CN110286742A - 答题器节能方法及答题器 - Google Patents

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Abstract

本发明实施例提供了一种答题器节能方法及答题器,其中,答题器节能方法包括:检测步骤:处于接收状态的答题器在第一时间窗口检测是否从接收器接收到指令,其中,所述第一时间窗口为每个接收检测周期中的设定检测时段;判断步骤:若接收到指令,则判断所述指令中是否包含指示启动第二时间窗口的信息;第一执行步骤:若包含,则启动所述第二时间窗口,在所述第二时间窗口的时间段内从所述接收器接收数据并进行显示;第二执行步骤:若不包含,则返回所述检测步骤继续执行;其中,第一时间窗口的时长小于第二时间窗口的时长。通过本发明实施例,可以节省答题器的耗电。

Description

答题器节能方法及答题器
技术领域
本发明实施例涉及网络教学技术领域,尤其涉及一种答题器节能方法及答题器。
背景技术
在网络课堂中,为了便于学生回答课堂问题,也为丰富课堂氛围,引入了答题器。答题器是一种用于学生和老师之间互动的终端设备,主要由显示屏和答题按键组成。答题器利用连接在PC主机上的接收器和PC主机交互。
一种答题器和PC主机之间的交互流程如图1所示,其中,在上行数据传输流程中,学生按下答题器按键后,答题器把键值发送给接收器,接收器接收到按键消息后,把键值发送给PC主机;在下行数据传输流程中,PC主机下发数据给接收器,接收器收到消息后,发送给对应的答题器。通过上述过程,最终实现网络课堂中学生和老师的互动。
目前,常规的答题器是一种硅胶答题器,其支持高频发送数据,一般每300毫秒发送一次,但是耗电量大,导致一方面需要经常性充电,另一方面经常出现在使用过程中断电无法使用的情况。
发明内容
有鉴于此,本发明实施例提供了一种答题器节能方案,以解决现有技术中的答题器耗电量大的问题。
根据本发明实施例的第一方面,提供了一种答题器节能方法,包括:检测步骤:处于接收状态的答题器在第一时间窗口检测是否从接收器接收到指令,其中,所述第一时间窗口为每个接收检测周期中的设定检测时段;判断步骤:若接收到指令,则判断所述指令中是否包含指示启动第二时间窗口的信息;第一执行步骤:若包含,则启动所述第二时间窗口,在所述第二时间窗口的时间段内从所述接收器接收数据并进行显示;第二执行步骤:若不包含,则返回所述检测步骤继续执行;其中,第一时间窗口的时长小于第二时间窗口的时长。
根据本发明实施例的第二方面,还提供了一种答题器,包括:检测模块,用于处于接收状态的答题器在第一时间窗口检测是否从接收器接收到指令,其中,所述第一时间窗口为每个接收检测周期中的设定检测时段;判断模块,用于若接收到指令,则判断所述指令中是否包含指示启动第二时间窗口的信息;第一执行模块,用于若所述判断模块的判断结果为包含,则启动所述第二时间窗口,在所述第二时间窗口的时间段内从所述接收器接收数据并进行显示;第二执行模块,用于若所述判断模块的判断结果为不包含,则返回所述检测模块继续执行;其中,第一时间窗口的时长小于第二时间窗口的时长。
根据本发明实施例提供的方案,对答题器的接收状态时的处理进行了改进。在答题器的接收状态设置了两个时间窗口,即第一时间窗口和第二时间窗口,其中,第一时间窗口小于第二时间窗口。答题器在第一时间窗口进行指令检测,若检测到指令且所述指令指示启动第二时间窗口,则启动占用较长时间的第二时间窗口。由此,答题器在默认情况下,仅在每个接收检测周期中的第一时间窗口处于活动状态,与常规的每个接收检测周期的每个检测时段都处于活动状态相比,可以节省耗电。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明实施例中记载的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是现有技术中的一种答题器和PC主机之间的交互示意图;
图2是根据本发明实施例一的一种答题器节能方法的步骤流程图;
图3是根据本发明实施例二的一种答题器节能方法的步骤流程图;
图4是根据本发明实施例三的一种答题器的结构框图。
具体实施方式
为了使本领域的人员更好地理解本发明实施例中的技术方案,下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本发明实施例一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明实施例中的实施例,本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例,都应当属于本发明实施例保护的范围。
实施例一
参照图2,示出了根据本发明实施例一的一种答题器节能方法的步骤流程图。
本实施例的答题器节能方法包括以下步骤:
步骤S102:检测步骤:处于接收状态的答题器在第一时间窗口检测是否从接收器接收到指令。
