CN109754590A - 带有学习型智能遥控功能的互动装置及系统 - Google Patents

带有学习型智能遥控功能的互动装置及系统 Download PDF

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CN109754590A CN201910048656.3A CN201910048656A CN109754590A CN 109754590 A CN109754590 A CN 109754590A CN 201910048656 A CN201910048656 A CN 201910048656A CN 109754590 A CN109754590 A CN 109754590A
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王立民
冯亚飞
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Abstract

本发明涉及一种带有学习型智能遥控功能的互动装置及系统,包括设置在所述互动装置上的控制卡、无线模块以及至少一个触发区,其中,所述控制卡与所述无线模块相连,所述无线模块包括无线控制单元以及与所述无线控制单元相连的无线发射头,且所述无线控制单元与所述控制卡相连,所述触发区被触发后,所述控制卡接收到触发指令后传输相关指令至所述无线控制单元,通过所述无线发射头发射所述指令。本发明结构简单,成本低。

Description

带有学习型智能遥控功能的互动装置及系统
技术领域
本发明涉及智能型电子设备的技术领域,尤其是指一种带有学习型智能遥控功能的互动装置及系统。
背景技术
随着教育班班通政策普及,交互式装置,如触摸电子白板,智能黑板,触控一体机或者触控显示器越来越多地出现在了教育课堂中。为了方便用户体验,现有的交互式装置可以与电脑进行信息通讯,如将电子白板连接到计算机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。因此,交互式装置需要配合投影仪使用,实现投影展示、屏幕标注、白板书写、操作电脑四位一体,书写的内容直接保存到电脑内。
现有的交互式装置在使用投影仪时,需要利用遥控器,由于遥控器本身个头小巧,容易丢失,因此如果遥控器如果不慎丢失,用户就必须想办法去操作投影机的按键,因此不方便操作。
为了克服上述问题,现有中国实用新型专利(CN207440731U)公开了一种具有手势控制功能的投影仪,包括投影仪本体,所述投影仪本体包括壳体,所述壳体内设置有主控电路板、投影光源和投影镜头组,所述壳体的侧面设置有手势识别摄像头,所述手势识别摄像头通过线缆连接于所述主控电路板,所述手势识别摄像头包括连接座和连接于所述连接座的摄像头主体,所述连接座内置有磁铁块,所述壳体的侧面和底面均内置有磁环。上述用户虽然可以通过手势控制投影仪,避免了遥控器丢失的问题,使用方便,但是由于投影仪本身的价格较高,针对投影仪的改进不但结构复杂,而且会增加成本,因此不利于推广使用。
发明内容
为此,本发明所要解决的技术问题在于克服现有技术中使用不便,且成本高的问题,从而提供一种使用便捷,且成本低的带有遥控功能的互动装置及系统。
为解决上述技术问题,本发明的一种带有学习型智能遥控功能的互动装置,包括设置在所述互动装置上的控制卡、无线模块以及至少一个触发区,其中,所述控制卡与所述无线模块相连,所述无线模块包括无线控制单元以及与所述无线控制单元相连的无线发射头,且所述无线控制单元与所述控制卡相连,所述触发区被触发后,所述控制卡收到触发指令后传输相关指令至所述无线控制单元,通过所述无线发射头发射所述指令。
在本发明的一个实施例中,所述控制卡通过GPIO接口、USB、IIC、UART、SPI协议接口中的任意一种与所述无线控制单元相连。
在本发明的一个实施例中,还包括设置在所述互动装置上无线接收头。
在本发明的一个实施例中,所述控制卡发出学习指令后,所述无线接收头接收相应信号,所述无线控制单元自动学习并记录所述学习指令。
在本发明的一个实施例中,所述触发区至少包括开机区域或关机区域。
在本发明的一个实施例中,所述触发区是实体按键、虚拟按键、触摸滑条、相关手势中的任意一种。
在本发明的一个实施例中,所述互动装置包括触摸电子白板、智能触控黑板、触控一体机或者触控显示器。
本发明还提供了一种带有学习型智能遥控功能的互动系统,其特征在于:包括受控设备以及上述任意一项所述的带有遥控功能的互动装置,且所述受控设备用于接收所述带有遥控功能的互动装置发射的指令。
在本发明的一个实施例中,所述受控设备设有无线接收装置。
在本发明的一个实施例中,所述受控设备包括投影仪、风扇、空调、电脑、空气净化器、温湿度计、空气粒子侦测器、二氧化碳侦测器、电动窗帘、音箱等电器设备。
本发明的上述技术方案相比现有技术具有以下优点:
本发明所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置及系统,包括设置在所述互动装置上的控制卡、无线模块以及至少一个触发区,其中,所述控制卡与所述无线模块相连,所述控制卡将接收的指令发送至所述无线模块,所述无线模块包括无线控制单元以及与所述无线控制单元相连的无线发射头,且所述无线控制单元与所述控制卡相连,所述触发区被触发后,所述控制卡收到触发指令后并将指令传输至所述无线控制单元,通过所述无线发射头发射所述指令,由于用户可以通过操作所述触发区就可以实现对受控设备进行控制,从而避免使用遥控器等设备,不仅整个结构简单,而且制作成本低,有利于推广使用。
