CN110930917A - 显示屏校正方法和显示屏校正系统 - Google Patents

Abstract

本申请涉及显示屏校正方法和系统，所述方法例如包括：获取目标显示屏的待校正区域的信息；根据所述待校正区域的信息确定带载所述待校正区域的控制器信息、以及产生所述控制器信息对应的每一个显示控制器的显示画面信息；每一个所述显示控制器根据各自的所述显示画面信息产生校正图像、并将所述校正图像输出至所述目标显示屏；所述目标显示屏显示所述校正图像；采集所述目标显示屏显示的所述校正图像、并进行图像处理，得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据；以及根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数。本申请对超出上位机显卡输出分辨率的显示屏可以实现一次带载、一次校正。

Description

显示屏校正方法和显示屏校正系统

技术领域

本申请涉及显示屏校正技术领域，尤其涉及一种显示屏校正方法和一种显示屏校正系统。

背景技术

显示屏例如LED显示屏近年来发展迅猛，已经朝着超小间距、超大面积、多功能化和智能化方向发展，而且各种超大屏和非常规平面屏也越来越多，这对显示屏的校正也提出了更高的要求。对于超大屏，从校正的角度上来讲，其需要级联多台控制器(具有发送卡功能的设备)进行显示控制、或是显示屏的物理分辨率超出上位机显卡输出最大分辨率而需要用视频处理器缩放画面。

超大屏根据上位机显卡的实际输出能力分为有缩放的和没有缩放的两种。对于没有缩放的情况，客户使用专业的服务器显卡(一般为DP口)，该服务器显卡的实际带载能力很大，可以对显示屏实现点对点的显示，即可以直接校正。但是通常为了保险起见，需要在校正前使用定位工具来确定显示屏为点对点显示。

对于有缩放的情况，实际上位机显卡的输出分辨率并没有显示屏的物理分辨率大，这种情况在校正前需要将视频处理器之类的设备去除，然后将显示屏分成若干部分，且保证显示屏是点对点显示，然后分别对显示屏的若干部分进行校正。但是这种校正完成后往往在分区之间会产生边缘亮线，此时需要用到分区融合工具或者分屏融合算法将分屏的数据重新融合计算生成新的数据再上传。由此可见，目前对于超大屏的显示校正例如亮度或亮色度逐点校正，其仍然存在校正效率不高的问题。

发明内容

因此，本申请实施例提出一种显示屏校正方法以及一种显示屏校正系统，其可以提升超大屏的校正效率。

具体地，本申请实施例提出的一种显示屏校正方法，所述显示屏校正方法包括：获取目标显示屏的待校正区域的信息；根据所述待校正区域的信息确定带载所述待校正区域的控制器信息、以及产生所述控制器信息对应的每一个显示控制器的显示画面信息；每一个所述显示控制器根据各自的所述显示画面信息产生校正图像、并将所述校正图像输出至与所述显示控制器相连的所述目标显示屏；所述目标显示屏显示每一个所述显示控制器输出的所述校正图像；采集所述目标显示屏显示的所述校正图像、并进行图像处理，得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据；根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数。

在本申请的一个实施例中，所述显示画面信息包含相对应的所述显示控制器在所述目标显示屏上的带载区域内各个像素的位置坐标和显示灰度值。

在本申请的一个实施例中，所述控制器信息对应多个显示控制器，所述多个显示控制器包括第一显示控制器和第二显示控制器，所述第一显示控制器带载所述待校正区域的第一部分区域，且所述第二显示控制器带载所述待校正区域的第二部分区域；所述显示屏校正方法还包括：利用视频接口连接所述第一显示控制器、并上传所述颜色信息校正系数中对应所述第一部分区域的部分颜色信息校正系数至所述第一显示控制器以由所述第一显示控制器传送至所述目标显示屏存储；切换所述视频接口连接所述第二显示控制器、并上传所述颜色信息校正系数中对应所述第二部分区域的部分颜色信息校正系数至所述第二显示控制器以由所述第二显示控制器传送至所述目标显示屏存储。

在本申请的一个实施例中，所述校正方法还包括：利用串口、网口或USB口将所述颜色信息校正系数上传至所述控制器信息对应的各个所述显示控制器以传送至所述目标显示屏存储。