其中,第一时间窗口为每个接收检测周期中的设定检测时段,第一时间窗口用于检测是否从接收器接收到指令。答题器仅在每个接收检测周期中的一个设定检测时段进行检测,而不是整个接收检测周期中的所有检测时段均进行检测,可以有效节能电能,提高答题器整体节能效果。
答题器一般具有四个状态,即:休眠状态、屏亮状态、发送键值状态和接收状态,一般来说,答题器和接收器建立连接后,进入接收状态,接收状态是一种答题器的工作状态,在答题器工作过程中,除发送键值状态外,其它状态均可认为是接收状态。本发明实施例主要对答题器的接收状态这一环节进行了改进。
答题器按照接收检测周期进行指令或数据的接收检测,一个接收检测周期包括多个检测时段,如一个接收检测周期为100ms(毫秒),该100ms可以被分为100个检测时段,每一毫秒一个时段,第一时间窗口可以选择这100个检测时段中的任意一个或多个时段,可选地,第一时间窗口可以选择为最后一个时段。
当第一时间窗口的时间到达时,答题器进行是否从接收器接收到指令的检测,该指令通常是由PC主机通过接收器向答题器发送的指令,如指示答题器显示学生信息或者答题信息的指令等。
步骤S104:判断步骤:若接收到指令,则判断所述指令中是否包含指示启动第二时间窗口的信息,若包含,则执行第一执行步骤即步骤S106;若不包含,则执行第二执行步骤即返回检测步骤即步骤S102继续执行。
其中,第一时间窗口的时长小于第二时间窗口的时长,第二时间窗口用于接收数据。
接收器发送指令的周期可以与接收检测周期相同,发送频率根据检测时段确定,如每一毫秒一个时段,则接收器可以每隔一毫秒发送一次指令,这样,无论答题器的第一时间窗口设置在哪个检测时段,在一个接收检测周期内均可接收到接收器发送的指令。
接收器发送的指令中携带有指示是否启动第二时间窗口的信息,若该信息指示启动第二时间窗口,则执行步骤S106,答题器开启第二时间窗口准备接收数据;若该信息中未指示启动第二时间窗口,则答题器返回步骤S102继续进行检测。
当然,也有可能答题器在第一时间窗口没有从接收器接收到指令,此时可以不作处理,返回步骤S102即检测步骤继续执行。
步骤S106:第一执行步骤:若所述指令中包含指示启动第二时间窗口的信息,则启动第二时间窗口,在第二时间窗口的时间段内从接收器接收数据并进行显示。
其中,第二时间窗口的时长可以由本领域技术人员根据实际需求适当设置,能在一次数据接收过程中,完全接收发送给答题器的数据即可。
通过本实施例,对答题器的接收状态时的处理进行了改进。在答题器的接收状态设置了两个时间窗口,即第一时间窗口和第二时间窗口,其中,第一时间窗口小于第二时间窗口。答题器在第一时间窗口进行指令检测,若检测到指令且所述指令指示启动第二时间窗口,则启动占用较长时间的第二时间窗口。由此,答题器在默认情况下,仅在每个接收检测周期中的第一时间窗口处于活动状态,与常规的每个接收检测周期的每个检测时段都处于活动状态相比,可以节省耗电。
实施例二
参照图3,示出了根据本发明实施例二的一种答题器节能方法的步骤流程图。
本实施例的答题器节能方法包括以下步骤:
步骤S202:建立答题器、接收器和PC主机之间的通信链路。
其中,接收器可以通过PC主机的USB接口连接到PC主机,接收器和答题器之间通过无线通信链路建立连接,如通过2.4G无线技术等进行连接。2.4G无线技术的工作频段处于2.400GHz~2.4835GHz之间,既可进行快速数据传输,又比较节能省电。
步骤S204:建立答题器和学生之间的映射关系。
因每次上课的学生可能不同,因此,每次上课前,学生和答题器之间需要建立映射关系,答题器通过接收器把自身的标识i d发送给PC主机,PC主机从当前课堂的学生列表中分配一个学生,并将该学生的学生信息发送给该答题器,建立答题器和学生之间的一一映射关系,以便在后续答题过程中,准确识别答题学生。
步骤S206:确定答题器当前处于接收状态。
步骤S208:处于接收状态的答题器在第一时间窗口检测是否从接收器接收到指令;若接收到指令,则执行步骤S210;若未接收到指令,则返回步骤S206。
在答题器中预先设置有第一时间窗口和第二时间窗口,其中,第一时间窗口的时长小于第二时间窗口的时长。
第一时间窗口为每个接收检测周期中的设定检测时段,其中,每个接收检测周期被平均划分为多个检测时段,可选地,第一时间窗口为多个检测时段中的一个检测时段。进一步可选地,第一时间窗口为多个检测时段中的最后一个检测时段,以简化设计,降低方案实现成本。例如,答题器在100ms(一个接收检测周期)内,被分为100个检测时段(每1ms为1个检测时段),前面99ms处于关闭检测的状态,最后1ms处于检测的状态。但不限于此,在实际应用中,可以将多个检测时段中的任意一个时段设置为第一时间窗口。
第二时间窗口用于接收数据,例如,当接收器有数据发送时,答题器开启100ms(第二时间窗口的时长)的时间用于接收来自接收器的回显命令,回显命令用于指示答题器显示PC主机发送的数据或信息。
