CN110379237A - 一种英语教学管理系统及其方法 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种英语教学管理系统，包括：用户判断模块、教学管理子系统、教学子系统、学习子系统和数据库；用户判断模块用于通过用户信息判别用户类型；教学管理子系统用于对用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理；教学子系统用于上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改实现网上答疑；学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题和作业上传的功能；数据库用于存储相关数据信息，以供教学管理子系统、教学子系统和学习子系统的调用。本申请能够简化教师的工作，改变学生的学习方式，提供更加便捷的学习方法，通过多媒体的学习能够满足部分用户随时随地学习的需求，就有更高的自由度。

Description

一种英语教学管理系统及其方法
技术领域
本发明涉及教学系统技术领域，更具体的说是涉及一种英语教学管理系统及其方法。
背景技术
在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。而在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，教育也受到的网络技术的深刻影响。今天，人们学习知识的方式，已不再局限于单纯的课堂学习。网络教学以其生动形象，主动灵活等特点，被越来越多的人所接受和喜爱。而且，许多的公司和学校也选择以网络教学的方式为学生提供各种课程的教学活动。目前，网络教学已成为人们学习知识，提高自身技能和素质的便利而又流行的方式。而英语由于其需要听说读写多方面进行教学训练的特点，尤为适合通过网络教学的方式来实现。
因此，如何提供一种英语教学管理系统及其方法来实现英语的网络教学是本领域技术人员亟需解决的问题。
发明内容
有鉴于此，本发明提供了一种英语教学管理系统及其方法，通过该系统可实现英语的网上教学和网上学习，以满足不同用户的需求。
为了实现上述目的，本发明采用如下技术方案：
一种英语教学管理系统，包括：用户判断模块、教学管理子系统、教学子系统、学习子系统和数据库；
所述用户判断模块，用于通过用户信息判别用户类型，用户类型包括教师用户、学生用户和管理员用户；
所述教学管理子系统分别与所述教学子系统和学习子系统相连，用于对用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理；
所述教学子系统用于上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑；
所述学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题以及作业上传的功能；
所述数据库用于存储相关数据信息，以供所述教学管理子系统、教学子系统和学习子系统的调用。
优选的，所述教学管理子系统包括：学生管理模块、教师管理模块和教学资料数据管理模块；
所述学生管理模块，用于对学生用户的信息、学习进度、学习成果和学生权限进行查看和管理；
所述教师管理模块，用于对教师用户的信息、教师的课程安排和教师权限进行管理；
所述教学资料数据管理模块，用于对教学资料数据进行管理。
优选的，所述教学子系统包括上传模块、试题批改模块、口语试题设置模块、网上答疑模块和组卷模块；
所述上传模块，用于上传教学资料；
所述作业批改模块，用于对学生的作业进行在线批改；
所述网上答疑模块，用于在线解答学生留下的疑惑；
所述口语试题设置模块，用于设置口语测试相关内容；
所述组卷模块，用于根据所述数据库或上传的教学资料进行制作试卷，并将试题进一步上传至所述数据库中。
优选的，所述作业批改模块包括客观题自动批改单元和主观题批改单元；
所述客观题自动批改单元，用于对客观题进行自动批改；
所述主观题批改单元，用于对主观题进行批注、修改并进行打分。
优选的，所述学习子系统包括资料查询下载模块、作业上传模块、在线答题模块、口语测试模块和提问模块；
所述资料查询下载模块，用于查看或下载学习资料；
所述作业上传模块，用于实现作业上传；
所述在线答题模块，用于获取所述数据库中的试题，并进行在线答题；
所述口语测试模块，用于实现学生在线进行口语测试，并在测试结束后显示测试结果；
所述提问模块，用于向教师提问，并获取教师解答。
一种英语教学管理方法，包括以下步骤：
通过用户信息判别用户类型；
若用户是管理员用户，则通过教学管理子系统对其他用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理；
若用户是教师用户，则通过教学子系统上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑；
若用户是学生用户，则通过学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题以及作业上传的功能；
教学管理子系统、教学子系统和学习子系统通过数据库进行数据的调用。
优选的，所述教学管理子系统包括：学生管理模块、教师管理模块和教学资料数据管理模块；
所述学生管理模块，用于对学生用户的信息、学习进度、学习成果和学生权限进行查看和管理；
所述教师管理模块，用于对教师用户的信息、教师的课程安排和教师权限进行管理；
所述教学资料数据管理模块，用于对教学资料数据进行管理。
优选的，所述教学管理子系统对其他用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理的具体内容包括：
通过上传模块上传教学资料；通过作业批改模块对学生的作业进行在线批改；通过网上答疑模块在线解答学生留下的疑惑；通过口语试题设置模块设置口语测试相关内容；通过组卷模块，根据所述数据库或上传的教学资料进行制作试卷，并将试题进一步上传至所述数据库中。
