CN109908525A - 基于vr的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统 - Google Patents

Abstract

本申请公开了基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统，其中，基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，包括如下步骤：对初数据进行存储；接收VR设备返回的根据初数据进行消防学习或消防训练所产生的操作数据，存储操作数据；对操作数据进行分析，对学习或训练进行针对性调整。本申请具有能够为消防员提供逼真、安全、可靠、低消耗的训练的技术效果。

Description

基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统

技术领域

本申请涉及消防救助技术领域，尤其涉及基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统。

背景技术

目前，传统的危险品消防事故处理方式一般采用理论授课或运用动画、声音和图像等多媒体手段进行演示讲解，该灌输式教学无法保证消防员学习和练习的有效性。当在实际的消防事故处理中遇到突发情况时，消防员很难快速将所学理论知识与实际情况相结合，并做出恰当的处理。

此外，针对多个消防设备联合救火的情形，采用实车实地进行演练，模拟演练中需要实体的建筑物环境，且为了保证模拟的安全，模拟训练所覆盖的范围内需要保证无人，然后由数个消防员各自操作不同消防设备相互配合完成设定的各种任务，以训练消防员对消防设备的操作熟练性和提高消防员相互配合完成各种任务的熟悉程度等。但是，实体的模拟训练对场地人员设备都有一定的要求和限制，训练时对周围环境也存在一定的影响，并且消防的实地演示训练还存在一定的危险性。

发明内容

本申请的目的在于提供基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统，能够为消防员提供逼真、安全、可靠、低消耗的训练。

为达到上述目的，本申请提供基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，包括如下步骤：对初数据进行存储；接收VR设备返回的根据初数据进行消防学习或消防训练所产生的操作数据，存储操作数据；对操作数据进行分析，对学习或训练进行针对性调整。

优选的，初数据包括消防学习数据和消防训练数据，用于提供与学习模式相关的三维立体的学习场景，以及与训练模式相关的三维立体的训练场景。

优选的，对初数据中的消防学习数据的存储步骤具体如下：获取消防学习数据；对消防学习数据进行分类，并创建相应的学习目录进行存储。

优选的，进行模式的选择，根据选择好的模式调取初数据，并将调取的初数据发送给VR设备进行消防学习或消防训练，其中，模式至少包括指导模式、学习模式和训练模式。

优选的，进行消防学习的子步骤如下：选择学习模式；进行学习目录的选择；根据选择的学习目录进行消防学习。

优选的，进行消防训练的子步骤如下：选择训练模式；对事故场景进行选择；对训练角色进行选择；根据选择的事故场景及训练角色进行消防训练。

还提供基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统，包括：VR操作区和控制区；VR操作区与控制区连接；其中，控制区用于执行上述的基于VR的消防学习训练方法；VR操作区：根据控制区中的初数据进行消防学习或消防训练，并将操作数据反馈给控制区。

优选的，控制区包括服务器和与服务器连接的操作台，其中，操作台：用于向服务器发送指令，并接收服务器反馈的数据；服务器：用于根据操作台发送的指令执行数据的获取、存储或调取，以及向操作台进行数据反馈。

优选的，服务器包括处理器、数据存储介质、操作数据获取模块：处理器分别与数据存储介质和操作数据获取模块连接；操作数据获取模块：用来采集消防员进行消防学习或者消防训练过程中的操作数据，并将操作数据传输给处理器进行分析；处理器：根据操作台发送的获取指令或编辑指令获取初数据；完成初数据的获取后，根据操作台发送的存储指令将需要存储的初数据发至数据存储介质进行存储；根据操作台发送的操作指令从数据存储介质中调取模拟消防学习或训练的初数据，再将该消防学习数据或消防训练数据传输至VR设备使用；数据存储介质：包括初数据库和学习训练数据库；其中，初数据库用于存储处理器获取到的初数据；学习训练数据库用于存储处理器分析后的每个使用者进行消防学习或消防训练的操作数据。

