CN112999603B - 儿童舞蹈训练形体辅助装置 - Google Patents

Abstract

本发明公开了儿童舞蹈训练形体辅助装置，包括：支架，所述支架的顶部设有把手，所述支架呈“T”字形；展开单元，设有两个，呈对称的分布在支架的两侧，通过两侧的展开单元使得儿童的腿部拉开，每个所述展开单元的顶部均设有用于将儿童脚部支撑的支撑管；传动件，安装在展开单元与支架之间，通过传动件使得两侧的展开单元同步的向两侧伸出，本发明在实际使用过程中通过传动件在儿童将腿部打开，在儿童意志力下降时，通过转动把手推动腿部训练，进而促进儿童的腿部锻炼，较好的达到训练效果，而且在训练过程中，儿童的手部需要的拉力降低，减小儿童手部用力，方便儿童的自我训练。

Description

儿童舞蹈训练形体辅助装置

技术领域

本发明涉及舞蹈形体训练技术领域，具体为儿童舞蹈训练形体辅助装置。

背景技术

舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等。

在儿童进行舞蹈训练时，通常需要完成各种高难度动作，其中在一字马训练中，儿童需要定期的拉韧带训练，也就是将筋拉开，也就是需要将双腿打开呈一字型，在儿童学习舞蹈期间，儿童刚开始开胯后，回家需要自我训练，保证韧带处于拉伸状态，以便于后续的学习，但是，儿童由于意志不够坚定或者一字马的难度较大，通常需要使用辅助设备辅助开胯，现在的辅助设备通常为三个端点相互连接的连杆，其中位于两侧的连杆抵在儿童的两个脚踝处，儿童靠在墙面上，儿童拉动中部的连杆，从而使得两侧的连杆压住儿童的双腿，从而起到辅助训练的目的，但是，在实际训练过程中，儿童的力量有限，特别是在双腿酸疼时，儿童拉动连杆的意志力降低，腿部训练不到位，从而达不到训练效果，而且，在训练过程中，完全依靠儿童的拉力作为脚部张开的动力，导致部分儿童训练时手部较为疲累，不方便儿童的自我训练。

为此，我们提出儿童舞蹈训练形体辅助装置。

发明内容

本发明的目的在于提供儿童舞蹈训练形体辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：儿童舞蹈训练形体辅助装置，包括：

支架，所述支架的顶部设有把手，所述支架呈“T”字形；

展开单元，设有两个，呈对称的分布在支架的两侧，通过两侧的展开单元使得儿童的腿部拉开，每个所述展开单元的顶部均设有用于将儿童脚部支撑的支撑管；

传动件，安装在展开单元与支架之间，通过传动件使得两侧的展开单元同步的向两侧伸出。

优选的，所述展开单元包括套管，所述套管的横截面呈方形，所述套管的内部滑动连接有伸缩管，所述套管与伸缩管之间设有调节机构。

优选的，所述调节机构包括与套管固定连接的齿盘，所述齿盘与支架之间通过转轴转动连接，两个所述齿盘之间啮合，两个所述齿盘之间设有限位块，所述限位块与两个齿盘啮合，所述限位块的顶部设有与支架滑动连接的连接杆。

优选的，所述传动件包括与把手固定连接的主动轮，所述主动轮与支架转动连接，所述套管的转轴外侧固定连接有导向轮，所述套管的内部转动连接有齿轮，所述齿轮的一侧固定连接有从动轮，所述伸缩管的一侧固定连接有齿条，所述齿条与齿轮啮合，所述从动轮、导向轮和主动轮的外侧绕设有钢丝绳，所述钢丝绳的一端与主动轮固定连接，所述钢丝绳的另一端缠绕在从动轮上。

优选的，所述钢丝绳沿主动轮至从轮依次分为连接部、中间部和放大部，所述连接部的一端设有连接块，所述连接部的两端分别与主动轮和连接块固定连接，所述中间部绕在导向轮的表面，所述支架的顶部开设有滑槽二，所述连接块的顶部与支架的滑槽二滑动连接。

优选的，所述套管的表面开设有滑槽一，所述套管位于滑槽一的内部滑动连接有滑动轴，所述滑动轴的外侧转动连接有滑轮，所述滑轮的外侧转动连接有连接架，所述放大部的一端与连接架固定连接，所述放大部的另一端与从动轮固定连接，所述中间部绕过从动轮，其一端与套管固定连接，其另一端与连接块固定连接。

