CN112435514A - 一种防护用品穿脱培训设备、方法及隔离病房 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种防护用品穿脱培训设备,用于隔离病房,包括播放装置,所述播放装置包含多个不同防护级别的防护用品穿脱教学信息,所述播放装置能根据所述隔离病房防护级别播放相对应的防护用品穿脱教学信息。本发明还公开一种隔离病房,包括如上所述的防护用品穿脱培训设备和隔离病房主体。本发明还公开一种防护用品穿脱培训方法,应用于如上所述的隔离病房。本发明公开的防护用品穿脱培训设备、方法及隔离病房通过包含多个不同防护级别的防护用品穿脱教学信息的播放装置,来满足不同防护级别隔离病房的防护用品穿脱培训需求,无需重新张贴,大大减少了人工和时间成本。
Description
技术领域
本发明涉及医疗用品技术领域,尤其涉及一种防护用品穿脱培训设备、方法及隔离病房。
背景技术
传染病是指由病原微生物,如病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、真菌、螺旋体和寄生虫如原虫、蠕虫、医学昆虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。通常这种疾病可借由直接接触已感染之个体、感染者之体液及排泄物、感染者所污染到的物体,可以通过空气传播、接触传播、飞沫传播等。
医疗机构是一个特殊的场所,是一个传染病及非传染病患者高度混杂的环境,医务人员在工作中经常会直接或间接接触携带各种病原微生物的血液、体液、分泌液、排泄物等。医用防护用品可有效保护医务人员不受感染,因各病房和各岗位感染风险不同,一般将医疗机构感染风险分为低风险(对应一般防护或一级防护)、中风险(对应一级防护)、高风险(对应二级防护)、极高风险(对应三级防护),为后续的分级防护提供依据。根据风险级别为医疗机构的工作人员提供不同的防护用品,以避免医务人员被感染。
防护用品穿脱有严格的要求和先后顺序,医疗机构中常常采用在隔离病房外张贴图片和文字的方法指导医务人员。但是病房在使用过程中,风险级别不是固定的,而是与病患及使用功能相关。在病房改变风险级别时,防护用品穿脱指导文字和图片也需要相应更换,工作量大且额外增加成本。
前面的叙述在于提供一般的背景信息,并不一定构成现有技术。
发明内容
本发明的目的在于提供一种能播放多个防护用品穿脱教学信息的防护用品穿脱培训设备、方法及隔离病房。
本发明提供一种防护用品穿脱培训设备,用于隔离病房,包括播放装置,所述播放装置包含多个不同防护级别的防护用品穿脱教学信息,所述播放装置能根据所述隔离病房防护级别播放相对应的防护用品穿脱教学信息。
进一步地,所述播放装置包括显示面板和扬声器,所述显示面板用以播放防护用品穿脱教学图像信息,所述扬声器用以播放防护用品穿脱教学声音信息。
进一步地,所述播放装置包括人机交互模块,所述人机交互模块用以使所述播放装置能受人工控制选择播放不同防护级别的防护用品穿脱教学信息。
进一步地,所述防护用品穿脱培训设备还包括识别装置,所述识别装置能识别所述隔离病房内病人的信息并根据所述病人信息确定所述隔离病房的防护级别,所述播放装置与所述识别装置连接,所述播放装置能根据所述识别装置确定的所述隔离病房的防护级别播放相对应的防护用品穿脱教学信息。
进一步地,所述防护用品穿脱培训设备还包括供电装置,所述供电装置与所述识别装置、所述播放装置均相连,所述供电装置用以给所述识别装置、所述播放装置供电。
进一步地,所述防护用品穿脱培训设备还包括身份标记装置,所述身份标记装置用以存储病人的身份、病症及感染风险信息,所述识别装置包括天线和与所述天线相连的读写模块,所述天线用以与所述身份标记装置无线通讯,所述读写模块用以接收所述天线接收到的通讯信息并根据所述通讯信息确定所述隔离病房的防护级别。
本发明还提供一种隔离病房,包括如上所述的防护用品穿脱培训设备和隔离病房主体,所述隔离病房主体包括可组装和移动的墙体,所述防护用品穿脱培训设备中的所述播放装置安装于所述墙体外侧。
进一步地,所述隔离病房主体还包括储存柜、丢弃柜、空气过滤器和手消装置,所述储存柜、所述丢弃柜和所述手消装置均位于所述墙体外侧,所述空气过滤器用于过滤所述墙体内空气。
