CN113823149A - 一种沙盘模拟教学装置 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种沙盘模拟教学装置，包括演示桌和用于教学的教具，演示桌包括演示区，演示区内设有沙盘盘面全图，教具包括多种筹码和多种卡片，通过沙盘盘面全图、筹码和卡片可进行沙盘模拟教学；演示桌下部设有筹码收纳机构和卡片分类收集机构。本发明通过设置筹码收纳机构和卡片分类收集机构实现对多种教具的分类储存，防止教具弄混，便于教具收纳整理，结构简单合理，实用性好。

Description

一种沙盘模拟教学装置

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，尤其是涉及一种沙盘模拟教学装置。

背景技术

沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体，如图17所示就是沙盘盘面全图。沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了多个职能中心，各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等，是一个制造企业的缩影，通过筹码代表货币，卡片代表人员从而进行模拟教学；

现有的沙盘模拟教学的教具在使用完毕后需要进行整理、收集并且单独存放，这种方式浪费了大量时间，而且各种不同种类的教具容易弄混，遗失，不利于教学，因此急需对此进行改进。

发明内容

本发明的目的在于克服上述现有技术的不足，提供一种沙盘模拟教学装置，通过设置筹码收纳机构和卡片分类收集机构实现对多种教具的分类储存，防止教具弄混，便于教具收纳整理，结构简单合理，实用性好。

为了实现上述目的，本发明采用如下技术方案：

一种沙盘模拟教学装置，包括演示桌和用于教学的教具，所述演示桌包括演示区，所述演示区内设有沙盘盘面全图，所述教具包括多种筹码和多种卡片，通过所述沙盘盘面全图、筹码和卡片可进行沙盘模拟教学；

所述演示桌下部设有筹码收纳机构和卡片分类收集机构，所述演示桌表面设有筹码放置口和卡片放置口；所述筹码收纳机构包括沿筹码进入方向依次设置的筹码下料孔、进料孔、分类腔、出料槽、出料孔、下料管和储料槽，所述筹码下料孔数量为多个且分别对应一种筹码，所述出料槽、下料管和储料槽数量与筹码下料孔一致，所述筹码放置口与筹码下料孔连通；

所述卡片分类收集机构包括沿卡片进入方向依次设置的下料区、分类腔和下料腔，所述下料腔数量为多个且分别对应一种卡片，所述卡片放置口与下料区连通。

所述筹码收纳机构包括可转动的转动盘，所述转动盘设有多种形状的筹码下料孔，转动所述转动盘，不同所述筹码下料孔可分别正对筹码放置口，所述转动盘下方设有分类盘，所述分类盘包括与演示桌下部固定连接的支撑板，所述支撑板上部设有正对筹码放置口的进料孔，所述支撑板下部向下延伸设有第一环形筋，所述第一环形筋内部设有分类腔，所述分类腔内部设有可转动的离心盘，所述第一环形筋侧面设有与筹码下料孔对应的出料槽，所述第一环形筋外侧套设有可转动的旋转套，所述旋转套侧面设有出料孔，所述旋转套外侧设有与出料槽对应的下料管，所述出料槽、出料孔和下料管可连通或阻断，所述下料管下部设有第一收集箱，所述第一收集箱内设有与下料管对应且连通的储料槽。

所述转动盘与旋转套通过齿轮组和第四齿轮可同步旋转，当其中一个所述筹码下料孔正对进料孔时，所述出料孔正对与该处筹码下料孔对应的出料槽。

所述第一环形筋下部盖合有下盖，所述下盖下部设有电机，所述电机的驱动轴连接离心盘，所述下盖内部向上延伸设有多个第二限位筋，所述第二限位筋抵接第一环形筋下部。

所述卡片分类收集机构包括分类箱，所述分类箱侧面设有下料区，所述下料区与卡片放置口可连通或阻断，所述分类箱内部通过第一隔板形成有多个下料腔，所述下料腔上部盖合有翻盖，所述分类箱外侧设有与翻盖对应且可上下移动的联动机构，移动所述联动机构，对应所述翻盖可旋转打开或闭合，所述联动机构上部设有按钮，所述按钮上端贯穿演示桌上部；