默认情况下,答题器只开启第一时间窗口,即每100ms,答题器只有1ms处于检测指令,其他时间处于关闭状态。接收器每隔1ms发送1条指令给答题器。
步骤S210:若接收到指令,则判断所述指令中是否包含指示启动第二时间窗口的信息;若包含,则执行步骤S212;若不包含,则返回步骤S206。
答题器从接收器接收的指令中携带有指示唤醒第二时间窗口的信息。可选地,指示启动第二时间窗口的信息可以为启动标志位。例如,1指示答题器开启第二时间窗口,0指示答题器关闭第二时间窗口。通过启动标志位指示是否启动第二时间窗口,实现简单,且数据处理速度快。
步骤S212:若所述指令中包含指示启动第二时间窗口的信息,则启动第二时间窗口,在第二时间窗口的时间段内从接收器接收数据并进行显示。
可选地,可以使用第二时间窗口的全部时段从接收器接收数据并进行显示,这种方式实现简单,且能保护完整接收数据。但不限于此,也可以仅使用第二时间窗口的部分时段从接收器接收数据并进行显示,如接收到数据结束标识但第二时间窗口的时长还未用完,则剩下的时长可以不再使用,关闭第二时间窗口并进行后续处理。
若所述指令中不包含指示启动第二时间窗口的信息,则可以返回步骤S206继续执行。
步骤S214:在使用第二时间窗口从接收器接收完数据后,结束第二时间窗口。
例如,接收器收到PC主机给答题器的回显命令后,在前100ms内,每1ms都发送一条指令以唤醒答题器,由于答题器每100ms内有1ms处于检测是否有指令的状态,所以答题器必然收到接收器的指令,若该指令指示开启第二时间窗口,答题器收到该指令后,开启一个100ms的第二时间窗口用于接收来自接收器的回显数据(例如,通过步骤S204建立的与答题器对应的学生的学生姓名、答题交互信息(指示开始进行答题的信息、题目答案的信息等)、学生积分等等),并在接收完毕后关闭该第二时间窗口。
假设接收状态持续了5秒,即5000ms,接收状态的耗电是d毫安/ms,则传统的答题器在该接收状态下需要耗费:5000ms×d毫安/ms,而本发明实施例中的答题器在该接收状态下需要耗费:100ms×d毫安/ms(第二时间窗口耗电)+[(5000-100)ms/100]×d毫安/ms(多个第一时间窗口的总耗电)=149.5×d毫安。可见,相较于5000×d毫安,节省了[(5000-149.5)×d]/[5000×d]=97.01%的耗电量。
通过本实施例,对答题器的接收状态时的处理进行了改进。在答题器的接收状态设置了两个时间窗口,即第一时间窗口和第二时间窗口,其中,第一时间窗口小于第二时间窗口。答题器在第一时间窗口进行指令检测,若检测到指令且所述指令指示启动第二时间窗口,则启动占用较长时间的第二时间窗口。由此,答题器在默认情况下,仅在每个接收检测周期中的第一时间窗口处于活动状态,与常规的每个接收检测周期的每个检测时段都处于活动状态相比,可以节省耗电。
实施例三
参照图4,示出了根据本发明实施例三的一种答题器的结构框图。
本实施例的答题器包括:检测模块302,用于处于接收状态的答题器在第一时间窗口检测是否从接收器接收到指令,其中,第一时间窗口为每个接收检测周期中的设定检测时段;判断模块304,用于若接收到指令,则判断所述指令中是否包含指示启动第二时间窗口的信息;第一执行模块306,用于若判断模块304的判断结果为包含,则启动第二时间窗口,在第二时间窗口的时间段内从接收器接收数据并进行显示;第二执行模块308,用于若判断模块304的判断结果为不包含,则返回检测模块302继续执行;其中,第一时间窗口的时长小于第二时间窗口的时长。
可选地,第一执行模块306用于若判断模块304的判断结果为包含,则启动第二时间窗口,在第二时间窗口的全部时段或者部分时段,从接收器接收数据并进行显示。
可选地,指示启动第二时间窗口的信息为启动标志位。
可选地,每个接收检测周期被平均划分为多个检测时段,第一时间窗口为多个检测时段中的一个检测时段。
可选地,本实施例的答题器还包括:结束模块310,用于在使用第二时间窗口从接收器接收完数据后,结束第二时间窗口。
本实施例的答题器用于实现前述多个方法实施例中相应的答题器节能方法,并具有相应的方法实施例的有益效果,在此不再赘述。
通过以上的实施方式的描述,本领域的技术人员可以清楚地了解到各实施方式可借助软件加必需的通用硬件平台的方式来实现,当然也可以通过硬件。基于这样的理解,上述技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来,该计算机软件产品可以存储在计算机可读存储介质中,所述计算机可读记录介质包括用于以计算机(例如计算机)可读的形式存储或传送信息的任何机制。例如,机器可读介质包括只读存储器(ROM)、随机存取存储器(RAM)、磁盘存储介质、光存储介质、闪速存储介质、电、光、声或其他形式的传播信号(例如,载波、红外信号、数字信号等)等,该计算机软件产品包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机,服务器,或者网络设备等)执行各个实施例或者实施例的某些部分所述的方法。