在本申请的一个实施例中，每一个所述显示控制器从所述串口、网口或USB口接收各自的所述显示画面信息。

在本申请的一个实施例中，所述目标显示屏的所述待校正区域以点对点方式显示每一个所述显示控制器输出的所述校正图像，以实现逐点颜色信息校正；所述多个显示单元为同颜色LED灯点，所述颜色信息数据为同颜色LED灯点的亮度数据或亮色度数据。

另外，本申请实施例提出的一种显示屏校正系统，包括：校正控制装置，至少一个显示控制器和显示屏，所述至少一个显示控制器连接在所述校正控制装置和所述显示屏之间；其中，所述校正控制装置，用于获取所述显示屏的待校正区域的信息、根据所述待校正区域的信息确定对应所述待校正区域的控制器信息以及产生所述控制器信息对应的每一个目标显示控制器的显示画面信息，其中每一个所述目标显示控制器属于所述至少一个显示控制器；所述目标显示控制器，用于根据各自的所述显示画面信息产生校正图像、并将所述校正图像输出至所述显示屏；所述显示屏，用于显示每一个所述目标显示控制器输出的所述校正图像，其中，所述校正控制装置还用于：采集所述显示屏显示的所述校正图像并进行图像处理以得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据，根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数。

在本申请的一个实施例中，所述至少一个显示控制器包括第一显示控制器和第二显示控制器，所述第一显示控制器用于带载所述待校正区域的第一部分区域，且所述第二显示控制器用于带载所述待校正区域的第二部分区域；所述校正控制装置的单个视频接口的最大输出分辨率小于所述显示屏的分辨率、但不小于所述第一显示控制器和所述第二显示控制器每一者在所述显示屏上带载的显示区域的分辨率，且所述校正控制装置还用于：在所述视频接口连接所述第一显示控制器后，上传所述颜色信息校正系数中对应所述第一部分区域的部分颜色信息校正系数至所述第一显示控制器以由所述第一显示控制器传送至所述目标显示屏存储；在切换所述视频接口连接所述第二显示控制器后，上传所述颜色信息校正系数中对应所述第二部分区域的部分颜色信息校正系数至所述第二显示控制器以由所述第二显示控制器传送至所述目标显示屏存储。

在本申请的一个实施例中，所述校正控制装置通过串口、网口或USB口与所述至少一个显示控制器相连，相应地所述校正控制装置通过所述串口、网口或USB口发送所述显示画面信息至每一个所述目标显示控制器；以及所述校正控制装置还用于：通过所述串口、网口或USB口将所述颜色信息校正系数上传至所述控制器信息对应的各个所述目标显示控制器以传送至所述目标显示屏存储。

在本申请的一个实施例中，所述校正控制装置包括安装有校正软件的第一上位机和与所述第一上位机连接且安装有显示屏配置软件的第二上位机；其中所述第一上位机，用于获取所述显示屏的待校正区域的信息并发送给所述第二上位机、采集所述显示屏显示的所述校正图像并进行图像处理以得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据、根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数；所述第二上位机，用于根据所述待校正区域的信息确定带载所述待校正区域的控制器信息以及产生所述控制器信息对应的每一个目标显示控制器的显示画面信息。

由上可知，本申请实施例可以达成以下一个或多个有益效果：a)对于超出上位机例如PC机显卡输出分辨率的显示屏可以实现一次带载，一次校正，和/或避免了超大屏中每一个分屏(显示区域)之间过渡问题难处理的现象；b)解决了分屏校正完成之后，分屏之间有台阶需要使用工具数据融合处理或分屏之间的交接处需要修改网线单独校正的处理耗时长、操作麻烦等问题；c)有效降低了校正成本。

通过以下参考附图的详细说明，本申请的其它方面和特征变得明显。但是应当知道，该附图仅仅为解释的目的设计，而不是作为本申请的范围的限定。还应当知道，除非另外指出，不必要依比例绘制附图，它们仅仅力图概念地说明此处描述的结构和流程。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解，构成本申请的一部分，本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请，并不构成对本申请的不当限定。在附图中：

