CN110660282A - 一种ai乐器陪练系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种AI乐器陪练系统,包括服务端和乐器端,所述服务端包括智能终端和APP操作系统,所述APP操作系统安装于智能终端上,所述APP操作系统内部集成对比模块和蓝牙功能模块,有所述智能终端上设有无线通讯模块、智能显示模块,所述无线通讯模块连接互联网,所述智能终端可通过智能显示模块操作APP操作系统的操作页面,所述智述APP操作系统通过蓝牙功能模块无线连接乐器端。本发明集钢琴AI陪练、静音功能陪练、网上人工陪练和录制功能等于一体,可根据需要进行选择使用;本装置增加了音乐学习的趣味性,有利于提高使用者的学习热情;本系统成本低廉,减轻了使用者的经济负担。
Description
技术领域
本发明涉及陪练系统技术领域,具体涉及一种AI乐器陪练系统。
背景技术
随着人们生活水平的日益提高,人们不在只关注子女的吃穿温饱问题,人们逐渐意识到了对子女的全方位的培养,例如培养子女的音乐爱好,提高子女的音乐素养。在音乐爱好的培养中,许多父母倾向选择钢琴训练,但是钢琴价格昂贵,且参加钢琴辅导班或聘请辅导老师进行现场教授成本也很高,一般收入家庭很难负担,许多父母会被迫放弃。
发明内容
本发明的目的在于提供一种AI乐器陪练系统,以解决上述背景技术中提出的问题。为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种AI乐器陪练系统,包括服务端和乐器端,所述服务端包括智能终端和APP操作系统,所述APP操作系统安装于智能终端上,所述APP操作系统内部集成对比模块和蓝牙功能模块,有所述智能终端上设有无线通讯模块、智能显示模块,所述无线通讯模块连接互联网,所述智能终端可通过智能显示模块操作APP操作系统的操作页面,所述智述APP操作系统通过蓝牙功能模块无线连接乐器端;
所述乐器端包括系统控制芯片模块、乐器端蓝牙模块、乐器显示模块、乐器操作模块、声音播放模块、键位指示灯显示模块和琴键力度信号采集模块,所述系统控制芯片模块连接乐器端蓝牙模块,并通过乐器端蓝牙模块获取乐谱信息,所述所述系统控制芯片模块将信号处理后传递于显示模块和键位指示灯显示模块,所述键位指示灯显示模块根据显示模块显示的音符信息通过键位指示灯显示出相应音符位置和力度,所述键位指示灯显示模块对应的键位指示灯对应乐器操作模块的不同琴键,所述琴键下面安装有琴键力度信号采集模块,所述琴键力度信号采集模块连接系统控制芯片模块,所述系统控制芯片模块将琴键力度信号采集模块采集的力度信号转化为MIDI信号和数据,所述系统控制芯片模块连接声音播放模块,所述声音播放模块将传回到系统控制芯片模块的MIDI信号和数据转化为声音播出。
优选地,所述智能终端还设有储存模块,所述系统控制芯片模块将采集琴键力度信号采集模块采集的力度信号转化的MIDI信号,并通过乐器端蓝牙模块无线连接智能终端,将信号存储至储存模块。
优选地,所述系统控制芯片模块连接系统硬件电源,由系统硬件电源对其供电。
优选地,所述APP操作系统设有录音功能和静音功能。
优选地,所述无线通讯模块为WIFI模块。
优选地,所述智能终端为手机或平板。
本发明的技术效果和优点:本发明集钢琴AI陪练、静音功能陪练、网上人工陪练和录制功能等于一体,可根据需要进行选择使用;本装置增加了音乐学习的趣味性,有利于提高使用者的学习热情;本系统成本低廉,减轻了使用者的经济负担。
附图说明
图1为本发明的模块框图;
图中:1-服务端,2-乐器端,11-APP操作系统,12-智能终端,21-系统控制芯片模块,22-乐器端蓝牙模块,23-乐器显示模块,24-乐器操作模块,25-声音播放模块,26-键位指示灯显示模块,27-琴键力度信号采集模块,111-对比模块,112-蓝牙功能模块,113-录音功能,114-静音功能,121-无线通讯模块,122-智能显示模块,123-储存模块。
