CN110830362B - 一种生成内容的方法、移动终端 - Google Patents

Abstract

本发明实施例提供一种生成内容的方法，包括：获取目标群组的聊天记录；接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，所述筛选信息包括目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项；根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容。由此可见，本申请可以对群聊中聊天记录数据进行处理，得到符合筛选信息的目标内容，从而降低群聊中查找目标内容的成本，提高查看目标内容效率，又可以替代手动记录目标内容，使目标内容的记录更加规范完整。

Description

一种生成内容的方法、移动终端

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，尤其涉及一种生成内容的方法及移动终端。

背景技术

随着移动终端及社交软件的普及，使用群聊的用户越来越多，通过群聊可以发送文字、语音、图片等多种形式的内容，因此出现了一种通过群聊进行授课的新型教学方式。

然而，这种新型教学方式虽然更加方便快捷，但是也存在一些问题，例如，用户可能因为错过授课时间，导致错过教学内容；或者由于其他聊天内容过多，导致教学界面中的教学内容被新产生的聊天内容刷新，需要向前翻页并逐页查找教学内容，不仅查找过程较为复杂，查找效率较低，而且容易造成知识点的遗漏，用户难以进行完整系统的学习。

发明内容

本发明实施例提供一种生成内容的方法及移动终端，以解决群聊中聊天内容过多，目标聊天内容易被新产生的聊天内容刷新，查找过程复杂且查找效率较低的问题。

为了解决上述技术问题，本发明是这样实现的：

第一方面，本发明实施例提供一种生成内容的方法，所述方法包括：获取目标群组的聊天记录；接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，所述筛选信息包括目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项；根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容。

第二方面，本发明实施例还提供了一种终端设备，所述终端设备包括：获取模块，用于获取目标群组的聊天记录；接收模块，用于接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，所述筛选信息包括目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项；生成模块，用于根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容。

第三方面，本发明实施例还提供了一种移动终端，包括处理器、存储器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述计算机程序被所述处理器执行时实现所述的生成内容方法的步骤。

通过本发明实施例，可以针对群组产生的聊天记录，按照用户输入的筛选信息，批量导出符合目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型的目标内容，以供用户随时查看。本发明实施例能够解决群聊中聊天内容过多，目标聊天内容易被新产生的聊天内容刷新，导致查找过程复杂的问题，通过获取群组中的聊天记录，并根据筛选信息生成对应目标内容，能够对群聊中聊天记录数据进行处理，得到符合筛选信息的目标内容，从而可以降低群聊中查找目标内容的成本，提高查看目标内容效率，还可以替代手动记录目标内容，避免目标聊天内容的遗漏，使目标内容的记录更加规范完整。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对本发明实施例的描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1表示本发明实施例一提供的一种生成内容方法的步骤流程图；

图2表示本发明实施例二提供的一种生成内容方法的步骤流程图；

图3表示本发明实施例三提供的一种移动终端的结构框图；

图4表示本发明实施例四提供的一种移动终端的硬件结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

应理解，说明书通篇中提到的“一个实施例”或“一实施例”意味着与实施例有关的特定特征、结构或特性包括在本发明的至少一个实施例中。因此，在整个说明书各处出现的“在一个实施例中”或“在一实施例中”未必一定指相同的实施例。此外，这些特定的特征、结构或特性可以任意适合的方式结合在一个或多个实施例中。

在本发明的各种实施例中，应理解，下述各过程的序号的大小并不意味着执行顺序的先后，各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定，而不应对本发明实施例的实施过程构成任何限定。

实施例一

参见图1，本发明一实施例提供了一种生成内容方法的步骤流程图。

本发明实施例提供的一种生成内容的方法，包括以下步骤：

步骤101，获取目标群组的聊天记录。

本发明实施例的生成内容方法可运行于终端设备，所述终端设备包括但不限于：个人计算机、中型计算机、计算机集群、服务器、智能手机、平板电脑、电子书阅读器、MP3(动态影像专家压缩标准音频层面3，Moving Picture Experts Group Audio Layer III)播放器、MP4(动态影像专家压缩标准音频层面4，Moving Picture Experts Group Audio LayerIV)播放器、膝上型便携计算机、车载电脑、机顶盒、智能电视机、可穿戴设备等等。