所述下料区侧面设有连通下料区的分类腔，所述分类腔与下料腔可通过翻盖连通或阻断，所述下料区外侧多个气枪，所述气枪朝分类腔处设置。

所述第一隔板上部两侧设有铰座，所述翻盖包括旋转部，所述铰座与旋转部通过连接件连接，所述连接件包括贯穿旋转部的限位轴，所述限位轴两端向外延伸设有第二传动轴，所述第二传动轴贯穿铰座。

所述第二传动轴一端贯穿分类箱外侧且穿出端设有第五齿轮，所述分类箱外侧设有与第五齿轮啮合的第六齿轮，所述联动机构包括竖直设置的直齿轮，所述直齿轮与第六齿轮啮合。

所述下料区下方设有支撑板，所述支撑板上部设有气缸，所述气缸的伸缩杆上设有下料板，所述下料区下部设有通孔，所述下料板可贯穿通孔，所述下料板上部可插入或脱离卡片放置口。

所述演示桌下部四个角处向下延伸设有支撑脚，相邻两个所述支撑脚通过连接杆连接，所述筹码收纳机构与连接杆通过螺栓固定。

本发明的有益效果是：

1.通过设置筹码收纳机构，可对不同种类的筹码进行分类下料储存，大大降低了不同筹码之间装混、遗失的风险，提高了筹码的收集、整理效率，便于老师的教学，有利于提高老师的教学效率，并且通过将筹码收纳机构与演示桌装配到一起，可以防止分类收集好的筹码乱放，提高演示桌的利用率，大大节省了占用空间，结构简单合理，实用性好；

2.通过设置按钮、联动机构、翻盖和下料腔，不仅可对卡片进行分类下料，便于卡片的分类收集，有利于提高老师的工作效率，而且操作方便，结构简单，实用性好；

3.通过多个齿轮的配合传动，实现转动盘与旋转套的同步转动，极大的优化了筹码下料的操作过程，大大提高了筹码分类收集的效率，从而便于不同筹码的精准下料，有利于提高老师的教学效率；

4.通过设置气缸和下料板，不仅操作方便快捷，还可以防止杂物从卡片放置口中掉落，提高演示桌表面的美观性，结构简单合理，实用性好。

附图说明

图1为本发明的结构设计意图；

图2为本发明侧视图的剖视图；

图3为图2在A处的放大图；

图4为图3在B处的放大图；

图5为本发明主视图的剖视图；

图6为图5在C处的放大图；

图7为筹码收纳机构的结构示意图；

图8为筹码收纳机构的爆炸图；

图9为筹码收纳机构的剖视图；

图10为图9在D处的放大图；

图11为分类盘的结构示意图；

图12为旋转套的结构示意图；

图13为卡片分类收集机构的结构示意图；

图14为图13在E处的放大图；

图15为卡片分类收集机构的爆炸图；

图16为教具的结构示意图；

图17为沙盘盘面全图。

图中：演示桌1、演示区11、支撑脚12、连接杆13、筹码放置口14、卡片放置口15、筹码收纳机构2、分类盘21、支撑板211、进料孔212、第一环形筋213、第一分类腔214、出料槽215、第一限位筋216、转动盘22、筹码下料孔221、第一限位槽222、第一凸台223、连接轴224、旋转套23、出料孔231、环形齿232、下盖24、第二限位筋241、电机25、离心盘26、弧面261、下料管27、齿轮组28、第一齿轮281、第二齿轮282、第三齿轮283、第四齿轮29、第一传动轴291、第一收集箱3、下料口31、储料槽32、第一储料盒33、卡片分类收集机构4、分类箱41、第一隔板411、下料腔412、铰座413、支撑台414、第一凸筋415、第二限位槽416、支撑板417、第二凸筋418、限位槽419、下料区42、通孔421、固定板422、第二分类腔423、翻盖43、旋转部431、第二凸台432、限位轴44、第二传动轴441、第五齿轮442、第六齿轮45、第二储料盒46、第二隔板461、储料腔462、导向筋463、气缸47、下料板471、联动机构48、直齿轮481、第一支撑块482、连接柱483、第二支撑块484、导向柱485、弹簧486、气枪49、旋钮5、第一限位台51、第二限位台52、第三凸筋53、按钮6、教具7、筹码71、卡片72。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步描述：