具体实施方式
为了使本发明的实现技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本发明,在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接或是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以两个元件内部的连通。
实施例1
如图1所示的一种AI乐器陪练系统,包括服务端1和乐器端2,所述服务端1包括APP操作系统11和智能终端12,所述APP操作系统11安装于智能终端12上,所述APP操作系统11内部集成对比模块111和蓝牙功能模块112,有所述智能终端12上设有无线通讯模块121、智能显示模块122,所述无线通讯模块121连接互联网,所述智能终端12可通过智能显示模块122操作APP操作系统11的操作页面,所述APP操作系统11通过蓝牙功能模块112无线连接乐器端2;
所述乐器端2包括系统控制芯片模块21、乐器端蓝牙模块22、乐器显示模块23、乐器操作模块24、声音播放模块25、键位指示灯显示模块26和琴键力度信号采集模块27,所述系统控制芯片模块21连接乐器端蓝牙模块22,并通过乐器端蓝牙模块22获取乐谱信息,所述所述系统控制芯片模块21将信号处理后传递于显示模块23和键位指示灯显示模块26,所述键位指示灯显示模块26根据显示模块显示的音符信息通过键位指示灯显示出相应音符位置和力度,所述键位指示灯显示模块26对应的键位指示灯对应乐器操作模块24的不同琴键,所述琴键下面安装有琴键力度信号采集模块27,所述琴键力度信号采集模块27连接系统控制芯片模块21,所述系统控制芯片模块21将琴键力度信号采集模块27采集的力度信号转化为MIDI信号和数据,所述系统控制芯片模块21连接声音播放模块25,所述声音播放模块25将传回到系统控制芯片模块21的MIDI信号和数据转化为声音播出。
优选地,所述智能终端12还设有储存模块123,所述系统控制芯片模块21将采集琴键力度信号采集模块27采集的力度信号转化的MIDI信号,并通过乐器端蓝牙模块22无线连接智能终端1,将信号存储至储存模块123。
优选地,所述系统控制芯片模块21连接系统硬件电源29,由系统硬件电源29对其供电。
优选地,所述APP操作系统11设有录音功能113和静音功能114。
优选地,所述无线通讯模块121为WIFI模块。
优选地,所述智能终端12为手机或平板。
实施例2
如图1所示的一种AI乐器陪练系统,具有钢琴AI陪练功能,先打开系统硬件电源29开关,系统开始初始化。然后打开服务端1的APP操作系统11,APP操作系统11上的蓝牙功能模块112会自动和乐器端2的乐器端蓝牙模块22联通进行MIDI信号和数据无线传输。在APP操作系统11上打开MIDI格式文件后,APP操作系统11会将MIDI格式文件自动转成五线谱或简谱通过乐器端蓝牙模块22显示在乐器显示模块23。在智能终端12的智能显示模块122现实的APP操作系统11的操作页面上按下陪练键后,乐器端蓝牙模块22对应的屏幕上的音符开始跳动,键位指示灯显示出相应音符位置和力度。通过屏幕下的右下角动画手法指示,用手按下键位显示的音符和力度。安装在乐器操作模块24的琴键下面的琴键力度信号采集模块27,收到信号后,通过系统控制芯片模块21转换成MIDI信号和数据,再通过乐器端蓝牙模块22回传到APP操作系统11,APP操作系统11通过对比模块111计算判断是否正确。练习完曲子后,在曲谱上查看练习的成果。
实施例3
