CN113360040A - 交互方法、装置、电子设备以及存储介质 - Google Patents
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Abstract
本公开涉及一种交互方法、装置、电子设备以及存储介质，该方法包括：接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发；基于所述目标评价选项，确定与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象；所述关联展示对象与所述待评价对象类型相同；展示与所述目标评价选项对应的展示效果以及与所述关联展示对象对应的展示信息。其实质是根据用户所选择的目标评价选项，确定合适的关联展示对象，并展示。通过展示关联展示对象可以实现知识的透传，帮助用户获得更多或者更完善的知识。
Description
技术领域
本公开涉及计算机技术领域，尤其涉及一种交互方法、装置、电子设备以及存储介质。
背景技术
随着互联网技术的发展，人们越来越多地通过互联网获取各种知识。目前，词条类产品均设置有类轻量级的用户评价收集功能，如通过设置“赞同/反对”、“赞/喜欢”或者“有帮助/无帮助”等选项框，以收集用户对词条的反馈评价信息。用户通在点击选项框后，仅通过消息提示框提醒用户评价完毕，不再展示其他内容。词条类产品作为一个传递知识性质的产品，在消费词条内容时，应该尽可能“透传”相关百科知识信息，提升词条消费量，然而在这方面目前市场上所有百科产品都无法做到。
发明内容
为了解决上述技术问题或者至少部分地解决上述技术问题，本公开提供了一种交互方法、装置、电子设备以及存储介质。
第一方面，本公开提供了交互方法，包括：
接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发；
基于所述目标评价选项，确定与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象；所述关联展示对象与所述待评价对象类型相同；
展示与所述目标评价选项对应的展示效果以及与所述关联展示对象对应的展示信息。
第二方面，本公开还提供了一种交互装置，包括：
接收模块，用于接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发；
确定模块，用于基于所述目标评价选项，确定与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象；所述关联展示对象与所述待评价对象类型相同；
展示模块，用于展示与所述目标评价选项对应的展示效果以及与所述关联展示对象对应的展示信息。
第三方面，本公开还提供了一种电子设备，所述电子设备包括：
一个或多个处理器；
存储装置，用于存储一个或多个程序；
当所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行，使得所述一个或多个处理器实现如上所述的交互方法。
第四方面，本公开还提供了一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现如上所述的交互方法。
本公开实施例提供的技术方案与现有技术相比具有如下优点：
本公开实施例提供的技术方案通过设置基于目标评价选项，确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象；关联展示对象与待评价对象类型相同；展示与关联展示对象对应的展示信息，其实质是根据用户所选择的目标评价选项，进一步确定合适的关联展示对象，并展示。通过展示关联展示对象，可以实现知识的透传，帮助用户获得更多或者更完善的知识。
附图说明
此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本公开的实施例，并与说明书一起用于解释本公开的原理。
为了更清楚地说明本公开实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，对于本领域普通技术人员而言，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本公开实施例提供的一种交互方法的流程图；
图2为本公开实施例提供的一种待评价对象的展示界面的示意图；