本发明实施例的生成内容方法可用于根据目标群组的聊天记录，生成与用户输入的筛选信息相符的目标内容。

其中，所述目标群组指用户选择的需要生成目标内容的群组，所述群组是指支持群聊技术的应用程序为了实现特定目的而将多个应用程序用户聚集在一起进行交流的群组。如“618项目交流群”、“英语兴趣学习群”等。所述支持群聊技术的应用程序例如可以是微信、钉钉、来往、百度Hi、QQ(即时通信软件)等。

本发明实施例根据用户选择的目标群组，获取目标群组的聊天记录，所述聊天记录可以包括该目标群组中所有用户产生的所有聊天内容，所述聊天内容可以包括：图片、音频、视频、文本、表情、文件等任意类型的内容。

步骤102，接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，所述筛选信息包括目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项。

所述输入筛选信息，包括输入目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项，可以理解，本发明实施例对输入的筛选信息的种类、个数、以及顺序不加以限制，其输入顺序可以依次进行，也可以自由组合。

其中，目标时间段用于限定目标内容的起始时间。例如，所述目标时间段可以表示一堂课的起始时间段，或者所述目标时间段可以表示一个会议的起始时间段等。例如，所述目标时间段可以为2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点这一时间段。

目标用户用于限定产生目标内容的用户。例如，可以选择目标群组中参与聊天的某一个用户或某几个用户或所有用户作为目标用户，进而可以根据选择的某一个用户的聊天记录，生成目标内容；或者，根据选择的某几个用户的聊天记录，生成目标内容；或者，根据选择的所有用户的聊天记录，生成目标内容。

目标内容类型用于限定目标内容的类型。所述类型可以包括图片、音频、视频、文本、表情、文件等。

步骤103，根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容。

其中，所述目标内容可以为对所述聊天记录中包含的所有内容进行筛选处理，得到的符合所述筛选信息的内容。可以理解，本发明实施例对所述目标内容的具体内容不加以限制。例如，对于在线教学场景，所述目标内容可以是根据所述聊天记录，生成的符合所述筛选信息的学习笔记；对于在线会议场景，所述目标内容可以是根据所述聊天记录，生成的符合所述筛选信息的会议记录等等。为便于描述，本发明实施例中均以在线教学场景中生成学习笔记为例进行说明，其他应用场景相互参照即可。

在本发明的一种应用示例中，假设接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息包括目标时间段。例如所述目标时间段为2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点，则根据所述聊天记录，可以筛选得到目标群组在2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点这一目标时间段内的所有聊天记录，根据筛选得到的聊天记录可以生成目标内容。

在本发明的另一种应用示例中，假设接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息包括目标时间段和目标用户。例如，所述目标时间段为2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点，所述目标用户为“xxx老师”，则根据所述聊天记录，可以筛选得到目标群组在2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点这一目标时间段内，由xxx老师产生的所有聊天记录，根据筛选得到的聊天记录可以生成目标内容。

在本发明的又一种应用示例中，假设接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息包括目标时间段、目标用户、以及目标内容类型。例如，所述目标时间段为2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点，所述目标用户为“xxx老师”，所述目标内容类型为语音，则根据所述聊天记录，可以筛选得到目标群组在2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点这一目标时间段内，由xxx老师产生的所有语音聊天记录，根据筛选得到的语音聊天记录可以生成目标内容。

综上，通过本发明实施例，可以针对群组的聊天记录，按照用户输入的筛选信息，批量导出符合目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型的目标内容，以供用户随时查看。本发明实施例能够解决群聊中聊天内容过多，目标聊天内容易被新产生的聊天内容刷新，导致查找过程复杂的问题，通过获取群组中的聊天记录，并根据筛选信息生成对应目标内容，能够对群聊中聊天记录数据进行处理，得到符合筛选信息的目标内容，从而可以降低群聊中查找目标内容的成本，提高查看目标内容效率，还可以替代手动记录目标内容，避免目标聊天内容的遗漏，使目标内容的记录更加规范完整。

实施例二

参见图2，本发明一实施例提供了另一种生成内容方法的步骤流程图。

本发明实施例提供的一种生成内容的方法，包括以下步骤：

步骤201，获取目标群组的聊天记录。

步骤202，响应于第一操作，根据所述聊天记录中的第一关键词和第二关键词，展示开始时间点和结束时间点。

其中，所述第一关键词可以是与开始时间点相关的词语，如“开始”、“start”、“大家好”等可以作为第一关键词。所述第二关键词可以是与结束时间点相关的词语，如“结束”、“再见”、“end”等可以作为第二关键词。