本发明还提供一种用于隔离病房的防护用品穿脱培训方法,应用于如上所述的隔离病房,包括步骤S1至S2,所述步骤S1为接收到隔离病房所对应的防护用品穿脱教学信息;所述步骤S2为播放对应的防护用品穿脱教学信息。
进一步地,所述步骤S1接收隔离病房所对应的防护用品穿脱教学信息的方式为采用人员设定的人机交互方式或自动识别隔离病房防护级别的方式。
本发明提供的防护用品穿脱培训设备、方法及隔离病房通过包含多个不同防护级别的防护用品穿脱教学信息的播放装置,来满足不同防护级别隔离病房的防护用品穿脱培训需求,无需重新张贴,大大减少了人工和时间成本。播放装置兼顾播放图像信息和声音信息,相对于图片文字等视觉信息,能更直观的指导人员穿脱防护用品,人员学习效率更高。又通过识别装置来确定隔离病房的防护级别,进一步减少了人工操作,防护用品穿脱教学信息切换更加方便快捷。
附图说明
图1为本发明实施例防护用品穿脱培训设备、方法及隔离病房的连接原理图;
图2为图1所述防护用品穿脱培训设备、方法及隔离病房的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例,对本发明的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明,但不用来限制本发明的范围。
请参考图1至图2,本发明实施例防护用品穿脱培训设备,用于隔离病房,包括播放装置10、识别装置20、供电装置30和身份标记装置40。供电装置30与识别装置20、播放装置10均相连,用以给识别装置20、播放装置10供电。播放装置10包含多个不同防护级别的防护用品穿脱教学信息,播放装置10能根据隔离病房防护级别播放相对应的防护用品穿脱教学信息。
一般将医疗机构感染风险分为低风险(对应一般防护或一级防护)、中风险(对应一级防护)、高风险(对应二级防护)和极高风险(对应三级防护)。普通门诊、普通病区、急诊所属药房、收费、出入院手续办理等窗口工作人员,此类岗位有间接接触经过预检分诊患者的可能,暴露风险低,为低风险。发热门诊、隔离病区所属药房、收费、出入院手续办理等窗口工作人员,预检分诊,普通样本检测人员,普通透析室工作人员,普通产房工作人员,普通手术工作人员,普通病区医疗废物收集、转运人员等,此类岗位有间接接触发热患者的可能,暴露风险中等。发热门诊医生、护士、护工,传染病产房,传染病血液透析工作人员,传染病患者转运人员,传染病尸体处理人员等,有可能直接接触患者,暴露风险高。传染病手术工作人员,传染样本检测人员,进入污染区的医生、护士、技术人员、护工、感控人员等,直接接触确诊或疑似传染病患者及其周围物品,处置医疗废物及患者排泄物、分泌物,暴露风险极高。
针对上述医疗机构内不同的暴露风险,对医疗机构的工作人员防护级别也有区别。一般防护要求:严格遵守标准预防的原则;工作时应穿工作服、戴医用外科口罩;认真执行手卫生。一级防护要求:严格遵守标准预防的原则;严格遵守消毒、隔离的各项规章制度;工作时应穿工作服、隔离衣,戴工作帽和医用外科口罩,必要时戴乳胶手套;严格执行手卫生;离开隔离区域时进行个人卫生处置,并注意呼吸道与黏膜的防护。二级防护要求:严格遵守标准预防的原则;根据传播途径,采取飞沫隔离与接触隔离;严格遵守消毒、隔离的各项规章制度;进入隔离病房、隔离病区的医务人员必须戴医用防护口罩,穿工作服、隔离衣和/或医用防护服、鞋套,戴手套、工作帽,必要时戴护目镜或防护面屏;严格按照清洁区、潜在污染区和污染区的划分,正确穿戴和脱摘防护用品,并注意口腔、鼻腔黏膜和眼结膜的卫生与保护。三级防护在二级防护基础上,加戴正压头套或全面型呼吸防护器。
各个防护级别所对应的防护用品差异较大,相对于常规的张贴图像和文字指导信息,防护用品穿脱培训设备通过包含多个不同防护级别的防护用品穿脱教学信息的播放装置10,来满足不同防护级别隔离病房的防护用品穿脱培训需求,无需重新张贴,大大减少了人工和时间成本。
播放装置10包括显示面板11、扬声器12和人机交互模块13,显示面板11用以播放防护用品穿脱教学图像信息,扬声器12用以播放防护用品穿脱教学声音信息,人机交互模块13用以使播放装置10能受人工控制选择播放不同防护级别的防护用品穿脱教学信息。播放装置10兼顾播放图像信息和声音信息,相对于图片文字等视觉信息,能更直观的指导人员穿脱防护用品,人员学习效率更高。
