CN112246819A - 一种可互动的智能化会计教学设备 - Google Patents

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李晟璐
李海霞
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Abstract

本发明涉及会计技术领域，且公开了一种可互动的智能化会计教学设备，包括底座，所述底座的表面滑动连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接有移动黑板，所述支撑杆的内部设置有振动弹簧，所述振动弹簧的侧面固定连接有振动杆，所述支撑磁盘的内部转动连接有传动杆，所述支撑磁盘的侧面滑动连接有支撑块，所述传动杆远离支撑磁盘的一侧设置有单向齿杆，所述撞击弹簧的表面设置有撞击杆，所述横杆的表面穿插设置有挤压杆，所述挤压杆的下方设置有连动杆。该可互动的智能化会计教学设备，通过支撑杆与空心转轴的配合使用，从而达到了在粉尘飘落时，固定粉尘的飘落方向阻止被老师吸入的效果。

Description

一种可互动的智能化会计教学设备
技术领域
本发明涉及会计技术领域，具体为一种可互动的智能化会计教学设备。
背景技术
会计一词，一是指根据《会计法》，《预算法》，《统计法》对记账凭证、财务账簿、财务报表，从事经济核算和监督的过程，是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作；二是指进行会计工作的人员。
在进行会计教学时，传统的教学方式通过粉笔在黑板表面的书写来对学生进行教学，而在通过黑板书写的过程中，粉笔会脱落大量的粉尘，当这些粉尘的掉落高度大于老师的升高时，飘落的粉尘会在经过老师口鼻时被吸入部分，对老师的身体健康造成影响。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本发明提供了一种可互动的智能化会计教学设备，具备在粉尘飘落时，固定粉尘的飘落方向阻止被老师吸入等优点，解决了现有在黑板书写时，飘落的粉尘会在经过老师口鼻时被吸入部分，对老师的身体健康造成影响的问题。
(二)技术方案
为实现上述在粉尘飘落时，固定粉尘的飘落方向阻止被老师吸入的目的，本发明提供如下技术方案：一种可互动的智能化会计教学设备，包括底座，所述底座的表面滑动连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接有移动黑板，所述支撑杆的内部设置有振动弹簧，所述振动弹簧的侧面固定连接有振动杆，所述振动杆远离振动弹簧的一侧转动连接有支撑磁盘，所述支撑磁盘的表面设置有同性磁铁，所述支撑磁盘的内部转动连接有传动杆，所述支撑磁盘的侧面滑动连接有支撑块，所述传动杆远离支撑磁盘的一侧设置有单向齿杆，所述单向齿杆的内部啮合连接有缓冲螺杆，所述单向齿杆的侧面啮合连接有空心转轴，所述空心转轴的侧面转动连接有支撑环，所述支撑环的顶部固定连接有抽气管，所述支撑环的底部固定连接有收集管，所述收集管的内部转动连接有过滤板，所述过滤板的下方设置有横杆，所述横杆的表面滑动连接有撞击弹簧，所述撞击弹簧的表面设置有撞击杆，所述横杆的表面穿插设置有挤压杆，所述挤压杆的下方设置有连动杆。
优选的，所述连动杆的表面转动连接有偏转杆。
优选的，所述底座的表面开设有滑槽。
优选的，所述空心转轴的顶部设置有抽气扇，随空心转轴转动在抽气管内产生抽气流。
优选的，所述单向齿杆在移动时与空心转轴短暂啮合，使空心转轴可以持续转动。
优选的，所述空心转轴的内壁设置有单向齿牙，且与缓冲螺杆单向啮合，延时单向齿杆的复位时间，使空心转轴可以持续转动一段时间。
优选的，所述过滤板在收集管的内部通过转轴转动连接。
优选的，所述偏转杆与连接杆通过发条环转动连接，使偏转杆保持一定偏转扭力。
(三)有益效果
与现有技术相比，本发明提供了一种可互动的智能化会计教学设备，具备以下有益效果：
1、该可互动的智能化会计教学设备，通过支撑杆与空心转轴的配合使用，当老师在黑板上通过粉笔书写时，粉笔会间歇性的按压移动黑板，使得移动黑板带动支撑杆产生纵向振动，进而导致振动弹簧发生纵向振动，通过振动弹簧的纵向振动对飘落的粉尘进行定向吸引，从而达到了在粉尘飘落时，固定粉尘的飘落方向阻止被老师吸入的效果。
