反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画，教师就可以利用教学动画进行实验教学了，如此，教师能够根据实际需要自主编辑得到VR实验教学资源，方便快捷。
如图7所示，作为本发明一个优选的实施例，所述试验场景确定模块400包括：
试验背景确定单元401，用于接收试验背景选取指令，从试验背景库中选取对应的背景图像，所述背景图像为全景图像，每个所述背景图像中都设置有试验桌放置坐标；
试验桌确定单元402，用于接收试验桌选取指令，从试验桌库中选取对应的试验桌；以及
试验场景合成单元403，用于根据试验桌放置坐标将试验桌与背景图像进行自动整合形成试验场景。
本发明实施例中，所述场景库由试验背景库和试验桌库构成，试验背景库和试验桌库是本发明实施例自带的，试验背景库中的背景图像和试验桌库中的试验桌由开发人员事先上传得到，为了使得生成的教学动画更加逼真，所述背景图像为全景图像，使用时，教师只需输入试验背景选取指令和试验桌选取指令即可，本发明实施例自动将试验桌与背景图像进行自动整合形成试验场景。
如图8所示，作为本发明一个优选的实施例，所述教学资源生成模块700包括：
坐标输入单元701，用于将化学物质的坐标点和反应容器的坐标点输入至y=ax²+bx+c这个曲线方程中；
暂定曲线单元702，用于接收a的具体设置值，得到暂定曲线，将暂定曲线显示在试验场景中；
最终曲线单元703，用于接收a的调整设置值，得到调整曲线，将调整曲线显示在试验场景中，直到a的设置值不再改变，得到最终曲线，每一种参与反应的化学物质对应一个最终曲线，最终曲线不在试验场景中显示；以及
曲线移动单元704，用于按照加入顺序依次将参与反应的化学物质移动至反应容器中，所述化学物质沿着对应的最终曲线进行移动。
本发明实施例中，为了使得化学物质移动至反应容器这段移动轨迹更加真实，教师可以根据实际效果对移动轨迹进行编辑，本发明实施例自动将化学物质的坐标点和反应容器的坐标点输入至y=ax²+bx+c这个曲线方程中，然后根据教师输入的a的具体设置值，得到暂定曲线，将暂定曲线显示在试验场景中，这样方便教师对暂定曲线进行直观的调整，接着根据教师输入的a的调整设置值，得到调整曲线，将调整曲线显示在试验场景中，直到教师认为该曲线合适，a的设置值不再改变，得到最终曲线，可以理解，每一种参与反应的化学物质对应一个最终曲线，最终曲线确定后，最终曲线不在试验场景中显示，接着参与反应的化学物质自动按照所述加入顺序依次移动至反应容器中，所述化学物质沿着对应的最终曲线进行移动。
如图8所示，作为本发明一个优选的实施例，所述教学资源生成模块700还包括：
反应条件添加单元705，当所有参与反应的化学物质加入完成，根据化学反应条件从反应条件素材库中自动选取反应条件图片；
反应条件显示单元706，用于将反应条件图片自动显示在反应容器的周边。
本发明实施例中，应当理解，化学反应条件是化学反应成功进行所必须的，为了让学生记住化学反应条件，当所有参与反应的化学物质加入完成，本发明实施例根据化学反应条件从反应条件素材库中自动选取反应条件图片，所述反应条件素材库是本发明实施例自带的，反应条件素材库中的反应条件图片由开发人员事先上传得到，本发明实施例自动将反应条件图片显示在反应容器的周边，反应条件图片可以是动图，更加形象生动。
以上仅对本发明的较佳实施例进行了详细叙述，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。
应该理解的是，虽然本发明各实施例的流程图中的各个步骤按照箭头的指示依次显示，但是这些步骤并不是必然按照箭头指示的顺序依次执行。除非本文中有明确的说明，这些步骤的执行并没有严格的顺序限制，这些步骤可以以其它的顺序执行。而且，各实施例中的至少一部分步骤可以包括多个子步骤或者多个阶段，这些子步骤或者阶段并不必然是在同一时刻执行完成，而是可以在不同的时刻执行，这些子步骤或者阶段的执行顺序也不必然是依次进行，而是可以与其它步骤或者其它步骤的子步骤或者阶段的至少一部分轮流或者交替地执行。
本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的程序可存储于一非易失性计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，本申请所提供的各实施例中所使用的对存储器、存储、数据库或其它介质的任何引用，均可包括非易失性和/或易失性存储器。非易失性存储器可包括只读存储器（ROM）、可编程ROM（PROM）、电可编程ROM（EPROM）、电可擦除可编程ROM（EEPROM）或闪存。易失性存储器可包括随机存取存储器（RAM）或者外部高速缓冲存储器。作为说明而非局限，RAM以多种形式可得，诸如静态RAM（SRAM）、动态RAM（DRAM）、同步DRAM（SDRAM）、双数据率SDRAM（DDRSDRAM）、增强型SDRAM（ESDRAM）、同步链路（Synchlink） DRAM（SLDRAM）、存储器总线（Rambus）直接RAM（RDRAM）、直接存储器总线动态RAM（DRDRAM）、以及存储器总线动态RAM（RDRAM）等。
本领域技术人员在考虑说明书及实施例处的公开后，将容易想到本公开的其它实施方案。本申请旨在涵盖本公开的任何变型、用途或者适应性变化，这些变型、用途或者适应性变化遵循本公开的一般性原理并包括本公开未公开的本技术领域中的公知常识或惯用技术手段。说明书和实施例仅被视为示例性的，本公开的真正范围和精神由权利要求指出。

Claims (8)