图1为本申请实施例的一种显示屏校正方法的流程示意图；

图2为本申请实施例的显示屏校正方法中采用的LED显示屏与显示控制器之间的关系示意图；

图3为本申请实施例的一种显示屏校正系统的原理结构示意图；

图4为本申请实施例的一种显示屏校正系统的具体结构示意图；

图5为本申请实施例的一种显示控制器的结构示意图。

具体实施方式

需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来说明本申请。

为了使本领域普通技术人员更好地理解本申请的技术方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。

需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应当理解这样使用的术语在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请实施例能够以除了在这里图示或描述的那些以外的顺序实施。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其他步骤或单元。

还需要说明的是，本文中术语“和/或”，仅仅是一种描述关联对象的关联关系，表示可以存在三种关系，例如，A和/或B，可以表示：单独存在A，同时存在A和B，单独存在B这三种情况。另外，本文中字符“/”，一般表示前后关联对象是一种“或”的关系。

还需要说明的是，本申请中多个实施例的划分仅是为了描述的方便，不应构成特别的限定，各种实施例中的特征在不矛盾的情况下可以相结合，相互引用。

【第一实施例】

参见图1，本申请第一实施例提出的一种显示屏校正方法，例如包括步骤S11至步骤S16。

步骤S11：获取目标显示屏的待校正区域的信息；

步骤S12：根据所述待校正区域的信息确定带载所述待校正区域的控制器信息、以及产生所述控制器信息对应的每一个显示控制器的显示画面信息；

步骤S13：每一个所述显示控制器根据各自的所述显示画面信息产生校正图像、并将所述校正图像输出至与所述显示控制器相连的所述目标显示屏；

步骤S14：所述目标显示屏显示每一个所述显示控制器输出的所述校正图像；

步骤S15：采集所述目标显示屏显示的所述校正图像、并进行图像处理，得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据；

步骤S16：根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数。

为便于理解，下面结合图1和图2，对上述步骤S11-S16进行详细描述。

步骤S11中提到的显示屏例如是LED显示屏，所述LED显示屏典型地包括多个拼接在一起的LED箱体。单个LED箱体具有一个或多个接收卡、且单个LED箱体包括多个LED像素。以RGB全彩LED显示屏而言，单个LED像素包括多种颜色的LED灯点，例如红色(R)LED灯点、绿色(G)LED灯点和蓝色(B)LED灯点。步骤S11中提到的待校正区域的信息例如是待校正区域的坐标位置信息。待校正区域的信息可以通过响应用户在绘制于安装有校正软件(例如西安诺瓦电子科技有限公司推出的CLB软件)的计算机例如PC机上的显示屏拓扑图上的选取操作来获取。如图2所示，假设显示屏为LED显示屏11，且LED显示屏11由十五个拼接在一起的LED箱体组成，分别对LED箱体进行编号为B1-B15。每个LED箱体例如包含4*4个像素(仅为方便描述，并非用来限制本申请)。其中当前待校正区域D2是由LED箱体B3、LED箱体B8和LED箱体B13组成的区域。当前非校正区域D1是由LED箱体B1、LED箱体B2以及LED箱体B9-B12组成的区域。当前非校正区域D3是由LED箱体B4-B7以及LED箱体B14-B15组成的区域。当用户在LED显示屏11的拓扑图上选取待校正区域D2时，PC机根据此选取操作可以获取待校正区域D2在LED显示屏11上对应的坐标位置信息。其中坐标位置信息例如包括待校正区域D2的起始位置坐标(8,0)以及待校正区域D2的宽*高为4*12。此外，可以理解的是，待校正区域D2的选取可以是点选操作，也可以是框选操作，此处不做特别限制。