在本说明书的描述中，术语“上”、“下”、“左”、“右”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或单元必须具有特定的方向、以特定的方位构造和操作，因此，不能理解为对本发明的限制。

如图1至图17所示，一种沙盘模拟教学装置，包括演示桌1和用于教学的教具7，所述演示桌1包括演示区11，所述演示区11内设有沙盘盘面全图，所述教具7包括多种筹码71和多种卡片72，通过所述沙盘盘面全图、筹码71和卡片72可进行沙盘模拟教学。

筹码71具有多种面值，每种面值的形状不同，卡片72上显示有不同的内容，当老师在进行教学完成后，需要对使用过的筹码71和卡片72进行分类储存，以便于再次教学使用，所述演示桌1下部设有筹码收纳机构2和卡片分类收集机构4，所述演示桌1表面设有筹码放置口14和卡片放置口15，筹码71可从筹码放置口14处放入筹码收纳机构2进行分类储存，卡片72可从卡片放置口15放入分类收集装置4内进行分类储存。

所述筹码收纳机构2包括沿筹码71进入方向依次设置的筹码下料孔221、进料孔212、第一分类腔214、出料槽215、出料孔231、下料管27和储料槽32，所述筹码下料孔221数量为多个且分别对应一种筹码71，所述出料槽215、下料管27和储料槽32数量与筹码下料孔221一致，所述筹码放置口14与筹码下料孔221连通；

如图8和图16所示，筹码下料孔221分别为圆形、正方形、正五边形、正六边形和正七边形，筹码71分别为圆形筹码、正方形筹码、正五边形筹码、正六边形筹码和正七边形筹码且每种形状的筹码71可从相同形状的筹码下料孔221内下料，每种形状的筹码71厚度均相同，正方形筹码、正五边形筹码、正六边形筹码和正七边形筹码从中心到对角的距离相同，正方形筹码对角之间的距离分别大于圆形筹码的直径、小于筹码放置口14和进料孔212的直径、小于出料槽215和出料孔231的长度，正方形筹码相对的边之间的距离小于圆形筹码的直径，当需要对圆形筹码进行收集下料时，除圆形以外的筹码下料孔221正对筹码放置口14，则圆形筹码将无法穿过该处筹码放置口14，通过上述设计，可以防止不同种类的筹码71收集时弄混，提高了筹码71下料时的精准性。

如图3、图7-图12所示，具体为，所述筹码收纳机构2包括可转动的转动盘22，所述转动盘22设有多种形状的筹码下料孔221，转动所述转动盘22，不同所述筹码下料孔221可分别正对筹码放置口14，所述转动盘22下方设有分类盘21，所述分类盘21包括与演示桌1下部固定连接的支撑板211，所述支撑板211上部设有正对筹码放置口14的进料孔212，所述支撑板211下部向下延伸设有第一环形筋213，所述第一环形筋213内部设有第一分类腔214，所述第一分类腔214内部设有可转动的离心盘26，所述第一环形筋213侧面设有与筹码下料孔221对应的出料槽215，所述第一环形筋213外侧套设有可转动的旋转套23，所述旋转套23侧面设有出料孔231，所述旋转套23外侧设有与出料槽215对应的下料管27，所述出料槽215、出料孔231和下料管27可连通或阻断，所述下料管27下部设有第一收集箱3，所述第一收集箱3内设有与下料管27对应且连通的储料槽32；