本发明实施例可以根据聊天记录中的第一关键词及第二关键词，展开一堂在线课程的开始时间点和结束时间点，或者展开一个在线会议的开始时间点和结束时间点等。

所述第一操作可以是触发输入筛选信息的操作，比如聊天记录界面可以设置用于输入筛选信息的按钮，在检测到用户触发该按钮之后，移动终端可智能判断在线课程的开始时间点和结束时间点，并展示所述开始时间点和所述结束时间点，以供用户选择目标时间段。可选地，用户还可以根据移动终端智能提供的时间点定位到对应聊天记录位置上，对提供的开始时间点和结束时间点进行上下微调。

可选的，所述第一操作还可以是用于触发选择目标时间段的操作，比如聊天记录界面可以设置用于输入目标时间段的按钮，用户触发之后，响应于第一操作，在移动终端可以直接进入时间选择界面，以使用户可以自行选择对应聊天记录点击选择开始和结束的时间点。

步骤203，接收用户根据所述开始时间点和所述结束时间点选择的目标时间段。

其中，目标时间段用于限定目标内容的起始时间。例如，所述目标时间段可以表示一堂课的起始时间段，或者所述目标时间段可以表示一个会议的起始时间段等。例如，所述目标时间段可以为2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点这一时间段。

可选地，所述接收用户根据所述开始时间点和所述结束时间点选择的目标时间段之后，所述方法还包括：

响应于用户针对所述目标时间段的第二操作，语音播放所述第二操作对应时间的聊天记录。

所述第二操作可以是用户在目标时间段的过程中对所选的时间点触发的语音播放操作，通过第二操作，可以对第二操作对应时间的聊天记录进行语音播放，根据语音播放内容可以辅助识别用户所选的目标时间段是否准确，如果不准确，可以通过滑动操作微调。例如，响应于第一操作，移动终端根据聊天记录中第一关键词和第二关键词智能判断时间点，展示所述开始时间点和所述结束时间点，供用户选择目标时间段，此外，响应于用户触发的第二操作，可以语音播放所述第二操作对应时间点的聊天记录，根据语音播放内容可以辅助用户识别该时间点是否为需要选择的时间点，以保证所选目标时间段的准确性。

步骤204，根据所述聊天记录，展示参与用户列表，所述参与用户列表中包括参与用户信息以及参与用户信息对应的标签类别。

参与用户指目标群组中，所有参与聊天的用户，或者根据用户目标时间段内所有参与聊天的用户；参与用户信息可以包括但不限于：用户名、性别、年龄、昵称等信息。

可选的，展示参与用户信息的步骤之前，还包括：根据所述参与用户信息对应的参与行为，确定所述参与用户信息对应的标签类别。

根据所述目标群组的聊天记录，确定该聊天记录中所有参与聊天的用户信息，并根据所述参与用户信息对应的参与行为，为参与用户打上相应的标签类别，确定所述参与用户信息对应的标签类别，所述标签类别可以区分参与用户在目标群组里的角色，比如包括：老师、助理、学员等等。

在本发明的一种应用示例中，假设标签类别为老师的参与用户表扬了某个学员，即可为该学员打上“优秀学员”的标签类别。又如某参与用户在目标群组内发言较为活跃，可为该参与用户打上“活跃学员”的标签类别。

可选的，针对所述参与用户信息对应的标签类别，本发明实施例还可以提供编辑功能，以使用户可以修改所述参与用户信息对应的标签类别。

在本发明的一种示例中，响应于第三操作，展示参与用户列表。所述第三操作可以是用于触发输入定制用户的操作，比如聊天记录界面可以设置用于输入定制用户的按钮，用户触发之后，响应于第三操作，展示目标群组产生的聊天记录中所有参与用户作为一个列表以供选择。列表中包括所述参与用户信息以及所述参与用户信息对应的标签类别，以辅助用户可以按照自定义的优先级进行选择，用户根据自身需要可点击列表各条目选择一个、多个或全选。例如一个或者某些参与用户在目标群组里的标签类别为老师，当用户需要获取某一堂课的授课内容时，用户可以优先选择目标群组里的标签类别为老师的参与用户。

