CN111192179A - 智慧教育人事系统及其操作方法 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了智慧教育人事系统及其操作方法，智慧教育人事系统，管理模块，所述管理模块包括教工管理单元、机构管理单元和人员管理单元，所述教工管理单元将教工的证书信息和工作信息进行管理，所述机构管理单元对机构信息和任岗人员进行管理，所述人员管理单元对人员进行管理和统计；测评模块，所述测评模块包括教师测评单元和学生评教单元，所述教师测评单元将教师的测评进行统一管理，所述学生评教单元将学生对教师的评教进行统一管理。本发明公开的智慧教育人事系统及其操作方法，其将人员(教师)从招聘到离职整个过程进行管理。

Description

智慧教育人事系统及其操作方法
技术领域
本发明属于教育人事系统技术领域，具体涉及一种智慧教育人事系统和一种智慧教育人事系统操作方法。
背景技术
公开号为CN104809580A，主题名称为一种人事管理系统的发明专利，其技术方案公开了“包括：登陆模块、权限设置模块、审核流程设置模块、假期设置模块、员工信息模块、请假管理模块、加班管理模块、绩效管理模块、社保管理模块、工资管理模块和退出模块，所述登陆模块、权限设置模块、审核流程设置模块、假期设置模块、员工信息模块、请假管理模块、加班管理模块、绩效管理模块、社保管理模块、工资管理模块和退出模块之间通信连接。”
以上述发明专利为例，现有的人事管理系统虽然功能多，但很少能够将其细化管理，或者只是针对人事管理的一部分，而没有将人员从招聘到离职整个过程进行管理。因此，针对上述问题，予以进一步改进。
发明内容
本发明的主要目的在于提供智慧教育人事系统及其操作方法，其将人员 (教师)从招聘到离职整个过程进行管理。
本发明的另一目的在于提供智慧教育人事系统及其操作方法，其具有管理细化、简单高效、功能齐全等优点。
为达到以上目的，本发明提供一种智慧教育人事系统，包括：
管理模块，所述管理模块包括教工管理单元、机构管理单元和人员管理单元，所述教工管理单元将教工的证书信息和工作信息进行管理，所述机构管理单元对机构信息和任岗人员进行管理，所述人员管理单元对人员进行管理和统计；
测评模块，所述测评模块包括教师测评单元和学生评教单元，所述教师测评单元将教师的测评进行统一管理，所述学生评教单元将学生对教师的评教进行统一管理；
招聘录用模块，所述招聘录用模块包括招聘岗位单元、应聘教师单元和教师审核录用单元，所述招聘录用模块统一管理教师的招聘录用工作。
作为上述技术方案的进一步优选的技术方案，所述教工管理单元包括证书类型设置信息、教工列表信息、教工查询信息和班主任担任情况信息。
作为上述技术方案的进一步优选的技术方案，所述机构管理单元包括机构设置信息、任岗人员管理信息和查询任岗历史信息；
人员管理单元包括人员管理信息、人员费缴纳及统计信息、人员支部管理信息和人员活动信息。
作为上述技术方案的进一步优选的技术方案，教师测评单元包括第一基础数据设置信息、教师测评信息和测评结果查询信息，测评结果查询信息将教师的测评进行反馈；
学生评教单元包括第二基础数据设置信息、考评管理信息、进行学生评教信息和评教具体结果信息，考评管理信息进行管理考评名称、开始时间、结束时间和状态，进行学生评教信息在输入学生评教识别码后进行评教。
为达到以上目的，本发明还提供一种智慧教育人事系统操作方法，包括以下步骤：
步骤S1：管理模块包括教工管理单元、机构管理单元和人员管理单元，所述教工管理单元将教工的证书信息和工作信息进行管理，所述机构管理单元对机构信息和任岗人员进行管理，所述人员管理单元对人员进行管理和统计；
步骤S2：测评模块包括教师测评单元和学生评教单元，所述教师测评单元将教师的测评进行统一管理，所述学生评教单元将学生对教师的评教进行统一管理；
步骤S3：招聘录用模块包括招聘岗位单元、应聘教师单元和教师审核录用单元，所述招聘录用模块统一管理教师的招聘录用工作。
作为上述技术方案的进一步优选的技术方案，步骤S1中教工管理单元具体实施为以下步骤：
步骤S1.1：执行证书类型设置信息任务；
步骤S1.2：执行教工列表信息任务；
步骤S1.3：执行教工查询信息任务；
步骤S1.4：执行班主任担任情况信息任务。
作为上述技术方案的进一步优选的技术方案，步骤S1中机构管理单元具体实施为以下步骤：