当需要对圆形筹码进行下料储存时，转动转动盘22，将圆形筹码下料孔221转到筹码放置口14正下方，使得圆形筹码下料孔221分别正对筹码放置口14和进料孔212，此时，旋转套23转动，使得出料孔231正对用于出圆形筹码的出料槽215，圆形筹码从筹码放置口14进入并下落到第一分类腔214内，使得圆形筹码下落到离心盘26上部，此时圆形筹码与第一分类腔214上部存在间隙，高速转动离心盘26，将圆形筹码朝第一环形筋213处甩去，并将圆形筹码从对应的出料槽215甩出，依次经过出料孔231、下料管27最后进入到用于储存圆形筹码的储料槽32内进行储存，通过上述设计，可对不同种类的筹码71进行分类下料储存，大大降低了不同筹码71之间装混、遗失的风险，提高了筹码71的收集、整理效率，便于老师的教学，有利于提高老师的教学效率，并且通过将筹码收纳机构2与演示桌1装配到一起，可以防止分类收集好的筹码71乱放，提高演示桌1的利用率，大大节省了占用空间，结构简单合理，实用性好。

所述转动盘22与旋转套23通过齿轮组28和第四齿轮29可同步旋转，当其中一个所述筹码下料孔221正对进料孔212时，所述出料孔231正对与该处筹码下料孔221对应的出料槽215；

具体为，所述齿轮组28包括第一齿轮281、第二齿轮282和第三齿轮283，所述第四齿轮29中心轴向上延伸设有第一传动轴291，所述第一齿轮281与转动盘22固定连接，所述第一齿轮281与第二齿轮282啮合，所述第二齿轮282与第三齿轮283啮合，所述第三齿轮283与第一传动轴291固定连接，所述旋转套23环形外侧设有环形齿232，所述环形齿232与第四齿轮29啮合；

当与要对筹码71进行收集储存时，转动转动盘22，与需要下料的筹码71形状一致的筹码下料孔221正对进料孔212，同时，转动盘22带动第一齿轮281旋转，第一齿轮281带动第二齿轮282旋转，第二齿轮282带动第三齿轮283旋转，第三齿轮283带动第四齿轮29旋转，第四齿轮29带动旋转套23旋转，使得出料孔231正对用于该筹码71出料的出料槽215，实现筹码71的下料，通过上述设计，实现转动盘22与旋转套23的同步转动，极大的优化了筹码71下料的操作过程，大大提高了筹码71分类收集的效率，从而便于不同筹码71的精准下料，有利于提高老师的教学效率。

所述第一环形筋213下部盖合有下盖24，所述下盖24下部设有电机25，所述电机25的驱动轴连接离心盘26，所述下盖24内部向上延伸设有多个第二限位筋241，所述第二限位筋241抵接第一环形筋213下部，离心盘26可通过电机25驱动，所述第一环形筋213环形外侧设有第一限位筋216，所述旋转套23通过下盖24与第一限位筋216限位，通过设置下盖24，不仅便于电机25的安装固定，还便于旋转套23的安装，并且设置第一限位筋216还可以对旋转套23进行旋转限位，使得旋转套23转动更加精准。

如图1-图4所示，所述演示桌1上部设有可旋转的旋钮5，所述旋钮5下部与转动盘22通过螺钉固定连接；

具体为，所述旋钮5下部设有第一限位台51，所述第一限位台51贯穿演示桌1下表面且抵接转动盘22上部，所述第一限位台51下部设有第二限位台52，第二限位台52的截面为方形，所述转动盘22下部设有第一凸台223，所述第一凸台223内部设有方型第一限位槽222，所述第二限位台52插入第一限位槽222内限位，所述第一凸台223下部向下延伸设有连接轴224，所述连接轴224与第一齿轮281固定连接，旋钮5与转动盘22首先通过第二限位台52和第一限位槽222进行轴向限位，防止产生打滑，再通过螺钉将旋钮5牢牢固定在转动盘22上，不仅固定简单，结构可靠，而且还便于旋钮5的装配，通过上述设计，可在演示桌1表面旋转旋钮5就可以带动转动盘22旋转，便于转动盘22的操作，结构简单合理，实用性好。

作为优选，所述旋钮5下部设有环形第三凸筋53，所述第三凸筋53下部抵接演示桌1上部，通过上述设计，可以减少旋钮5与演示桌1的接触面积，提高旋钮5转动的灵活性。

所述第一收集箱3上部设有与下料管27对应的下料口31，所述下料口31连通储料槽32，所述储料槽32内设有第一储料盒33，所述第一储料盒33可脱离储料槽32，当筹码71收集好后，需要再次使用时，将第一储料盒33抽出便可取出需要的筹码71，操作方便快捷，大大便于筹码71的取出。

