CN113058277B - 一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具，包括基壳、橡胶套、垃圾桶按钮和垃圾按钮，基壳的正面固定安装有矩形卡环，矩形卡环的内侧开设有第一卡槽，基壳的正面固定安装有圆形卡环，圆形卡环的内侧开设有第二卡槽，基壳的正面固定安装有显示屏，基壳的内部固定安装有控制电路板，控制电路板的正面固定安装有第一传感接头，控制电路板的正面固定安装有第二传感接头。通过教学玩具使孩子可以在玩乐中了解垃圾分类相关的知识，对孩子来说由玩具在玩耍中做出分类对错的方式天然具有吸引力，比一般单纯说教效果更好，能更好的掌握垃圾分类知识，而且方便对垃圾桶按钮和垃圾按钮进行更换，防止孩子机械记忆按钮位置，提升孩子的掌握效果。

Description

一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具

技术领域

本发明属于儿童玩具技术领域，具体涉及一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具。

背景技术

目前随着人们环保意识的不断增强，国家也颁布了更为严格的环境保护法，都促使人们对现在垃圾分类管理更为严格和细致，细致的分类必然需要时间去普及让更多人知道分类方法，尤其是对小孩子，需要从小开始培养垃圾分类的意识以便知道快速分类。

传统的对孩子普及垃圾分类的方式多为家长或老师说教式灌输，这种说教式灌输只能使孩子具有一定的垃圾分类意识，但无法使孩子具有垃圾分类的能力，当孩子在丢弃垃圾时，无法区分各种垃圾，导致孩子的掌握效果不佳，另外说教式灌输方式枯燥乏味，导致孩子在听讲时兴趣较低，无法完全掌握说教内容，效果较低。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明目的是提供一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具，解决了说教式灌输只能使孩子具有一定的垃圾分类意识，但无法使孩子具有垃圾分类的能力，导致孩子的掌握效果不佳的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：包括基壳、橡胶套、垃圾桶按钮、垃圾按钮和出糖箱，其特征在于：所述基壳的正面固定安装有矩形卡环，所述矩形卡环的内侧开设有第一卡槽，所述基壳的正面固定安装有圆形卡环，所述圆形卡环的内侧开设有第二卡槽，所述基壳的内部固定安装有控制电路板，所述控制电路板的正面固定安装有第一传感接头，所述控制电路板的正面固定安装有第一电磁环，所述控制电路板的正面固定安装有第二传感接头，所述控制电路板的正面固定安装有第二电磁环，所述橡胶套的一侧开设有出糖孔，所述垃圾桶按钮的背部固定安装有第三传感接头，所述垃圾桶按钮的外侧活动安装有第一卡套，所述第一卡套的外侧固定安装有第一卡块，所述第一卡套的一侧固定安装有第二铁环，所述垃圾按钮的背部固定安装有第四传感接头，所述垃圾按钮的外侧活动安装有第二卡套，所述第二卡套的外侧固定安装有第二卡块，所述第二卡套的一侧固定安装有第一铁环，所述出糖箱的内部固定安装有固定座，所述固定座的内部固定安装有电控伸缩杆，所述电控伸缩杆的输出端固定安装有推板，所述出糖箱的背部开设有糖筒卡槽，所述糖筒卡槽的内部安装有糖筒，所述糖筒的内部开设有糖粒放置槽，所述出糖箱的一侧开设有出糖口。

优选的，所述垃圾桶按钮安装在基壳的正面，所述垃圾按钮安装在基壳的正面，所述出糖箱安装在基壳的底部，所述橡胶套安装在基壳和出糖箱的外侧，所述卡接块的规格尺寸与卡接槽的规格尺寸相适配，且位置相对应，所述接电接头的规格尺寸与接电接口的规格尺寸相匹配，所述第一卡槽的规格尺寸与第一卡块的规格尺寸相适配，且第一卡槽的位置与第一卡块的位置相对应，所述第一卡块卡接在第一卡槽的内部，所述第二卡槽的规格尺寸与第二卡块的规格尺寸相适配，且第二卡槽的位置与第二卡块的位置相对应，所述第二卡块卡接在第二卡槽的内部。