在本实施例中,显示面板11为可触屏操控的LED显示屏,扬声器12和人机交互模块13均内置于LED显示屏上,LED显示屏内包含有多个不同防护级别的防护用品穿脱教学视频。在其他实施例中,显示面板11也可为滚动灯箱等图片播放媒介,人机交互模块13也可采用键盘、蓝牙远程操作等方式实现。
身份标记装置40容纳于病人的身份手环内,用以存储病人的身份、病症及感染风险信息。识别装置20包括天线21和与天线21相连的读写模块22,天线21用以与身份标记装置40无线通讯,读写模块22用以接收天线21接收到的通讯信息并根据通讯信息确定隔离病房的防护级别。在本实施例中,识别装置20和身份标记装置40采用的是RFID(RadioFrequency Identification,射频识别)技术,效果稳定、成本低且技术成熟。在其他实施例中,也可由蓝牙、NFC等其他类似技术代替RFID技术,身份标记装置40也可放置于病人胸牌或病床等其他位置。
播放装置10与识别装置20连接,播放装置10能根据识别装置20确定的隔离病房的防护级别播放相对应的防护用品穿脱教学信息。通过识别装置来确定隔离病房的防护级别,能进一步减少人工操作,防护用品穿脱教学信息切换更加方便快捷。
本实施例还提供一种隔离病房,包括如上所述的防护用品穿脱培训设备和隔离病房主体,隔离病房主体包括可组装可移动的墙体50,安装在墙体50外的HEPA(Highefficiency particulate air Filter,高效空气过滤器)60、储存柜70、丢弃柜80和手消装置90。墙体50材质为聚丙乙烯(PPE),墙体50上设有透明窗口51,墙体50下设滚轮52方便墙体50的移动。多个墙体50可组装为一密封空间,内置病床即可当做临时病房使用,外接HEPA设备60后可做隔离病房使用,灵活轻便,降低医疗机构对隔离病房的建设费用。
播放装置10、储存柜70、丢弃柜80和手消装置90均安装于墙体50外侧,即清洁区和潜在污染区。播放装置10为医务人员提供防护用品穿脱的指导教学,储存柜70储存清洁的防护用品,丢弃柜80收集被污染的防护用品,手消装置90为人员提供洗手、卫生手消毒和外科手消毒等。当然,在其他实施例中,防护用品穿脱培训设备应用场景不限于本实施例中所述的隔离病房,也可布置于医疗相关机构中其他位置。
本实施例还提供一种防护用品穿脱培训方法,应用于如上所述的隔离病房,包括步骤S1至S2,步骤S1为接收到隔离病房所对应的防护用品穿脱教学信息。步骤S2为在隔离病房外,即清洁区和潜在污染区播放对应的防护用品穿脱教学信息。
其中,步骤S1接收隔离病房所对应的防护用品穿脱教学信息的方式为采用人工设定的人机交互方式或自动识别隔离病房防护级别的方式。当采用人机交互的方式接收隔离病房所对应的防护用品穿脱教学信息时,由人员通过人机交互模块13决定播放装置10接收到的防护用品穿脱教学信息。当采用自动识别的方式接收隔离病房所对应的防护用品穿脱教学信息时,步骤S1分为S11和S12。步骤S11为由识别装置20的天线21与记录有病人信息的身份标记装置40无线通讯,再由与天线21连接的读写模块22确定隔离病房的防护级别。步骤S12为播放装置10接收到识别装置20识别出的隔离病房防护级别,进而接收到与隔离病房相匹配的防护用品穿脱教学信息。
步骤S2为在隔离病房外,即清洁区和潜在污染区,播放装置10的显示面板11播放对应的防护用品穿脱教学图像信息,扬声器12播放对应的防护用品穿脱教学声音信息。
本实施例提供的防护用品穿脱培训设备、方法及隔离病房通过包含多个不同防护级别的防护用品穿脱教学信息的播放装置10,来满足不同防护级别隔离病房的防护用品穿脱培训需求,无需重新张贴,大大减少了人工和时间成本。播放装置10兼顾播放图像信息和声音信息,相对于图片文字等视觉信息,能更直观的指导人员穿脱防护用品,人员学习效率更高。又通过识别装置20来确定隔离病房的防护级别,进一步减少了人工操作,防护用品穿脱教学信息切换更加方便快捷。隔离病房,轻便,结实,移动性强,搭建方便,利于病人快速入住,聚丙乙烯墙体方便收纳,保护免疫力低下患者,控制传染性病毒的传播,隔离传染性患者,降低医疗机构对隔离病房的建设费用。