在步骤S12中，显示屏配置软件(例如西安诺瓦电子科技有限公司推出的LCT软件)本身配置有显示屏的各个显示区域是由哪个控制器带载等信息，所以显示屏配置软件根据待校正区域的信息可以确定对应待校正区域的控制器信息、以及产生与控制器信息对应的多个显示控制器分别需要的显示画面信息。如图2所示，LED显示屏11对应的显示屏配置软件配置有LED显示屏11上的各个显示区域由哪个控制器带载等信息，所以该配置软件可以根据待校正区域D2的起始坐标(8，0)以及宽*高为4*12从而确定由显示控制器121和显示控制器122来带载待校正区域D2，以及产生这两个显示控制器需要的显示画面信息。显示画面信息例如包含显示控制器121带载的待校正区域D2的部分区域D21和区域D1内各个像素的位置坐标和显示灰度值，或者包含显示控制器122带载的待校正区域D2的部分区域D22和区域D3内各个像素的位置坐标和显示灰度值。其中像素例如是RGB全彩像素，包含红色LED灯点、绿色LED灯点和蓝色LED灯点。具体地，以待校正区域D2显示画面为红色为例，显示控制器121的带载区域为D1和D21组成的区域，该区域包括的像素坐标为(0，0)至(9，11)。显示控制器121的带载区域D1为非校正区域，该区域包括的像素坐标为(0，0)至(7，11)，且非校正区域D1中包括的像素的显示灰度值均设为(0，0，0)。显示控制器121的带载区域D21为待校正区域，该区域包括像素坐标为(8，0)至(9，11)，且待校正区域D21中包括的像素的显示灰度值均设为(255，0，0)。同理，显示控制器122的带载区域为D22和D3组成的区域，该区域包括的像素坐标为(10，0)至(19，11)。显示控制器122的带载区域D3为非校正区域，该区域包括的像素坐标为(12，0)至(19，11)，且非校正区域D3中包括的像素的显示灰度值均设为(0，0，0)。显示控制器122的带载区域D22为待校正区域，该区域包括像素坐标为(10，0)至(11，11)，且待校正区域D22包括的像素的显示灰度值均设为(255，0，0)。当然本实施例并不限制待校正区域D2中像素的点亮方式，可以按照上面所述的分区域进行全部像素点亮，还可以在待校正区域D2中选择像素隔点点亮，例如待校正区域D2包含的像素坐标(8，0)至(11，11)，其中将(8，0)至(8，11)与(10，0)至(10，11)的像素显示灰度值设置为(255，0，0)，将(9，0)至(9，11)与(11，0)至(11，11)的像素显示灰度值设置为(0，0，0)。所述控制器的数量以及显示灰度值的取值仅为举例说明，并非用来限制本申请。

在步骤S13中，显示控制器121通过串口、网口或USB口接收到显示控制器121的带载区域D1和D21包括的像素坐标(0，0)至(9，11)，以及带载区域D1包括的像素的显示灰度值(0，0，0)和带载区域D21包括的像素的显示灰度值(255，0，0)。显示控制器122接收到的显示控制器122的带载区域D22和D3包括的像素坐标(10，0)至(19，11)，以及带载区域D3包括的像素的显示灰度值(0，0，0)和带载区域D22包括的像素的显示灰度值(255，0，0)。显示控制器121与显示控制器122根据接收到的像素坐标和显示灰度值从而产生校正图像。显示控制器121和显示控制器122将产生的校正图像输出至LED显示屏11中进行显示。当然校正图像并不限制于上述产生的红色校正图像，还可以包括其他单色图像例如绿色或蓝色图像，也可以是纯色图像例如白色图像。只需根据校正图像的颜色将待校正区域D2包括的像素的显示灰度值重新设定即可。

在步骤S14中，LED显示屏11的待校正区域D2是以点对点的方式显示由显示控制器121和显示控制器122输出的对应待校正区域的红色校正图像，从而可以实现后续步骤的逐点颜色信息校正。

在步骤S15中，校正图像的采集可以通过接收图像采集设备例如数码相机、工业相机等拍摄显示屏显示的校正图像来实现。仍以图2为例，校正图像中的待校正区域D2例如为单色画面、而非校正区域D1和非校正区域D3为黑色画面；此处的单色画面可以是红色、绿色或蓝色。此外，若采用像素隔点点亮的方式，校正图像中的待校正区域D2为部分像素显示红色、绿色或蓝色，而其他像素显示黑色；至于采用像素隔点点亮方式的校正方法，具体技术方案参见西安诺瓦电子科技有限公司于2013年08月19日申请的申请号为201310362893.X，发明名称为“LED显示屏的校正用图像采集方法及显示方法”的中国发明专利申请。至于图像处理，其例如是对采集到的图像进行本领域成熟的区域定位、点定位等技术来提出采集到的图像中各个像素点的亮度信息或亮色度信息，从而可以得到显示屏的待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据。以显示屏为RGB全彩LED屏为例，显示单元例如是同颜色的LED灯点，例如是红色LED灯点、绿色LED灯点或蓝色LED灯点的颜色信息数据。颜色信息数据为同颜色LED灯点的亮度数据或亮色度数据。