优选的，所述圆形槽的规格尺寸与圆形卡环的规格尺寸相适配，且圆形槽的位置与圆形卡环的位置相对应，所述矩形槽的规格尺寸与矩形卡环的规格尺寸相适配，且矩形槽的位置与矩形卡环的位置相对应。

优选的，所述基壳的正面固定安装有显示屏，所述橡胶套的正面开设有圆形槽，所述橡胶套的正面开设有矩形槽，所述橡胶套的正面开设有屏幕槽，所述屏幕槽的规格尺寸与显示屏的规格尺寸相适配，且屏幕槽的位置和显示屏的位置相对应，所述基壳的顶部固定安装有充电口，所述橡胶套的顶部开设有充电槽，且充电槽的位置和充电口的位置相对应，所述基壳的顶部安装有开关按钮，所述橡胶套的顶部开设有保护槽，所述开关按钮的位置与保护槽的位置相对应。

优选的，所述基壳的内部固定安装有处理器，所述基壳的内部固定安装有蓄电池，所述基壳的内部固定安装有存储器，所述基壳的内部固定安装有语音播报装置，所述基壳的一侧固定安装有音窗，所述音窗的位置与语音播报装置的位置相对应，所述橡胶套的一侧开设有音窗槽，所述音窗的规格尺寸与音窗槽的规格尺寸相适配，且音窗的位置和音窗槽的位置相对应，所述基壳的背部固定安装有散热窗。

优选的，所述出糖孔的规格尺寸与出糖口的规格尺寸相适配，所述出糖孔的位置和出糖口的位置相对应，所述出糖口的内部固定安装有橡胶软挡塞，所述糖筒包括塑料外壳，所述塑料外壳的内侧固定安装有防腐层，所述防腐层的内侧固定安装有干燥层，所述干燥层的内侧固定安装有抗菌消毒层，所述出糖口的内侧固定安装有橡胶软挡塞，所述出糖口的位置与糖筒的位置相对应，所述糖筒的位置与电控伸缩杆的位置相对应，所述电控伸缩杆的输入端与处理器的输出端通过导线连接。

优选的，所述第一电磁环的规格尺寸与第一铁环的规格尺寸相适配，所述第二电磁环的规格尺寸与第二铁环的规格尺寸相适配，所述第一电磁环和第二电磁环的内部均开设有密封凹槽，所述第一铁环和第二铁环的表面均固定安装有密封凸块，所述密封凸块的规格尺寸与密封凹槽的规格尺寸相适配，且位置相对应，所述基壳的背部开设有按钮槽，所述按钮槽的内部安装有第一断电按钮，所述按钮槽的内部安装有第二断电按钮。

优选的，所述第一卡套的内侧开设有第一滑槽，所述垃圾桶按钮的外侧固定安装第一滑块，所述第一滑块的规格尺寸与第一滑槽的规格尺寸相适配，所述第一滑块滑动安装在第一滑槽的内部，所述第一滑槽的内侧安装有第一弹簧，所述第二卡套的内侧开设有第二滑槽，所述垃圾按钮的外侧固定安装第二滑块，所述第二滑块的规格尺寸与第二滑槽的规格尺寸相适配，所述第二滑块滑动安装在第二滑槽的内部，所述第二滑槽的内侧安装有第二弹簧。

优选的，所述基壳的背部开设有收纳槽，所述收纳槽的内部活动铰接有辅助支撑杆。

优选的，所述基壳的底部开设有卡接槽，所述基壳的底部固定安装有接电接口，所述糖筒的背部固定安装有封板，所述出糖箱的顶部固定安装有接电接头，所述出糖箱的顶部固定安装有卡接块。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、通过按下其中一个垃圾按钮，使第一传感接头与第四传感接头相接触，使该垃圾按钮的信息通过控制电路板传输给处理器，经处理器处理后的信息会传输给显示屏和语音播报装置，显示屏显示该垃圾按钮所代表的垃圾，而播报装置可以对显示内容进行播报，方便儿童进行观察，儿童经过确认垃圾按钮所代表的垃圾后，按下四个垃圾桶按钮中的一个，使第二传感接头与第三传感接头相接触，控制电路板将信息传输给处理器，如果孩子分类正确，处理器则将分类正确信息传输给显示屏和语音播报装置，对孩子进行表扬画面显示和表扬语音播报，如果孩子分类错误，处理器则将分类错误信息传输给显示屏和语音播报装置，对孩子进行鼓励画面显示和鼓励语音播报，使孩子可以在玩乐中了解垃圾分类相关的知识，对孩子来说由玩具在玩耍中做出分类对错的方式天然具有吸引力，比一般单纯说教效果更好，能更好的掌握垃圾分类知识。