优选的，操作台还用于设置登录账号以及相应的账号权限，并将设置好的登录账号及相应的账号权限存储于数据存储介质。

本申请实现的有益效果如下：

(1)本申请的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统通过结合VR技术进行教学，具有仿真度高、成本低、安全系数大等技术效果。

(2)本申请的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统在消防训练进行的过程中，指导员可通过操作台对正在进行消防学习或消防训练的消防员进行观察或者对正在运行的学习场景或训练场景增添设置外部影响因素，有利于提高消防员的应变能力，以及对理论知识的运用熟练度。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统一种实施例的结构示意图；

图2为基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法一种实施例的流程图。

具体实施方式

下面结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本申请提供基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统，能够为消防员提供逼真、安全、可靠、低消耗的训练。

为达上述目的，如图1所示，本申请提供基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统，包括：VR操作区2和与VR操作区2连接的控制区1；

其中，VR操作区2：根据控制区中的初数据进行消防学习或消防训练，并将操作数据反馈给控制区。具体的，消防员在VR操作区2内佩戴VR设备进行消防学习或消防训练，VR设备包括VR头盔以及VR手套；

控制区2：用于执行下述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法。控制区2包括服务器21和与服务器21连接的操作台22；

服务器21：用于根据操作台发送的指令执行数据的获取、存储或调取，以及向操作台进行数据反馈。

服务器21包括处理器210、数据存储介质211、操作数据获取模块212；处理器210分别与数据存储介质211和操作数据获取模块212连接。

操作数据获取模块212：用来采集消防员进行消防学习或者消防训练过程中的操作数据，并将操作数据传输给处理器210进行分析。

处理器210：根据操作台22发送的获取指令或编辑指令获取初数据；完成初数据的获取后，根据操作台22发送的存储指令将需要存储的初数据发至数据存储介质211进行存储；根据操作台22发送的操作指令从数据存储介质211中调取模拟消防学习或训练的初数据，再通过数据线、无线等方式将该消防学习数据或消防训练数据传输至VR设备使用。

数据存储介质211：包括初数据库和学习训练数据库；其中，初数据库用于存储处理器210获取到的初数据，即多种现有的消防学习数据和消防训练数据(即事故数据)；学习训练数据库用于存储处理器210分析后的每个使用者进行消防学习或消防训练的操作数据。

操作台22：用于向服务器21发送指令，并接收服务器反馈的数据。

具体的，操作台22向处理器发送获取指令获取数据。或者，操作台22向处理器210发送干预指令，并接收处理器210反馈的数据。具体的，外部人员根据处理器反馈的数据对正在进行消防学习或消防训练的消防员进行观察，或者通过干预指令对正在运行的学习场景或训练场景增添设置外部影响因素。

进一步的，操作台22还用于设置登录账号以及相应的账号权限，并将设置好的登录账号及相应的账号权限存储于数据存储介质211。

具体的，由工作人员通过操作台22设置登录帐号，登录账号包括一个管理员账号，至少一个指导员账号和至少一个学员账号。

管理员账号：由基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统的管理员进行登录，并对该系统中的账号进行管理。管理员账号的权限包括：对初数据进行存储、更新、增加和/或修改；设置指导员账号及其账号权限；设置学员账号及其账号权限；删除或增加指挥员账号的个数；删除或增加学员账号的个数。

指导员账号：由对消防员进行教学或指导的指导员登录使用。指导员账号的账号权限包括：对正在使用基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统进行消防学习或消防训练的消防员进行观察；对系统中正在运行的学习场景或训练场景进行外部影响因素的随机添加。进一步的，外部影响因素包括风向、风速、天气等。

学员账号：由利用基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统进行消防学习或消防训练的消防员进行登录。具体的，每个使用系统的消防员有且仅有一个学员账号。