需要说明的是，所述第三操作还可以在移动终端检测到用户选择定制时间段后，自动进行触发。本发明实施例对所述第一操作与所述第三操作的顺序不加以限制，可以在第一操作之后，选择了时间段后，再触发第三操作，还可以在第三操作之后，选择了参与用户后，再触发第一操作。

步骤205，接收用户从所述参与用户列表中选择的至少一个目标用户。

目标用户用于限定产生目标内容的用户。例如，可以选择目标群组中参与聊天的某一个用户或某几个用户或所有用户作为目标用户，进而可以根据选择的某一个用户的聊天记录，生成目标内容；或者，根据选择的某几个用户的聊天记录，生成目标内容；或者，根据选择的所有用户的聊天记录，生成目标内容。

步骤206，根据所述聊天记录，展示候选内容类型。

在本发明的一种示例中，响应于第四操作，展示所述候选内容类型。

所述第四操作可以是用于触发输入定制类型的操作，比如聊天记录界面可以设置用于输入定制类型的按钮，用户触发之后，响应于第四操作，展示目标群组产生的聊天记录中所包含的候选内容类型供用户选择，同样可选择一种、多种或全选。需要说明的是，所述第四操作还可以在移动终端检测到用户选择定制时间段后或者用户选择定制用户后，自动进行触发。本发明实施例中用户可以根据自身需要进行一种、多种或全部触发操作，且对所述第一操作，所述第三操作和所述第四操作进行的顺序不加以限制，其顺序可以依次进行也可以自由组合。

在本发明的一种示例中，所述第一操作可以是触发输入筛选信息的操作，比如聊天记录界面可以设置用于输入筛选信息的按钮，在检测到用户触发该按钮之后，移动终端可响应于第一操作，展示所述开始时间点和所述结束时间点或者展示参与用户列表或者展示候选内容类型。所述展示的具体筛选信息顺序不加以限制，可以由技术人员提前设置，也可以由用户自定义设置。

此外，本发明实施例对所述第一操作、第二操作、第三操作、第四操作的具体操作类型不加以限制，可以包括但不限于：点击、滑动、按压等。

步骤207，接收用户从所述候选内容类型中选择的至少一种目标内容类型。

其中，所述候选内容类型包括语音、文字、图片、表情等，用户选择需要的聊天类型，同样可选择一种、多种或全选。

步骤208，根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容。

其中，所述目标内容可以为对所述聊天记录中包含的所有内容进行筛选处理，得到的符合所述筛选信息的内容。可以理解，本发明实施例对所述目标内容的具体内容不加以限制。例如，对于在线教学场景，所述目标内容可以是根据所述聊天记录，生成的符合所述筛选信息的学习笔记；对于在线会议场景，所述目标内容可以是根据所述聊天记录，生成的符合所述筛选信息的会议记录等等。为便于描述，本发明实施例中均以在线教学场景中生成学习笔记为例进行说明，其他应用场景相互参照即可。

可选地，步骤208根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容，包括：

步骤2081，从所述聊天记录中获取与所述筛选信息中的目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型相匹配的候选内容。

根据目标群组中的聊天记录，用户可根据自身需求目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型，本发明实施例对输入的筛选信息的种类、个数、以及顺序不加以限制，其输入顺序可以依次进行，也可以自由组合，根据用户选择筛选信息种类、个数的不同，可以得到不同的候选内容。

步骤2082，根据所述候选内容，生成目标内容。

根据筛选信息中目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型相匹配的候选内容，生成对应的目标内容，供用户收藏和查看。

可选地，步骤2082根据所述候选内容，生成目标内容，包括：

步骤A1、从所述候选内容中，提取语音内容；

步骤A2、对所述语音内容进行整合处理，生成目标音频。

其中，根据筛选信息中目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型相匹配的候选内容中可以包括筛选信息中任一定制信息，也可以包括多个定制信息，根据这些定制信息，可排列组合针对性提取某个人、某几个人或某一类用户标签等满足条件的所有语音，将其整合生成为一段完整的音频文件，供用户反复收听。