2、通过设置的橡胶套可以对基壳进行保护，防止儿童摔坏教学玩具，提升教学玩具的实用性能，延长教学玩具的使用寿命。

3、通过将第一卡套外侧的第一卡块卡接在矩形卡环内侧的第一卡槽的内部，使第二铁环吸附在第二电磁环的内部，并将密封凸块卡接在密封凹槽的内部，实现将四个不同种类的垃圾桶按钮安装在基壳的正面，密封凸块和密封凹槽的配合可以方便进行防水，另外可以通过第二断电按钮断开蓄电池对第二电磁环进行供电，断绝第二铁环和第二电磁环之间的吸附力，从而可以方便对垃圾桶按钮进行更换，防止孩子机械记忆按钮位置，提升孩子的掌握效果，当下压垃圾桶按钮时可带动第一滑块在第一滑槽的内部进行滑动，并对第一弹簧进行挤压，将第二卡套外侧的第二卡块卡接在圆形卡环内侧的第二卡槽的内部，使第一铁环吸附在第一电磁环的内部，并将密封凸块卡接在密封凹槽的内部，实现将多个不同种类的垃圾按钮安装在基壳的正面，另外可以通过第一断电按钮断开蓄电池对第一电磁环进行供电，断绝第一铁环和第一电磁环之间的吸附力，方便对垃圾按钮的种类和位置进行更换，防止孩子机械记忆按钮位置，提升孩子的掌握效果。

4、通过设置的电控伸缩杆、糖筒、出糖口和出糖孔的配合可以在孩子答对时对孩子进行奖赏，孩子分类正确时处理器可控制电控伸缩杆伸长，使推板推动糖筒内部的糖在糖筒内部运动，从而将糖推出糖筒，并从出糖口和出糖孔推出，实现对孩子进行奖赏，提升孩子对玩具的兴趣，另外防腐层可以对糖筒内部的糖果进行防腐，干燥层的作用是对糖筒内部的糖果进行干燥。

附图说明

图1为本发明的立体外观结构示意图；

图2为本发明的基壳立体外观结构示意图；

图3为本发明的基壳后视立体外观结构示意图；

图4为本发明的基壳剖视结构示意图；

图5为本发明的橡胶套立体外观结构示意图；

图6为本发明的垃圾桶按钮立体外观结构示意图；

图7为本发明的垃圾桶按钮侧视剖视结构示意图；

图8为本发明的垃圾按钮立体外观结构示意图；

图9为本发明的垃圾按钮侧视剖视结构示意图；

图10为本发明的出糖箱立体外观结构示意图；

图11为本发明的出糖箱局部外观结构示意图；

图12为本发明的出糖箱剖视结构示意图；

图13为本发明的糖筒立体外观结构示意图；

图14为本发明的糖筒材料结构示意图；

图15为本发明的A处放大结构示意图；

图16为本发明的B处放大结构示意图。

图中：1、基壳；2、橡胶套；3、垃圾桶按钮；4、垃圾按钮；5、音窗槽；6、音窗；7、保护槽；8、开关按钮；9、充电槽；10、显示屏；11、第二卡套；12、圆形卡环；13、第二卡块；14、矩形卡环；15、第一卡套；16、第一卡块；17、充电口；18、第二卡槽；19、第一传感接头；20、第二传感接头；21、第一卡槽；22、散热窗；23、第三传感接头；24、第一弹簧；25、第一滑块；26、第一滑槽；27、第二弹簧；28、第二滑块；29、第二滑槽；30、第四传感接头；31、蓄电池；32、处理器；33、存储器；34、语音播报装置；35、圆形槽；36、控制电路板；37、矩形槽；38、屏幕槽；39、出糖孔；40、电控伸缩杆；41、糖筒卡槽；42、出糖口；43、糖筒；4301、塑料外壳；4302、防腐层；4303、干燥层；4304、抗菌消毒层；44、出糖箱；45、辅助支撑杆；46、第一断电按钮；47、按钮槽；48、第二断电按钮；49、收纳槽；50、封板；51、第二铁环；52、第一铁环；53、第二电磁环；54、第一电磁环；55、接电接口；56、卡接槽；57、接电接头；58、卡接块；59、固定座；60、推板；61、糖粒放置槽；62、密封凹槽；63、密封凸块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例一：