图3为本公开实施例提供的另一种待评价对象的展示界面的示意图；
图4为本公开实施例提供的另一种待评价对象的展示界面的示意图；
图5为本公开实施例提供的另一种待评价对象的展示界面的示意图；
图6为本公开提供的另一种交互方法的流程图；
图7为本公开实施例中的一种交互装置的结构示意图；
图8为本公开实施例中的一种电子设备的结构示意图。
具体实施方式
为了能够更清楚地理解本公开的上述目的、特征和优点，下面将对本公开的方案进行进一步描述。需要说明的是，在不冲突的情况下，本公开的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本公开，但本公开还可以采用其他不同于在此描述的方式来实施；显然，说明书中的实施例只是本公开的一部分实施例，而不是全部的实施例。
图1为本公开实施例提供的一种交互方法的流程图，本实施例可适用于在客户端中与用户交互，获取用户评价信息的情况，该方法可以由交互装置执行，该装置可以采用软件和/或硬件的方式实现，该装置可配置于电子设备中，例如终端，具体包括但不限于智能手机、掌上电脑、平板电脑、带显示屏的可穿戴设备、台式机、笔记本电脑、一体机、智能家居设备等。
如图1所示，该方法具体可以包括：
S110、接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发。
其中，待评价对象包括文字类待评价对象和/或多媒体类待评价对象；文字类待评价对象包括百科词条和/或问答对；多媒体类待评价对象包括视频和/或图片。
每一个待评价对象对应至少一个评价选项。评价选项的设置方式有多种。示例性地，可以设置评价选项包括正面评价选项和负面评价选项。示例性地，可以设置百科词条的评价选项包括“有帮助”和“无帮助”。其中，“有帮助”为正面评价选项，“无帮助”为负面评价选项。或者，可以设置评价选项包括正面评价选项、中性评价选项以及负面评价选项。或者，还可以采用星级评分的方式设置评价选项，每个星级对应一个评价选项。
目标评价选项是用户通过触发的方式从与待评价对象对应的至少一个评价选项中选择的评价选项。示例性地，若用户点击“有帮助”的图标，则“有帮助”为目标评价选项。
本步骤的实现方法有多种，本公开对此不作限制。可选地，在待评价对象展示页面中显示与各该待评价对象对应的所有评价选项的图标；获取用户对其中一个评价选项的图标的操作信息；将用户所操作的评价选项，确定目标评价选项。可选地，操作信息可以为触控操作信息。
图2为本公开实施例提供的一种待评价对象的展示界面的示意图。图2为执行S110之前的展示界面的示意图。参见图2，该待评价对象1为百科词条，百科词条所介绍的内容为李明的个人信息。在该待评价对象展示页面中显示有正面评价选项“有帮助”的图标和负面评价选项“无帮助”的图标。当某用户点击“有帮助”的图标后，“有帮助”的图标被触发，该用户的目标评价选项为“有帮助”。
S120、基于目标评价选项，确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象；关联展示对象与待评价对象类型相同。
“关联展示对象与待评价对象类型相同”是指，若待评价对象为文字类待评价对象，与待评价对象具有关联关系的关联展示对象同样为文字类的关联展示对象；若待评价对象为多媒体类待评价对象，与待评价对象具有关联关系的关联展示对象同样为多媒体类的关联展示对象。示例性地，若待评价对象为百科词条，与待评价对象具有关联关系的关联展示对象同样为百科词条。
待评价对象与关联展示对象的关联关系可以由人工设置，也可以预先建立关联规则，基于关联规则确定待评价对象与关联展示对象二者的关联关系。
本步骤的实质是，确定与目标评价选项以及待评价对象同时具有关联关系的关联展示对象。关联展示对象的作用是实现知识的进一步展示，帮助用户获得更多或者更完善的知识。
需要说明的是，在实际中，若待评价对象对应至少两个评价选项，可以设置部分评价选项不对应关联展示对象，部分评价选项对应关联展示对象。示例性地，若待评价对象为百科词条“知难而上”，该百科词条对应两个评价选项，分别为正面评价选项和负面评价选项。存在与正面评价选项和百科词条“知难而上”同时对应的关联展示对象，但不存在与负面评价选项和百科词条“知难而上”同时对应的关联展示对象。
进一步地，若待评价对象对应至少两个评价选项，且各评价选项均对应关联展示对象。可选地，设置针对同一待评价对象，目标评价选项不同，所确定的与待评价对象具有关联关系的关联展示对象不同。