所述离心盘26上部为从中心向外侧倾斜向下的弧面261，所述弧面261最低处高于出料槽215下部，通过上述设计，便于筹码71做离心运动，从而便于筹码71下料。

如图6、图13-图15所示，所述卡片分类收集机构4包括沿卡片72进入方向依次设置的下料区42、第二分类腔423和下料腔412，所述下料腔412数量为多个且分别对应一种卡片72，所述卡片放置口15与下料区42连通，在本发明中，卡片72为厚度1.5mm的塑料片，通过上述设计，可实现对卡片72的分类收集储存；

具体为，所述卡片分类收集机构4包括分类箱41，所述分类箱41侧面设有下料区42，所述下料区42与卡片放置口15可连通或阻断，所述分类箱41内部通过第一隔板411形成有多个下料腔412，所述下料腔412上部盖合有翻盖43，所述分类箱41外侧设有与翻盖43对应且可上下移动的联动机构48，移动所述联动机构48，对应所述翻盖43可旋转打开或闭合，所述联动机构48上部设有按钮6，所述按钮6上端贯穿演示桌1上部，所述下料区42侧面设有连通下料区42的第二分类腔423，所述第二分类腔423与下料腔412可通过翻盖43连通或阻断，所述下料区42外侧设有多个气枪49，所述气枪49朝第二分类腔423处设置，气枪49固定在固定板422上；

当需要放置卡片72时，按下对应的按钮6，按钮6带动联动机构48工作，联动机构48带动翻盖43工作，使得与按钮6对应的翻盖43打开，该处翻盖43下方的下料腔412与第二分类腔423连通，此时将卡片72从卡片放置口15处放入下料区42内，通过气枪49吹气，将卡片72从下料区42吹入第二分类腔423内并从该处翻盖43下方的下料腔412下料，通过设置按钮6、联动机构48、翻盖43和下料腔412，不仅可对卡片72进行分类下料，便于卡片72的分类收集，有利于提高老师的工作效率，而且操作方便，结构简单，实用性好。

所述第一隔板411上部两侧设有铰座413，所述翻盖43包括旋转部431，所述铰座413与旋转部431通过连接件连接，具体为，所述连接件包括贯穿旋转部431的限位轴44，所述限位轴44两端向外延伸设有第二传动轴441，所述第二传动轴441贯穿铰座413，通过转动限位轴44，可带动翻盖43旋转。

所述第二传动轴441一端贯穿分类箱41外侧且穿出端设有第五齿轮442，所述分类箱41外侧设有与第五齿轮442啮合的第六齿轮45，所述联动机构48包括竖直设置的直齿轮481，所述直齿轮481与第六齿轮45啮合，当向下按动按钮6时，直齿轮481向下移动从而带动第六齿轮45转动，第六齿轮45再带动第五齿轮442转动，第五齿轮442带动翻盖43向上转动，从而可以打开翻盖43，通过上述设计，大大方便了卡片72分类收集时的操作，不仅可以提高卡片72整理效率，还可以对卡片72进行有效地分类储存，且结构设计简单合理，便于卡片分类收集机构4的制造和装配，有利于实现大批量生产。

所述分类箱41侧面向外延伸分别设有第一凸筋415和第二凸筋418，所述第一凸筋415侧面设有与联动机构48对应的第二限位槽416，所述联动机构48包括第一支撑块482和第二支撑块484，所述第一支撑块482上部设有连接柱483，所述连接柱483贯穿第二限位槽416上部且穿出端与按钮6连接；

所述第二支撑块484下部设有导向柱485，所述导向柱485下部贯穿第二凸筋418下表面，所述导向柱485外侧套设有弹簧486，所述弹簧486两端分别抵接第二支撑块484下部和第二凸筋418上部，第二限位槽416远离分类箱41的一侧为开口，通过设置这种形状的第二限位槽416，不仅方便联动机构48的安装，还可以起到导向限位的作用，使得直齿轮481移动更加顺畅，通过设置弹簧486，可对按钮6起到自动复位作用，即当卡片72收集完成后，取消施加在与该处卡片72对应的按钮6上的力，此时弹簧486回弹带动直齿轮481和按钮6向上运动，使得按钮6复位并且该处翻盖43再次盖合在下料腔412上。