在步骤S16中，生成颜色信息校正系数的步骤例如包括：设定校正目标颜色信息数据，将步骤S15得到的颜色信息数据作为初始颜色信息数据，通过本领域成熟的校正系数计算方法即可得到待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数。

此外，本实施例的显示屏校正方法还可以进一步包括校正系数上传步骤。具体地，结合图2，本实施例显示屏校正方法例如还包括：

利用视频接口连接显示控制器121，以及通过视频接口上传颜色校正系数中对应D21部分的颜色校正系数至显示控制器121以由显示控制器121传送至LED显示屏11进行存储。

切换视频接口连接显示控制器122、并通过视频接口上传颜色信息校正系数中对应D22部分的颜色信息校正系数至显示控制器122以由显示控制器122传送至LED显示屏11进行存储。

此外，上述步骤中颜色校正系数也可以利用串口、网口或USB口分别上传至显示控制器121和显示控制器122中以传送至LED显示屏11进行存储。

综上所述，本实施例提供的一种显示屏校正方法，在校正超出上位机例如PC机显卡输出分辨率的显示屏时可以实现一次带载，一次校正，和/或避免了超大屏中每一个分屏之间过渡问题难处理的现象；解决了分屏校正完成之后，分屏之间有台阶需要使用工具数据融合处理或分屏之间的交接处需要修改网线单独校正的处理耗时长、操作麻烦等问题；以及可以有效降低了校正成本。

【第二实施例】

如图3所示，为本申请第二实施例提供的一种显示屏校正系统20包括校正控制装置21、显示屏23和连接在校正控制装置21和显示屏23之间的至少一个显示控制器22。其中，校正控制装置21与显示控制器22之间例如通过串口、网口或USB口连接。

校正控制装置21用于获取显示屏23的待校正区域的信息、根据所述待校正区域的信息确定对应所述待校正区域的控制器信息以及产生所述控制器信息对应的每一个目标显示控制器的显示画面信息，其中每一个所述目标显示控制器属于所述至少一个显示控制器22。再者，所述目标显示控制器用于根据各自的所述显示画面信息产生校正图像、并将所述校正图像输出至所述显示屏。显示屏23用于显示每一个所述目标显示控制器输出的所述校正图像。其中，校正控制装置21还用于采集显示屏23显示的所述校正图像并进行图像处理以得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据，根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数。

图4为本申请实施例提供的显示屏校正系统20的一种具体结构示意图。下面结合图3和图4对本申请实施例提供的显示屏校正系统20进行详细的描述。

具体地，校正控制装置21例如包括安装有校正软件(例如CLB)的上位机例如PC机211和安装有显示屏配置软件(例如LCT)的上位机例如PC机212。显示控制器22中的显示控制器221和显示控制器222为上面所述的目标显示控制器。显示屏23例如是LED显示屏，所述LED显示屏包括多个拼接在一起的LED箱体，单个LED箱体例如具有一个或多个接收卡、且单个LED箱体例如包括多个LED像素。单个LED像素例如包括多种颜色LED灯点。

如图4所示，PC机211与PC机212为有线或无线方式的网络通信连接。PC机212与显示控制器221通过串口相连，还可以通过网口或USB口等其他通讯接口连接。显示控制器222与显示控制器221串联。当然本申请并不限制与PC机212相连的显示控制器22的数量，PC机212也可以通过多个通讯接口分别连接显示控制器221和显示控制器222，需要注意的是，PC机212至少与一个显示控制器22连接，其余显示控制器可以串联在一起。显示控制器221和显示控制器222例如分别通过网线与LED显示屏23连接。此外，PC机212与显示控制器221和显示控制器222之间还包括视频接口例如DVI通信。