可选地，步骤2082根据所述候选内容，生成目标内容，包括：

步骤B1、将所述候选内容中的语音内容进行文本转换，得到转换后的文本内容；

步骤B2、根据所述候选内容中的文本内容、图片内容、以及所述转换后的文本内容，生成目标文档。

其中，根据筛选信息所定制的候选内容中若包含语音内容，可将语音内容进行文本转换，将其中所有语音转换成文字，然后可以按照时间顺序，标记用户名，根据所述候选内容中的文本内容、图片内容、以及所述转换后的文本内容，整合成一个图文并茂的文档，供用户反复查看学习等。

所述生成目标音频、生成目标文档可执行一个，也可全部执行，其组合执行顺序可根据用户需求自行调整也可由技术人员事先设定，对此不加以限制。

所述输入筛选信息，包括输入目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项，也可执行多个或全部执行，可以理解，本发明实施例对输入的筛选信息的种类、个数、以及顺序不加以限制，其输入顺序可以依次进行，也可以自由组合。

在本发明的一种应用示例中，假设接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息包括目标时间段。例如根据所述第一关键词“大家好”和第二关键词“再见”，确定所述目标时间段为2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点，则根据所述聊天记录，可以筛选得到目标群组在2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点这一目标时间段内的所有聊天记录，根据筛选得到的聊天记录可以生成目标内容。

在本发明的又一种应用示例中，假设接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息包括目标时间段、目标用户、以及目标内容类型，例如，根据所述第一关键词“大家好”和第二关键词“再见”，确定所述目标时间段为2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点，选择标签为“老师”的所述目标用户“xxx老师”，选择所述目标内容类型为语音和文字，则根据所述聊天记录，可以筛选得到目标群组在2019年9月1日上午8点至2019年9月1日下午5点这一目标时间段内xxx老师的所有语音和文字聊天记录，根据筛选得到的聊天记录可以生成目标内容。

需要注意的是本发明根据群组产生的聊天记录生成目标内容。对于在线教学场景，目标内容可以是学习笔记，对于在线会议场景，目标内容可以是会议记录笔记等等，本申请以根据在线教学场景生成学习笔记为例进行说明，但并不局限于在线教学场景，本发明同样适用于市面上各社交软件群聊天中教学或是会议等场景。

综上，通过本发明实施例，可以针对群组的聊天记录，按照用户输入的筛选信息，批量导出符合目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型的目标内容，以供用户随时查看。在本发明的实施例中，能够解决群聊中聊天内容过多，目标聊天内容易被新产生的聊天内容刷新，导致查找过程复杂的问题，通过获取群组中的聊天记录，并根据筛选信息生成对应目标内容，能够对群聊中聊天记录数据进行处理，得到符合筛选信息的目标内容，从而提高目标内容获取及查看的灵活性，降低群聊中查找目标内容的成本，提高查看目标内容效率，还可以替代手动记录目标内容，避免目标聊天内容的遗漏，使目标内容的记录更加规范完整。

实施例三

参见图3，本发明一实施例提供了一种终端设备的结构框图，具体包括：

获取模块301，用于获取目标群组的聊天记录；

接收模块302，用于接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，所述筛选信息包括目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项；

生成模块303，用于根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容。

可选地，所述终端设备还包括：

第一展示模块，用于响应于第一操作，根据所述聊天记录中的第一关键词和第二关键词，展示开始时间点和结束时间点；

所述接收模块302，具体用于接收用户根据所述开始时间点和所述结束时间点选择的目标时间段。

可选地，所述终端设备还包括：

语音播放模块，用于响应于用户针对所述目标时间段的第二操作，语音播放所述第二操作对应时间的聊天记录。

可选地，所述终端设备还包括：

第二展示模块，用于根据所述聊天记录，展示参与用户列表，所述参与用户列表中包括参与用户信息以及参与用户信息对应的标签类别；

所述接收模块302，具体用于接收用户从所述参与用户列表中选择的至少一个目标用户。

可选地，所述终端设备还包括：

第三展示模块，用于根据所述聊天记录，展示候选内容类型；

所述所述接收模块302，具体用于接收用户从所述候选内容类型中选择的至少一种目标内容类型。

可选地，所述生成模块303，包括：

候选获取子模块，用于从所述聊天记录中获取与所述筛选信息中的目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型相匹配的候选内容；