进一步的，每个学员账号对应一个存储路径，用于存储该消防员在系统中进行消防学习或消防训练的操作数据。有利于指导员对每个消防员的消防学习或消防训练情况进行获取。

以下进一步结合图2描述本申请基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统实现的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法。如图2所示，本申请提供了基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，包括如下步骤：

S110：对初数据进行存储。

具体的，指导员或消防员通过登录账号登录系统，并利用操作台22向处理器210发送获取指令获取初数据。完成初数据的获取后，根据操作台22发送的存储指令将需要存储的初数据发至数据存储介质211进行存储。其中，初数据包括消防学习数据和消防训练数据，用于为使用系统进行消防学习或消防训练的消防员提供与学习模式相关的三维立体的学习场景，以及与训练模式相关的三维立体的训练场景。

进一步的，消防学习数据的存储方法的步骤具体如下：

S1201：获取消防学习数据。

具体的，作为一个实施例，操作台22向处理器210发送获取指令，处理器210根据获取指令的具体内容从网上进行消防学习数据的获取。

可选的，消防学习数据还可以由管理人员或指导员自己根据教学需求自己编辑。具体的，管理人员或指导员通过操作台22向处理器210发送编辑指令，处理器210根据管理人员或指导员通过操作台22输入的内容进行编辑。

其中，作为一个实施例，消防学习数据包括：液化石油气罐车的基础知识、消防车的基础知识、消防设备的基础知识、消防操作程序的基础知识等。

进一步的，液化石油气罐车的基础知识包括：液化石油气罐车的主要结构及参数。其中，主要结构包括罐体、安全阀、液位计、操作箱及其内部气液相阀门、温度表、压力表、罐底气液管线的截止阀、气罐车车尾的截止阀等。

具体的，作为一个实施例，以正常停放状态下的液化石油气罐车为例进行说明。罐体为压力容器，其中部具有两个防止运输过程中液体大幅度晃动的挡液板。该罐体的运行压力为0.8MPa，工作压力为1.6MPa～2.2MPa。罐体内一般装载80％的液化石油气，上部分为气相，下部分为液相。当车辆侧翻角度不同时，罐体内的液体产生流动。

安全阀为设置于罐体上部的泄压部件，类似于高压锅的泄压阀。当罐体内压力大于1.6MPa时，安全阀自动跳起进行泄压。当车辆侧翻或倒翻，且安全阀被埋压，车内超压，安全阀无法自动跳起进行泄压时，不能直接用水对罐体进行冷却泄压，以避免吸热降温使水冻结。

液位计为罐体后部圆型封头的头部，是一个与罐体内部联通的管道。车体正位时，旋开液位计头部封头，对液位计进行顺时针旋转，带动设置于罐体内部的浮子沉入液相空间，随着浮子从液相向气相旋转，外部的液位计出现先排液再排气的过程，该过程中出现的刻度即为液位读数，可根据铭牌对应表查取液位。

气相管阀门：设置于罐体两侧的操作箱内，通过罐体底部的气相管道与罐体内部的气相空间连通。罐车正位时可用于紧急排气泄压。具体的，使用时，需先将旁通管的阀门打开泄压后，再打开气相管阀门。

液相管阀门：设置于罐体两侧操作箱内，通过罐体底部的液相管道与罐体内部液相空间连通。罐车正位时可用于倒罐和紧急放空点燃。具体的，使用时，需先将旁通管的阀门打开泄压后，再打开液相管阀门。

进一步的，当液化石油气罐车侧翻90°时，气液相管路无法确定，需同时打开气相管阀门和液相管阀门，确定放出物质。

紧急切断阀：用于拉动关闭罐体底部的气液相阀门。具体的，紧急切断阀设置于液化石油气罐车尾部的大架上，且大架的左、右各设置一个紧急切断阀。进一步的，紧急切断阀为拉线式或闸刀式。