承上述，PC机211用于获取LED显示屏23的待校正区域231的信息并通过网络通信方式发送给PC机212，以及PC机211采集LED显示屏23显示的校正图像并进行图像处理以得到待校正区域231的多个显示单元的颜色信息数据、根据所述颜色信息数据生成待校正区域231的所述多个显示单元的颜色信息校正系数，然后将所述多个显示单元的颜色信息校正系数通过网络通信方式发送给PC机212。PC机212接收PC机211传递的待校正区域231的信息，并根据待校正区域231的信息确定对应待校正区域231的控制器信息，即确定待校正区域231由显示控制器221和显示控制器222带载；以及产生控制器信息对应的每一个目标显示控制器的显示画面信息，即产生显示控制器221和显示控制器222需要据此生成校正图像的显示画面信息。PC机212通过串口、网口或USB口将产生的显示画面信息发送至显示控制器221和显示控制器222。进一步地，PC机212还可将接收到的多个显示单元的颜色信息校正系数例如通过所述串口、网口或USB口发送至显示控制器221和显示控制器222，以传送至LED显示屏23进行储存。

更具体地，待校正区域231的A1部分由显示控制器221带载，待校正区域231的A2部分由显示控制器222带载，且显示控制器221和显示控制器222根据各自需要的显示画面信息产生相对应的校正图像、并将所述校正图像输出至LED显示屏23进行显示。

需要说明的是，上述多个显示单元的颜色校正系数还可以由校正控制装置21通过视频接口例如DVI接口传送到显示控制器22中的一个或多个显示控制器。具体地，当PC机212的单个视频接口的最大输出分辨率不小于(也即大于或等于)每一个显示控制器22在LED显示屏23上带载的显示区域的分辨率时，PC机212通过视频接口例如DVI接口连接显示控制器221，上传颜色信息校正系数中对应LED显示屏23的待校正区域231中A1部分的颜色信息校正系数至显示控制器221，显示控制器221将该部分颜色信息校正系数传送至显示屏23存储。然后PC机212切换视频接口例如DVI接口连接显示控制器222，上传颜色信息校正系数中对应LED显示屏23待校正区域231中A2部分的颜色信息校正系数至显示控制器222，显示控制器222将该部分颜色信息校正系数传送至显示屏23进行存储。

图5为本申请实施例的显示控制器22的一种具体结构示意图。如图5所示，显示控制器22包括：网口2201、网络PHY芯片2202、单片机(MCU，或称微控制器)2203、可编程逻辑器件2204、视频输入口2205、视频接收器2206、网络PHY芯片2207以及网口2208。

其中，单片机2203通过网络PHY芯片2202电连接网口2201，网络PHY芯片2202例如是百兆网络PHY芯片，可编程逻辑器件2204电连接单片机2203且通过视频接收器2206电连接视频输入口2205，可编程逻辑器件2204例如是现场可编程门阵列(FPGA)，视频输入口2205例如是DVI接口、HDMI接口或其他视频接口及其组合，视频接收器2206典型地配置有视频解码芯片例如ADV761x、Sii913x等，网口2208通过网络PHY芯片2207电连接可编程逻辑器件2204的输出，网络PHY芯片2207例如是千兆网络PHY芯片。另外，可以理解的是，网口2201也可以替换成其他通讯接口例如串口或USB口，相应的网络PHY芯片2202也做适应性替换。

承上述，在校正过程中，单片机2203通过网口2201和网络PHY芯片2202接收来自校正控制装置21的显示画面信息并进行解析后控制可编程逻辑器件2204，由可编程逻辑器件2204产生校正图像，例如对应待校正区域的单色图像或纯色图像，所产生的校正图像后续通过网络PHY芯片2207和网口2208传输给显示屏23进行显示以供校正控制装置21进行图像采集。之后，当校正控制装置21根据校正图像生成显示屏23的待校正区域的多个显示单元的颜色信息校正系数、并将生成的多个显示单元的颜色信息校正系数转换成多幅图像数据后，单片机2203通过网口2201和网络PHY芯片2202依序接收所述多幅图像数据并提供给可编程逻辑器件2204进行数据处理得到处理后的多幅图像数据，再由可编程逻辑器件2344通过网络PHY芯片2347和网口2348传输给显示屏23，之后由显示屏23中相对应的接收卡从所述多幅图像数据中解析出属于自己的颜色信息校正系数进行存储。可以理解的是，单片机2203通过网口2201和网络PHY芯片2202依序接收所述多幅图像数据并提供给可编程逻辑器件2204后，也可以由可编程逻辑器件2204从所述多幅图像数据中解析出所述颜色信息校正系数后再通过网络PHY芯片2207和网口2208传输给显示屏23中相对应的接收卡进行存储。