请参阅图1-16，本发明提供一种技术方案：一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具，包括基壳1、橡胶套2、垃圾桶按钮3、垃圾按钮4和出糖箱44，基壳1的正面固定安装有矩形卡环14，矩形卡环14的内侧开设有第一卡槽21，基壳1的正面固定安装有圆形卡环12，圆形卡环12的内侧开设有第二卡槽18，基壳1的正面固定安装有显示屏10，基壳1的内部固定安装有控制电路板36，控制电路板36的正面固定安装有第一传感接头19，控制电路板36的正面固定安装有第一电磁环54，控制电路板36的正面固定安装有第二传感接头20，控制电路板36的正面固定安装有第二电磁环53，基壳1的内部固定安装有处理器32，基壳1的内部固定安装有蓄电池31，基壳1的内部固定安装有存储器33，基壳1的内部固定安装有语音播报装置34，基壳1的底部开设有卡接槽56，基壳1的底部固定安装有接电接口55，橡胶套2的正面开设有圆形槽35，橡胶套2的正面开设有矩形槽37，橡胶套2的正面开设有屏幕槽38，橡胶套2的一侧开设有出糖孔39，垃圾桶按钮3的背部固定安装有第三传感接头23，垃圾桶按钮3的外侧活动安装有第一卡套15，第一卡套15的外侧固定安装有第一卡块16，第一卡套15的一侧固定安装有第二铁环51，垃圾按钮4的背部固定安装有第四传感接头30，垃圾按钮4的外侧活动安装有第二卡套11，第二卡套11的外侧固定安装有第二卡块13，第二卡套11的一侧固定安装有第一铁环52，出糖箱44的内部固定安装有固定座59，固定座59的内部固定安装有电控伸缩杆40，电控伸缩杆40的输出端固定安装有推板60，出糖箱44的背部开设有糖筒卡槽41，糖筒卡槽41的内部安装有糖筒43，糖筒43的内部开设有糖粒放置槽61，糖筒43的背部固定安装有封板50，出糖箱44的一侧开设有出糖口42，出糖箱44的顶部固定安装有接电接头57，出糖箱44的顶部固定安装有卡接块58。

本实施方案中，首先对教学玩具进行组装，将第一卡套15外侧的第一卡块16卡接在矩形卡环14内侧的第一卡槽21的内部，使第二铁环51吸附在第二电磁环53的内部，实现将四个不同种类的垃圾桶按钮3安装在基壳1的正面，然后将第二卡套11外侧的第二卡块13卡接在圆形卡环12内侧的第二卡槽18的内部，使第一铁环52吸附在第一电磁环54的内部，实现将多个不同种类的垃圾按钮4安装在基壳1的正面，然后将出糖箱44顶部的卡接块58插接在基壳1底部的卡接槽56的内部，将出糖箱44安装在基壳1的底部，然后将橡胶套2套接在基壳1的外侧，然后按下开关按钮8打开设备，按下其中一个垃圾按钮4，使第一传感接头19与第四传感接头30相接触，使该垃圾按钮4的信息通过控制电路板36传输给处理器32，经处理器32处理后的信息会传输给显示屏10和语音播报装置34，显示屏10显示该垃圾按钮4所代表的垃圾，而语音播报装置34可以对显示内容进行播报，方便儿童进行观察，儿童经过确认垃圾按钮4所代表的垃圾后，按下四个垃圾桶按钮3中的一个，使第二传感接头20与第三传感接头23相接触，控制电路板36将信息传输给处理器32，如果孩子分类正确，处理器32则将分类正确信息传输给显示屏10和语音播报装置34，对孩子进行表扬画面显示和表扬语音播报，如果孩子分类错误，处理器32则将分类错误信息传输给显示屏10和语音播报装置34，对孩子进行鼓励画面显示和鼓励语音播报，使孩子可以在玩乐中了解垃圾分类相关的知识。