1.一种VR教学资源的快速生成方法，其特征在于，所述方法包括以下步骤：
接收化学反应信息，所述化学反应信息包括化学反应公式、化学反应条件、化学物质状态、反应容器、反应时间和加入顺序；
根据化学反应公式和化学物质状态从物质库中选取对应的化学物质；
根据反应容器从容器库中选取对应的反应容器；
接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景，所述试验场景包括试验桌，所述试验桌上设置有坐标点；
接收化学物质放置坐标指令，将对应的化学物质显示在试验桌的坐标点上；
接收反应容器放置坐标指令，将反应容器显示在试验桌的对应坐标点上；
接收教学演示开始指令，每种化学物质按照各自的加入顺序依次自动移动至反应容器中，所述反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画；其中，每种化学物质按照各自的加入顺序依次自动移动至反应容器中的步骤，具体包括：
将化学物质的坐标点和反应容器的坐标点输入至y=ax²+bx+c这个曲线方程中，其中x和y分别表示横坐标和纵坐标，a为二次项系数，b为一次项系数，c为常数项；
接收a的具体设置值，得到暂定曲线，将暂定曲线显示在试验场景中；
接收a的调整设置值，得到调整曲线，将调整曲线显示在试验场景中，直到a的设置值不再改变，得到最终曲线，每一种参与反应的化学物质对应一个最终曲线，最终曲线不在试验场景中显示；
按照加入顺序依次将参与反应的化学物质自动移动至反应容器中，所述化学物质沿着对应的最终曲线进行移动。
2.根据权利要求1所述一种VR教学资源的快速生成方法，其特征在于，所述接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景的步骤，具体包括：
接收试验背景选取指令，从试验背景库中选取对应的背景图像，所述背景图像为全景图像，每个所述背景图像中都设置有试验桌放置坐标；
接收试验桌选取指令，从试验桌库中选取对应的试验桌；
根据试验桌放置坐标将试验桌与背景图像进行自动整合形成试验场景。
3.根据权利要求1所述一种VR教学资源的快速生成方法，其特征在于，所述每种化学物质按照各自的加入顺序依次自动移动至反应容器中的步骤，还包括：
当所有参与反应的化学物质加入完成，根据化学反应条件从反应条件素材库中自动选取反应条件图片；
将反应条件图片自动显示在反应容器的周边。
4.根据权利要求1所述一种VR教学资源的快速生成方法，其特征在于，所述方法还包括：
接收反应效果指令，从反应效果库中选取对应的反应效果动画，所述反应效果动画包括冒泡动画和冒气动画；
接收效果颜色指令，使得反应效果动画显示对应的效果颜色；
当所有参与反应的化学物质加入完成，在反应容器中显示反应效果动画，直到反应容器中显示出化学物质，反应效果动画不再显示。
5.根据权利要求4所述一种VR教学资源的快速生成方法，其特征在于，所述方法还包括接收缩放指令，对各种模型的大小进行缩放，所述模型包括化学物质、反应容器、试验桌以及反应效果动画。
6.一种VR教学资源的快速生成系统，其特征在于，所述系统包括：
反应信息采集模块，用于接收化学反应信息，所述化学反应信息包括化学反应公式、化学反应条件、化学物质状态、反应容器、反应时间和加入顺序；
化学物质确定模块，用于根据化学反应公式和化学物质状态从物质库中选取对应的化学物质；
反应容器确定模块，用于根据反应容器从容器库中选取对应的反应容器；
试验场景确定模块，用于接收试验场景选取指令，从场景库中选取对应的试验场景，所述试验场景包括试验桌，所述试验桌上设置有坐标点；
第一坐标确定模块，用于接收化学物质放置坐标指令，将对应的化学物质显示在试验桌的坐标点上；
第二坐标确定模块，用于接收反应容器放置坐标指令，将反应容器显示在试验桌的对应坐标点上；以及
教学资源生成模块，用于接收教学演示开始指令，每种化学物质按照各自的加入顺序依次自动移动至反应容器中，所述反应时间之后，在反应容器中显示生成的化学物质，教学演示完成后，自动保存教学动画；所述教学资源生成模块具体包括：
坐标输入单元，用于将化学物质的坐标点和反应容器的坐标点输入至y=ax²+bx+c这个曲线方程中；
暂定曲线单元，用于接收a的具体设置值，得到暂定曲线，将暂定曲线显示在试验场景中；
最终曲线单元，用于接收a的调整设置值，得到调整曲线，将调整曲线显示在试验场景中，直到a的设置值不再改变，得到最终曲线，每一种参与反应的化学物质对应一个最终曲线，最终曲线不在试验场景中显示；以及
曲线移动单元，用于按照加入顺序依次将参与反应的化学物质自动移动至反应容器中，所述化学物质沿着对应的最终曲线进行移动。
7.根据权利要求6所述一种VR教学资源的快速生成系统，其特征在于，所述试验场景确定模块包括：
试验背景确定单元，用于接收试验背景选取指令，从试验背景库中选取对应的背景图像，所述背景图像为全景图像，每个所述背景图像中都设置有试验桌放置坐标；
试验桌确定单元，用于接收试验桌选取指令，从试验桌库中选取对应的试验桌；以及
试验场景合成单元，用于根据试验桌放置坐标将试验桌与背景图像进行自动整合形成试验场景。
8.根据权利要求6所述一种VR教学资源的快速生成系统，其特征在于，所述教学资源生成模块还包括：
反应条件添加单元，当所有参与反应的化学物质加入完成，根据化学反应条件从反应条件素材库中自动选取反应条件图片；
反应条件显示单元，用于将反应条件图片自动显示在反应容器的周边。
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