附图说明
为了使本发明的内容更容易被清楚的理解,下面根据本发明的具体实施例并结合附图,对本发明作进一步详细的说明,其中
图1是本发明带有学习型智能遥控功能的互动装置的示意图。
说明书附图标记说明:10-互动装置,21-控制卡,22-无线模块,23-触发区。
具体实施方式
实施例一
如图1所示,本实施例提供一种带有学习型智能遥控功能的互动装置,包括设置在所述互动装置10上的控制卡21、无线模块22以及至少一个触发区23,其中,所述控制卡21与所述无线模块22相连,所述无线模块22包括无线控制单元以及与所述无线控制单元相连的无线发射头,且所述无线控制单元与所述控制卡21相连,所述触发区被触发后,所述控制卡21收到触发指令后传输相关指令至所述无线控制单元,通过所述无线发射头发射所述指令。
本实施例所述带有学习型智能遥控功能的互动装置,包括设置在所述互动装置10上的控制卡21、无线模块22以及至少两个触发区23,其中,所述控制卡21与所述无线模块22相连,所述控制卡21将接收的指令发送至所述无线模块22,所述无线模块22包括无线控制单元以及与所述无线控制单元相连的无线发射头,且所述无线控制单元与所述控制卡21相连,所述触发区23被触发后,所述控制卡21收到触发指令后并将相关指令传输至所述无线控制单元,通过所述无线发射头发射所述指令,由于用户可以通过操作所述触发区23就可以实现对受控设备进行控制,从而避免使用遥控器等设备,不仅整个结构简单,而且制作成本低,有利于推广使用。
所述控制卡21通过GPIO(General Purpose Input Output ,简称:通用输入/输出)接口、USB、IIC、SPI、UART等协议接口中的任意一种与所述无线控制单元相连,通过所述GPIO接口或者USB,IIC, SPI,UART等协议接口将所述控制卡21接收到的指令传输至所述无线控制单元,所述无线控制单元接收到所述GPIO、USB、IIC、 SPI、UART等协议接口传送的指令后,通过所述无线发射头,发射出相应的指令。
本实施例中,所述带有学习型智能遥控功能的互动装置还包括设置在所述互动装置10上无线接收头,所述无线接收头用于接收信号指令。所述控制卡21发射学习指令,所述无线接收头接收信号后,所述无线控制单元自动学习并记录所述学习命令。具体地,操作者可以通过触摸所述互动装置10上的指定区域,或者使用指定的触摸手势使所述控制卡21进入所述学习模式,利用所述遥控器对着所述无线接收头按下所述遥控器的相应按键,则所述无线控制单元会自动学习并记录所述按键的命令,直至学习模式结束。每次进入学习模式可以学习一个按键的命令,如果由多个按键需要学习,就要多次进入学习模式。
所述触发区23至少包括开机区域或关机区域。所述开机区域用于控制所述受控设备的开机;所述关机区域用于控制所述受控设备的关机。由于所述控制卡21还需要具有学习功能,因此所述触控区23也还包括使所述控制卡21进入所述学习模式的区域。另外,为了方便用户操作,所述触控区23还包括可以调整相关电器的温度、风速、亮度等功能的对应区域。
所述触发区23是实体按键、虚拟按键、触摸滑条、相关手势中的任意一种,其中所述相关手势,诸如:双指在互动装置上做缩放的手势, 单指从互动装置的外部向内部滑动一段距离,五指在互动装置上停留一段时间等。从而有利于用户的操作。另外,所述触发区23的形状不限于矩形,也可以为圆形、星形等各种图形;而所述触发区23的位置可以根据设计需要设计在所述互动装置10的任何位置。所述互动装置10包括触摸电子白板、智能触控黑板、触控一体机或者触控显示器。
本实施例中,所述无线频段包括:2.4 G/Wifi/BLE/红外/蓝牙等公用频段,从而方便用户使用。
实施例二
如图1所示,本实施例提供一种带有学习型智能遥控功能的互动系统,包括受控设备以及实施例一中所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置10,且所述受控设备用于接收所述带有遥控功能的互动装置发射的指令。
本实施例所述带有学习型智能遥控功能的互动系统,包括受控设备以及实施例一中所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置10,且所述受控设备用于接收所述带有遥控功能的互动装置发射的指令,由于用户可以通过操作所述触发区23就可以实现对受控设备进行控制,从而避免使用遥控器等设备,不仅整个结构简单,而且制作成本低,有利于推广使用。
所述受控设备设有无线接收装置,通过所述无线接收装置接收所述无线发射头发射的指令。本实施例中,所述受控设备包括投影仪、风扇、空调、电脑、灯、空气净化器、温湿度计、空气粒子侦测器、二氧化碳侦测器、电动窗帘、音箱等电器设备等电器。
显然,上述实施例仅仅是为清楚地说明所作的举例,并非对实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说,在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而由此所引伸出的显而易见的变化或变动仍处于本发明创造的保护范围之中。