温度计：位于操作箱内部，且与罐体内部相连，用于测定罐体内部的温度。具体的，通常情况下罐体的工作温度不超过50℃，若超出50℃，罐体内的液体蒸发速度加快，罐体内的压力急剧上升。

压力表：位于操作箱内部，且与罐体内部相连，用于测定罐体的内部压力。具体的，通常情况下罐体的安全压力小于1.6MPa，若超压，罐体存在解体危险。

进一步的，液化石油气罐车的基础知识还包括装卸系统。具体的，装卸系统包括装卸管路接口、装卸阀门、紧急切断阀等。

进一步的，作为一个实施例，消防设备的基础知识至少包括水枪、水泡、水带和堵漏装备。

具体的，作为一个实施例，水枪：可进行开花、直流、喷雾射流的调节。其中，开花的角度为50°～70°时，喷射距离小于10米；喷雾的角度为110°～130°时，喷射距离小于6米；直流的水柱聚集，喷射距离大于15米。

水炮：至少双人架设，可进行开花、直流、喷雾射流的调节。水炮的水流大小为水枪的水流大小的6～7倍，水炮的喷射距离是水枪的喷射距离的3～4倍。进一步的，水炮的最远喷射距离可达80米。

水带：每条水带至少长20米，充水后每条水带重达90～110公斤。

堵漏装备：至少包括外封式堵漏装备和无火花堵漏工具。

S1202：对消防学习数据进行分类，并创建相应的学习目录进行存储。

具体的，由管理人员、消防人员或处理器210根据消防学习数据的内容对消防学习数据进行分类，并创建多个学习目录。该学习目录的个数大于或等于分类类别的个数。学习目录的信息至少包括目录名称、目录内容(即存入该学习目录的消防学习数据)以及目录存储路径。使用时，消防员根据目录名称进入目录内容进行学习。

进一步的，学习目录的信息可根据实际教学需求进行修改、增加和/或删除。

具体的，作为一个实施例，消防训练数据为事故数据库中的现有数据，该现有数据主要为典型的消防事故数据，管理人员或指导员通过操作台22从网络获取到该数据后，直接将该数据导入数据存储介质211进行存储。

可选的，消防训练数据还可以为管理人员或指导员根据教学需求自己创建。具体的，管理人员或指导员通过操作台22向处理器210发送编辑指令，处理器210根据管理人员或指导员通过操作台22输入的内容进行创建。

其中，作为一个实施例，消防训练数据包括喷水冷却训练、侦查训练和抑爆训练等。

具体的，喷水冷却训练至少包括点式训练、线式训练、排烟训练和稀释训练。其中，点式训练为：设置具有中间圆环的胸靶及水箱，优选的，该胸靶高位1.6m，中间圆环的直径为38cm。训练时，消防员面朝胸靶，并在胸靶后方设置水箱，消防员使消防工具中的水流通过中间圆环进入到水箱内，将水箱注满即为合格。

线式训练为：设置水槽标线，优选的，水槽标线的高为2m，长为10m。训练时，消防员面朝水槽标线，水槽标线后方设置沿水槽标线线身方向左右移动的移动水槽，消防员使用消防工具，使水流左右摆动打击水槽标线，令移动水槽注满即为合格。

排烟训练：设置袋形走廊，该袋型走廊尽头设置可开启窗户，走廊内部充满烟雾。优选的，袋型走廊长15m、宽1.2m、高3m。训练时，消防员开启窗户，并利用喷雾水向前方将烟雾通过窗户驱赶出去即为合格。