在正常显示过程中，例如校正前或校正后的图像显示过程中，显示控制器22通过视频输入口2205接收视频源提供的视频图像，由视频接收器2206对接收到的视频图像进行解码后传送至可编程逻辑器件2204进行数据转换，之后再通过网络PHY芯片2207和网口2208传输给显示屏23进行显示。当提供视频图像的所述视频源为PC机212、且当PC机212的显示输出分辨率小于显示屏23的物理分辨率时，为实现显示屏23的全屏显示，优选为在PC机212和显示控制器22之间增设具有图像缩放功能的设备例如视频处理器。

在校正过程中和正常显示过程中，前者是在单片机2203的控制下由可编程逻辑器件2204自身产生图像并送至显示屏23进行显示，后者则是经由视频输入口和视频接收器获取视频图像并送至显示屏23进行显示。因此，这两个过程中显示屏23所显示的图像来源于两种不同的途径。

最后值得一提的是，图4所示的安装有校正软件的PC机211和安装有显示屏配置软件的PC机212也可以替换成同时安装有校正软件和显示屏配置软件的一台上位机例如PC机。值得说明的是，前述待校正区域由两个显示控制器分别带载仅为举例，在其他应用场景下，待校正区域也可能是由单个显示控制器带载的连续区域，也可以是由三个及以上显示控制器带载的连续区域。

综上所述，本实施例提供的显示屏校正系统，该校正系统可以在校正超出上位机例如PC机显卡输出分辨率的显示屏时实现一次带载、一次校正，和/或避免了超大屏中每一个分屏之间过渡问题难处理的现象；解决了分屏校正完成之后，分屏之间有台阶需要使用工具数据融合处理或分屏之间的交接处需要修改网线单独校正的处理耗时长、操作麻烦等问题；和/或有效降低了校正成本。

在本申请所提供的几个实施例中，应该理解到，所揭露的系统，装置和/或方法，可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，例如，所述单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，例如多路单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另一点，所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口，装置或单元的间接耦合或通信连接，可以是电性，机械或其它的形式。

所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多路网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。

至此，本文中应用了具体个例对本申请的显示屏校正方法和显示屏校正系统的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本申请的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本申请的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本申请的限制，本申请的保护范围应以所附的权利要求为准。

Claims (10)

1.一种显示屏校正方法，其特征在于，包括：

获取目标显示屏的待校正区域的信息；

根据所述待校正区域的信息确定带载所述待校正区域的控制器信息、以及产生所述控制器信息对应的每一个显示控制器的显示画面信息；

每一个所述显示控制器根据各自的所述显示画面信息产生校正图像、并将所述校正图像输出至与所述显示控制器相连的所述目标显示屏；

所述目标显示屏显示每一个所述显示控制器输出的所述校正图像；

采集所述目标显示屏显示的所述校正图像、并进行图像处理，得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据；

根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数。

2.根据权利要求1所述的显示屏校正方法，其特征在于，所述显示画面信息包含相对应的所述显示控制器在所述目标显示屏上的带载区域内各个像素的位置坐标和显示灰度值。

3.根据权利要求1所述的显示屏校正方法，其特征在于，所述控制器信息对应多个显示控制器，所述多个显示控制器包括第一显示控制器和第二显示控制器，所述第一显示控制器带载所述待校正区域的第一部分区域，且所述第二显示控制器带载所述待校正区域的第二部分区域；所述显示屏校正方法还包括：