实施例二：

如图1-16所示，在实施例一的基础上，本发明提供一种技术方案：垃圾桶按钮3安装在基壳1的正面，垃圾按钮4安装在基壳1的正面，出糖箱44安装在基壳1的底部，橡胶套2安装在基壳1和出糖箱44的外侧，圆形槽35的规格尺寸与圆形卡环12的规格尺寸相适配，且圆形槽35的位置与圆形卡环12的位置相对应，矩形槽37的规格尺寸与矩形卡环14的规格尺寸相适配，且矩形槽37的位置与矩形卡环14的位置相对应，屏幕槽38的规格尺寸与显示屏10的规格尺寸相适配，且屏幕槽38的位置和显示屏10的位置相对应，基壳1的顶部固定安装有充电口17，橡胶套2的顶部开设有充电槽9，且充电槽9的位置和充电口17的位置相对应，基壳1的顶部安装有开关按钮8，橡胶套2的顶部开设有保护槽7，开关按钮8的位置与保护槽7的位置相对应。

本实施例中，可将基壳1安装在橡胶套2的内侧，橡胶套2的作用是对基壳1进行保护，防止儿童摔坏教学玩具，音窗6的作用是方便语音播报装置34进行播报，充电口17的作用是方便对基壳1内部的蓄电池31进行充电。

实施例三：

如图1-16所示，在实施例一、实施例二的基础上，本发明提供一种技术方案：卡接块58的规格尺寸与卡接槽56的规格尺寸相适配，且位置相对应，接电接头57的规格尺寸与接电接口55的规格尺寸相匹配，第一卡槽21的规格尺寸与第一卡块16的规格尺寸相适配，且第一卡槽21的位置与第一卡块16的位置相对应，第一卡块16卡接在第一卡槽21的内部，第二卡槽18的规格尺寸与第二卡块13的规格尺寸相适配，且第二卡槽18的位置与第二卡块13的位置相对应，第二卡块13卡接在第二卡槽18的内部，第一电磁环54的规格尺寸与第一铁环52的规格尺寸相适配，第二电磁环53的规格尺寸与第二铁环51的规格尺寸相适配，第一电磁环54和第二电磁环53的内部均开设有密封凹槽62，第一铁环52和第二铁环51的表面均固定安装有密封凸块63，密封凸块63的规格尺寸与密封凹槽62的规格尺寸相适配，且位置相对应，基壳1的背部开设有按钮槽47，按钮槽47的内部安装有第一断电按钮46，按钮槽47的内部安装有第二断电按钮48，第一卡套15的内侧开设有第一滑槽26，垃圾桶按钮3的外侧固定安装第一滑块25，第一滑块25的规格尺寸与第一滑槽26的规格尺寸相适配，第一滑块25滑动安装在第一滑槽26的内部，第一滑槽26的内侧安装有第一弹簧24，第二卡套11的内侧开设有第二滑槽29，垃圾按钮4的外侧固定安装第二滑块28，第二滑块28的规格尺寸与第二滑槽29的规格尺寸相适配，第二滑块28滑动安装在第二滑槽29的内部，第二滑槽29的内侧安装有第二弹簧27。