示例性地，假设待评价对象为百科词条，目标评价选项为正面评价选项，在执行本步骤时，所确定的与待评价对象具有关联关系的关联展示对象为同音词、近义词、同义词以及反义词中的至少一个。例如，待评价对象为百科词条“知难而上”，与正面评价选项具有关联关系的关联展示对象为百科词条“知男而上”。又例如，待评价对象为百科词条“对称加密算法”与该待评价对象对应的关联展示对象为“非对称加密算法”。这样设置可以利用关联展示对象帮助用户实现知识结构的完善，或者帮助用户进一步理解待评价对象。
假设待评价对象为百科词条，目标评价选项为负面评价选项，在执行本步骤时，所确定的与待评价对象具有关联关系的关联展示对象包括网络热词。典型地，与负面评价选项具有关联关系的关联展示对象为网络热词“空朋好”。
S130、展示与目标评价选项对应的展示效果以及与关联展示对象对应的展示信息。
其中，“展示与目标评价选项对应的展示效果”的目的是，向用户反馈用户的选择结果，便于用户核实终端接收到的用户的选择结果和用户实际的选择结果是否一致。
“展示与目标评价选项对应的展示效果”的方法有多种，示例性地，可以展示表示用户选择完毕和/或用户评价结果的提示框，或者展示目标评价选项对应的图标。
可选地，若展示目标评价选项对应的图标，可以设置用户选择后目标评价选项对应的图标的展示效果和用户选择前目标评价选项对应的图标的展示效果不同。这样设置便于用户识别终端接收到的用户的选择结果究竟为哪一个。
“展示与关联展示对象对应的展示信息”是指将关联展示对象进行展示，实现知识的透传，帮助用户获得更多或者更完善的知识。
其中，与关联展示对象对应的展示信息可以为关联展示对象的全部内容。图3为本公开实施例提供的另一种待评价对象的展示界面的示意图。图3为执行S130之后的展示界面的示意图。图3表示用户选择的目标评价选项为“有帮助”。在该展示界面中，与目标评价选项以及待评价对象1同时具有关联关系的关联展示对象3为百科词条“小红”，在执行S130时，展示“小红”的全部内容。
可选地，与关联展示对象对应的展示信息也可以为关联展示对象的部分内容，如预览信息。示例性地，当关联展示对象为文字类关联展示对象时，预览信息为基于关联展示对象提取的文字摘要信息和/或预览图片信息。当关联展示对象为多媒体类关联展示对象时，预览信息为基于关联展示对象提取的文字摘要信息和/或预览图片信息。其中，文字摘要信息具体可以为关联展示对象中的关键词、关键句或标题等。预览图片信息可为关联展示对象的插画、视频的封面图片或视频的某一帧图片等。
图4为本公开实施例提供的另一种待评价对象的展示界面的示意图。图4为执行S130之后的展示界面的示意图。图4表示用户选择的目标评价选项为“有帮助”。在该展示界面中，与目标评价选项以及待评价对象1同时具有关联关系的关联展示对象3为介绍李明主演电影“卧虎藏龙”的百科词条。在执行S130时，预览信息为关联展示对象“卧虎藏龙”的海报。
图5为本公开实施例提供的另一种待评价对象的展示界面的示意图。图5为执行S130之后的展示界面的示意图。图5表示用户选择的目标评价选项为“有帮助”。在该展示界面中，待评价对象1为介绍对称加密算法的视频，与目标评价选项以及待评价对象1同时具有关联关系的关联展示对象3为介绍非对称加密算法的视频的介绍信息以及视频中某一帧图片。
上述技术方案通过设置基于目标评价选项，确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象；关联展示对象与待评价对象类型相同；展示与关联展示对象对应的展示信息，其实质是根据用户所选择的目标评价选项，进一步确定合适的关联展示对象，并展示，其可以实现知识的透传，帮助用户获得更多或者更完善的知识。
在上述技术方案的基础上，可选地，设置针对同一待评价对象，目标评价选项不同，与目标评价选项对应的展示效果不同，这样设置一方面便于用户明确终端接收到的用户的选择结果具体为哪一个；另一方面增加趣味性，提高对用户的吸引力，进而提高用户评价结果收集量，为后续对待评价对象乃至用于展示待评价对象的应用的升级更新提供数据依据做准备。