稀释训练：设置浓雾区，并在浓雾区中央放置若干小物品。训练时，消防员利用开花或喷雾水驱赶浓雾，找到区域内的物品即为成功。

具体的，作为一个实施例，侦察训练至少包括如下训练场景：

常温天气下的液化石油气罐车安全情况判定：常温天气下，消防员观察液化石油气罐车的温度表和压力表。若温度表的读数小于40℃，压力表的读数小于1MPa，即液化石油气罐车为安全状态。温度表的读数大于40℃小于50℃和/或压力表的读数大于1MPa小于1.6MPa均为危险状态，需要冷却防爆。发生侧翻或倾覆状态下的液化石油气罐车安全情况判定：液化石油气罐车发生侧翻或者倾覆，且安全阀门堵塞无法起跳，若温度表的读数大于40℃小于50℃和/或压力表的读数大于1MPa小于1.6MPa均为危险状态，需要冷却和紧急放空。若温度表的读数大于50℃和/或压力表的读数大于1.6MPa均为危险状态，罐体会发生爆炸，需要紧急避险。

具体的，作为一个实施例，抑爆训练至少包括：

关阀操作：液化石油气罐车的温度和压力都处于安全区域时，气体或液体发生泄漏，消防员首先应手动关闭相应的阀门，若不成功，则关闭车后紧急切断阀。

降温操作：当液化石油气罐车的温度表读数大于40℃小于50℃时，消防员应采取消防水冷却降温战术。具体的，采取喷雾水或开花水均匀冷却，不留空白，且严禁打击罐顶安全阀。

放空操作：当液化石油气罐车的压力表读数大于1MPa小于1.6MPa，且安全阀未开启时，消防员开启阀门排气减压。具体的，液化石油气罐车处于正位状态时，开启气相阀进行放空判断；液化石油气罐车处于倒位状态时，开液相阀进行放空判断；液化石油气罐车处于侧位状态时，双开(即同时将气相阀和液相阀都打开)进行放空判断。若判断为开启液相阀，并实施排液点燃操作；则开挖斜槽，并在该斜槽入口处固定水带口，开启液相阀，消防员于斜槽远端点火，完成点燃放空。优选的，斜槽的长为4m，宽为1m，高为1m。

吊升和倒罐操作：按照现有的动画操作，在操作过程中增加水枪冷却。

冷却阵地的选择操作：消防员避免站在罐体两端的封头，应选择站在上风向垂直于罐体的位置进行冷却操作。

进一步的，消防学习数据和消防训练数据包括文字形式、图片形式、二维动画形式或三维立体形式等多种形式的数据。优选的，本申请的初数据为三维立体形式的数据，消防员能够通过基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统立体、直观的进行学习或训练。

进一步的，初数据还包括训练题。例如：参训人员经过实地侦察后，可以在VR操作区2虚拟的白板上做出选择题，选择罐体的状态情况和下一步处置措施。

S120：接收VR设备返回的根据初数据进行消防学习或消防训练所产生的操作数据，存储操作数据。

进一步的，指导员或消防员通过登录账号登录系统后，在操作台22上进行模式选择，操作台22将选择好的模式作为操作指令发送给处理器210，处理器210根据该操作指令从数据存储介质211中调取模拟消防学习或消防训练的初数据，再通过数据线、无线等方式将该初数据传输至VR设备，消防员进入VR操作区1穿戴VR设备进行相应的消防学习或消防训练。其中，模式至少包括指导模式、学习模式和训练模式。

进一步的，作为一个实施例，进行消防学习的子步骤如下：

S1310：选择学习模式。

具体的，需要使用基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统进行消防学习的消防员通过学员账号登录系统，并通过操作台22选择学习模式。

S1311：进行学习目录的选择。

具体的，进入学习模式后，消防员通过操作台22选择学习目录。

S1312：根据选择的学习目录进行消防学习。

具体的，消防员选择好学习目录后，穿戴好VR设备(VR设备包括VR头盔和VR手套)，并进入VR操作区2进行消防学习，学习过程中，消防员通过改变手指指向进行选择、滑动等操作。

进一步的，作为一个实施例，进行消防训练的子步骤如下：

S1321：选择训练模式。

具体的，作为一个实施例，消防训练为多人协作训练。需要通过基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统进行消防学习的多个消防员通过学员账号登录系统；同时，至少一个指导员通过指导账号登录系统，指导员登录后，通过操作台22选择训练模式。