优选的，通过作业批改模块对学生的作业进行在线批改的主要内容包括：
通过客观题自动批改单元对客观题进行自动批改；通过主观题批改单元对主观题进行批注、修改并进行打分。
优选的，所述学习子系统上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑的具体内容包括：
通过资料查询下载模块查看或下载学习资料；通过作业上传模块实现作业上传；通过在线答题模块获取所述数据库中的试题，并进行在线答题；通过口语测试模块实现学生在线进行口语测试，并在测试结束后显示测试结果；通过提问模块向教师提问，并获取教师解答。
经由上述的技术方案可知，与现有技术相比，本发明公开提供了一种英语教学管理系统及其方法，通过教学管理子系统、教学子系统和学习子系统来实现不同的用户类型所需要完成的功能，其中教学管理子系统能对该系统中的用户权限、用户信息等信息进行管理，保证了不用的用户类型有不同的用户权限以及进一步保证了数据的安全性，教学子系统和学习子系统分别为教师和学生提供了教学和学习需要的多种功能，能进一步简化教师的工作，改变学生的学习方式，提供更加便捷的学习方法，通过多媒体的学习能够满足部分用户随时随地学习的需求，就有更高的自由度。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图获得其他的附图。
图1附图为本发明提供的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
本发明实施例公开了一种英语教学管理系统，包括：用户判断模块、教学管理子系统、教学子系统、学习子系统和数据库；
用户判断模块，用于通过用户信息判别用户类型，用户类型包括教师用户、学生用户和管理员用户；
教学管理子系统分别与教学子系统和学习子系统相连，用于对用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理；
教学子系统用于上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑；
学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题以及作业上传的功能；
数据库用于存储相关数据信息，以供教学管理子系统、教学子系统和学习子系统的调用。
更进一步地，教学管理子系统包括：学生管理模块、教师管理模块和教学资料数据管理模块；
学生管理模块，用于对学生用户的信息、学习进度、学习成果和学生权限进行查看和管理；
教师管理模块，用于对教师用户的信息、教师的课程安排和教师权限进行管理；
教学资料数据管理模块，用于对教学资料数据进行管理。
更进一步地，教学子系统包括上传模块、试题批改模块、口语试题设置模块、网上答疑模块和组卷模块；
上传模块，用于上传教学资料；
作业批改模块，用于对学生的作业进行在线批改；
网上答疑模块，用于在线解答学生留下的疑惑；
口语试题设置模块，用于设置口语测试相关内容；
组卷模块，用于根据数据库或上传的教学资料进行制作试卷，并将试题进一步上传至数据库中。
更进一步地，作业批改模块包括客观题自动批改单元和主观题批改单元；
客观题自动批改单元，用于对客观题进行自动批改；
主观题批改单元，用于对主观题进行批注、修改并进行打分。
更进一步地，学习子系统包括资料查询下载模块、作业上传模块、在线答题模块、口语测试模块和提问模块；
资料查询下载模块，用于查看或下载学习资料；
作业上传模块，用于实现作业上传；
在线答题模块，用于获取数据库中的试题，并进行在线答题；
口语测试模块，用于实现学生在线进行口语测试，并在测试结束后显示测试结果；
提问模块，用于向教师提问，并获取教师解答。
一种英语教学管理方法，包括以下步骤：
通过用户信息判别用户类型；
若用户是管理员用户，则通过教学管理子系统对其他用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理；
若用户是教师用户，则通过教学子系统上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑；
若用户是学生用户，则通过学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题以及作业上传的功能；
教学管理子系统、教学子系统和学习子系统通过数据库进行数据的调用。
更进一步地，教学管理子系统包括：学生管理模块、教师管理模块和教学资料数据管理模块；
学生管理模块，用于对学生用户的信息、学习进度、学习成果和学生权限进行查看和管理；
教师管理模块，用于对教师用户的信息、教师的课程安排和教师权限进行管理；
教学资料数据管理模块，用于对教学资料数据进行管理。
更进一步地，教学管理子系统对其他用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理的具体内容包括：
通过上传模块上传教学资料；通过作业批改模块对学生的作业进行在线批改；通过网上答疑模块在线解答学生留下的疑惑；通过口语试题设置模块设置口语测试相关内容；通过组卷模块，根据数据库或上传的教学资料进行制作试卷，并将试题进一步上传至数据库中。
更进一步地，通过作业批改模块对学生的作业进行在线批改的主要内容包括：
通过客观题自动批改单元对客观题进行自动批改；通过主观题批改单元对主观题进行批注、修改并进行打分。
更进一步地，学习子系统上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑的具体内容包括：
通过资料查询下载模块查看或下载学习资料；通过作业上传模块实现作业上传；通过在线答题模块获取数据库中的试题，并进行在线答题；通过口语测试模块实现学生在线进行口语测试，并在测试结束后显示测试结果；通过提问模块向教师提问，并获取教师解答。