在上述技术方案的基础上，可选地，基于目标评价选项，确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象，包括：基于目标评价选项以及关联规则，确定多个与待评价对象具有关联关系的候选展示对象；对候选展示对象进行排序，得到排序结果；根据排序结果，在候选展示对象中确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象。其中，“根据排序结果，在候选展示对象中确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象”，可以为将排序在最前的候选展示对象确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象。
在实际中，与目标评价选项以及待评价对象同时具有关联关系的关联展示对象可能有多个，通过排序的方法，将用户最有可能查看的关联展示对象排到排序结果的前面，被优先展示，以确保用户能够优先看到。
进一步地，对候选展示对象进行排序，包括：根据候选展示对象的热度信息和/或用户倾向浏览类型信息，对候选展示对象进行排序。其中，热度信息具体可以为候选展示对象被查看的次数。用户倾向浏览类型信息可以根据用户历史浏览记录得到。若待评价对象为百科词条“电影《小丽》”，其候选展示对象包括“演员A”、“歌曲《小丽》”、“编剧B”。其中，演员A为电影《小丽》的主演，歌曲《小丽》为电影《小丽》的主题曲，编剧B为电影《小丽》的编剧。根据用户历史浏览记录，可以得到用户对同类型的百科词条，偏向于优先浏览编剧信息，其次为主题曲信息，最后为主演信息。因此，其排序结果为“编剧B”、“歌曲《小丽》”、“演员A”。
图6为本公开提供的另一种交互方法的流程图。图6为图1中的一个具体示例。参见图6，该方法包括：
S210、接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发。
S220、基于目标评价选项，确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象；关联展示对象与待评价对象类型相同。
S230、获取待评价对象预设时间段内评价结果。
可选地，待评价对象预设时间段内评价结果，为截止至当前时刻，所有查看该待评价对象的用户在对目标评价选项进行触发后，统计得到各评价选项被选择为目标评价选项的被选择次数。
示例性地，若针对某一个百科词条，截止至当前时刻，共有200位用户对其作出评价，其中160位对正面评价选项进行触发，其余40位对负面评价选项进行触发。则截止至当前时刻，该百科词条正面评价选项在评价结果中的数量为160，负面评价选项在评价结果中的数量为40。进一步地，可以计算得到该百科词条正面评价选项在评价结果中的占比为80％，负面评价选项在评价结果中的占比为20％。
S240、基于目标评价选项在评价结果中的数量或者在评价结果中的占比，确定目标评价选项的展示方式。
示例性地，若目标评价选项为负面评价选项，可以直接将负面评价选项在评价结果中的数量确定为目标评价选项在评价结果中的数量，将负面评价选项在评价结果中的占比，确定为目标评价选项在评价结果中的占比。
S250、根据展示方式，将目标评价选项从第一展示状态变为第二展示状态。
可选地，可以基于目标评价选项在评价结果中的数量或者在评价结果中的占比，将目标评价选项在评价结果中的数量或者在评价结果中的占比信息以文字描述的方式直接展示。
示例性地，若针对某一个百科词条，截止至当前时刻，共有200位用户对其作出评价，其中160位对正面评价选项进行触发，其余40位对负面评价选项进行触发。继续参见图3或图4，当确定目标评价选项为“有帮助”，展示“80％的人认为有用”的标识信息。本领域技术人员可以理解，由于人往往具有从众心理，若某一待评价对象的评价结果的收集数量较少时，往往会给人留下该待评价对象质量不高的第一印象。但是该第一印象是在评价结果的收集数量的基础上形成的，而不是在该待评价对象内容的基础上形成的，因此该第一印象可能是错误的。错误的第一印象会使得待评价对象的评价结果的收集数量长期处于低迷状态，不利于后续对待评价对象乃至用于展示待评价对象的应用的升级更新。因此，相比于直接展示目标评价选项在评价结果中的数量的方案，直接展示目标评价选项在评价结果中的占比的方案，可以消除因错误的第一印象，对收集评价结果的不良影响。
可选地，目标评价选项的展示方式还包括对目标评价选项的图标尺寸、颜色或图标类型中的至少一个进行调整。
示例性地，可以预先建立目标评价选项在评价结果中的占比与图标尺寸的函数关系，基于目标评价选项在评价结果中的占比以及该函数关系，确定与目标评价选项对应的图标的第二展示状态。