在附图中,为了清晰起见,会夸大层和区域的尺寸和相对尺寸。应当理解的是,当元件例如层、区域或基板被称作“形成在”、“设置在”或“位于”另一元件上时,该元件可以直接设置在所述另一元件上,或者也可以存在中间元件。相反,当元件被称作“直接形成在”或“直接设置在”另一元件上时,不存在中间元件。
在本文中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语的具体含义。
在本文中,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,除了包含所列的那些要素,而且还可包含没有明确列出的其他要素。
在本文中,除非另有说明,“多个”、“若干”的含义是两个或两个以上。
在本文中,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“竖直”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了表达技术方案的清楚及描述方便,因此不能理解为对本发明的限制。
以上所述,仅为本发明的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此,本发明的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。
Claims (10)
1.一种防护用品穿脱培训设备,用于隔离病房,其特征在于,包括播放装置,所述播放装置包含多个不同防护级别的防护用品穿脱教学信息,所述播放装置能根据所述隔离病房防护级别播放相对应的防护用品穿脱教学信息。
2.如权利要求1所述的防护用品穿脱培训设备,其特征在于,所述播放装置包括显示面板和扬声器,所述显示面板用以播放防护用品穿脱教学图像信息,所述扬声器用以播放防护用品穿脱教学声音信息。
3.如权利要求1所述的防护用品穿脱培训设备,其特征在于,所述播放装置包括人机交互模块,所述人机交互模块用以使所述播放装置能受人工控制选择播放不同防护级别的防护用品穿脱教学信息。
4.如权利要求1所述的防护用品穿脱培训设备,其特征在于,所述防护用品穿脱培训设备还包括识别装置,所述识别装置能识别所述隔离病房内病人的信息并根据所述病人信息确定所述隔离病房的防护级别,所述播放装置与所述识别装置连接,所述播放装置能根据所述识别装置确定的所述隔离病房的防护级别播放相对应的防护用品穿脱教学信息。
5.如权利要求4所述的防护用品穿脱培训设备,其特征在于,所述防护用品穿脱培训设备还包括供电装置,所述供电装置与所述识别装置、所述播放装置均相连,所述供电装置用以给所述识别装置、所述播放装置供电。
6.如权利要求4所述的防护用品穿脱培训设备,其特征在于,所述防护用品穿脱培训设备还包括身份标记装置,所述身份标记装置用以存储病人的身份、病症及感染风险信息,所述识别装置包括天线和与所述天线相连的读写模块,所述天线用以与所述身份标记装置无线通讯,所述读写模块用以接收所述天线接收到的通讯信息并根据所述通讯信息确定所述隔离病房的防护级别。
7.一种隔离病房,包括如权利要求1至6任一所述的防护用品穿脱培训设备和隔离病房主体,其特征在于,所述隔离病房主体包括可组装和移动的墙体,所述防护用品穿脱培训设备中的所述播放装置安装于所述墙体外侧。
8.如权利要求7所述的隔离病房,其特征在于,所述隔离病房主体还包括储存柜、丢弃柜、空气过滤器和手消装置,所述储存柜、所述丢弃柜和所述手消装置均位于所述墙体外侧,所述空气过滤器用于过滤所述墙体内空气。
9.一种用于隔离病房的防护用品穿脱培训方法,应用于如权利要求7至8任一所述的隔离病房,其特征在于,包括步骤S1至S2,所述步骤S1为接收到隔离病房所对应的防护用品穿脱教学信息;所述步骤S2为播放对应的防护用品穿脱教学信息。
10.如权利要求9所述的防护用品穿脱培训方法,其特征在于,所述步骤S1接收隔离病房所对应的防护用品穿脱教学信息的方式为采用人员设定的人机交互方式或自动识别隔离病房防护级别的方式。
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