CN110162712B - 事件获取方法、装置、设备及存储介质 - Google Patents

事件获取方法、装置、设备及存储介质 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种事件获取方法、装置、设备及存储介质，所述方法包括：在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息；在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息；查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息；从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息，本发明根据当前用户信息对应的编制课本教程信息对历史事件信息进行筛选，选择出符合当前用户的历史事件信息，实现对历史事件信息的精简。

Description

事件获取方法、装置、设备及存储介质
技术领域
本发明涉及数据处理技术领域，尤其涉及一种事件获取方法、装置、设备及存储介质。
背景技术
为了提高学生的历史知识的学习趣味，通常将当前时间与历史上的今天发生的历史事件结合在一起方便用户进行学习，但是在查询发生在历史上的今天的历史事件时，通常发生的事件较多，不利于学生进行查看。
发明内容
本发明的主要目的在于提出一种事件获取方法、装置、设备及存储介质，旨在解决在用户查看历史事件时数据较多的技术问题。
为实现上述目的，本发明提供一种事件获取方法，所述事件获取方法包括以下步骤：
在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息；
在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息；
查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息；
从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息。
优选地，所述在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息之前，所述方法还包括；
获取历史事件信息与历史时间信息，将所述历史事件信息与历史时间信息作为历史变量信息；
根据所述历史变量信息以及预设字符信息建立调查表文件信息；
对所述调查表文件信息进行归一处理，得到数据库文件信息；
提取所述数据库文件信息中的变量属性信息，将所述变量属性信息与合法属性信息进行比较，根据比较结果调整所述数据库文件信息；
根据调整后的数据库文件信息生成预设数据库。
优选地，所述在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息，包括；
提取所述当前时间信息中的月份信息和日信息，将所述月份信息和日信息作为当前变量信息；
根据所述当前变量信息在预设数据库中查找属于同一日的历史事件信息。
优选地，所述查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息，包括：
提取所述用户信息中的预设关键词信息；
将所述预设关键词信息进行比较，得到所述预设关键词信息之间的相关度信息；
将满足预设条件的相关度信息对应的预设关键词信息作为目标关键词信息；
根据所述目标关键词信息查询与所述用户信息对应的编制课本教程信息。
优选地，将所述预设关键词信息采用如下公式进行比较，得到所述预设关键词信息之间的相关度信息；
Figure GDA0002092483010000021
其中，ai和aj表示不同的预设关键词信息，C(ai)表示在当前所有文档中包含预设关键词信息ai的文档总数，C(ai∧aj)表示在当前所有文档中同时包含预设关键词信息ai和aj的文档的总数，λij表示预设关键词信息ai和aj的相关度信息。
优选地，所述从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息之后，所述方法还包括：
获取所述目标事件信息的浏览量信息；
将最大的浏览量信息所对应的目标事件信息进行展示。
优选地，所述获取所述目标事件信息的浏览量信息包括：
获取所述目标事件信息的语言类别信息；
根据所述语言类别信息对所述目标事件信息进行分类；
根据分类结果获取所述目标事件信息的浏览量信息。
此外，为实现上述目的，本发明还提出一种事件获取装置，所述事件获取装置包括：
获取模块，用于在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息；
查找模块，用于在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息；