优选的，所述支架的底部滑动连接有橡胶垫，所述橡胶垫的顶部固定连接有顶块，所述连接块的底部呈弧形，所述连接块与支架滑动连接，所述橡胶垫与支架的内壁之间设有弹簧一，所述支架的底部固定连接有导柱，所述橡胶垫的顶部固定连接有导套，所述导柱与导套滑动连接，所述导柱与导套之间设有弹簧二，所述弹簧二的两端分别与导柱和橡胶垫固定连接。

优选的，所述从动轮与套管之间设有固定轴，所述从动轮与固定轴转动连接，所述从动轮与固定轴之间设有扭簧，所述扭簧的两端分别与固定轴和从动轮固定连接。

优选的，所述伸缩管的端部设有抽拉杆，所述支撑管与抽拉杆转动连接，所述抽拉杆的表面开设有若干个调节孔，所述伸缩管的表面开设有与其中一个调节孔对应的定位孔，所述定位孔与调节孔之间贯穿螺栓。

本发明至少具备以下有益效果：

通过展开单元与传动件的配合，将儿童的腿部逐渐打开，通过调节件钩控制展开单元的展开角度，使得展开单元展开至不同的角度，相对于现有技术中，在实际训练过程中，儿童的力量有限，特别是在双腿酸疼时，儿童拉动连杆的意志力降低，腿部训练不到位，从而达不到训练效果，而且，在训练过程中，完全依靠儿童的拉力作为脚部张开的动力，导致部分儿童训练时手部较为疲累，不方便儿童的自我训练，本发明在实际使用过程中通过传动件在儿童将腿部打开，在儿童意志力下降时，通过转动把手推动腿部训练，进而促进儿童的腿部锻炼，较好的达到训练效果，而且在训练过程中，儿童的手部需要的拉力降低，减小儿童手部用力，方便儿童的自我训练。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明局部剖视图；

图3为图2中A区域放大图；

图4为本发明局部结构图；

图5为图4中B区域放大图；

图6为本发明展开单元局部结构图；

图7为图6中局部结构图。

图中：1-支架；2-把手；3-展开单元；4-支撑管；5-传动件；6-套管；7-伸缩管；8-调节机构；9-齿盘；10-限位块；11-连接杆；12-主动轮；13-导向轮；14-齿轮；15-从动轮；16-齿条；17-钢丝绳；18-连接部；19-中间部；20-放大部；21-连接块；22-滑槽二；23-滑槽一；24-滑动轴；25-滑轮；26-连接架；27-橡胶垫；28-顶块；29-弹簧一；30-导柱；31-导套；32-弹簧二；33-固定轴；34-扭簧；35-抽拉杆；36-螺栓。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-7，本发明提供一种技术方案：儿童舞蹈训练形体辅助装置，包括：

支架1，所述支架1的顶部设有把手2，所述支架1呈“T”字形；

展开单元3，设有两个，呈对称的分布在支架1的两侧，通过两侧的展开单元3使得儿童的腿部拉开，每个所述展开单元3的顶部均设有用于将儿童脚部支撑的支撑管4；

传动件5，安装在展开单元3与支架1之间，通过传动件5使得两侧的展开单元3同步的向两侧伸出。

所述展开单元3包括套管6，所述套管6的横截面呈方形，所述套管6的内部滑动连接有伸缩管7，所述套管6与伸缩管7之间设有调节机构8，通过所述调节机构8使得套管6同步转动，在儿童需要打开腿部前，转动两侧的套管6，套管6通过调节机构8同步转动并打开，从而方便儿童的使用，在不需要使用时只需反向转动套管6，节约空间，方便辅助装置的使用。

所述调节机构8包括与套管6固定连接的齿盘9，所述齿盘9与支架1之间通过转轴转动连接，两个所述齿盘9之间啮合，两个所述齿盘9之间设有限位块10，所述限位块10与两个齿盘9啮合，所述限位块10的顶部设有与支架1滑动连接的连接杆11，在需要打开套管6时，直接转动两侧的套管6，两个齿盘9相对转动，支架1两侧的套管6转动角度相同，在转动至适合儿童使用的角度后，向下按压连接杆11，连接杆11带动限位块10下降，限位块10插入齿牙之间，从而限制齿盘9的转动，方便套管6调节后的限位。