示例性地，参见图2和图3，假设图标的基础长度为1cm，设置其最多可伸长至2厘米，建立目标评价选项在评价结果中的占比与图标尺寸的函数关系，函数关系为d＝1+m，其中，d为图标尺寸，m为目标评价选项在评价结果中的占比。示例性地，若针对某个待评价对象，共包括两个评价选项，分别为正面评价选项和负面评价选项。某用户选择正面评价选项之后，经统计，正面评价选项在评价结果中的占比为80％。此时图标尺寸d＝1.8cm。
通过设置目标评价选项的展示方式包括对目标评价选项的图标尺寸进行调整，一方面，可以帮助用户明确与自己做出评价结果一致的用户的数量，明确自己的定位；另一方面，可以增加交互的趣味性，提高对用户的吸引力，进而提高用户评价结果收集量。
可选地，继续参见图2，假设未收集到用户对评价选项的触发操作时，评价选项的图标为灰色(图2以无底纹填充表示)。若用户点击“有帮助”的图标后，参见图3，该“有帮助”的图标由灰色变为绿色(图3以填充点背景表示)。若用户点击“无帮助”的图标后，该“无帮助”的图标由灰色变为橘黄色，此种情况下，用户对评价选项的触发操作前后，目标评价选项的图标颜色调整。或者，假设未收集到用户对评价选项的触发操作时，各评价选项的图标的表情如图2所示。若用户点击“有帮助”的图标后，该“有帮助”的图标通过增加动态眨眼睛效果，以与用户互动。若用户点击“无帮助”的图标后，该“无帮助”的图标通过增加动态流泪效果，此种情况下，用户对评价选项的触发操作前后，目标评价选项的图标类型调整。这些方法都可以实现与用户互动的目的，增加交互的趣味性，提高对用户的吸引力，进而提高用户评价结果收集量。
S260、展示与关联展示对象对应的展示信息。
上述技术方案，通过基于目标评价选项在评价结果中的数量或者在评价结果中的占比，确定目标评价选项的展示方式；根据展示方式，将目标评价选项从第一展示状态变为第二展示状态，可以增加交互的趣味性，提高对用户的吸引力，进而提高用户评价结果收集量。
可选地，在上述技术方案的基础上，该方法还可以包括：基于除目标评价选项外其它评价选项在评价结果中的数量或者在评价结果中的占比，确定其它评价选项的展示方式；根据其它评价选项的展示方式，将其它评价选项从第三展示状态变为第四展示状态。这样设置可以一方面帮助用户明确所有用户对该待评价对象的评价结果；另一方面，可以增加趣味性，提高对用户的吸引力，进而提高用户评价结果收集量。
需要说明的是，对于前述的各方法实施例，为了简单描述，故将其都表述为一系列的动作组合，但是本领域技术人员应该知悉，本发明并不受所描述的动作顺序的限制，因为依据本发明，某些步骤可以采用其他顺序或者同时进行。其次，本领域技术人员也应该知悉，说明书中所描述的实施例均属于优选实施例，所涉及的动作和模块并不一定是本发明所必须的。
图7为本公开实施例中的一种交互装置的结构示意图。本公开实施例所提供的交互装置可以配置于客户端中。参见图7，该交互装置具体包括：
接收模块310，用于接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发；
确定模块320，用于基于目标评价选项，确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象；关联展示对象与待评价对象类型相同；
展示模块330，用于展示与目标评价选项对应的展示效果以及与关联展示对象对应的展示信息。
进一步地，针对同一待评价对象，目标评价选项不同，所确定的与待评价对象具有关联关系的关联展示对象不同。
进一步地，关联展示对象的类型包括文字类关联展示对象和多媒体类关联展示对象；
当所述关联展示对象为所述文字类关联展示对象时，所述预览信息为所述基于所述关联展示对象提取的文字摘要信息和/或预览图片信息；
当所述关联展示对象为所述多媒体类关联展示对象时，所述预览信息为基于所述关联展示对象提取的文字摘要信息和/或预览图片信息。
进一步地，确定模块320，用于：
基于目标评价选项以及关联规则，确定多个与待评价对象具有关联关系的候选展示对象；
对候选展示对象进行排序，得到排序结果；
根据排序结果，在候选展示对象中确定与待评价对象具有关联关系的关联展示对象。
进一步地，确定模块320，用于：
根据候选展示对象的热度信息和/或用户倾向浏览类型信息，对候选展示对象进行排序。
进一步地，确定模块还用于：
获取待评价对象预设时间段内评价结果；