如图1所示的一种AI乐器陪练系统,具有静音陪练功能,先打开系统硬件电源29开关,系统开始初始化。然后打开服务端1的APP操作系统11,APP操作系统11上的蓝牙功能模块112会自动和乐器端2的乐器端蓝牙模块22联通进行MIDI信号和数据无线传输。在APP操作系统11上打开MIDI格式文件后,APP操作系统11会将MIDI格式文件自动转成五线谱或简谱通过乐器端蓝牙模块22显示在乐器显示模块23。在智能终端12的智能显示模块122现实的APP操作系统11的操作页面上按下静音功能114后,蓝牙耳机连接乐器端蓝牙模块22,同时钢琴上的静音机械装置开始工作,钢琴琴弦不再发出声音。所有美妙的声音,只能通过蓝牙耳机进行传递。
实施例4
如图1所示的一种AI乐器陪练系统,具有录制功能,当通过实施例1中的实施方式练习曲子,在智能终端12的智能显示模块122现实的APP操作系统11的操作页面上按下录音功能113后,在键盘上弹奏后,APP操作系统11会自动记录键盘上传回来的数据,经系统控制芯片模块21转换成MIDI格式,保存在储存模块123里。方便作曲用。也可以通过键盘琴键力度信号采集模块27,来采集键盘数据和作曲软件连接,做出自己喜欢的曲子。兼容市面上大多作曲软件。
实施例5
如图1所示的一种AI乐器陪练系统,具有网上人工陪练功能,通过智能终端12上的线通讯模块121连接互联网,通过互联网强大的通讯能力,实现一对一或一对多陪练,有效的解决了专业老师和地域的问题。可以实现一对一或一对多陪练,根据学习者的水平,量身定制教学,有效解决学习者的难点疑点。通过学习者和老师手中的本系统,进入我们指定的网上教学大厅,老师和学习者进入相同教室,老师可以通过本系统强大的功能,给学习者视频示范,结合本系统的键位指示灯显示,能够快速被学习者认知,老师的示范曲会被智能终端12的储存模块123自动存储,可以反复用来练习。练习完后,通过本系统可以弹给老师听听。老师可以很快了解学习者的情况。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种AI乐器陪练系统,包括服务端和乐器端,其特征在于:所述服务端包括智能终端和APP操作系统,所述APP操作系统安装于智能终端上,所述APP操作系统内部集成对比模块和蓝牙功能模块,有所述智能终端上设有无线通讯模块、智能显示模块,所述无线通讯模块连接互联网,所述智能终端可通过智能显示模块操作APP操作系统的操作页面,所述智述APP操作系统通过蓝牙功能模块无线连接乐器端;
所述乐器端包括系统控制芯片模块、乐器端蓝牙模块、乐器显示模块、乐器操作模块、声音播放模块、键位指示灯显示模块和琴键力度信号采集模块,所述系统控制芯片模块连接乐器端蓝牙模块,并通过乐器端蓝牙模块获取乐谱信息,所述所述系统控制芯片模块将信号处理后传递于显示模块和键位指示灯显示模块,所述键位指示灯显示模块根据显示模块显示的音符信息通过键位指示灯显示出相应音符位置和力度,所述键位指示灯显示模块对应的键位指示灯对应乐器操作模块的不同琴键,所述琴键下面安装有琴键力度信号采集模块,所述琴键力度信号采集模块连接系统控制芯片模块,所述系统控制芯片模块将琴键力度信号采集模块采集的力度信号转化为MIDI信号和数据,所述系统控制芯片模块连接声音播放模块,所述声音播放模块将传回到系统控制芯片模块的MIDI信号和数据转化为声音播出。
2.根据权利要求1所述的一种AI乐器陪练系统,其特征在于:所述智能终端还设有储存模块,所述系统控制芯片模块将采集琴键力度信号采集模块采集的力度信号转化的MIDI信号,并通过乐器端蓝牙模块无线连接智能终端,将信号存储至储存模块。
3.根据权利要求1所述的一种AI乐器陪练系统,其特征在于:所述系统控制芯片模块连接系统硬件电源,由系统硬件电源对其供电。
4.根据权利要求1所述的一种AI乐器陪练系统,其特征在于:所述APP操作系统设有录音功能和静音功能。
5.根据权利要求1所述的一种AI乐器陪练系统,其特征在于:所述无线通讯模块为WIFI模块。
6.根据权利要求1所述的一种AI乐器陪练系统,其特征在于:所述智能终端为手机或平板。
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