利用视频接口连接所述第一显示控制器、并上传所述颜色信息校正系数中对应所述第一部分区域的部分颜色信息校正系数至所述第一显示控制器以由所述第一显示控制器传送至所述目标显示屏存储；

切换所述视频接口连接所述第二显示控制器、并上传所述颜色信息校正系数中对应所述第二部分区域的部分颜色信息校正系数至所述第二显示控制器以由所述第二显示控制器传送至所述目标显示屏存储。

4.根据权利要求1所述的显示屏校正方法，其特征在于，还包括：

利用串口、网口或USB口将所述颜色信息校正系数上传至所述控制器信息对应的各个所述显示控制器以传送至所述目标显示屏存储。

5.根据权利要求4所述的显示屏校正方法，其特征在于，每一个所述显示控制器从所述串口、网口或USB口接收各自的所述显示画面信息。

6.根据权利要求1所述的显示屏校正方法，其特征在于，所述目标显示屏的所述待校正区域以点对点方式显示每一个所述显示控制器输出的所述校正图像，以实现逐点颜色信息校正；所述多个显示单元为同颜色LED灯点，所述颜色信息数据为同颜色LED灯点的亮度数据或亮色度数据。

7.一种显示屏校正系统，其特征在于，包括：校正控制装置，至少一个显示控制器和显示屏，所述至少一个显示控制器连接在所述校正控制装置和所述显示屏之间；其中，

所述校正控制装置，用于获取所述显示屏的待校正区域的信息、根据所述待校正区域的信息确定对应所述待校正区域的控制器信息以及产生所述控制器信息对应的每一个目标显示控制器的显示画面信息，其中每一个所述目标显示控制器属于所述至少一个显示控制器；

所述目标显示控制器，用于根据各自的所述显示画面信息产生校正图像、并将所述校正图像输出至所述显示屏；

所述显示屏，用于显示每一个所述目标显示控制器输出的所述校正图像；

其中，所述校正控制装置还用于：采集所述显示屏显示的所述校正图像并进行图像处理以得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据，根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数。

8.根据权利要求7所述的显示屏校正系统，其特征在于，所述至少一个显示控制器包括第一显示控制器和第二显示控制器，所述第一显示控制器用于带载所述待校正区域的第一部分区域，且所述第二显示控制器用于带载所述待校正区域的第二部分区域；所述校正控制装置的单个视频接口的最大输出分辨率小于所述显示屏的分辨率、但不小于所述第一显示控制器和所述第二显示控制器每一者在所述显示屏上带载的显示区域的分辨率，且所述校正控制装置还用于：

在所述视频接口连接所述第一显示控制器后，上传所述颜色信息校正系数中对应所述第一部分区域的部分颜色信息校正系数至所述第一显示控制器以由所述第一显示控制器传送至所述目标显示屏存储；

在切换所述视频接口连接所述第二显示控制器后，上传所述颜色信息校正系数中对应所述第二部分区域的部分颜色信息校正系数至所述第二显示控制器以由所述第二显示控制器传送至所述目标显示屏存储。

9.根据权利要求7所述的显示屏校正系统，其特征在于，所述校正控制装置通过串口、网口或USB口与所述至少一个显示控制器相连，相应地所述校正控制装置通过所述串口、网口或USB口发送所述显示画面信息至每一个所述目标显示控制器；以及所述校正控制装置还用于：通过所述串口、网口或USB口将所述颜色信息校正系数上传至所述控制器信息对应的各个所述目标显示控制器以传送至所述目标显示屏存储。

10.根据权利要求7所述的显示屏校正系统，其特征在于，所述校正控制装置包括安装有校正软件的第一上位机和与所述第一上位机连接且安装有显示屏配置软件的第二上位机；其中

所述第一上位机，用于获取所述显示屏的待校正区域的信息并发送给所述第二上位机、采集所述显示屏显示的所述校正图像并进行图像处理以得到所述待校正区域的多个显示单元的颜色信息数据、根据所述颜色信息数据生成所述待校正区域的所述多个显示单元的颜色信息校正系数；

所述第二上位机，用于根据所述待校正区域的信息确定带载所述待校正区域的控制器信息以及产生所述控制器信息对应的每一个目标显示控制器的显示画面信息。

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