CN112562205A - 一种智慧校园用充电宝共享装置及充电宝共享方法 - Google Patents

一种智慧校园用充电宝共享装置及充电宝共享方法 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种智慧校园用充电宝共享装置，涉及智慧校园技术领域。本发明包括柜体，柜体上至少设置有一存储腔，存储腔的开口端设置有一电动开关门；存储腔内设置有用于对充电宝进行充电的充电数据线，充电数据线的一端连接充电装置，充电装置连接处理器；电动开关门的外侧嵌设有一显示屏，显示屏连接处理器。本发明通过充电宝共享装置对用户拥有的充电宝进行共享使用，提高了单一充电宝的使用频率，避免充电宝处于闲置而造成资源浪费。

Description

一种智慧校园用充电宝共享装置及充电宝共享方法
技术领域
本发明属于智慧校园技术领域，特别是涉及一种智慧校园用充电宝共享装置及充电宝共享方法。
背景技术
移动电源又称充电宝，主要用于对手机、平板电脑等电子设备进行充电，实现对电子设备移动便捷式充电。然而实际生活中，拥有充电宝的用户会发现，其所购买的充电宝长期处于闲置状态，因此如何提高闲置状态的充电宝使用频率，降低社会充电宝的总拥有数，避免充电宝报废引起的环境污染问题，是本发明亟需解决的问题。
现有的校园中充电宝的借用基本上时在相互熟识的人之间才能进行借用，这种方式存在圈子太小，无法有效的提高充电宝的使用频率。
发明内容
本发明的目的在于提供一种智慧校园用充电宝共享装置及充电宝共享方法，以解决了现有充电宝长期处于闲置状态的问题。
为解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：
本发明为一种智慧校园用充电宝共享装置，包括柜体，所述柜体上至少设置有一存储腔，所述存储腔的开口端设置有一电动开关门；所述存储腔内设置有用于对充电宝进行充电的充电数据线，所述充电数据线的一端连接充电装置，所述充电装置连接处理器；所述电动开关门的外侧嵌设有一显示屏，所述显示屏连接处理器。
进一步地，所述充电数据线具有插入充电宝进行充电的充电端子，所述充电数据线还具有充电电路和充电检测电路；所述充电检测电路与充电电路和充电端子连接，用于检测充电电流并控制充电电路充电状态。
进一步地，所述充电检测电路连接所述处理器。
进一步地，还包括设置在任意一所述存储腔内的图像采集模块、补光灯和亮度传感器。
进一步地，还包括设置在所述电动开关门外侧的报警装置和状态指示灯；所述状态指示灯用于显示相应存储腔内是否放置有充电宝。
进一步地，还包括一散热系统，所述散热系统包括一鼓风机，所述鼓风机的输出端连通有供风主管道，所述供风主管道外侧连通有若干连通至所述存储腔内的供风支管道，所述供风支管道上设置供风阀门；所述存储腔的背部设置散热通风孔，所述散热通风孔上连通向外侧延伸的L型风管，所述L型风管的出风口朝下。
进一步地，还包括一固定在所述充电宝外侧并对充电宝进行标记的标记机构；所述标记机构包括一标签纸，所述标签纸的内侧设置粘贴层、外侧设置书写纸。
一种智慧校园用充电宝共享装置的充电宝共享方法，包括：
共享用户将充电宝共享放入充电宝共享装置内、和使用用户将充电宝从充电宝共享装置内取出；
其中，所述共享用户将充电宝共享放入充电宝共享装置内包括：
S01、选择一闲置的存储腔，并登录终端APP，利用终端APP对设置在相应电动开关门外侧的二维码进行扫码，并打开电动开关门；
S02、共享用户将充电宝放入相应存储腔内，并将充电数据线的充电端子插入充电宝的充电接口内；
S03、关闭电动开关门，此时先通过充电检测电路检测充电数据线是否与充电宝连接；若是，则进入步骤S05；反之则通过设置在电动开关门上的报警模块进行报警、并进入步骤S04；
S04、此时共享用户可重新登录终端APP，利用终端APP对二维码进行扫码，并打开电动开关门，并继续进行步骤S02和步骤S03；