所述分类箱41下部设有第二储料盒46，所述第二储料盒46内设有与下料腔对应的储料腔462，相邻两个所述储料腔462通过第二隔板461隔离，所述第二隔板461位于第一隔板411正下方，所述分类箱41下部侧面设有限位槽419，所述第二储料盒46上部设有与限位槽419配合的导向筋463，所述第二储料盒46可沿着限位槽419移动脱离或插入分类箱41下部，卡片72可从下料腔412掉落到对应的储料腔462内收集，当需要重新使用卡片72时，只需将第二储料盒46抽出即可取得卡片72，大大方便了卡片72的拿取，有利于提高老师的教学效率。

所述下料区42下方设有支撑板417，所述支撑板417上部设有气缸47，所述气缸47的伸缩杆上设有下料板471，所述下料区42下部设有通孔421，所述下料板471可贯穿通孔421，所述下料板471上部可插入或脱离卡片放置口15；

当老师在演示桌1上进行教学演示时，气缸47的伸缩杆处于伸长状态，使得下料板471插入卡片放置口15内并且下料板471上部与演示桌1齐平，当要收集卡片72时，可先将不同的卡片72分类整理好后，按下相应的按钮，同时触发气缸47工作，使得下料板471下降直到下料板471上部与下料区42内部下表面齐平，此时将放置在该处按钮6对应下料腔412内的卡片72从卡片放置口15中放入，通过气枪49吹入下料腔412内，通过设置气缸47和下料板471，不仅操作方便快捷，还可以防止杂物从卡片放置口15中掉落，提高演示桌1表面的美观性，结构简单合理，实用性好。

所述第一隔板411上部设有支撑台414，所述翻盖43侧面设有第二凸台432，所述第二凸台432可抵接或脱离支撑台414，当所述翻盖43盖合在下料腔412上时，所述翻盖43上表面齐平，通过上述设计，使得翻盖43上表面更加平整，提高卡片72在第二分类腔423内移动的顺滑性，提高运动的可靠性。

所述演示桌1下部四个角处向下延伸设有支撑脚12，相邻两个所述支撑脚12通过连接杆13连接，所述筹码收纳机构2与连接杆13通过螺栓固定，通过上述设计，提高了演示桌1的支撑能力，使得演示桌1能够平稳的放置在地面上，还便于筹码收纳机构2的固定。

以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：包括演示桌(1)和用于教学的教具(7)，所述演示桌(1)包括演示区(11)，所述演示区(11)内设有沙盘盘面全图，所述教具(7)包括多种筹码(71)和多种卡片(72)，通过所述沙盘盘面全图、筹码(71)和卡片(72)可进行沙盘模拟教学；

所述演示桌(1)下部设有筹码收纳机构(2)和卡片分类收集机构(4)，所述演示桌(1)表面设有筹码放置口(14)和卡片放置口(15)；所述筹码收纳机构(2)包括沿筹码(71)进入方向依次设置的筹码下料孔(221)、进料孔(212)、第一分类腔(214)、出料槽(215)、出料孔(231)、下料管(27)和储料槽(32)，所述筹码下料孔(221)数量为多个且分别对应一种筹码(71)，所述出料槽(215)、下料管(27)和储料槽(32)数量与筹码下料孔(221)一致，所述筹码放置口(14)与筹码下料孔(221)连通；

所述卡片分类收集机构(4)包括沿卡片(72)进入方向依次设置的下料区(42)、第二分类腔(423)和下料腔(412)，所述下料腔(412)数量为多个且分别对应一种卡片(72)，所述卡片放置口(15)与下料区(42)连通。