所述传动件5包括与把手2固定连接的主动轮12，所述主动轮12与支架1转动连接，所述套管6的转轴外侧固定连接有导向轮13，所述套管6的内部转动连接有齿轮14，所述齿轮14的一侧固定连接有从动轮15，所述伸缩管7的一侧固定连接有齿条16，所述齿条16与齿轮14啮合，所述从动轮15、导向轮13和主动轮12的外侧绕设有钢丝绳17，所述钢丝绳17的一端与主动轮12固定连接，所述钢丝绳17的另一端缠绕在从动轮15上，在儿童使用时，儿童将套管6两侧的支撑管4支撑在脚踝处，拉动支架1的把手2，支架1带动套管6向儿童位置靠近，儿童的双腿逐渐打开，在儿童拉不动时，儿童转动把手2，把手2带动主动轮12转动，主动轮12开始缠绕钢丝，钢丝通过导向轮13带动从动轮15转动，从动轮15带动齿轮14转动，齿轮14推动齿条16运动，齿条16推动伸缩管7伸出，从而将儿童的双腿进一步打开，方便初步学习舞蹈的儿童逐步的适应开胯的强度，训练效果较好，儿童可以根据自身的状态逐步增大开胯幅度，力度掌握在自我手中，方便儿童的使用。

所述钢丝绳17沿主动轮12至从轮依次分为连接部18、中间部19和放大部20，所述连接部18的一端设有连接块21，所述连接部18的两端分别与主动轮12和连接块21固定连接，所述中间部19绕在导向轮13的表面，所述支架1的顶部开设有滑槽二22，所述连接块21的顶部与支架1的滑槽二22滑动连接。

所述套管6的表面开设有滑槽一23，所述套管6位于滑槽一23的内部滑动连接有滑动轴24，所述滑动轴24的外侧转动连接有滑轮25，所述滑轮25的外侧转动连接有连接架26，所述放大部20的一端与连接架26固定连接，所述放大部20的另一端与从动轮15固定连接，所述中间部19绕过从动轮15，其一端与套管6固定连接，其另一端与连接块21固定连接，在儿童转动把手2时，把手2带动连接部18转动，连接部18绕在主动轮12上，连接部18带动连接块21滑动，连接块21带动中间部19移动，中间部19带动滑轮25在滑槽一23内滑动，滑轮25通过支架1带动放大部20移动，放大部20带动从动轮15转动，从而只需要较小的力就可以拉动伸缩管7从套管6内伸出，从而更加方便儿童的使用。

所述支架1的底部滑动连接有橡胶垫27，所述橡胶垫27的顶部固定连接有顶块28，所述连接块21的底部呈弧形，所述连接块21与支架1滑动连接，所述橡胶垫27与支架1的内壁之间设有弹簧一29，所述支架1的底部固定连接有导柱30，所述橡胶垫27的顶部固定连接有导套31，所述导柱30与导套31滑动连接，所述导柱30与导套31之间设有弹簧二32，所述弹簧二32的两端分别与导柱30和橡胶垫27固定连接，在滑动块滑动的同时，滑动块在顶块28的斜面上运动，此时，顶块28被顶出，橡胶垫27与地面接触，弹簧一29与弹簧二32分别被拉伸，地面与支架1的摩擦力变大，进而方便两侧的伸缩管7的伸出，此外，在儿童拉动支架1时，橡胶垫27与地面处于分离状态，方便儿童的拉动，在儿童转动时，橡胶垫27与地面接触，增大与地面之间的摩擦力，进而方便把手2稳定的转动。

所述从动轮15与套管6之间设有固定轴33，所述从动轮15与固定轴33转动连接，所述从动轮15与固定轴33之间设有扭簧34，所述扭簧34的两端分别与固定轴33和从动轮15固定连接，在儿童使用时，若感觉到不适，儿童直接松开把手2，扭簧34回转，带动伸缩管7收回，同时，由于儿童腿部的推动，辅助机构直接被向前推动，可以较为快速解除对儿童腿部的锁定，方便儿童自我及时的制止事故的发生。

所述伸缩管7的端部设有抽拉杆35，所述支撑管4与抽拉杆35转动连接，所述抽拉杆35的表面开设有若干个调节孔，所述伸缩管7的表面开设有与其中一个调节孔对应的定位孔，所述定位孔与调节孔之间贯穿螺栓36，在不同的儿童使用时，只需将螺栓36拧出，随后将抽拉杆35抽拉至合适的长度，再次返现个转动螺栓36，将抽拉杆35和伸缩杆固定，进而方便儿童的使用。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.儿童舞蹈训练形体辅助装置，其特征在于，包括：