所述查找模块，还用于查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息；
匹配模块，用于从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息。
此外，为实现上述目的，本发明还提出一种事件获取设备，所述事件获取设备包括：存储器、处理器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的事件获取程序，所述事件获取程序配置为实现如上所述的事件获取方法的步骤。
此外，为实现上述目的，本发明还提出一种存储介质，所述存储介质上存储有事件获取程序，所述事件获取程序被处理器执行时实现如上文所述的事件获取方法的步骤。
本发明提出的事件获取方法，通过在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息；在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息；查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息；从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息，从而可根据当前用户信息对应的编制课本教程信息对历史事件信息进行筛选，选择出符合当前用户的历史事件信息，实现对历史事件信息的精简。
附图说明
图1是本发明实施例方案涉及的硬件运行环境的事件获取设备结构示意图；
图2为本发明事件获取方法第一实施例的流程示意图；
图3为本发明事件获取方法第二实施例的流程示意图；
图4为本发明事件获取方法一实施例的数据库的生成示意图；
图5为本发明事件获取方法第三实施例的流程示意图；
图6为本发明事件获取方法一实施例的网络关键词查询示意图；
图7为本发明事件获取装置第一实施例的功能模块示意图。
本发明目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。
具体实施方式
应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
参照图1，图1为本发明实施例方案涉及的硬件运行环境的事件获取设备结构示意图。
如图1所示，该事件获取设备可以包括：处理器1001，例如中央处理器(CentralProcessing Unit，CPU)，通信总线1002、用户接口1003，网络接口1004，存储器1005。其中，通信总线1002用于实现这些组件之间的连接通信。用户接口1003可以包括显示屏(Display)、输入单元比如按键，可选用户接口1003还可以包括标准的有线接口、无线接口。网络接口1004可选的可以包括标准的有线接口、无线接口(如WI-FI接口)。存储器1005可以是高速随机存取存储器(Random Access Memory，RAM)存储器，也可以是稳定的存储器(non-volatile memory)，例如磁盘存储器。存储器1005可选的还可以是独立于前述处理器1001的存储装置。
本领域技术人员可以理解，图1中示出的设备结构并不构成对事件获取设备的限定，可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件布置。
如图1所示，作为一种存储介质的存储器1005中可以包括操作系统、网络通信模块、用户接口模块以及事件获取程序。
在图1所示的事件获取设备中，网络接口1004主要用于连接外网，与其他网络设备进行数据通信；用户接口1003主要用于连接用户设备，与所述用户设备进行数据通信；本发明设备通过处理器1001调用存储器1005中存储的事件获取程序，并执行本发明实施例提供的事件获取的实施方法。
基于上述硬件结构，提出本发明事件获取方法实施例。
参照图2，图2为本发明事件获取方法第一实施例的流程示意图。
在第一实施例中，所述事件获取方法包括以下步骤：
步骤S10，在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息。
需要说明的是，本实施例的执行主体可为事件获取设备，还可为其他可实现相同或相似功能的设备，本实施例对此不作限制，在本实施例中，以事件获取设备为例进行说明，所述当前用户的查询信息可为通过历史上的今天应用程序进行查询，还可通过其他方式进行查询，本实施例对此不作限制，在本实施例中，以用户通过历史上的今天应用程序进行查询为例进行说明。
在本实施例中，在用户通过历史上的今天应用程序进行查询时，首先需要通过用户进行注册以及验证，在用户通过验证之后可进行登录，通过用户进行登录信息可获取到用户信息，其中，所述用户信息包括用户的姓名、年龄、在读年级、感兴趣信息以及特长信息等，所述当前时间信息可获取到用户登录时系统记录的时间信息，例如2019年5月23日17点22分。