2、该可互动的智能化会计教学设备，通过撞击弹簧与挤压杆的配合使用，在将移动黑板移动时，支撑杆会带动移动黑板在底座表面开设的滑槽内滑动，同时带动连动杆移动，连动杆通过偏转杆对撞击弹簧的侧面进行挤压，当偏转杆越过撞击弹簧的部分侧面时，撞击弹簧会在横杆表面产生不规则抖动，进而带动撞击杆对过滤板底部进行撞击，将过滤板内部过滤的粉尘振动出来，与此同时，偏转杆会对挤压杆底部造成挤压，导致挤压杆将过滤板顶动发生偏转，将收集管打开，结合过滤板的振动，使得过滤板过滤的粉尘脱离收集管，从而达到了在使用结束黑板时，自动将收集的粉尘清理的效果。
附图说明
图1为本发明结构整体剖视示意图；
图2为本发明结构与振动弹簧连接机构示意图；
图3为本发明结构与支撑磁盘连接机构示意图；
图4为本发明结构支撑环剖视示意图；
图5为本发明结构单向齿杆剖视示意图；
图6为本发明结构收集管剖视示意图；
图7为本发明结构与横杆连接机构示意图；
图8为本发明结构图6中A部分放大示意图。
图中：1、底座；2、支撑杆；3、移动黑板；4、振动弹簧；5、振动杆；6、支撑磁盘；7、同性磁铁；8、传动杆；9、支撑块；10、支撑环；11、空心转轴；12、单向齿杆；13、缓冲螺杆；14、抽气管；15、收集管；16、过滤板；17、横杆；18、挤压杆；19、撞击弹簧；20、撞击杆；21、偏转杆；22、连动杆。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-8，一种可互动的智能化会计教学设备，包括底座1，底座1的材料是不锈钢，可以有效防止设备被腐蚀，极大的延长了设备的使用年限，降低了生产成本，对企业有着不可或缺的作用，底座1的表面开设有滑槽，底座1的表面滑动连接有支撑杆2，支撑杆2的顶部固定连接有移动黑板3，支撑杆2的内部设置有振动弹簧4，振动弹簧4的侧面固定连接有振动杆5，振动杆5远离振动弹簧4的一侧转动连接有支撑磁盘6，支撑磁盘6的表面设置有同性磁铁7，支撑磁盘6的内部转动连接有传动杆8，支撑磁盘6的侧面滑动连接有支撑块9，传动杆8远离支撑磁盘6的一侧设置有单向齿杆12，单向齿杆12在移动时与空心转轴11短暂啮合，使空心转轴11可以持续转动，单向齿杆12的内部啮合连接有缓冲螺杆13，单向齿杆12的侧面啮合连接有空心转轴11，空心转轴11的内壁设置有单向齿牙，且与缓冲螺杆13单向啮合，延时单向齿杆12的复位时间，使空心转轴11可以持续转动一段时间，空心转轴11的顶部设置有抽气扇，随空心转轴11转动在抽气管14内产生抽气流，空心转轴11的侧面转动连接有支撑环10，支撑环10的顶部固定连接有抽气管14，支撑环10的底部固定连接有收集管15，收集管15的内部转动连接有过滤板16，过滤板16在收集管15的内部通过转轴转动连接，过滤板16的下方设置有横杆17，横杆17的表面滑动连接有撞击弹簧19，撞击弹簧19的表面设置有撞击杆20，横杆17的表面穿插设置有挤压杆18，挤压杆18的下方设置有连动杆22，连动杆22的表面转动连接有偏转杆21，偏转杆21与连动杆22通过发条环转动连接，使偏转杆21保持一定偏转扭力。
工作原理:当老师在黑板上通过粉笔书写时，粉笔会间歇性的按压移动黑板3，使得移动黑板3带动支撑杆2产生纵向振动，进而导致振动弹簧4发生纵向振动。
在振动弹簧4发生纵向振动时，与之连接的振动杆5会将振动力传递给支撑磁盘6，支撑磁盘6表面的同性磁铁7会对其造成短暂的吸引，即短暂蓄力，之后在振动力的作用下，支撑磁盘6带动传动杆8在支撑块9内部纵向滑动，传动杆8将单向齿杆12带动与空心转轴11产生短暂的啮合，导致空心转轴11持续转动，而由于空心转轴11内壁设置有斜齿牙，与内部的缓冲螺杆13单向啮合，故单向齿杆12复位需要与缓冲螺杆13啮合传动，因此需要一段时间，因而空心转轴11会持续转动一段时间。
在空心转轴11转动时，其顶部设置的抽气扇在抽气管14内部转动，通过抽气管14对飘落的粉尘造成吸引，因此在书写时飘落的粉尘会咋抽气流的作用下定向飘向抽气管14内，再通过空心转轴11被过滤板16过滤，防止老师吸入大量粉尘影响健康，从而达到了在粉尘飘落时，固定粉尘的飘落方向阻止被老师吸入的效果。
在将移动黑板3移动时，支撑杆2会带动移动黑板3在底座1表面开设的滑槽内滑动，同时带动连动杆22移动，连动杆22通过偏转杆21对撞击弹簧19的侧面进行挤压，当偏转杆21越过撞击弹簧19的部分侧面时，撞击弹簧19会在横杆17表面产生不规则抖动，进而带动撞击杆20对过滤板16底部进行撞击，将过滤板16内部过滤的粉尘振动出来，与此同时，偏转杆21会对挤压杆18底部造成挤压，导致挤压杆18将过滤板16顶动发生偏转，将收集管15打开，结合过滤板16的振动，使得过滤板16过滤的粉尘脱离收集管15，从而达到了在使用结束黑板时，自动将收集的粉尘清理的效果。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (8)