S05、此时通过图像采集模块对放入到存储腔内的充电宝进行图像采集，并分析得出充电宝的基本信息，同时通过充电检测电路检测充电宝的电量信息，并将电量信息和基本信息反馈至显示屏上进行显示；
其中，所述使用用户将充电宝从充电宝共享装置内取出包括：
S11、使用用户登录终端APP，利用终端APP对设置在相应电动开关门外侧的二维码进行扫码，并打开电动开关门；
S12、将充电数据线的充电端子从充电宝的充电接口处拔出，然后取出充电宝；
S13、关闭电动开关门，此时图像采集模块未采集到充电宝的图像信息，则判断此存储腔内无充电宝，则此时通过设置在电动开关门外侧的状态指示灯进行显示。
进一步地，在所述步骤S12中，当取出充电宝，并需要放入一新充电宝时；此时包括：
S121、将新充电宝放入相应存储腔内，并将充电数据线的充电端子插入充电宝的充电接口内；
S122、关闭电动开关门，此时图像采集模块采集到存储腔内放置有充电宝；
S123、通过充电检测电路检测充电数据线是否与充电宝连接；若是，则进入步骤S125，反之则通过设置在电动开关门上的报警模块进行报警、并进入步骤S124；
S124、使用用户可重新登录终端APP，利用终端APP对二维码进行扫码，并打开电动开关门，并继续进行步骤S121、步骤S122和S123；
S125、此时通过图像采集模块对放入到存储腔内的充电宝进行图像采集，并分析得出充电宝的基本信息，同时通过充电检测电路检测充电宝的电量信息，并将电量信息和基本信息反馈至显示屏上进行显示。
进一步地，在上述S13和S03中，当电动开关门关闭时，此时亮度传感器检测到亮度信息低于预设值X时，则打开补光灯并持续T时间，T时间后自动关闭补光灯；在补光灯打开并持续的T时间内，图像采集模块进行图像采集。
进一步地，在上述中，可对充电宝的借出时长进行统计、从而进行按时长进行收费，或者按照充电宝单次借出按次收费；或者按照时长和单次进行综合收费。
进一步地，在上述中，通过充电检测电路检测充电宝的电量信息，从而判定在充电宝放入到存储腔内的充电电量，从而可对共享者进行收电费。
本发明具有以下有益效果：
本发明通过充电宝共享装置对用户拥有的充电宝进行共享使用，提高了单一充电宝的使用频率，避免充电宝处于闲置而造成资源浪费，同时可通过对共享充电宝进行按时/按次进行收费，提高充电宝的社会价值的同时，实现充电宝具备一定的共享收益。
当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明充电宝共享装置结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“开孔”、“上”、“下”、“厚度”、“顶”、“中”、“长度”、“内”、“四周”等指示方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
请参阅图1所示，本发明为一种智慧校园用充电宝共享装置，包括柜体1，柜体1上至少设置有一存储腔，存储腔的开口端设置有一电动开关门2；存储腔内设置有用于对充电宝进行充电的充电数据线，充电数据线的一端连接充电装置，充电装置连接处理器；电动开关门2的外侧嵌设有一显示屏，显示屏连接处理器。
进一步地，充电数据线具有插入充电宝进行充电的充电端子，充电数据线还具有充电电路和充电检测电路；充电检测电路与充电电路和充电端子连接，用于检测充电电流并控制充电电路充电状态。
进一步地，充电检测电路连接处理器。
进一步地，还包括设置在任意一存储腔内的图像采集模块、补光灯和亮度传感器。
进一步地，还包括设置在电动开关门2外侧的报警装置和状态指示灯；状态指示灯用于显示相应存储腔内是否放置有充电宝。
进一步地，还包括一散热系统，散热系统包括一鼓风机，鼓风机的输出端连通有供风主管道，供风主管道外侧连通有若干连通至存储腔内的供风支管道，供风支管道上设置供风阀门；存储腔的背部设置散热通风孔，散热通风孔上连通向外侧延伸的L型风管，L型风管的出风口朝下。
进一步地，还包括一固定在充电宝外侧并对充电宝进行标记的标记机构；标记机构包括一标签纸，标签纸的内侧设置粘贴层、外侧设置书写纸。
