CN112669685A - 开源硬件教学工具箱 - Google Patents

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CN112669685A CN202110070175.XA CN202110070175A CN112669685A CN 112669685 A CN112669685 A CN 112669685A CN 202110070175 A CN202110070175 A CN 202110070175A CN 112669685 A CN112669685 A CN 112669685A
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张勇
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Abstract

本发明公开了开源硬件教学工具箱。开源硬件教学工具箱包括密封的箱体,箱体内固定嵌设有主控板、执行器和传感器,主控板与执行器和传感器电联接,箱体设有多个工具箱接口,工具箱接口对应设置执行器和传感器电联接接口。本发明开源硬件教学工具箱,通过设置密封的箱体,将教学用开源硬件固定安装在箱体内,有效的避免了硬件的丢失、损坏,在课堂教学中,大大减少了老师检查和更换处理硬件的时间,大大提高教学效率和质量。

Description

开源硬件教学工具箱
技术领域
本发明涉及教具领域,特别涉及开源硬件教学工具箱。
背景技术
在平时上开源硬件课的时候总会遇到一个问题,我们给学生一个开源硬件套件,由于学生的好奇心都比较重,几节课后开源硬件总是会少很多元器件或者很多元器件被破坏了,严重影响了老师上课和同学们学习,因此提供开源硬件教学工具箱,将我们需要学习的主控板,传感器,执行器都封装在一个盒子里,这样学生就不能拿走或损坏元器件了,学生可以将重心放到编程学习和创意实现方面,这样大大提升了学习的效率。
发明内容
本发明的目的是提供一种提高学生整体学习效率的开源硬件教学工具箱。
为实现上述目的,本发明采用如下技术方案,开源硬件教学工具箱包括密封的箱体,箱体内固定嵌设有主控板、执行器和传感器,主控板与执行器和传感器电联接,箱体设有多个工具箱接口,工具箱接口对应设置执行器和传感器电联接接口。
在一些实施方式中,执行器包括小风扇、红色LED灯、180°舵机、四色RGB灯、蜂鸣器和LED屏。
在一些实施方式中,传感器包括触摸传感器、温湿度传感器、声音传感器、光线传感器、按钮和旋钮。
在一些实施方式中,箱体内还设有与主控板电联接的马达和超声波发生器,马达和超声波发生器分别设有对应的工具箱接口。
在一些实施方式中,工具箱接口包括数据写入接口,数据写入接口与主控板电联接。
在一些实施方式中,箱体为椴木板箱体。
在一些实施方式中,箱体为3D打印成型。
本发明开源硬件教学工具箱,通过设置密封的箱体,将教学用开源硬件固定安装在箱体内,有效的避免了硬件的丢失、损坏,在课堂教学中,大大减少了老师检查和更换处理硬件的时间,大大提高教学效率和质量。
附图说明
图1为本发明开源硬件教学工具箱的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明作进一步详细的说明。
如图1所示,开源硬件教学工具箱,包括密封的箱体,箱体内固定嵌设有主控板、执行器和传感器,主控板与执行器和传感器电联接,箱体设有多个工具箱接口,工具箱接口对应设置执行器和传感器电联接接口。
执行器包括小风扇、红色LED灯、180°舵机、四色RGB灯、蜂鸣器和LED屏。
传感器包括触摸传感器、温湿度传感器、声音传感器、光线传感器、按钮和旋钮。
箱体内还设有与主控板电联接的马达和超声波发生器,马达和超声波发生器分别设有对应的工具箱接口。
工具箱接口包括数据写入接口,数据写入接口与主控板电联接。
箱体为椴木板箱体。
本实施例开源硬件教学工具箱主控板用的是Arduino Nano,搭配一个扩展板。
制作时,选取要使用到的主控板和电子元器件,并将它们的大概位置摆放好,本实施例选取的元器件及对应的工具箱接口如下表所示:
Figure BDA0002905307840000031
Figure BDA0002905307840000041
按上表所示,安装并电联接传感器和执行器,并将箱体盖好,通过椴木板进行铆合即可实现箱体密封。
设计和使用执行器和传感器时,通过数据写入接口将编程代码输入主控板,即可实现传感器和执行器的电路配合。
如实现电量LED灯的同时启动小风扇,输入编程代码,使得数字输出管教#3号为高电平,数字输出管脚#2号为高电平,即可实现LED灯亮同时启动小风扇。
本发明开源硬件教学工具箱大大的方便了老师教学和学生学习,学生不必将时间用于如何接线,学生将所有的注意力放到原理和编程的学习上,这样大大提高了课堂的教学效率。
另外开源硬件教学工具箱的使用极大的保护了硬件,不会再出现上了几节课硬件损失一大半的情况,让老师忙于处理硬件问题,而无法完成正常的教学任务。
以上所述的仅是本发明的一些实施方式。对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明创造构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本发明的保护范围。

Claims (7)

1.开源硬件教学工具箱,其特征在于,包括密封的箱体,所述箱体内固定嵌设有主控板、执行器和传感器,所述主控板与执行器和传感器电联接,所述箱体设有多个工具箱接口,所述工具箱接口对应设置执行器和传感器电联接接口。
2.根据权利要求1所述的开源硬件教学工具箱,其特征在于,所述执行器包括小风扇、红色LED灯、180°舵机、四色RGB灯、蜂鸣器和LED屏。
3.根据权利要求1所述的开源硬件教学工具箱,其特征在于,所述传感器包括触摸传感器、温湿度传感器、声音传感器、光线传感器、按钮和旋钮。
4.根据权利要求1所述的开源硬件教学工具箱,其特征在于,所述箱体内还设有与主控板电联接的马达和超声波发生器,所述马达和超声波发生器分别设有对应的工具箱接口。
5.根据权利要求1所述的开源硬件教学工具箱,其特征在于,所述工具箱接口包括数据写入接口,所述数据写入接口与主控板电联接。
6.根据权利要求1所述的开源硬件教学工具箱,其特征在于,所述箱体为椴木板箱体。
7.根据权利要求1所述的开源硬件教学工具箱,其特征在于,所述箱体为3D打印成型。
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Citations (3)

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CN106898177A (zh) * 2017-04-27 2017-06-27 河南理工大学 一种单片机实验硬件在线模拟及自动评价方法
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CN211981087U (zh) * 2020-04-27 2020-11-20 广东技术师范大学天河学院 一种开源硬件用机械控制转接箱

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Title
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SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
RJ01 Rejection of invention patent application after publication
RJ01 Rejection of invention patent application after publication

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