1.一种可互动的智能化会计教学设备，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的表面滑动连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的顶部固定连接有移动黑板(3)，所述支撑杆(2)的内部设置有振动弹簧(4)，所述振动弹簧(4)的侧面固定连接有振动杆(5)，所述振动杆(5)远离振动弹簧(4)的一侧转动连接有支撑磁盘(6)，所述支撑磁盘(6)的表面设置有同性磁铁(7)，所述支撑磁盘(6)的内部转动连接有传动杆(8)，所述支撑磁盘(6)的侧面滑动连接有支撑块(9)，所述传动杆(8)远离支撑磁盘(6)的一侧设置有单向齿杆(12)，所述单向齿杆(12)的内部啮合连接有缓冲螺杆(13)，所述单向齿杆(12)的侧面啮合连接有空心转轴(11)，所述空心转轴(11)的侧面转动连接有支撑环(10)，所述支撑环(10)的顶部固定连接有抽气管(14)，所述支撑环(10)的底部固定连接有收集管(15)，所述收集管(15)的内部转动连接有过滤板(16)，所述过滤板(16)的下方设置有横杆(17)，所述横杆(17)的表面滑动连接有撞击弹簧(19)，所述撞击弹簧(19)的表面设置有撞击杆(20)，所述横杆(17)的表面穿插设置有挤压杆(18)，所述挤压杆(18)的下方设置有连动杆(22)。
2.根据权利要求1所述的一种可互动的智能化会计教学设备，其特征在于：所述连动杆(22)的表面转动连接有偏转杆(21)。
3.根据权利要求1所述的一种可互动的智能化会计教学设备，其特征在于：所述底座(1)的表面开设有滑槽。
4.根据权利要求1所述的一种可互动的智能化会计教学设备，其特征在于：所述空心转轴(11)的顶部设置有抽气扇。
5.根据权利要求1所述的一种可互动的智能化会计教学设备，其特征在于：所述单向齿杆(12)在移动时与空心转轴(11)短暂啮合。
6.根据权利要求1所述的一种可互动的智能化会计教学设备，其特征在于：所述空心转轴(11)的内壁设置有单向齿牙，且与缓冲螺杆(13)单向啮合。
7.根据权利要求1所述的一种可互动的智能化会计教学设备，其特征在于：所述过滤板(16)在收集管(15)的内部通过转轴转动连接。
8.根据权利要求2所述的一种可互动的智能化会计教学设备，其特征在于：所述偏转杆(21)与连接杆(22)通过发条环转动连接。
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