在具体实现中，可获取用户的调整指令，提取所述调整指令中的调整时间信息，根据所述调整时间信息进行查询，所述当前时间信息可根据用户的需求进行灵活调整，例如在当前使用界面中设有查询列表，通过查询列表选出一年中的任何一个时间信息进行查询，从而提高事件获取的灵活性。
步骤S20，在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息。
可以理解的是，所述历史事件信息为历史上的今天发生的历史事件，例如1月1日南唐后主李煜被俘以及南唐国亡等。
在具体实现中，获取当前时间信息，例如当前时间信息为2019年1月1日，则根据当前时间信息得到历史上属于同一日的历史事件信息，即南唐后主李煜被俘以及南唐国亡等。
步骤S30，查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息。
需要说明的是，所述编制课本教程信息为当前义务教育下的统一课本中记录的课程信息，还可为自治区制定的课本中记录的课程信息，通过用户信息获取到用户的年级信息，可通过用户的年级信息查找对应的编制课本教程信息，例如用户为初中二年级，则查找初中二年级对应的编制课本教程信息，例如初中二年级历史课本信息等。
步骤S40，从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息。
在具体实现中，通过将所述历史事件信息与所述编制课本教程信息进行匹配，得到与当前用户年级相关的历史事件信息，通过获取历史事件信息中的关键字信息，将所述关键字信息与编制课本教程信息中的关键字信息进行比较，例如初中二年级对应的编制课本教程信息中包含新中国成立信息，在所述历史事件信息中包含新中国成立、美国迪斯尼乐园开放以及中国世纪坛正式开放等，则将初中二年级对应的编制课本教程信息与历史事件信息进行匹配，实现对历史事件信息的筛选，得到历史事件信息中含有新中国成立关键字信息，则将新中国成立的历史事件信息作为目标事件信息进行展示。
本实施例通过上述方案，通过在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息；在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息；查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息；从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息，从而可根据当前用户信息对应的编制课本教程信息对历史事件信息进行筛选，选择出符合当前用户的历史事件信息，实现对历史事件信息的精简。
在一实施例中，如图3所示，基于第一实施例提出本发明事件获取方法第二实施例，所述步骤S20之前，所述方法还包括；
步骤S201，获取历史事件信息与历史时间信息，将所述历史事件信息与历史时间信息作为历史变量信息。
在本实施例中，由于是基于时间信息实现对历史时间的查找，则只需将时间信息和历史事件信息作为变量信息进行查询即可，从而提高在数据库中的查询效率。
步骤S202，根据所述历史变量信息以及预设字符信息建立调查表文件信息。
需要说明的是，所述预设字符信息为“@”以及“{}”等字符信息，还可为其他字符信息，本实施例对此不作限制，在本实施例中，可通过“@”表示制表符，达到生成的数据库文件整齐的作用，所述“{}”表示优选选择{}内的内容为变量名，从而通过历史变量信息以及预设字符信息建立调查表文件信息。
如图4所示的数据库的生成示意图，首先通过打开文件录入事件信息以及时间信息，将时间以及事件作为变量信息，然后生成数据库文件，在生成数据库文件之后建立核查文件，进行数据处理，最后进行数据导出生成所述预设数据库。
步骤S203，对所述调查表文件信息进行归一处理，得到数据库文件信息。
可以理解的是，所述归一化处理为将所述调查表文件信息中变量调整为逻辑合理以及格式统一的变量设置，从而提高数据录入的效率，达到节省建库时间和减少建库中的错误率的目的。
步骤S204，提取所述数据库文件信息中的变量属性信息，将所述变量属性信息与合法属性信息进行比较，根据比较结果调整所述数据库文件信息。
在具体实现中，通过对数据进行核对，达到保证数据库中的数据正确的目的，所述合法属性信息为常规的属性设置，例如月份为1月到12月，日为1到31，在获取到时间信息为2019年13月的属性信息时，则通过判断可知该条数据中的月份信息有误，将有误的属性信息进行调整，从而提高数据录入的准确性。
步骤S205，根据调整后的数据库文件信息生成预设数据库。
进一步地，所述步骤S20，包括：