支架(1)，所述支架(1)的顶部设有把手(2)；

展开单元(3)，设有两个，呈对称的分布在支架(1)的两侧，通过两侧的展开单元(3)使得儿童的腿部拉开，每个所述展开单元(3)的顶部均设有用于将儿童脚部支撑的支撑管(4)；

传动件(5)，安装在展开单元(3)与支架(1)之间，通过传动件(5)使得两侧的展开单元(3)同步的向两侧伸出；

所述展开单元(3)包括套管(6)，所述套管(6)的横截面呈方形，所述套管(6)的内部滑动连接有伸缩管(7)，所述套管(6)与伸缩管(7)之间设有调节机构(8)，

所述调节机构(8)包括与套管(6)固定连接的齿盘(9)，所述齿盘(9)与支架(1)之间通过转轴转动连接，两个所述齿盘(9)之间啮合，两个所述齿盘(9)之间设有限位块(10)，所述限位块(10)与两个齿盘(9)啮合，所述限位块(10)的顶部设有与支架(1)滑动连接的连接杆(11)，

所述传动件(5)包括与把手(2)固定连接的主动轮(12)，所述主动轮(12)与支架(1)转动连接，所述套管(6)的转轴外侧固定连接有导向轮(13)，所述套管(6)的内部转动连接有齿轮(14)，所述齿轮(14)的一侧固定连接有从动轮(15)，所述伸缩管(7)的一侧固定连接有齿条(16)，所述齿条(16)与齿轮(14)啮合，所述从动轮(15)、导向轮(13)和主动轮(12)的外侧绕设有钢丝绳(17)，所述钢丝绳(17)的一端与主动轮(12)固定连接，所述钢丝绳(17)的另一端缠绕在从动轮(15)上，

所述钢丝绳(17)沿主动轮(12)至从轮依次分为连接部(18)、中间部(19)和放大部(20)，所述连接部(18)的一端设有连接块(21)，所述连接部(18)的两端分别与主动轮(12)和连接块(21)固定连接，所述中间部(19)绕在导向轮(13)的表面，所述支架(1)的顶部开设有滑槽二(22)，所述连接块(21)的顶部与支架(1)的滑槽二(22)滑动连接。

2.根据权利要求1所述的儿童舞蹈训练形体辅助装置，其特征在于：所述套管(6)的表面开设有滑槽一(23)，所述套管(6)位于滑槽一(23)的内部滑动连接有滑动轴(24)，所述滑动轴(24)的外侧转动连接有滑轮(25)，所述滑轮(25)的外侧转动连接有连接架(26)，所述放大部(20)的一端与连接架(26)固定连接，所述放大部(20)的另一端与从动轮(15)固定连接，所述中间部(19)绕过从动轮(15)，其一端与套管(6)固定连接，其另一端与连接块(21)固定连接。

3.根据权利要求1所述的儿童舞蹈训练形体辅助装置，其特征在于：所述支架(1)的底部滑动连接有橡胶垫(27)，所述橡胶垫(27)的顶部固定连接有顶块(28)，所述连接块(21)的底部呈弧形，所述连接块(21)与支架(1)滑动连接，所述橡胶垫(27)与支架(1)的内壁之间设有弹簧一(29)，所述支架(1)的底部固定连接有导柱(30)，所述橡胶垫(27)的顶部固定连接有导套(31)，所述导柱(30)与导套(31)滑动连接，所述导柱(30)与导套(31)之间设有弹簧二(32)，所述弹簧二(32)的两端分别与导柱(30)和橡胶垫(27)固定连接。

4.根据权利要求1所述的儿童舞蹈训练形体辅助装置，其特征在于：所述从动轮(15)与套管(6)之间设有固定轴(33)，所述从动轮(15)与固定轴(33)转动连接，所述从动轮(15)与固定轴(33)之间设有扭簧(34)，所述扭簧(34)的两端分别与固定轴(33)和从动轮(15)固定连接。

5.根据权利要求1所述的儿童舞蹈训练形体辅助装置，其特征在于：所述伸缩管(7)的端部设有抽拉杆(35)，所述支撑管(4)与抽拉杆(35)转动连接，所述抽拉杆(35)的表面开设有若干个调节孔，所述伸缩管(7)的表面开设有与其中一个调节孔对应的定位孔，所述定位孔与调节孔之间贯穿螺栓(36)。

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