本实施例中，将第一卡套15外侧的第一卡块16卡接在矩形卡环14内侧的第一卡槽21的内部，使第二铁环51吸附在第二电磁环53的内部，并将密封凸块63卡接在密封凹槽62的内部，实现将四个不同种类的垃圾桶按钮3安装在基壳1的正面，密封凸块63和密封凹槽62的配合可以方便进行防水，另外可以通过第二断电按钮48断开蓄电池31对第二电磁环53进行供电，断绝第二铁环51和第二电磁环53之间的吸附力，从而可以方便对垃圾桶按钮3进行更换，防止孩子机械记忆按钮位置，提升孩子的掌握效果，当下压垃圾桶按钮3时可带动第一滑块25在第一滑槽26的内部进行滑动，并对第一弹簧24进行挤压，将第二卡套11外侧的第二卡块13卡接在圆形卡环12内侧的第二卡槽18的内部，使第一铁环52吸附在第一电磁环54的内部，并将密封凸块63卡接在密封凹槽62的内部，实现将多个不同种类的垃圾按钮4安装在基壳1的正面，另外可以通过第一断电按钮46断开蓄电池31对第一电磁环54进行供电，断绝第一铁环52和第一电磁环54之间的吸附力，方便对垃圾按钮4的种类和位置进行更换，防止孩子机械记忆按钮位置，提升孩子的掌握效果，当下压垃圾按钮4时可带动第二滑块28在第二滑槽29的内部进行滑动，并对第二弹簧27进行挤压。

实施例四：

如图1-16所示，在实施例一、实施例二、实施例三的基础上，本发明提供一种技术方案：基壳1的背部开设有收纳槽49，收纳槽49的内部活动铰接有辅助支撑杆45。

本实施例中，可将辅助支撑杆45从收纳槽49的内部取出，对基壳1进行倾斜支撑，方便孩童进行玩乐。

实施例五：

如图1-16所示，在实施例一、实施例二、实施例三、实施例四的基础上，本发明提供一种技术方案：出糖孔39的规格尺寸与出糖口42的规格尺寸相适配，出糖孔39的位置和出糖口42的位置相对应，出糖口42的内部固定安装有橡胶软挡塞，糖筒43包括塑料外壳4301，塑料外壳4301的内侧固定安装有防腐层4302，防腐层4302的内侧固定安装有干燥层4303，干燥层4303的内侧固定安装有抗菌消毒层4304，出糖口42的内侧固定安装有橡胶软挡塞，出糖口42的位置与糖筒43的位置相对应，糖筒43的位置与电控伸缩杆40的位置相对应，电控伸缩杆40的输入端与处理器32的输出端通过导线连接。

本实施例中，孩子分类正确时处理器32可控制电控伸缩杆40伸长，使推板60推动糖筒43内部的糖在糖筒43内部运动，从而将糖推出糖筒43，并从出糖口42和出糖孔39推出，实现对孩子进行奖赏，提升孩子对玩具的兴趣，另外防腐层4302可以对糖筒43内部的糖果进行防腐，干燥层4303的作用是对糖筒43内部的糖果进行干燥。