2.如权利要求1所述一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：所述筹码收纳机构(2)包括可转动的转动盘(22)，所述转动盘(22)设有多种形状的筹码下料孔(221)，转动所述转动盘(22)，不同所述筹码下料孔(221)可分别正对筹码放置口(14)，所述转动盘(22)下方设有分类盘(21)，所述分类盘(21)包括与演示桌(1)下部固定连接的支撑板(211)，所述支撑板(211)上部设有正对筹码放置口(14)的进料孔(212)，所述支撑板(211)下部向下延伸设有第一环形筋(213)，所述第一环形筋(213)内部设有第一分类腔(214)，所述第一分类腔(214)内部设有可转动的离心盘(26)，所述第一环形筋(213)侧面设有与筹码下料孔(221)对应的出料槽(215)，所述第一环形筋(213)外侧套设有可转动的旋转套(23)，所述旋转套(23)侧面设有出料孔(231)，所述旋转套(23)外侧设有与出料槽(215)对应的下料管(27)，所述出料槽(215)、出料孔(231)和下料管(27)可连通或阻断，所述下料管(27)下部设有第一收集箱(3)，所述第一收集箱(3)内设有与下料管(27)对应且连通的储料槽(32)。

3.如权利要求2所述一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：所述转动盘(22)与旋转套(23)通过齿轮组(28)和第四齿轮(29)可同步旋转，当其中一个所述筹码下料孔(221)正对进料孔(212)时，所述出料孔(231)正对与该处筹码下料孔(221)对应的出料槽(215)。

4.如权利要求2所述一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：所述第一环形筋(213)下部盖合有下盖(24)，所述下盖(24)下部设有电机(25)，所述电机(25)的驱动轴连接离心盘(26)，所述下盖(24)内部向上延伸设有多个第二限位筋(241)，所述第二限位筋(241)抵接第一环形筋(213)下部。

5.如权利要求1所述一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：所述卡片分类收集机构(4)包括分类箱(41)，所述分类箱(41)侧面设有下料区(42)，所述下料区(42)与卡片放置口(15)可连通或阻断，所述分类箱(41)内部通过第一隔板(411)形成有多个下料腔(412)，所述下料腔(412)上部盖合有翻盖(43)，所述分类箱(41)外侧设有与翻盖(43)对应且可上下移动的联动机构(48)，移动所述联动机构(48)，对应所述翻盖(43)可旋转打开或闭合，所述联动机构(48)上部设有按钮(6)，所述按钮(6)上端贯穿演示桌(1)上部；

所述下料区(42)侧面设有连通下料区(42)的第二分类腔(423)，所述第二分类腔(423)与下料腔(412)可通过翻盖(43)连通或阻断，所述下料区(42)外侧多个气枪(49)，所述气枪(49)朝第二分类腔(423)处设置。

6.如权利要求5所述一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：所述第一隔板(411)上部两侧设有铰座(413)，所述翻盖(43)包括旋转部(431)，所述铰座(413)与旋转部(431)通过连接件连接，所述连接件包括贯穿旋转部(431)的限位轴(44)，所述限位轴(44)两端向外延伸设有第二传动轴(441)，所述第二传动轴(441)贯穿铰座(413)。

7.如权利要求6所述一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：所述第二传动轴(441)一端贯穿分类箱(41)外侧且穿出端设有第五齿轮(442)，所述分类箱(41)外侧设有与第五齿轮(442)啮合的第六齿轮(45)，所述联动机构(48)包括竖直设置的直齿轮(481)，所述直齿轮(481)与第六齿轮(45)啮合。

8.如权利要求6所述一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：所述下料区(42)下方设有支撑板(417)，所述支撑板(417)上部设有气缸(47)，所述气缸(47)的伸缩杆上设有下料板(471)，所述下料区(42)下部设有通孔(421)，所述下料板(471)可贯穿通孔(421)，所述下料板(471)上部可插入或脱离卡片放置口(15)。

9.如权利要求1所述一种沙盘模拟教学装置，其特征在于：所述演示桌(1)下部四个角处向下延伸设有支撑脚(12)，相邻两个所述支撑脚(12)通过连接杆(13)连接，所述筹码收纳机构(2)与连接杆(13)通过螺栓固定。

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