为了获取历史上的事件信息，通过提取所述当前时间信息中的月份信息和日信息，将所述月份信息和日信息作为当前变量信息，根据所述当前变量信息在预设数据库中查找属于同一日的历史事件信息，例如当前时间信息为2019年1月1日，则根据当前时间信息得到历史上属于同一日的历史事件信息，即南唐后主李煜被俘以及南唐国亡等。
本实施例提供的方案，通过获取历史事件信息与历史时间信息，将所述历史事件信息与历史时间信息作为历史变量信息，通过所述历史变量信息建立数据库，从而实现对历史事件的查找。
在一实施例中，如图5所示，基于第一实施例或第二实施例提出本发明事件获取方法第三实施例，在本实施例中，基于第一实施例进行说明，所述步骤S30，包括：
步骤S301，提取所述用户信息中的预设关键词信息。
需要说明的是，所述用户信息包括用户的姓名、年龄、在读年级、感兴趣信息以及特长信息等，则可通过用户信息得到相应的关键词信息，即年龄、年级以及历史等。
步骤S302，将所述预设关键词信息进行比较，得到所述预设关键词信息之间的相关度信息。
在本实施例中，为将所述预设关键词信息进行比较，实现对预设关键词信息的精简，如图6所示的网络关键词查询示意图，S表示深度网络中包含的全部文档的集合，qi表示第i个查询关键词，有图6中可知查询的关键词搜索出的文档中有重合的文档，即有的关键词查询的效果差不多，在这种情况下，可通过关键词之间的相似度，将相似度较高的关键词进行精简，从而达到提高查询效率的目的。
步骤S303，将满足预设条件的相关度信息对应的预设关键词信息作为目标关键词信息。
可以理解的是，所述满足预设条件为相关度不高，例如得到年龄和年级的相关度为60％，在这种情况下，可知年龄和年级的相关度较高，可选择其一进行查询即可。
步骤S304，根据所述目标关键词信息查询与所述用户信息对应的编制课本教程信息。
在具体实现中，将所述预设关键词信息采用如下公式进行比较，得到所述预设关键词信息之间的相关度信息；
Figure GDA0002092483010000091
其中，ai和aj表示不同的预设关键词信息，C(ai)表示在当前所有文档中包含预设关键词信息ai的文档总数，C(ai∧aj)表示在当前所有文档中同时包含预设关键词信息ai和aj的文档的总数，λij表示预设关键词信息ai和aj的相关度信息。
进一步地，所述步骤S50之后，所述方法还包括：
为了实现对目标事件信息的数量进行精简，可通过获取所述目标事件信息的浏览量信息；将最大的浏览量信息所对应的目标事件信息进行展示。
在具体实现中，可通过获取目标事件信息对应的浏览量，浏览量越高的目标事件信息越符合用户的需求。
进一步地，所述获取目标事件信息对应的浏览量，包括：
由于目标事件信息的类别较多，可获取所述目标事件信息的语言类别信息；根据所述语言类别信息对所述目标事件信息进行分类；根据分类结果获取所述目标事件信息的浏览量信息，例如所述目标事件信息包括中国的历史事件信息以及国外的历事件信息，可通过地理领域对目标事件信息进行分类，实现对目标事件信息的有效管理。
本实施例提供的方案，通过获取所述目标事件信息的浏览量信息，实现对目标事件信息的数量进行精简，以及通过地理领域对目标事件信息进行分类，实现对目标事件信息的有效管理。
本发明进一步提供一种事件获取装置。
参照图7，图7为本发明事件获取装置第一实施例的功能模块示意图。
本发明事件获取装置第一实施例中，该事件获取装置包括：
获取模块10，用于在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息。
需要说明的是，所述当前用户的查询信息可为通过历史上的今天应用程序进行查询，还可通过其他方式进行查询，本实施例对此不作限制，在本实施例中，以用户通过历史上的今天应用程序进行查询为例进行说明。
在本实施例中，在用户通过历史上的今天应用程序进行查询时，首先需要通过用户进行注册以及验证，在用户通过验证之后可进行登录，通过用户进行登录信息可获取到用户信息，其中，所述用户信息包括用户的姓名、年龄、在读年级、感兴趣信息以及特长信息等，所述当前时间信息可获取到用户登录时系统记录的时间信息，例如2019年5月23日17点22分。
在具体实现中，可获取用户的调整指令，提取所述调整指令中的调整时间信息，根据所述调整时间信息进行查询，所述当前时间信息可根据用户的需求进行灵活调整，例如在当前使用界面中设有查询列表，通过查询列表选出一年中的任何一个时间信息进行查询，从而提高事件获取的灵活性。
查找模块20，用于在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息。
可以理解的是，所述历史事件信息为历史上的今天发生的历史事件，例如1月1日南唐后主李煜被俘以及南唐国亡等。
在具体实现中，获取当前时间信息，例如当前时间信息为2019年1月1日，则根据当前时间信息得到历史上属于同一日的历史事件信息，即南唐后主李煜被俘以及南唐国亡等。