Claims (10)

1.一种带有学习型智能遥控功能的互动装置,其特征在于:包括设置在所述互动装置上的控制卡、无线模块以及至少一个触发区,其中,所述控制卡与所述无线模块相连,所述无线模块包括无线控制单元以及与所述无线控制单元相连的无线发射头,且所述无线控制单元与所述控制卡相连,所述触发区被触发后,所述控制卡收到触发指令后传输相关指令至所述无线控制单元,通过所述无线发射头发射所述指令。
2.根据权利要求1所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置,其特征在于:所述控制卡通过GPIO接口、USB、IIC、UART、SPI协议接口中的任意一种与所述无线控制单元相连。
3.根据权利要求1所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置,其特征在于:还包括设置在所述互动装置上无线接收头。
4.根据权利要求3所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置,其特征在于:所述控制卡发出学习指令后,所述无线接收头接收相应信号,所述无线控制单元自动学习并记录所述学习指令。
5.根据权利要求1所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置,其特征在于:所述触发区至少包括开机区域或关机区域。
6.根据权利要求5所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置,其特征在于:所述触发区是实体按键、虚拟按键、触摸滑条、相关手势中的任意一种。
7.根据权利要求1所述的带有学习型智能遥控功能的互动装置,其特征在于:所述互动装置包括触摸电子白板、智能触控黑板、触控一体机或者触控显示器。
8.一种带有学习型智能遥控功能的互动系统,其特征在于:包括受控设备以及权利要求1-7中任意一项所述的带有遥控功能的互动装置,且所述受控设备用于接收所述带有遥控功能的互动装置发射的指令。
9.根据权利要求8所述的带有学习型智能遥控功能的互动系统,其特征在于:所述受控设备设有无线接收装置。
10.根据权利要求8所述的带有学习型智能遥控功能的互动系统,其特征在于:所述受控设备包括投影仪、风扇、空调、电脑、空气净化器、温湿度计、空气粒子侦测器、二氧化碳侦测器、电动窗帘、音箱等电器设备。
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