本发明的工作原理及使用流程：首先对教学玩具进行组装，将第一卡套15外侧的第一卡块16卡接在矩形卡环14内侧的第一卡槽21的内部，使第二铁环51吸附在第二电磁环53的内部，实现将四个不同种类的垃圾桶按钮3安装在基壳1的正面，然后将第二卡套11外侧的第二卡块13卡接在圆形卡环12内侧的第二卡槽18的内部，使第一铁环52吸附在第一电磁环54的内部，实现将多个不同种类的垃圾按钮4安装在基壳1的正面，然后将出糖箱44顶部的卡接块58插接在基壳1底部的卡接槽56的内部，将出糖箱44安装在基壳1的底部，然后将橡胶套2套接在基壳1的外侧，然后按下开关按钮8打开设备，按下其中一个垃圾按钮4，使第一传感接头19与第四传感接头30相接触，使该垃圾按钮4的信息通过控制电路板36传输给处理器32，经处理器32处理后的信息会传输给显示屏10和语音播报装置34，显示屏10显示该垃圾按钮4所代表的垃圾，而语音播报装置34可以对显示内容进行播报，方便儿童进行观察，儿童经过确认垃圾按钮4所代表的垃圾后，按下四个垃圾桶按钮3中的一个，使第二传感接头20与第三传感接头23相接触，控制电路板36将信息传输给处理器32，如果孩子分类正确，处理器32则将分类正确信息传输给显示屏10和语音播报装置34，对孩子进行表扬画面显示和表扬语音播报，如果孩子分类错误，处理器32则将分类错误信息传输给显示屏10和语音播报装置34，对孩子进行鼓励画面显示和鼓励语音播报，使孩子可以在玩乐中了解垃圾分类相关的知识，孩子分类正确时处理器32可控制电控伸缩杆40伸长，使推板60推动糖筒43内部的糖在糖筒43内部运动，从而将糖推出糖筒43，并从出糖口42和出糖孔39推出，实现对孩子进行奖赏，提升孩子对玩具的兴趣。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具，包括基壳（1）、橡胶套（2）、垃圾桶按钮（3）、垃圾按钮（4）和出糖箱（44），其特征在于：所述基壳（1）的正面固定安装有矩形卡环（14），所述矩形卡环（14）的内侧开设有第一卡槽（21），所述基壳（1）的正面固定安装有圆形卡环（12），所述圆形卡环（12）的内侧开设有第二卡槽（18），所述基壳（1）的内部固定安装有控制电路板（36），所述控制电路板（36）的正面固定安装有第一传感接头（19），所述控制电路板（36）的正面固定安装有第一电磁环（54），所述控制电路板（36）的正面固定安装有第二传感接头（20），所述控制电路板（36）的正面固定安装有第二电磁环（53），所述橡胶套（2）的一侧开设有出糖孔（39），所述垃圾桶按钮（3）的背部固定安装有第三传感接头（23），所述垃圾桶按钮（3）的外侧活动安装有第一卡套（15），所述第一卡套（15）的外侧固定安装有第一卡块（16），所述第一卡套（15）的一侧固定安装有第二铁环（51），所述垃圾按钮（4）的背部固定安装有第四传感接头（30），所述垃圾按钮（4）的外侧活动安装有第二卡套（11），所述第二卡套（11）的外侧固定安装有第二卡块（13），所述第二卡套（11）的一侧固定安装有第一铁环（52），所述出糖箱（44）的内部固定安装有固定座（59），所述固定座（59）的内部固定安装有电控伸缩杆（40），所述电控伸缩杆（40）的输出端固定安装有推板（60），所述出糖箱（44）的背部开设有糖筒卡槽（41），所述糖筒卡槽（41）的内部安装有糖筒（43），所述糖筒（43）的内部开设有糖粒放置槽（61），所述出糖箱（44）的一侧开设有出糖口（42）；

所述基壳（1）的底部开设有卡接槽（56），所述基壳（1）的底部固定安装有接电接口（55），所述糖筒（43）的背部固定安装有封板（50），所述出糖箱（44）的顶部固定安装有接电接头（57），所述出糖箱（44）的顶部固定安装有卡接块（58）；

所述垃圾桶按钮（3）安装在基壳（1）的正面，所述垃圾按钮（4）安装在基壳（1）的正面，所述出糖箱（44）安装在基壳（1）的底部，所述橡胶套（2）安装在基壳（1）和出糖箱（44）的外侧，所述卡接块（58）的规格尺寸与卡接槽（56）的规格尺寸相适配，且位置相对应，所述接电接头（57）的规格尺寸与接电接口（55）的规格尺寸相匹配，所述第一卡槽（21）的规格尺寸与第一卡块（16）的规格尺寸相适配，且第一卡槽（21）的位置与第一卡块（16）的位置相对应，所述第一卡块（16）卡接在第一卡槽（21）的内部，所述第二卡槽（18）的规格尺寸与第二卡块（13）的规格尺寸相适配，且第二卡槽（18）的位置与第二卡块（13）的位置相对应，所述第二卡块（13）卡接在第二卡槽（18）的内部；

所述圆形槽（35）的规格尺寸与圆形卡环（12）的规格尺寸相适配，且圆形槽（35）的位置与圆形卡环（12）的位置相对应，所述矩形槽（37）的规格尺寸与矩形卡环（14）的规格尺寸相适配，且矩形槽（37）的位置与矩形卡环（14）的位置相对应；