步骤S1.5：执行机构设置信息任务；
步骤S1.6：执行任岗人员管理信息任务；
步骤S1.7：执行查询任岗历史信息任务。
作为上述技术方案的进一步优选的技术方案，步骤S2中教师测评单元具体实施为以下步骤：
步骤S2.1：执行第一基础数据设置信息任务；
步骤S2.2：执行教师测评信息任务；
步骤S2.3：执行测评结果查询信息任务。
作为上述技术方案的进一步优选的技术方案，步骤S2中学生评教单元具体实施为以下步骤：
步骤S2.4：执行第二基础数据设置信息任务；
步骤S2.5：执行考评管理信息任务；
步骤S2.6：执行进行学生评教信息任务；
步骤S2.7：执行评教具体结果信息任务。
具体实施方式
以下描述用于揭露本发明以使本领域技术人员能够实现本发明。以下描述中的优选实施例只作为举例，本领域技术人员可以想到其他显而易见的变型。在以下描述中界定的本发明的基本原理可以应用于其他实施方案、变形方案、改进方案、等同方案以及没有背离本发明的精神和范围的其他技术方案。
在本发明的优选实施例中，本领域技术人员应注意，本发明所涉及的评教识别码等可被视为现有技术。
优选实施例。
本发明公开了一种智慧教育人事系统，包括：
管理模块，所述管理模块包括教工管理单元、机构管理单元和人员管理单元，所述教工管理单元将教工的证书信息和工作信息进行管理，所述机构管理单元对机构信息和任岗人员进行管理，所述人员管理单元对人员进行管理和统计；
测评模块，所述测评模块包括教师测评单元和学生评教单元，所述教师测评单元将教师的测评进行统一管理，所述学生评教单元将学生对教师的评教进行统一管理；
招聘录用模块，所述招聘录用模块包括招聘岗位单元、应聘教师单元和教师审核录用单元，所述招聘录用模块统一管理教师的招聘录用工作(包括从录用到离职期间的管理工作)。
具体的是，所述教工管理单元包括证书类型设置信息、教工列表信息、教工查询信息和班主任担任情况信息。
更具体的是，所述机构管理单元包括机构设置信息、任岗人员管理信息和查询任岗历史信息；
人员管理单元包括人员管理信息、人员费缴纳及统计信息、人员支部管理信息和人员活动信息。
进一步的是，教师测评单元包括第一基础数据设置信息、教师测评信息和测评结果查询信息，测评结果查询信息将教师的测评进行反馈；
学生评教单元包括第二基础数据设置信息、考评管理信息、进行学生评教信息和评教具体结果信息，考评管理信息进行管理考评名称、开始时间、结束时间和状态，进行学生评教信息在输入学生评教识别码后进行评教。
本发明还公开了一种智慧教育人事系统操作方法，包括以下步骤：
步骤S1：管理模块包括教工管理单元、机构管理单元和人员管理单元，所述教工管理单元将教工的证书信息和工作信息进行管理，所述机构管理单元对机构信息和任岗人员进行管理，所述人员管理单元对人员进行管理和统计；
步骤S2：测评模块包括教师测评单元和学生评教单元，所述教师测评单元将教师的测评进行统一管理，所述学生评教单元将学生对教师的评教进行统一管理；
步骤S3：招聘录用模块包括招聘岗位单元、应聘教师单元和教师审核录用单元，所述招聘录用模块统一管理教师的招聘录用工作。
更进一步的是，步骤S1中教工管理单元具体实施为以下步骤：
步骤S1.1：执行证书类型设置信息任务(包括证书大类名(例如学历证书、学位证书等其他证书)；其次，可将证书导出(包括工号、教师名称、证书名称、获证时间、发证单位、证书类型和等级))；
步骤S1.2：执行教工列表信息任务(包括工号、姓名、身份证件号、联系电话、出生日期、政治面貌、系部、学历、岗位等级和教研组)；
步骤S1.3：执行教工查询信息任务(根据上述的教工列表信息进行查询)；
步骤S1.4：执行班主任担任情况信息任务。
优选地，步骤S1中机构管理单元具体实施为以下步骤：
步骤S1.5：执行机构设置信息任务(包括机构名称、隶属上级机构和机构地址)；
步骤S1.6：执行任岗人员管理信息任务(包括机构/任岗人员(如校长室、书记室、校务办公室)、职务)；
步骤S1.7：执行查询任岗历史信息任务(包括机构名称(例如人事处)、教职工、职务名称、岗位起始年月和岗位结束年月)。
优选地，步骤S2中教师测评单元具体实施为以下步骤：
步骤S2.1：执行第一基础数据设置信息任务(包括测评名称(如食堂满意度测试))；
步骤S2.2：执行教师测评信息任务；