目标生成子模块，用于根据所述候选内容，生成目标内容。

可选地，所述目标生成子模块，包括：

语音提取单元，用于从所述候选内容中，提取语音内容；

音频生成单元，用于对所述语音内容进行整合处理，生成目标音频。

可选地，所述目标生成子模块，包括：

文本转换单元，将所述候选内容中的语音内容进行文本转换，得到转换后的文本内容；

文档生成单元，用于根据所述候选内容中的文本内容、图片内容、以及所述转换后的文本内容，生成目标文档。

本发明实施例提供的移动终端能够实现图1至图2的方法实施例中移动终端实现的各个过程，为了避免重复，这里不再赘述。

综上，通过本发明实施例，可以针对群组的聊天记录，按照用户输入的筛选信息，批量导出符合目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型的目标内容，以供用户随时查看。在本发明的实施例中，能够解决群聊中聊天内容过多，目标聊天内容易被新产生的聊天内容刷新，导致查找过程复杂的问题，通过获取群组中的聊天记录，并根据筛选信息生成对应目标内容，能够对群聊中聊天记录数据进行处理，得到符合筛选信息的目标内容，从而提高目标内容获取及查看的灵活性，降低群聊中查找目标内容的成本，提高查看目标内容效率，还可以替代手动记录目标内容，避免目标聊天内容的遗漏，使目标内容的记录更加规范完整。

实施例四

参照图4，为实现本发明各个实施例的一种移动终端的硬件结构示意图。

该移动终端400包括但不限于：射频单元401、网络模块402、音频输出单元403、输入单元404、传感器405、显示单元406、用户输入单元407、接口单元408、存储器409、处理器410、以及电源411等部件。本领域技术人员可以理解，图4中示出的移动终端结构并不构成对移动终端的限定，移动终端可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件布置。在本发明实施例中，移动终端包括但不限于手机、平板电脑、笔记本电脑、掌上电脑、车载终端、可穿戴设备、以及计步器等。

其中，射频单元401，用于接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息；

处理器410，用于根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容。

本发明实施例能够解决群聊中聊天内容过多，目标聊天内容易被新产生的聊天内容刷新，导致查找过程复杂的问题，通过获取群组中的聊天记录，并根据筛选信息生成对应目标内容，能够对群聊中聊天记录数据进行处理，得到符合筛选信息的目标内容，从而可以降低群聊中查找目标内容的成本，提高查看目标内容效率，还可以替代手动记录目标内容，避免目标聊天内容的遗漏，使目标内容的记录更加规范完整。

应理解的是，本发明实施例中，射频单元401可用于收发信息或通话过程中，信号的接收和发送，具体的，将来自基站的下行数据接收后，给处理器410处理；另外，将上行的数据发送给基站。通常，射频单元401包括但不限于天线、至少一个放大器、收发信机、耦合器、低噪声放大器、双工器等。此外，射频单元401还可以通过无线通信系统与网络和其他设备通信。

移动终端通过网络模块402为用户提供了无线的宽带互联网访问，如帮助用户收发电子邮件、浏览网页和访问流式媒体等。

音频输出单元403可以将射频单元401或网络模块402接收的或者在存储器409中存储的音频数据转换成音频信号并且输出为声音。而且，音频输出单元403还可以提供与移动终端400执行的特定功能相关的音频输出(例如，呼叫信号接收声音、消息接收声音等等)。音频输出单元403包括扬声器、蜂鸣器以及受话器等。

输入单元404用于接收音频或视频信号。输入单元404可以包括图形处理器(Graphics Processing Unit，GPU)4041和麦克风4042，图形处理器4041对在视频捕获模式或图像捕获模式中由图像捕获装置(如摄像头)获得的静态图片或视频的图像数据进行处理。处理后的图像帧可以显示在显示单元406上。经图形处理器4041处理后的图像帧可以存储在存储器409(或其它存储介质)中或者经由射频单元401或网络模块402进行发送。麦克风4042可以接收声音，并且能够将这样的声音处理为音频数据。处理后的音频数据可以在电话通话模式的情况下转换为可经由射频单元401发送到移动通信基站的格式输出。