最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本发明实施例的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。
本领域的技术人员应明白,本发明实施例的实施例可提供为方法、装置(设备)、或计算机程序产品。因此,本发明实施例可采用完全硬件实施例、完全软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且,本发明实施例可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器、CD-ROM、光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。
本发明实施例是参照根据本发明实施例的方法、装置(设备)和计算机程序产品的流程图和/或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器,使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。
这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中,使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品,该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。
这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上,使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理,从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。

Claims (10)

1.一种答题器节能方法,其特征在于,包括:
检测步骤:处于接收状态的答题器在第一时间窗口检测是否从接收器接收到指令,其中,所述第一时间窗口为每个接收检测周期中的设定检测时段;
判断步骤:若接收到指令,则判断所述指令中是否包含指示启动第二时间窗口的信息;
第一执行步骤:若包含,则启动所述第二时间窗口,在所述第二时间窗口的时间段内从所述接收器接收数据并进行显示;
第二执行步骤:若不包含,则返回所述检测步骤继续执行;
其中,第一时间窗口的时长小于第二时间窗口的时长。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在所述第二时间窗口的时间段内从所述接收器接收数据并进行显示,包括:
在所述第二时间窗口的全部时段或者部分时段,从所述接收器接收数据并进行显示。
3.根据权利要求1或2所述的方法,其特征在于,所述指示启动第二时间窗口的信息为启动标志位。
4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,每个所述接收检测周期被平均划分为多个检测时段,所述第一时间窗口为多个所述检测时段中的一个检测时段。
5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:
在使用所述第二时间窗口从所述接收器接收完数据后,结束所述第二时间窗口。
6.一种答题器,其特征在于,包括:
检测模块,用于处于接收状态的答题器在第一时间窗口检测是否从接收器接收到指令,其中,所述第一时间窗口为每个接收检测周期中的设定检测时段;
判断模块,用于若接收到指令,则判断所述指令中是否包含指示启动第二时间窗口的信息;
第一执行模块,用于若所述判断模块的判断结果为包含,则启动所述第二时间窗口,在所述第二时间窗口的时间段内从所述接收器接收数据并进行显示;
第二执行模块,用于若所述判断模块的判断结果为不包含,则返回所述检测模块继续执行;
其中,第一时间窗口的时长小于第二时间窗口的时长。
7.根据权利要求6所述的答题器,其特征在于,所述第一执行模块,用于若所述判断模块的判断结果为包含,则启动所述第二时间窗口,在所述第二时间窗口的全部时段或者部分时段,从所述接收器接收数据并进行显示。
8.根据权利要求6或7所述的答题器,其特征在于,所述指示启动第二时间窗口的信息为启动标志位。
9.根据权利要求6所述的答题器,其特征在于,每个所述接收检测周期被平均划分为多个检测时段,所述第一时间窗口为多个所述检测时段中的一个检测时段。
10.根据权利要求6所述的答题器,其特征在于,所述答题器还包括:
结束模块,用于在使用所述第二时间窗口从所述接收器接收完数据后,结束所述第二时间窗口。
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