CN109846479A - 一种基于儿童图像认知心理分析系统 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及儿童心理分析技术领域，尤其是一种基于儿童图像认知心理分析系统，包括图像储存模块以及数据管理中心，所述图像储存模块对整个测试中用到的图片进行存储，图像储存模块与时间设置模块之间通过电性连接，图像储存模块与测验模块实现电性连接，从而能够将图片信息传递给测验模块，测验模块与中央处理器进行电性连接，中央处理器将数据整理后传递到数据管理中心内。本发明根据不同的儿童对图片的兴奋程度存在差异，从而根据变化儿童观看图片的时间长短来弥补，从而能够使得儿童对图片的印象更加的深刻，同时该分析系统通过对图片的认知，对儿童的联想性、概括性以及率真性进行全方位的心理分析，有效的对儿童的观察力进行检测。
Description
技术领域
本发明涉及儿童心理分析技术领域，尤其涉及一种基于儿童图像认知心理分析系统。
背景技术
儿童在成长的过程中，随着大脑的逐步完善，能够对图像以及颜色有一定的认知能力，目前世界各国的儿童研究所对儿童图像认知的心理进行分析，但现有技术中对儿童在观看图片时的心理分析较为复杂，且操作繁琐，无法直观以及科学的反映出儿童对图片的认知程度，且无法有效的开发儿童对图片的认知能力。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于儿童图像认知心理分析系统。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
设计一种基于儿童图像认知心理分析系统，包括图像储存模块以及数据管理中心，所述图像储存模块对整个测试中用到的图片进行存储，图像储存模块与时间设置模块之间通过电性连接，图像储存模块与测验模块实现电性连接，从而能够将图片信息传递给测验模块，测验模块与中央处理器进行电性连接，中央处理器将数据整理后传递到数据管理中心内。
优选的，所述数据管理中心内分别设置有图像相似度对比处理器、图像延伸对比处理器以及图像颜色对比处理器，同时图像相似度对比处理器、图像延伸对比处理器以及图像颜色对比处理器均电性连接有数据模块，图像相似度对比处理器能够将儿童画出的作品与液晶显示器上的原图进行比对，通过比对能够得到与原画的相似度，图像延伸对比处理器能够将儿童的作品与数据管理中心中的图库进行比对，从而得到该儿童作品与其他图片的相似度，图像颜色对比处理器能够将儿童的作品中的颜色与原图中出现的颜色进行比对，从而能够对儿童的观察能力进行分析。
优选的，所述图像储存模块包括黑白颜色图像库、彩色图像库以及液晶显示器，且黑白颜色图像库以及彩色图像库均与液晶显示器实现电性连接，从而使得在黑白颜色图像库与彩色图像库中存储的图片在测验时能够被调出，通过液晶显示器直观的供儿童进行观看。
优选的，所述时间设置模块包括贴合在儿童头部的脑电波感应器，将儿童在看到液晶显示器上的图片时，视觉神经将信号传递给儿童大脑皮层中的神经元，从而能够对神经元产生刺激，刺激时脑电波感应器能够对信号进行捕捉，之后通过电信号的方式传递给数据接收器，同时数据接收器电性连接有时间设定器，同时时间设定器上通过电性连接的方式连接在液晶显示器上，能够有效的通过儿童对图片的认知兴奋程度，对时间设定器的时间进行设定。
优选的，所述脑电波感应器安放在检测用儿童帽内，有效的提高脑电波感应器对儿童大脑皮层内部的神经元活动的记录。
优选的，所述测验模块包括电子书画板以及数据传感器，在儿童通过肉眼观看到液晶显示器上显示的图片后，通过手动的方式在电子书画板上进行涂画，涂画后的图像通过数据传感器传递至中央处理器进行整理。
优选的，所述电子书画板中配备有不同颜色的画笔。
本发明提出的一种基于儿童图像认知心理分析系统，有益效果在于：该基于儿童图像认知心理分析系统根据不同的儿童对图片的兴奋程度存在差异，从而根据变化儿童观看图片的时间长短来弥补，从而能够使得儿童对图片的印象更加的深刻，同时该分析系统通过对图片的认知，对儿童的联想性、概括性以及率真性进行全方位的心理分析，有效的对儿童的观察力进行检测。
附图说明
图1为本发明提出的一种基于儿童图像认知心理分析系统的系统框图。
图2为本发明提出的一种基于儿童图像认知心理分析系统的图像存储模块的系统框图。
图3为本发明提出的一种基于儿童图像认知心理分析系统的时间设置模块的系统框图。
图4为本发明提出的一种基于儿童图像认知心理分析系统的测验模块的系统框图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-4，一种基于儿童图像认知心理分析系统，包括图像储存模块以及数据管理中心，所述图像储存模块对整个测试中用到的图片进行存储，图像储存模块与时间设置模块之间通过电性连接，数据管理中心内分别设置有图像相似度对比处理器、图像延伸对比处理器以及图像颜色对比处理器，同时图像相似度对比处理器、图像延伸对比处理器以及图像颜色对比处理器均电性连接有数据模块，图像相似度对比处理器能够将儿童画出的作品与液晶显示器上的原图进行比对，通过比对能够得到与原画的相似度，图像延伸对比处理器能够将儿童的作品与数据管理中心中的图库进行比对，从而得到该儿童作品与其他图片的相似度，图像颜色对比处理器能够将儿童的作品中的颜色与原图中出现的颜色进行比对，从而能够对儿童的观察能力进行分析，在儿童观看原图后，独立完成绘图后，将完成后的绘图与原图进行比较，从而能够得到两者之间的相似度，能够通过对比之后的数据分析出儿童在观看图像时的注意力集中程度以及对图像的认知能力，通过图像颜色对比处理器能够得到儿童的绘图以及原图之间的颜色对比数据，从而能够分析出儿童在观看图像时对颜色的敏感程度以及兴奋度，图像延伸对比处理器能够有效的对儿童的想象力进行数据上的分析。