基于目标评价选项在评价结果中的数量或者在评价结果中的占比，确定目标评价选项的展示方式；
展示模块还用于：根据展示方式，将目标评价选项从第一展示状态变为第二展示状态。
进一步地，展示方式包括对目标评价选项的图标尺寸、颜色或图标类型中的至少一个进行调整。
进一步地，确定模块还用于：基于除目标评价选项外其它评价选项在评价结果中的数量或者在评价结果中的占比，确定其它评价选项的展示方式；
展示模块还用于：根据其它评价选项的展示方式，将其它评价选项从第三展示状态变为第四展示状态。
图8为本公开实施例中的一种电子设备的结构示意图。下面具体参考图8，其示出了适于用来实现本公开实施例中的电子设备1000的结构示意图。本公开实施例中的电子设备1000可以包括但不限于诸如移动电话、笔记本电脑、数字广播接收器、PDA(个人数字助理)、PAD(平板电脑)、PMP(便携式多媒体播放器)、车载终端(例如车载导航终端)、可穿戴电子设备等等的移动终端以及诸如数字TV、台式计算机、智能家居设备等等的固定终端。图8示出的电子设备仅仅是一个示例，不应对本公开实施例的功能和使用范围带来任何限制。
如图8所示，电子设备1000可以包括处理装置(例如中央处理器、图形处理器等)1001，其可以根据存储在只读存储器(ROM)1002中的程序或者从存储装置1008加载到随机访问存储器(RAM)1003中的程序而执行各种适当的动作和处理以实现如本公开所述的实施例的性能问题定位方法。在RAM 1003中，还存储有电子设备1000操作所需的各种程序和信息。处理装置1001、ROM 1002以及RAM1003通过总线1004彼此相连。输入/输出(I/O)接口1005也连接至总线1004。
通常，以下装置可以连接至I/O接口1005：包括例如触摸屏、触摸板、键盘、鼠标、摄像头、麦克风、加速度计、陀螺仪等的输入装置1006；包括例如液晶显示器(LCD)、扬声器、振动器等的输出装置1007；包括例如磁带、硬盘等的存储装置1008；以及通信装置1009。通信装置1009可以允许电子设备1000与其他设备进行无线或有线通信以交换信息。虽然图8示出了具有各种装置的电子设备1000，但是应理解的是，并不要求实施或具备所有示出的装置。可以替代地实施或具备更多或更少的装置。
特别地，根据本公开的实施例，上文参考流程图描述的过程可以被实现为计算机软件程序。例如，本公开的实施例包括一种计算机程序产品，其包括承载在非暂态计算机可读介质上的计算机程序，该计算机程序包含用于执行流程图所示的方法的程序代码，从而实现如上所述的交互方法。在这样的实施例中，该计算机程序可以通过通信装置1009从网络上被下载和安装，或者从存储装置1008被安装，或者从ROM 1002被安装。在该计算机程序被处理装置1001执行时，执行本公开实施例的方法中限定的上述功能。
需要说明的是，本公开上述的计算机可读介质可以是计算机可读信号介质或者计算机可读存储介质或者是上述两者的任意组合。计算机可读存储介质例如可以是——但不限于——电、磁、光、电磁、红外线、或半导体的系统、装置或器件，或者任意以上的组合。计算机可读存储介质的更具体的例子可以包括但不限于：具有一个或多个导线的电连接、便携式计算机磁盘、硬盘、随机访问存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、可擦式可编程只读存储器(EPROM或闪存)、光纤、便携式紧凑磁盘只读存储器(CD-ROM)、光存储器件、磁存储器件、或者上述的任意合适的组合。在本公开中，计算机可读存储介质可以是任何包含或存储程序的有形介质，该程序可以被指令执行系统、装置或者器件使用或者与其结合使用。而在本公开中，计算机可读信号介质可以包括在基带中或者作为载波一部分传播的信息信号，其中承载了计算机可读的程序代码。这种传播的信息信号可以采用多种形式，包括但不限于电磁信号、光信号或上述的任意合适的组合。计算机可读信号介质还可以是计算机可读存储介质以外的任何计算机可读介质，该计算机可读信号介质可以发送、传播或者传输用于由指令执行系统、装置或者器件使用或者与其结合使用的程序。计算机可读介质上包含的程序代码可以用任何适当的介质传输，包括但不限于：电线、光缆、RF(射频)等等，或者上述的任意合适的组合。