所述查找模块20，还用于查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息。
需要说明的是，所述编制课本教程信息为当前义务教育下的统一课本中记录的课程信息，还可为自治区制定的课本中记录的课程信息，通过用户信息获取到用户的年级信息，可通过用户的年级信息查找对应的编制课本教程信息，例如用户为初中二年级，则查找初中二年级对应的编制课本教程信息，例如初中二年级历史课本信息等。
匹配模块30，用于从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息。
在具体实现中，通过将所述历史事件信息与所述编制课本教程信息进行匹配，得到与当前用户年级相关的历史事件信息，通过获取历史事件信息中的关键字信息，将所述关键字信息与编制课本教程信息中的关键字信息进行比较，例如初中二年级对应的编制课本教程信息中包含新中国成立信息，在所述历史事件信息中包含新中国成立、美国迪斯尼乐园开放以及中国世纪坛正式开放等，则将初中二年级对应的编制课本教程信息与历史事件信息进行匹配，实现对历史事件信息的筛选，得到历史事件信息中含有新中国成立关键字信息，则将新中国成立的历史事件信息作为目标事件信息进行展示。
本实施例通过上述方案，通过在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息；在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息；查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息；从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息，从而可根据当前用户信息对应的编制课本教程信息对历史事件信息进行筛选，选择出符合当前用户的历史事件信息，实现对历史事件信息的精简。
此外，本发明实施例还提出一种存储介质，所述存储介质上存储有事件获取程序，所述事件获取程序被处理器执行如上文所述的事件获取方法的步骤。
此外，本发明实施例还提出一种笔记本，所述笔记本为根据上述事件获取设备执行上述事件获取方法生产的带有历史事件的笔记本，所述笔记本可以设计成365页，每页从1月1日起到12月31日结束，也可设置成两本182页组成的笔记本，一本从1月1日开始到6月30日，下本从7月1日起到12月31日结束，在笔记本每页的上部或者下部或者右边设计一个栏目，用来记载历史上今天发生的历史事件信息。
需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者装置不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者装置所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括该要素的过程、方法、物品或者装置中还存在另外的相同要素。
上述本发明实施例序号仅仅为了描述，不代表实施例的优劣。
通过以上的实施方式的描述，本领域的技术人员可以清楚地了解到上述实施例方法可借助软件加必需的通用硬件平台的方式来实现，当然也可以通过硬件，但很多情况下前者是更佳的实施方式。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在如上所述的一个计算机可读存储介质(如ROM/RAM、磁碟、光盘)中，包括若干指令用以使得一台智能终端设备(可以是手机，计算机，终端设备，空调器，或者网络终端设备等)执行本发明各个实施例所述的方法。
以上仅为本发明的优选实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。

Claims (8)

1.一种事件获取方法，其特征在于，所述事件获取方法包括：
在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息，其中，所述当前时间信息通过获取用户的调整指令，提取所述调整指令中的调整时间信息，根据所述调整时间信息进行时间调整；
在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息；
查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息；
其中，查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息指的是：
根据所述用户信息中的用户的年级信息查找对应的当前义务教育下的统一课本中记录的课程信息或自治区制定的课本中记录的课程信息；