移动终端400还包括至少一种传感器405，比如光传感器、运动传感器以及其他传感器。具体地，光传感器包括环境光传感器及接近传感器，其中，环境光传感器可根据环境光线的明暗来调节显示面板4061的亮度，接近传感器可在移动终端400移动到耳边时，关闭显示面板4061和/或背光。作为运动传感器的一种，加速计传感器可检测各个方向上(一般为三轴)加速度的大小，静止时可检测出重力的大小及方向，可用于识别移动终端姿态(比如横竖屏切换、相关游戏、磁力计姿态校准)、振动识别相关功能(比如计步器、敲击)等；传感器405还可以包括指纹传感器、压力传感器、虹膜传感器、分子传感器、陀螺仪、气压计、湿度计、温度计、红外线传感器等，在此不再赘述。

显示单元406用于显示由用户输入的信息或提供给用户的信息。显示单元406可包括显示面板4061，可以采用液晶显示器(Liquid Crystal Display，LCD)、有机发光二极管(Organic Light-Emitting Diode，OLED)等形式来配置显示面板4061。

用户输入单元407可用于接收输入的数字或字符信息，以及产生与移动终端的用户设置以及功能控制有关的键信号输入。具体地，用户输入单元407包括触控面板4071以及其他输入设备4072。触控面板4071，也称为触摸屏，可收集用户在其上或附近的触摸操作(比如用户使用手指、触笔等任何适合的物体或附件在触控面板4071上或在触控面板4071附近的操作)。触控面板4071可包括触摸检测装置和触摸控制器两个部分。其中，触摸检测装置检测用户的触摸方位，并检测触摸操作带来的信号，将信号传送给触摸控制器；触摸控制器从触摸检测装置上接收触摸信息，并将它转换成触点坐标，再送给处理器410，接收处理器410发来的命令并加以执行。此外，可以采用电阻式、电容式、红外线以及表面声波等多种类型实现触控面板4071。除了触控面板4071，用户输入单元407还可以包括其他输入设备4072。具体地，其他输入设备4072可以包括但不限于物理键盘、功能键(比如音量控制按键、开关按键等)、轨迹球、鼠标、操作杆，在此不再赘述。

进一步的，触控面板4071可覆盖在显示面板4061上，当触控面板4071检测到在其上或附近的触摸操作后，传送给处理器410以确定触摸事件的类型，随后处理器410根据触摸事件的类型在显示面板4061上提供相应的视觉输出。虽然在图4中，触控面板4071与显示面板4061是作为两个独立的部件来实现移动终端的输入和输出功能，但是在某些实施例中，可以将触控面板4071与显示面板4061集成而实现移动终端的输入和输出功能，具体此处不做限定。

接口单元408为外部装置与移动终端400连接的接口。例如，外部装置可以包括有线或无线头戴式耳机端口、外部电源(或电池充电器)端口、有线或无线数据端口、存储卡端口、用于连接具有识别模块的装置的端口、音频输入/输出(I/O)端口、视频I/O端口、耳机端口等等。接口单元408可以用于接收来自外部装置的输入(例如，数据信息、电力等等)并且将接收到的输入传输到移动终端400内的一个或多个元件或者可以用于在移动终端400和外部装置之间传输数据。

存储器409可用于存储软件程序以及各种数据。存储器409可主要包括存储程序区和存储数据区，其中，存储程序区可存储操作系统、至少一个功能所需的应用程序(比如声音播放功能、图像播放功能等)等；存储数据区可存储根据手机的使用所创建的数据(比如音频数据、电话本等)等。此外，存储器409可以包括高速随机存取存储器，还可以包括非易失性存储器，例如至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他易失性固态存储器件。

处理器410是移动终端的控制中心，利用各种接口和线路连接整个移动终端的各个部分，通过运行或执行存储在存储器409内的软件程序和/或模块，以及调用存储在存储器409内的数据，执行移动终端的各种功能和处理数据，从而对移动终端进行整体监控。处理器410可包括一个或多个处理单元；优选的，处理器410可集成应用处理器和调制解调处理器，其中，应用处理器主要处理操作系统、用户界面和应用程序等，调制解调处理器主要处理无线通信。可以理解的是，上述调制解调处理器也可以不集成到处理器410中。

移动终端400还可以包括给各个部件供电的电源411(比如电池)，优选的，电源411可以通过电源管理系统与处理器410逻辑相连，从而通过电源管理系统实现管理充电、放电、以及功耗管理等功能。