在一些实施方式中，客户端、服务器可以利用诸如HTTP(HyperText TransferProtocol，超文本传输协议)之类的任何已知或未来研发的网络协议进行通信，并且可以与任意形式或介质的数字信息通信(例如，通信网络)互连。通信网络的示例包括局域网(“LAN”)，广域网(“WAN”)，网际网(例如，互联网)以及端对端网络(例如，ad hoc端对端网络)，以及任何已知或未来研发的网络。
上述计算机可读介质可以是上述电子设备中所包含的；也可以是单独存在，而未装配入该电子设备中。
上述计算机可读介质承载有一个或者多个程序，当上述一个或者多个程序被该电子设备执行时，使得该电子设备：
接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发；
基于所述目标评价选项，确定与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象；所述关联展示对象与所述待评价对象类型相同；
展示与所述目标评价选项对应的展示效果以及与所述关联展示对象对应的展示信息。
可选的，当上述一个或者多个程序被该电子设备执行时，该电子设备还可以执行上述实施例所述的其他步骤。
可以以一种或多种程序设计语言或其组合来编写用于执行本公开的操作的计算机程序代码，上述程序设计语言包括但不限于面向对象的程序设计语言—诸如Java、Smalltalk、C++，还包括常规的过程式程序设计语言—诸如“C”语言或类似的程序设计语言。程序代码可以完全地在用户计算机上执行、部分地在用户计算机上执行、作为一个独立的软件包执行、部分在用户计算机上部分在远程计算机上执行、或者完全在远程计算机或服务器上执行。在涉及远程计算机的情形中，远程计算机可以通过任意种类的网络——包括局域网(LAN)或广域网(WAN)—连接到用户计算机，或者，可以连接到外部计算机(例如利用因特网服务提供商来通过因特网连接)。
附图中的流程图和框图，图示了按照本公开各种实施例的系统、方法和计算机程序产品的可能实现的体系架构、功能和操作。在这点上，流程图或框图中的每个方框可以代表一个模块、程序段、或代码的一部分，该模块、程序段、或代码的一部分包含一个或多个用于实现规定的逻辑功能的可执行指令。也应当注意，在有些作为替换的实现中，方框中所标注的功能也可以以不同于附图中所标注的顺序发生。例如，两个接连地表示的方框实际上可以基本并行地执行，它们有时也可以按相反的顺序执行，这依所涉及的功能而定。也要注意的是，框图和/或流程图中的每个方框、以及框图和/或流程图中的方框的组合，可以用执行规定的功能或操作的专用的基于硬件的系统来实现，或者可以用专用硬件与计算机指令的组合来实现。
描述于本公开实施例中所涉及到的单元可以通过软件的方式实现，也可以通过硬件的方式来实现。其中，单元的名称在某种情况下并不构成对该单元本身的限定。
本文中以上描述的功能可以至少部分地由一个或多个硬件逻辑部件来执行。例如，非限制性地，可以使用的示范类型的硬件逻辑部件包括：现场可编程门阵列(FPGA)、专用集成电路(ASIC)、专用标准产品(ASSP)、片上系统(SOC)、复杂可编程逻辑设备(CPLD)等等。
在本公开的上下文中，机器可读介质可以是有形的介质，其可以包含或存储以供指令执行系统、装置或设备使用或与指令执行系统、装置或设备结合地使用的程序。机器可读介质可以是机器可读信号介质或机器可读储存介质。机器可读介质可以包括但不限于电子的、磁性的、光学的、电磁的、红外的、或半导体系统、装置或设备，或者上述内容的任何合适组合。机器可读存储介质的更具体示例会包括基于一个或多个线的电气连接、便携式计算机盘、硬盘、随机存取存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、可擦除可编程只读存储器(EPROM或快闪存储器)、光纤、便捷式紧凑盘只读存储器(CD-ROM)、光学储存设备、磁储存设备、或上述内容的任何合适组合。
需要说明的是，在本文中，诸如“第一”和“第二”等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
以上所述仅是本公开的具体实施方式，使本领域技术人员能够理解或实现本公开。对这些实施例的多种修改对本领域的技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本公开的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本公开将不会被限制于本文所述的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。