测验模块包括电子书画板以及数据传感器，在儿童通过肉眼观看到液晶显示器上显示的图片后，通过手动的方式在电子书画板上进行涂画，涂画后的图像通过数据传感器传递至中央处理器进行整理，电子书画板中配备有不同颜色的画笔，儿童利用不同颜色的画笔在电子书画板上进行绘画时，完成后的绘图传递到中央处理器中进行处理，从而能够更加直观的通过数据分析儿童在看到原图像时的认知以及对图像理解时产生的心理活动。
图像储存模块与测验模块实现电性连接，从而能够将图片信息传递给测验模块，测验模块与中央处理器进行电性连接，中央处理器将数据整理后传递到数据管理中心内，图像储存模块包括黑白颜色图像库、彩色图像库以及液晶显示器，且黑白颜色图像库以及彩色图像库均与液晶显示器实现电性连接，从而使得在黑白颜色图像库与彩色图像库中存储的图片在测验时能够被调出，通过液晶显示器直观的供儿童进行观看，黑白颜色能够有效的提高儿童的智力，彩色图像能够有效的提高儿童对色彩的认知，有利于儿童智力的发展以及对儿童在图像颜色上的认知。
时间设置模块包括贴合在儿童头部的脑电波感应器，将儿童在看到液晶显示器上的图片时，视觉神经将信号传递给儿童大脑皮层中的神经元，从而能够对神经元产生刺激，刺激时脑电波感应器能够对信号进行捕捉，之后通过电信号的方式传递给数据接收器，同时数据接收器电性连接有时间设定器，同时时间设定器上通过电性连接的方式连接在液晶显示器上，能够有效的通过儿童对图片的认知兴奋程度，对时间设定器的时间进行设定，脑电波感应器安放在检测用儿童帽内，有效的提高脑电波感应器对儿童大脑皮层内部的神经元活动的记录，由于不同的儿童对图像的认知以及兴奋程度不同，从而通过儿童大脑内的脑电波来对儿童看到图像时的心理活动进行分析，另外，能够有效的提高儿童对图像的记忆，提高整个系统在儿童对图像进行认知时产生的心理活动。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种基于儿童图像认知心理分析系统，包括图像储存模块以及数据管理中心，其特征在于，所述图像储存模块对整个测试中用到的图片进行存储，图像储存模块与时间设置模块之间通过电性连接，图像储存模块与测验模块实现电性连接，从而能够将图片信息传递给测验模块，测验模块与中央处理器进行电性连接，中央处理器将数据整理后传递到数据管理中心内。
2.根据权利要求1所述的一种基于儿童图像认知心理分析系统，其特征在于，所述数据管理中心内分别设置有图像相似度对比处理器、图像延伸对比处理器以及图像颜色对比处理器，同时图像相似度对比处理器、图像延伸对比处理器以及图像颜色对比处理器均电性连接有数据模块，图像相似度对比处理器能够将儿童画出的作品与液晶显示器上的原图进行比对，通过比对能够得到与原画的相似度，图像延伸对比处理器能够将儿童的作品与数据管理中心中的图库进行比对，从而得到该儿童作品与其他图片的相似度，图像颜色对比处理器能够将儿童的作品中的颜色与原图中出现的颜色进行比对，从而能够对儿童的观察能力进行分析。
3.根据权利要求1所述的一种基于儿童图像认知心理分析系统，其特征在于，所述图像储存模块包括黑白颜色图像库、彩色图像库以及液晶显示器，且黑白颜色图像库以及彩色图像库均与液晶显示器实现电性连接，从而使得在黑白颜色图像库与彩色图像库中存储的图片在测验时能够被调出，通过液晶显示器直观的供儿童进行观看。
4.根据权利要求1所述的一种基于儿童图像认知心理分析系统，其特征在于，所述时间设置模块包括贴合在儿童头部的脑电波感应器，将儿童在看到液晶显示器上的图片时，视觉神经将信号传递给儿童大脑皮层中的神经元，从而能够对神经元产生刺激，刺激时脑电波感应器能够对信号进行捕捉，之后通过电信号的方式传递给数据接收器，同时数据接收器电性连接有时间设定器，同时时间设定器上通过电性连接的方式连接在液晶显示器上，能够有效的通过儿童对图片的认知兴奋程度，对时间设定器的时间进行设定。
5.根据权利要求4所述的一种基于儿童图像认知心理分析系统，其特征在于，所述脑电波感应器安放在检测用儿童帽内，有效的提高脑电波感应器对儿童大脑皮层内部的神经元活动的记录。
6.根据权利要求1所述的一种基于儿童图像认知心理分析系统，其特征在于，所述测验模块包括电子书画板以及数据传感器，在儿童通过肉眼观看到液晶显示器上显示的图片后，通过手动的方式在电子书画板上进行涂画，涂画后的图像通过数据传感器传递至中央处理器进行整理。
7.根据权利要求6所述的一种基于儿童图像认知心理分析系统，其特征在于，所述电子书画板中配备有不同颜色的画笔。
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