另外，移动终端400包括一些未示出的功能模块，在此不再赘述。

优选的，本发明实施例还提供一种移动终端，包括处理器410，存储器409，存储在存储器409上并可在所述处理器Y10上运行的计算机程序，该计算机程序被处理器410执行时实现上述应用程序的控制方法实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。

本发明实施例还提供一种计算机可读存储介质，计算机可读存储介质上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现上述应用程序的控制方法实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。其中，所述的计算机可读存储介质，如只读存储器(Read-Only Memory，简称ROM)、随机存取存储器(Random AccessMemory，简称RAM)、磁碟或者光盘等。

需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者装置不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者装置所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括该要素的过程、方法、物品或者装置中还存在另外的相同要素。

通过以上的实施方式的描述，本领域的技术人员可以清楚地了解到上述实施例方法可借助软件加必需的通用硬件平台的方式来实现，当然也可以通过硬件，但很多情况下前者是更佳的实施方式。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质(如ROM/RAM、磁碟、光盘)中，包括若干指令用以使得一台终端(可以是手机，计算机，服务器，空调器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例所述的方法。

上面结合附图对本发明的实施例进行了描述，但是本发明并不局限于上述的具体实施方式，上述的具体实施方式仅仅是示意性的，而不是限制性的，本领域的普通技术人员在本发明的启示下，在不脱离本发明宗旨和权利要求所保护的范围情况下，还可做出很多形式，均属于本发明的保护之内。

Claims (9)

1.一种生成内容的方法，其特征在于，应用于终端设备，所述方法包括：

获取目标群组的聊天记录；

接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，所述筛选信息包括目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项；

根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容；其中，在处于在线教学场景的情况下，所述目标内容为学习笔记；

其中，所述接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息之前，所述方法还包括：

根据所述聊天记录，展示参与用户列表，所述参与用户列表中包括参与用户信息以及参与用户信息对应的标签类别；

所述接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，包括：

接收用户从所述参与用户列表中选择的至少一个目标用户；

所述参与用户包括所述目标时间段内所有参与聊天的用户。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息之前，所述方法还包括：

响应于第一操作，根据所述聊天记录中的第一关键词和第二关键词，展示开始时间点和结束时间点；

所述接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，包括：

接收用户根据所述开始时间点和所述结束时间点选择的目标时间段。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述接收用户根据所述开始时间点和所述结束时间点选择的目标时间段之后，所述方法还包括：

响应于用户针对所述目标时间段的第二操作，语音播放所述第二操作对应时间的聊天记录。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息之前，所述方法还包括：

根据所述聊天记录，展示候选内容类型；

所述接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，包括：

接收用户从所述候选内容类型中选择的至少一种目标内容类型。

5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容，包括：

从所述聊天记录中获取与所述筛选信息中的目标时间段和/或目标用户和/或目标内容类型相匹配的候选内容；

根据所述候选内容，生成目标内容。

6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，所述根据所述候选内容，生成目标内容，包括：

从所述候选内容中，提取语音内容；

对所述语音内容进行整合处理，生成目标音频。

7.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，所述根据所述候选内容，生成目标内容，包括：

将所述候选内容中的语音内容进行文本转换，得到转换后的文本内容；

根据所述候选内容中的文本内容、图片内容、以及所述转换后的文本内容，生成目标文档。

8.一种终端设备，其特征在于，所述终端设备包括：

获取模块，用于获取目标群组的聊天记录；

接收模块，用于接收用户针对所述聊天记录输入的筛选信息，所述筛选信息包括目标时间段、目标用户、目标内容类型中的至少一项；

生成模块，用于根据所述聊天记录，生成所述筛选信息对应的目标内容；其中，在处于在线教学场景的情况下，所述目标内容为学习笔记；

其中，所述终端设备还包括：

第二展示模块，用于根据所述聊天记录，展示参与用户列表，所述参与用户列表中包括参与用户信息以及参与用户信息对应的标签类别；

所述接收模块，具体用于接收用户从所述参与用户列表中选择的至少一个目标用户；

所述参与用户包括所述目标时间段内所有参与聊天的用户。

9.一种移动终端，其特征在于，包括处理器、存储器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述计算机程序被所述处理器执行时实现如权利要求1至7中任一项所述的生成内容方法的步骤。

Images