Claims (12)
1.一种交互方法，其特征在于，包括：
接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发；
基于所述目标评价选项，确定与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象；所述关联展示对象与所述待评价对象类型相同；
展示与所述目标评价选项对应的展示效果以及与所述关联展示对象对应的展示信息。
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，针对同一所述待评价对象，目标评价选项不同，所确定的与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象不同。
3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，与所述关联展示对象对应的展示信息包括所述关联展示对象的预览信息。
4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述关联展示对象的类型包括文字类关联展示对象和多媒体类关联展示对象；
当所述关联展示对象为所述文字类关联展示对象时，所述预览信息为所述基于所述关联展示对象提取的文字摘要信息和/或预览图片信息；
当所述关联展示对象为所述多媒体类关联展示对象时，所述预览信息为基于所述关联展示对象提取的文字摘要信息和/或预览图片信息。
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于所述目标评价选项，确定与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象，包括：
基于所述目标评价选项以及关联规则，确定多个与所述待评价对象具有关联关系的候选展示对象；
对所述候选展示对象进行排序，得到排序结果；
根据排序结果，在所述候选展示对象中确定与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象。
6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，所述对所述候选展示对象进行排序，包括：
根据所述候选展示对象的热度信息和/或用户倾向浏览类型信息，对所述候选展示对象进行排序。
7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：
获取所述待评价对象预设时间段内评价结果；
基于所述目标评价选项在所述评价结果中的数量或者在所述评价结果中的占比，确定所述目标评价选项的展示方式；
根据所述展示方式，将所述目标评价选项从第一展示状态变为第二展示状态。
8.根据权利要求7所述的方法，其特征在于，
所述展示方式包括对目标评价选项的图标尺寸、颜色或图标类型中的至少一个进行调整。
9.根据权利要求7所述的方法，其特征在于，还包括：
基于除目标评价选项外其它评价选项在所述评价结果中的数量或者在所述评价结果中的占比，确定所述其它评价选项的展示方式；
根据所述其它评价选项的展示方式，将所述其它评价选项从第三展示状态变为第四展示状态。
10.一种交互装置，其特征在于，包括：
接收模块，用于接收用户对待评价对象对应的至少一个评价选项中目标评价选项的触发；
确定模块，用于基于所述目标评价选项，确定与所述待评价对象具有关联关系的关联展示对象；所述关联展示对象与所述待评价对象类型相同；
展示模块，用于展示与所述目标评价选项对应的展示效果以及与所述关联展示对象对应的展示信息。
11.一种电子设备，其特征在于，所述电子设备包括：
一个或多个处理器；
存储装置，用于存储一个或多个程序；
当所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行，使得所述一个或多个处理器实现如权利要求1-9中任一项所述的方法。
12.一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，该程序被处理器执行时实现如权利要求1-9中任一项所述的方法。
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