S1322：对事故场景进行选择。

具体的，事故场景至少包括分泄露场景、着火场景、堵漏场景、导罐场景和吊装场景。由指导员通过操作台22进行选择。

S1323：对训练角色进行选择。

具体的，训练角色至少包括指挥官、侦查员、警戒员或技术人员，每个训练角色对应该训练角色的工作性质，例如：侦查员的工作性质为执行侦查。由指导员通过操作台22为每个学员进行选择。

S1324：根据选择的事故场景及训练角色进行消防训练。

具体的，作为一个实施例，完成选择后，多个消防员分别穿戴好VR头盔及VR手套后，进入VR操作区2进行对应的消防训练操作，具体步骤如下：

T1：在VR操作区2内，VR消防员到达根据消防训练数据虚拟的事故现场并进行侦察。侦查操作包括：对液化石油气罐车(下述以罐车代替)的情况进行判断，若判断结果为罐车泄露，则执行T2；若判断结果为罐车管道着火，则执行T3。

T2：发现罐车泄露，则每个消防员根据训练角色的工作性质协作或分别进行封锁事故现场、冷却罐体、处理泄露现场、确认泄露部位等操作。

具体的，若现场未进行封锁操作，则有虚拟的车辆、人员将进入现场，具有造成人员损伤的风险，处理器210判定负责该工作的消防员本操作为不合格，并作为操作数据存储。若冷却罐未冷却，罐车的温度和压力达到罐体的承受极限发生爆炸，则处理器210判定负责该工作的消防员本操作为不合格，并作为操作数据存储数据存储介质211。

进一步的，确认泄露部位的具体步骤如下：

T21：判断泄露部位，若罐体为泄露部位，则执行T22；若管道为泄露部位，则执行T26。

T22：判断发生泄露的罐体是否可以进行堵漏操作，若可以，执行T23；若不可以，则执行T24。

T23：执行堵漏操作，若堵漏失败，则执行T24；若堵漏成功，则执行T25。

T24：对发生泄露的罐体进行监控，罐体泄露完毕后，执行T25。

T25：将罐车拖离事故现场，存储每个消防员的操作数据并结束训练。

T26：执行切断阀关闭操作，若关闭失败，则执行T27；若关闭成功，则执行T28。

T27：对发生泄露的管道进行监控或导罐，泄露完毕或导罐完成后，执行T28。

T28：将罐车拖离事故现场，存储每个消防员的操作数据并结束训练。

T3：发现罐车管道着火，则每个消防员根据自己的角色性质协作或分别进行封锁事故现场、冷却罐体及等待火势稍弱时切断火焰等操作。

具体的，若现场未进行封锁操作，则有虚拟的车辆、人员将进入现场，具有造成人员损伤的风险，处理器210判定负责该工作的消防员本操作为不合格，并作为操作数据存储。若冷却罐未冷却，罐车的温度和压力达到罐体的承受极限发生爆炸，则处理器210判定负责该工作的消防员本操作为不合格，并作为操作数据存储于数据存储介质211。

进一步的，等待火势稍弱时切断火焰的操作的子步骤如下：

T31：关阀，若关阀失败，执行T2进行重新判断；若关阀成功，执行T32。

T32：将罐车拖离现场，存储每个消防员的操作数据并结束训练。

进一步的，在消防训练进行的过程中，指导员可通过操作台22接收的处理器210反馈的数据对正在进行消防学习或消防训练的消防员进行观察，或者通过干预指令对正在运行的学习场景或训练场景增添设置外部影响因素。

S130：对操作数据进行的分析，对学习或训练进行针对性调整。

具体的，处理器210对操作数据进行分析，并将分析后的操作数据反馈给指导员，指导员根据反馈的数据对每个消防员进行针对性学习或训练。

进一步的，指导员可对出错率高的学习目录或事故场景进行标注，方便调用，帮助消防员纠错或反复练习。

本申请实现的有益效果如下：

(2)本申请的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统通过结合VR技术进行教学，具有仿真度高、成本低、安全系数大等技术效果。