步骤S2.3：执行测评结果查询信息任务(包括应评人数、提交人数和未提交教师)。
优选地，步骤S2中学生评教单元具体实施为以下步骤：
步骤S2.4：执行第二基础数据设置信息任务(包括打分方式和评教打分)；
步骤S2.5：执行考评管理信息任务(包括考评名称、开始时间、结束时间和状态)；
步骤S2.6：执行进行学生评教信息任务；
步骤S2.7：执行评教具体结果信息任务。
值得一提的是，本发明专利申请涉及的评教识别码等技术特征应被视为现有技术，这些技术特征的具体结构、工作原理以及可能涉及到的控制方式、空间布置方式采用本领域的常规选择即可，不应被视为本发明专利的发明点所在，本发明专利不做进一步具体展开详述。
对于本领域的技术人员而言，依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围。

Claims (9)

1.一种智慧教育人事系统，其特征在于，包括：
管理模块，所述管理模块包括教工管理单元、机构管理单元和人员管理单元，所述教工管理单元将教工的证书信息和工作信息进行管理，所述机构管理单元对机构信息和任岗人员进行管理，所述人员管理单元对人员进行管理和统计；
测评模块，所述测评模块包括教师测评单元和学生评教单元，所述教师测评单元将教师的测评进行统一管理，所述学生评教单元将学生对教师的评教进行统一管理；
招聘录用模块，所述招聘录用模块包括招聘岗位单元、应聘教师单元和教师审核录用单元，所述招聘录用模块统一管理教师的招聘录用工作。
2.根据权利要求1所述的一种智慧教育人事系统，其特征在于，所述教工管理单元包括证书类型设置信息、教工列表信息、教工查询信息和班主任担任情况信息。
3.根据权利要求2所述的一种智慧教育人事系统，其特征在于，所述机构管理单元包括机构设置信息、任岗人员管理信息和查询任岗历史信息；
人员管理单元包括人员管理信息、人员费缴纳及统计信息、人员支部管理信息和人员活动信息。
4.根据权利要求1所述的一种智慧教育人事系统，其特征在于，教师测评单元包括第一基础数据设置信息、教师测评信息和测评结果查询信息，测评结果查询信息将教师的测评进行反馈；
学生评教单元包括第二基础数据设置信息、考评管理信息、进行学生评教信息和评教具体结果信息，考评管理信息进行管理考评名称、开始时间、结束时间和状态，进行学生评教信息在输入学生评教识别码后进行评教。
5.一种智慧教育人事系统操作方法，其特征在于，包括以下步骤：
步骤S1：管理模块包括教工管理单元、机构管理单元和人员管理单元，所述教工管理单元将教工的证书信息和工作信息进行管理，所述机构管理单元对机构信息和任岗人员进行管理，所述人员管理单元对人员进行管理和统计；
步骤S2：测评模块包括教师测评单元和学生评教单元，所述教师测评单元将教师的测评进行统一管理，所述学生评教单元将学生对教师的评教进行统一管理；
步骤S3：招聘录用模块包括招聘岗位单元、应聘教师单元和教师审核录用单元，所述招聘录用模块统一管理教师的招聘录用工作。
6.根据权利要求5所述的一种智慧教育人事系统操作方法，其特征在于，步骤S1中教工管理单元具体实施为以下步骤：
步骤S1.1：执行证书类型设置信息任务；
步骤S1.2：执行教工列表信息任务；
步骤S1.3：执行教工查询信息任务；
步骤S1.4：执行班主任担任情况信息任务。
7.根据权利要求5所述的一种智慧教育人事系统操作方法，其特征在于，步骤S1中机构管理单元具体实施为以下步骤：
步骤S1.5：执行机构设置信息任务；
步骤S1.6：执行任岗人员管理信息任务；
步骤S1.7：执行查询任岗历史信息任务。
8.根据权利要求5所述的一种智慧教育人事系统操作方法，其特征在于，步骤S2中教师测评单元具体实施为以下步骤：
步骤S2.1：执行第一基础数据设置信息任务；
步骤S2.2：执行教师测评信息任务；
步骤S2.3：执行测评结果查询信息任务。
9.根据权利要求5所述的一种智慧教育人事系统操作方法，其特征在于，步骤S2中学生评教单元具体实施为以下步骤：
步骤S2.4：执行第二基础数据设置信息任务；
步骤S2.5：执行考评管理信息任务；
步骤S2.6：执行进行学生评教信息任务；
步骤S2.7：执行评教具体结果信息任务。
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