本说明书中各个实施例采用递进的方式描述，每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处，各个实施例之间相同相似部分互相参见即可。对于实施例公开的装置而言，由于其与实施例公开的方法相对应，所以描述的比较简单，相关之处参见方法部分说明即可。
对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本发明。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本发明的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本发明将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。

Claims (10)

1.一种英语教学管理系统，其特征在于，包括：用户判断模块、教学管理子系统、教学子系统、学习子系统和数据库；
所述用户判断模块，用于通过用户信息判别用户类型，用户类型包括教师用户、学生用户和管理员用户；
所述教学管理子系统分别与所述教学子系统和学习子系统相连，用于对用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理；
所述教学子系统用于上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑；
所述学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题以及作业上传的功能；
所述数据库用于存储相关数据信息，以供所述教学管理子系统、教学子系统和学习子系统的调用。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学管理系统，其特征在于，所述教学管理子系统包括：学生管理模块、教师管理模块和教学资料数据管理模块；
所述学生管理模块，用于对学生用户的信息、学习进度、学习成果和学生权限进行查看和管理；
所述教师管理模块，用于对教师用户的信息、教师的课程安排和教师权限进行管理；
所述教学资料数据管理模块，用于对教学资料数据进行管理。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学管理系统，其特征在于，所述教学子系统包括上传模块、试题批改模块、口语试题设置模块、网上答疑模块和组卷模块；
所述上传模块，用于上传教学资料；
所述作业批改模块，用于对学生的作业进行在线批改；
所述网上答疑模块，用于在线解答学生留下的疑惑；
所述口语试题设置模块，用于设置口语测试相关内容；
所述组卷模块，用于根据所述数据库或上传的教学资料进行制作试卷，并将试题进一步上传至所述数据库中。
4.根据权利要求3所述的一种英语教学管理系统，其特征在于，所述作业批改模块包括客观题自动批改单元和主观题批改单元；
所述客观题自动批改单元，用于对客观题进行自动批改；
所述主观题批改单元，用于对主观题进行批注、修改并进行打分。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学管理系统，其特征在于，所述学习子系统包括资料查询下载模块、作业上传模块、在线答题模块、口语测试模块和提问模块；
所述资料查询下载模块，用于查看或下载学习资料；
所述作业上传模块，用于实现作业上传；
所述在线答题模块，用于获取所述数据库中的试题，并进行在线答题；
所述口语测试模块，用于实现学生在线进行口语测试，并在测试结束后显示测试结果；
所述提问模块，用于向教师提问，并获取教师解答。
6.一种英语教学管理方法，其特征在于，包括以下步骤：
通过用户信息判别用户类型；
若用户是管理员用户，则通过教学管理子系统对其他用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理；
若用户是教师用户，则通过教学子系统上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑；
若用户是学生用户，则通过学习子系统用于完成查看学习资料、在线答题以及作业上传的功能；
教学管理子系统、教学子系统和学习子系统通过数据库进行数据的调用。
7.根据权利要求6所述的一种英语教学管理方法，其特征在于，所述教学管理子系统包括：学生管理模块、教师管理模块和教学资料数据管理模块；
所述学生管理模块，用于对学生用户的信息、学习进度、学习成果和学生权限进行查看和管理；
所述教师管理模块，用于对教师用户的信息、教师的课程安排和教师权限进行管理；
所述教学资料数据管理模块，用于对教学资料数据进行管理。
8.根据权利要求6所述的一种英语教学管理方法，其特征在于，所述教学管理子系统对其他用户进行管理，并对用户信息、用户权限、学习进度和教学数据进行管理的具体内容包括：
通过上传模块上传教学资料；通过作业批改模块对学生的作业进行在线批改；通过网上答疑模块在线解答学生留下的疑惑；通过口语试题设置模块设置口语测试相关内容；通过组卷模块，根据所述数据库或上传的教学资料进行制作试卷，并将试题进一步上传至所述数据库中。
9.根据权利要求8所述的一种英语教学管理方法，其特征在于，通过作业批改模块对学生的作业进行在线批改的主要内容包括：
通过客观题自动批改单元对客观题进行自动批改；通过主观题批改单元对主观题进行批注、修改并进行打分。
10.根据权利要求6所述的一种英语教学管理方法，其特征在于，所述学习子系统上传教学资料，对学生的学习进度进行查看，在线完成作业或试卷批改，进一步实现网上答疑的具体内容包括：
通过资料查询下载模块查看或下载学习资料；通过作业上传模块实现作业上传；通过在线答题模块获取所述数据库中的试题，并进行在线答题；通过口语测试模块实现学生在线进行口语测试，并在测试结束后显示测试结果；通过提问模块向教师提问，并获取教师解答。
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