(2)本申请的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法及其系统在消防训练进行的过程中，指导员可通过操作台对正在进行消防学习或消防训练的消防员进行观察或者对正在运行的学习场景或训练场景增添设置外部影响因素，有利于提高消防员的应变能力，以及对理论知识的运用熟练度。

尽管已描述了本申请的优选实施例，但本领域内的技术人员一旦得知了基本创造性概念，则可对这些实施例作出另外的变更和修改。所以，所附权利要求意欲解释为包括优选实施例以及落入本申请范围的所有变更和修改。显然，本领域的技术人员可以对本申请进行各种改动和变型而不脱离本申请的精神和范围。这样，倘若本申请的这些修改和变型属于本申请权利要求及其等同技术的范围之内，则本申请也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (10)

1.基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，其特征在于，包括如下步骤：

对初数据进行存储；

接收VR设备返回的根据初数据进行消防学习或消防训练所产生的操作数据，存储所述操作数据；

对操作数据进行分析，对学习或训练进行针对性调整。

2.根据权利要求1所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，其特征在于，初数据包括消防学习数据和消防训练数据，用于提供与学习模式相关的三维立体的学习场景，以及与训练模式相关的三维立体的训练场景。

3.根据权利要求2所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，其特征在于，对初数据中的消防学习数据的存储步骤具体如下：

获取消防学习数据；

对消防学习数据进行分类，并创建相应的学习目录进行存储。

4.根据权利要求3所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，其特征在于，进行模式的选择，根据选择好的模式调取初数据，并将调取的初数据发送给VR设备进行消防学习或消防训练，其中，模式至少包括指导模式、学习模式和训练模式。

5.根据权利要求4所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，其特征在于，进行消防学习的子步骤如下：

选择学习模式；

进行学习目录的选择；

根据选择的学习目录进行消防学习。

6.根据权利要求4所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法，其特征在于，进行消防训练的子步骤如下：

选择训练模式；

对事故场景进行选择；

对训练角色进行选择；

根据选择的事故场景及训练角色进行消防训练。

7.基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统，其特征在于，包括：VR操作区和控制区；所述VR操作区与所述控制区连接；

其中，控制区用于执行权利要求1-6中任意一项所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练方法；

VR操作区：根据控制区中的初数据进行消防学习或消防训练，并将操作数据反馈给控制区。

8.根据权利要求7所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统，其特征在于，控制区包括服务器和与服务器连接的操作台，

其中，所述操作台：用于向服务器发送指令，并接收服务器反馈的数据；

所述服务器：用于根据操作台发送的指令执行数据的获取、存储或调取，以及向操作台进行数据反馈。

9.根据权利要求8所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统，其特征在于，所述服务器包括处理器、数据存储介质、操作数据获取模块：处理器分别与数据存储介质和操作数据获取模块连接；

操作数据获取模块：用来采集消防员进行消防学习或者消防训练过程中的操作数据，并将操作数据传输给处理器进行分析；

处理器：根据操作台发送的获取指令或编辑指令获取初数据；完成初数据的获取后，根据操作台发送的存储指令将需要存储的初数据发至数据存储介质进行存储；根据操作台发送的操作指令从数据存储介质中调取模拟消防学习或训练的初数据，再将该消防学习数据或消防训练数据传输至VR设备使用；

数据存储介质：包括初数据库和学习训练数据库；其中，初数据库用于存储处理器获取到的初数据；学习训练数据库用于存储处理器分析后的每个使用者进行消防学习或消防训练的操作数据。

10.根据权利要求9所述的基于VR的液化石油气罐车的消防学习训练系统，其特征在于，操作台还用于设置登录账号以及相应的账号权限，并将设置好的登录账号及相应的账号权限存储于数据存储介质。