一种智慧校园用充电宝共享装置的充电宝共享方法，包括：
共享用户将充电宝共享放入充电宝共享装置内、和使用用户将充电宝从充电宝共享装置内取出；
其中，共享用户将充电宝共享放入充电宝共享装置内包括：
S01、选择一闲置的存储腔，并登录终端APP，利用终端APP对设置在相应电动开关门2外侧的二维码进行扫码，并打开电动开关门2；
S02、共享用户将充电宝放入相应存储腔内，并将充电数据线的充电端子插入充电宝的充电接口内；
S03、关闭电动开关门2，此时先通过充电检测电路检测充电数据线是否与充电宝连接；若是，则进入步骤S05；反之则通过设置在电动开关门2上的报警模块进行报警、并进入步骤S04；
S04、此时共享用户可重新登录终端APP，利用终端APP对二维码进行扫码，并打开电动开关门2，并继续进行步骤S02和步骤S03；
S05、此时通过图像采集模块对放入到存储腔内的充电宝进行图像采集，并分析得出充电宝的基本信息，同时通过充电检测电路检测充电宝的电量信息，并将电量信息和基本信息反馈至显示屏上进行显示；
其中，使用用户将充电宝从充电宝共享装置内取出包括：
S11、使用用户登录终端APP，利用终端APP对设置在相应电动开关门2外侧的二维码进行扫码，并打开电动开关门2；
S12、将充电数据线的充电端子从充电宝的充电接口处拔出，然后取出充电宝；
S13、关闭电动开关门2，此时图像采集模块未采集到充电宝的图像信息，则判断此存储腔内无充电宝，则此时通过设置在电动开关门2外侧的状态指示灯进行显示。
进一步地，在步骤S12中，当取出充电宝，并需要放入一新充电宝时；
此时包括：
S121、将新充电宝放入相应存储腔内，并将充电数据线的充电端子插入充电宝的充电接口内；
S122、关闭电动开关门2，此时图像采集模块采集到存储腔内放置有充电宝；
S123、通过充电检测电路检测充电数据线是否与充电宝连接；若是，则进入步骤S125，反之则通过设置在电动开关门2上的报警模块进行报警、并进入步骤S124；
S124、使用用户可重新登录终端APP，利用终端APP对二维码进行扫码，并打开电动开关门2，并继续进行步骤S121、步骤S122和S123；
S125、此时通过图像采集模块对放入到存储腔内的充电宝进行图像采集，并分析得出充电宝的基本信息，同时通过充电检测电路检测充电宝的电量信息，并将电量信息和基本信息反馈至显示屏上进行显示。
进一步地，在上述S13和S03中，当电动开关门2关闭时，此时亮度传感器检测到亮度信息低于预设值X时，则打开补光灯并持续T时间，T时间后自动关闭补光灯；在补光灯打开并持续的T时间内，图像采集模块进行图像采集。
进一步地，在上述S13和S03中，当电动开关门2关闭时，此时亮度传感器检测到亮度信息低于预设值X时，则打开补光灯并持续T时间，T时间后自动关闭补光灯；在补光灯打开并持续的T时间内，图像采集模块进行图像采集。
进一步地，在上述中，可对充电宝的借出时长进行统计、从而进行按时长进行收费，或者按照充电宝单次借出按次收费；或者按照时长和单次进行综合收费。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (10)

1.一种智慧校园用充电宝共享装置，其特征在于：包括柜体(1)，所述柜体(1)上至少设置有一存储腔，所述存储腔的开口端设置有一电动开关门(2)；
所述存储腔内设置有用于对充电宝进行充电的充电数据线，所述充电数据线的一端连接充电装置，所述充电装置连接处理器；
所述电动开关门(2)的外侧嵌设有一显示屏，所述显示屏连接处理器。
2.根据权利要求1所述的一种智慧校园用充电宝共享装置，其特征在于，所述充电数据线具有插入充电宝进行充电的充电端子，所述充电数据线还具有充电电路和充电检测电路；所述充电检测电路与充电电路和充电端子连接，用于检测充电电流并控制充电电路充电状态。
3.根据权利要求2所述的一种智慧校园用充电宝共享装置，其特征在于，所述充电检测电路连接所述处理器。