所述第一电磁环（54）的规格尺寸与第一铁环（52）的规格尺寸相适配，所述第二电磁环（53）的规格尺寸与第二铁环（51）的规格尺寸相适配，所述第一电磁环（54）和第二电磁环（53）的内部均开设有密封凹槽（62），所述第一铁环（52）和第二铁环（51）的表面均固定安装有密封凸块（63），所述密封凸块（63）的规格尺寸与密封凹槽（62）的规格尺寸相适配，且位置相对应，所述基壳（1）的背部开设有按钮槽（47），所述按钮槽（47）的内部安装有第一断电按钮（46），通过第一断电按钮（46）断开蓄电池对第一电磁环（54）进行供电，断绝第一铁环（52）和第一电磁环（54）之间的吸附力，方便对垃圾按钮（4）的种类和位置进行更换，防止孩子机械记忆按钮位置，所述按钮槽（47）的内部安装有第二断电按钮（48），通过第二断电按钮（48）断开蓄电池对第二电磁环（53）进行供电，断绝第二铁环（52）和第二电磁环（53）之间的吸附力，从而可以方便对垃圾桶按钮（3）进行更换，防止孩子机械记忆按钮位置；

所述第一卡套（15）的内侧开设有第一滑槽（26），所述垃圾桶按钮（3）的外侧固定安装第一滑块（25），所述第一滑块（25）的规格尺寸与第一滑槽（26）的规格尺寸相适配，所述第一滑块（25）滑动安装在第一滑槽（26）的内部，所述第一滑槽（26）的内侧安装有第一弹簧（24），所述第二卡套（11）的内侧开设有第二滑槽（29），所述垃圾按钮（4）的外侧固定安装第二滑块（28），所述第二滑块（28）的规格尺寸与第二滑槽（29）的规格尺寸相适配，所述第二滑块（28）滑动安装在第二滑槽（29）的内部，所述第二滑槽（29）的内侧安装有第二弹簧（27）。

2.根据权利要求1所述的一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具，其特征在于：所述基壳（1）的正面固定安装有显示屏（10），所述橡胶套（2）的正面开设有圆形槽（35），所述橡胶套（2）的正面开设有矩形槽（37），所述橡胶套（2）的正面开设有屏幕槽（38），所述屏幕槽（38）的规格尺寸与显示屏（10）的规格尺寸相适配，且屏幕槽（38）的位置和显示屏（10）的位置相对应，所述基壳（1）的顶部固定安装有充电口（17），所述橡胶套（2）的顶部开设有充电槽（9），且充电槽（9）的位置和充电口（17）的位置相对应，所述基壳（1）的顶部安装有开关按钮（8），所述橡胶套（2）的顶部开设有保护槽（7），所述开关按钮（8）的位置与保护槽（7）的位置相对应。

3.根据权利要求1所述的一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具，其特征在于：所述基壳（1）的内部固定安装有处理器（32），所述基壳（1）的内部固定安装有蓄电池（31），所述基壳（1）的内部固定安装有存储器（33），所述基壳（1）的内部固定安装有语音播报装置（34），所述基壳（1）的一侧固定安装有音窗（6），所述音窗（6）的位置与语音播报装置（34）的位置相对应，所述橡胶套（2）的一侧开设有音窗槽（5），所述音窗（6）的规格尺寸与音窗槽（5）的规格尺寸相适配，且音窗（6）的位置和音窗槽（5）的位置相对应，所述基壳（1）的背部固定安装有散热窗（22）。

4.根据权利要求1所述的一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具，其特征在于：所述出糖孔（39）的规格尺寸与出糖口（42）的规格尺寸相适配，所述出糖孔（39）的位置和出糖口（42）的位置相对应，所述出糖口（42）的内部固定安装有橡胶软挡塞，所述糖筒（43）包括塑料外壳（4301），所述塑料外壳（4301）的内侧固定安装有防腐层（4302），所述防腐层（4302）的内侧固定安装有干燥层（4303），所述干燥层（4303）的内侧固定安装有抗菌消毒层（4304），所述出糖口（42）的内侧固定安装有橡胶软挡塞，所述出糖口（42）的位置与糖筒（43）的位置相对应，所述糖筒（43）的位置与电控伸缩杆（40）的位置相对应，所述电控伸缩杆（40）的输入端与处理器（32）的输出端通过导线连接。

5.根据权利要求1所述的一种具有培养垃圾分类功能的教学玩具，其特征在于：所述基壳（1）的背部开设有收纳槽（49），所述收纳槽（49）的内部活动铰接有辅助支撑杆（45）。

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