所述查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息，包括：
提取所述用户信息中的预设关键词信息；
将所述预设关键词信息进行比较，得到所述预设关键词信息之间的相关度信息；
将满足预设条件的相关度信息对应的预设关键词信息作为目标关键词信息；
根据所述目标关键词信息查询与所述用户信息对应的编制课本教程信息；
其中，将所述预设关键词信息采用如下公式进行比较，得到所述预设关键词信息之间的相关度信息；
Figure FDA0003607355390000011
其中，ai和aj表示不同的预设关键词信息，C(ai)表示在当前所有文档中包含预设关键词信息ai的文档总数，C(ai∧aj)表示在当前所有文档中同时包含预设关键词信息ai和aj的文档的总数，λij表示预设关键词信息ai和aj的相关度信息；
从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息。
2.如权利要求1所述的事件获取方法，其特征在于，所述在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息之前，所述方法还包括；
获取历史事件信息与历史时间信息，将所述历史事件信息与历史时间信息作为历史变量信息；
根据所述历史变量信息以及预设字符信息建立调查表文件信息；
对所述调查表文件信息进行归一处理，得到数据库文件信息；
提取所述数据库文件信息中的变量属性信息，将所述变量属性信息与合法属性信息进行比较，根据比较结果调整所述数据库文件信息；
根据调整后的数据库文件信息生成预设数据库。
3.如权利要求1所述的事件获取方法，其特征在于，所述在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息，包括；
提取所述当前时间信息中的月份信息和日信息，将所述月份信息和日信息作为当前变量信息；
根据所述当前变量信息在预设数据库中查找属于同一日的历史事件信息。
4.如权利要求1至3中任一项所述的事件获取方法，其特征在于，所述从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息之后，所述方法还包括：
获取所述目标事件信息的浏览量信息；
将最大的浏览量信息所对应的目标事件信息进行展示。
5.如权利要求4所述的事件获取方法，其特征在于，所述获取所述目标事件信息的浏览量信息，包括：
获取所述目标事件信息的语言类别信息；
根据所述语言类别信息对所述目标事件信息进行分类；
根据分类结果获取所述目标事件信息的浏览量信息。
6.一种事件获取装置，其特征在于，所述事件获取装置包括：
获取模块，用于在获取到当前用户的查询信息时，获取当前时间信息，并从所述查询信息中提取用户信息，其中，所述当前时间信息通过获取用户的调整指令，提取所述调整指令中的调整时间信息，根据所述调整时间信息进行时间调整；
查找模块，用于在预设数据库中查找在历史上与所述当前时间信息属于同一日的历史事件信息；
所述查找模块，还用于查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息；其中，查找与所述用户信息对应的编制课本教程信息指的是：根据所述用户信息中的用户的年级信息查找对应的当前义务教育下的统一课本中记录的课程信息或自治区制定的课本中记录的课程信息；
所述查找模块，还用于提取所述用户信息中的预设关键词信息；将所述预设关键词信息进行比较，得到所述预设关键词信息之间的相关度信息；将满足预设条件的相关度信息对应的预设关键词信息作为目标关键词信息；根据所述目标关键词信息查询与所述用户信息对应的编制课本教程信息；
所述查找模块，还用于将所述预设关键词信息采用如下公式进行比较，得到所述预设关键词信息之间的相关度信息；
Figure FDA0003607355390000031
其中，ai和aj表示不同的预设关键词信息，C(ai)表示在当前所有文档中包含预设关键词信息ai的文档总数，C(ai∧aj)表示在当前所有文档中同时包含预设关键词信息ai和aj的文档的总数，λij表示预设关键词信息ai和aj的相关度信息；
匹配模块，用于从所述历史事件信息中查找与所述编制课本教程信息匹配的目标事件信息。
7.一种事件获取设备，其特征在于，所述事件获取设备包括：存储器、处理器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的事件获取程序，所述事件获取程序配置为实现如权利要求1至5中任一项所述的事件获取方法的步骤。
8.一种存储介质，其特征在于，所述存储介质上存储有事件获取程序，所述事件获取程序被处理器执行时实现如权利要求1至5中任一项所述的事件获取方法的步骤。
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