4.根据权利要求1所述的一种智慧校园用充电宝共享装置，其特征在于，还包括设置在任意一所述存储腔内的图像采集模块、补光灯和亮度传感器。
5.根据权利要求1所述的一种智慧校园用充电宝共享装置，其特征在于，还包括设置在所述电动开关门(2)外侧的报警装置和状态指示灯；
所述状态指示灯用于显示相应存储腔内是否放置有充电宝。
6.根据权利要求1所述的一种智慧校园用充电宝共享装置，其特征在于，还包括一散热系统，所述散热系统包括一鼓风机，所述鼓风机的输出端连通有供风主管道，所述供风主管道外侧连通有若干连通至所述存储腔内的供风支管道，所述供风支管道上设置供风阀门；
所述存储腔的背部设置散热通风孔，所述散热通风孔上连通向外侧延伸的L型风管，所述L型风管的出风口朝下。
7.根据权利要求1所述的一种智慧校园用充电宝共享装置，其特征在于，还包括一固定在所述充电宝外侧并对充电宝进行标记的标记机构；
所述标记机构包括一标签纸，所述标签纸的内侧设置粘贴层、外侧设置书写纸。
8.如上权利要求1-7任意一项所述的一种智慧校园用充电宝共享装置的充电宝共享方法，其特征在于，包括：
共享用户将充电宝共享放入充电宝共享装置内、和使用用户将充电宝从充电宝共享装置内取出；
其中，所述共享用户将充电宝共享放入充电宝共享装置内包括：
S01、选择一闲置的存储腔，并登录终端APP，利用终端APP对设置在相应电动开关门(2)外侧的二维码进行扫码，并打开电动开关门(2)；
S02、共享用户将充电宝放入相应存储腔内，并将充电数据线的充电端子插入充电宝的充电接口内；
S03、关闭电动开关门(2)，此时先通过充电检测电路检测充电数据线是否与充电宝连接；若是，则进入步骤S05；反之则通过设置在电动开关门(2)上的报警模块进行报警、并进入步骤S04；
S04、此时共享用户可重新登录终端APP，利用终端APP对二维码进行扫码，并打开电动开关门(2)，并继续进行步骤S02和步骤S03；
S05、此时通过图像采集模块对放入到存储腔内的充电宝进行图像采集，并分析得出充电宝的基本信息，同时通过充电检测电路检测充电宝的电量信息，并将电量信息和基本信息反馈至显示屏上进行显示；
其中，所述使用用户将充电宝从充电宝共享装置内取出包括：
S11、使用用户登录终端APP，利用终端APP对设置在相应电动开关门(2)外侧的二维码进行扫码，并打开电动开关门(2)；
S12、将充电数据线的充电端子从充电宝的充电接口处拔出，然后取出充电宝；
S13、关闭电动开关门(2)，此时图像采集模块未采集到充电宝的图像信息，则判断此存储腔内无充电宝，则此时通过设置在电动开关门(2)外侧的状态指示灯进行显示。
9.根据权利要求8所述的一种智慧校园用充电宝共享方法，其特征在于，在所述步骤S12中，当取出充电宝，并需要放入一新充电宝时；
此时包括：
S121、将新充电宝放入相应存储腔内，并将充电数据线的充电端子插入充电宝的充电接口内；
S122、关闭电动开关门(2)，此时图像采集模块采集到存储腔内放置有充电宝；
S123、通过充电检测电路检测充电数据线是否与充电宝连接；若是，则进入步骤S125，反之则通过设置在电动开关门(2)上的报警模块进行报警、并进入步骤S124；
S124、使用用户可重新登录终端APP，利用终端APP对二维码进行扫码，并打开电动开关门(2)，并继续进行步骤S121、步骤S122和S123；
S125、此时通过图像采集模块对放入到存储腔内的充电宝进行图像采集，并分析得出充电宝的基本信息，同时通过充电检测电路检测充电宝的电量信息，并将电量信息和基本信息反馈至显示屏上进行显示。
10.根据权利要求8所述的一种智慧校园用充电宝共享方法，其特征在于，在上述S13和S03中，当电动开关门(2)关闭时，此时亮度传感器检测到亮度信息低于预设值X时，则打开补光灯并持续T时间，T时间后自动关闭补光灯；
在补光灯打开并持续的T时间内，图像采集模块进行图像采集。
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