CN109657432A - 监管儿童使用智能设备的方法、介质、设备及系统 - Google Patents
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Abstract
本发明提供了一种监管儿童使用智能设备的方法，包括：获取管理者为用户建立的使用规划；采集用户使用智能设备的行为信息；根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户合理使用智能设备，不仅能够监管用户使用智能设备的行为，而且能维护家长管理者与用户儿童之间的关系。
Description
技术领域
本发明涉及智能监管技术领域，具体涉及一种监管儿童使用智能设备 的方法、介质、设备及系统。
背景技术
随着互联网和手机终端发展，市场上有多款防沉迷软件，但这些软件 无一例外地采用简单粗暴的方式来管控小孩上网的行为，即简单地设定上 网时间，时间一到，立即禁用软件、断网，孩子抵触情绪大，有时甚至会 导致家长和孩子之间矛盾的产生。
发明内容
针对现有技术中的缺陷，本发明提供一种监管儿童使用智能设备的方 法、介质、设备及系统，不仅能够监管用户使用智能设备的行为，而且能 维护家长管理者与用户儿童之间的关系。
第一方面，本发明提供了一种监管儿童使用智能设备的方法，包括：
获取管理者为用户建立的使用规划；
采集用户使用智能设备的行为信息；
根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户合理使用智能设备。
可选的，所述根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户合理使用 智能设备，包括：
判断所述行为信息是否符合所述使用规划，若符合，则允许用户继续 使用智能设备；
若不符合，则向用户发送违规提示信息，并禁止用户继续使用智能设 备；
若检测到用户的行为信息调整后，符合所述使用规划，则允许用户继 续使用智能设备。
可选的，还包括：
接收账号切换指令；
根据所述账号切换指令，切换管理账号或者子账号。
可选的，还包括：
按照预设时间段，向用户发送眼保健操信息。
可选的，还包括：
采集并记录用户使用智能设备的浏览信息。
可选的，还包括：
基于预设周期，向用户发送视力检测请求；
根据用户的检测操作，采集用户双眼距离智能设备屏幕的目视距离；
判断所述目视距离是否落到预设范围内；若否，则向用户发送目视距 离不合格的提示信息，并继续采集用户双眼距离智能设备屏幕的目视距离；
若是，则向用户显示视力检测表，并采集用户根据所述视力检测表所 做出的检测行为；
根据所述检测行为，检测用户的当前视力，并向用户输出视力检测结 果。
可选的，所述行为信息，包括：姿势信息和光线信息；
所述采集用户使用智能设备的行为信息，包括：
利用智能设备的摄像头、陀螺仪和加速度传感器，采集用户使用智能 设备的姿势信息；
利用智能设备的环境光传感器，采集用户使用智能设备的光线信息。
第二方面，本发明提供一种智能监管设备，包括：
规划获取模块，用于获取管理者为用户建立的使用规划；
信息采集模块，用于采集用户使用智能设备的行为信息；
行为监管模块，用于根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户合 理使用智能设备。
可选的，所述行为监管模块，包括：
行为判断单元，用于判断所述行为信息是否符合所述使用规划，若符 合，则允许用户继续使用智能设备；
若不符合，则向用户发送违规提示信息，并禁止用户继续使用智能设 备；
若检测到用户的行为信息调整后，符合所述使用规划，则允许用户继 续使用智能设备。
可选的，所述智能监管设备，还包括：
切换指令接收模块，用于接收账号切换指令；
账号切换模块，用于根据所述账号切换指令，切换管理账号或者子账 号。
可选的，所述智能监管设备，还包括：
保健信息发送模块，用于按照预设时间段，向用户发送眼保健操信息。
可选的，所述智能监管设备，还包括：
浏览信息记录模块，用于采集并记录用户使用智能设备的浏览信息。
可选的，所述智能监管设备，还包括：视力检测模块；所述视力检测 模块用于检测用户的视力，具体包括：
请求发送单元，用于基于预设周期，向用户发送视力检测请求；
距离采集单元，用于根据用户的检测操作，采集用户双眼距离智能设 备屏幕的目视距离；
距离判断单元，用于判断所述目视距离是否落到预设范围内；若否， 则向用户发送目视距离不合格的提示信息，并继续采集用户双眼距离智能 设备屏幕的目视距离；
检测行为采集单元，用于所述距离判断单元的判断结果为所述目视距 离落到预设范围，则向用户显示视力检测表，并采集用户根据所述视力检 测表所做出的检测行为；
视力检测单元，用于根据所述检测行为，检测用户的当前视力，并向 用户输出视力检测结果。
可选的，所述行为信息，包括：姿势信息和光线信息；
所述信息采集模块12，具体用于：
利用智能设备的摄像头、陀螺仪和加速度传感器，采集用户使用智能 设备的姿势信息；
利用智能设备的环境光传感器，采集用户使用智能设备的光线信息。
第三方面，本发明提供一种智能监管设备，包括处理器、输入设备、 输出设备和存储器，所述处理器、输入设备、输出设备和存储器相互连接， 其中，所述存储器用于存储计算机程序，所述计算机程序包括程序指令， 所述处理器被配置用于调用所述程序指令，执行如第一方面中所述的方法。
可选的，所述处理器，包括：摄像头、陀螺仪、加速度传感器和环境 光传感器；
所述摄像头、陀螺仪和加速度传感器，用于采集用户使用智能设备的 姿势信息；
所述环境光传感器用于采集用户使用智能设备的光线信息。
第四方面，本发明提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存 储介质存储有计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述程序指令 当被处理器执行时使所述处理器执行如第一方面中所述的方法。
第五方面，本发明提供一种监管儿童使用智能设备的系统，包括：管 理端和智能监管设备；
所述管理端用于根据管理者的操作，为用户建立使用规划；
所述智能监管设备采用第三方面中的智能监管设备。
本发明提供一种监管儿童使用智能设备的方法，通过获取管理者为用 户建立的使用规划；采集用户使用智能设备的行为信息；根据所述行为信 息和所述使用规划，监管用户合理使用智能设备，不仅能够监管用户使用 智能设备的行为，而且能维护家长管理者与用户儿童之间的关系。
本发明提供的一种智能设备、一种计算机可读存储介质和一种监管儿 童使用智能设备的系统，与上述一种监管儿童使用智能设备的方法出于相 同的发明构思，具有相同的有益效果。
附图说明
为了更清楚地说明本发明具体实施方式或现有技术中的技术方案，下 面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。 在所有附图中，类似的元件或部分一般由类似的附图标记标识。附图中， 各元件或部分并不一定按照实际的比例绘制。
图1为本发明实施例提供的一种监管儿童使用智能设备的方法的流程 图；
图2为本发明实施例提供的一种智能监管设备的虚拟装置示意图；
图3为本发明实施例提供的一种智能监管设备的实体装置示意图。
具体实施方式
下面将结合附图对本发明技术方案的实施例进行详细的描述。以下实 施例仅用于更加清楚地说明本发明的技术方案，因此只是作为示例，而不 能以此来限制本发明的保护范围。
需要注意的是，除非另有说明，本申请使用的技术术语或者科学术语 应当为本发明所属领域技术人员所理解的通常意义。
本发明提供了一种监管儿童使用智能设备的方法、介质、设备及系统。 下面结合附图对本发明的实施例进行说明。
请参考图1，图1为本发明具体实施例提供的一种监管儿童使用智能设 备的方法的流程图，本实施例提供的一种监管儿童使用智能设备的方法， 包括：
步骤S11：获取管理者为用户建立的使用规划。
其中，用户为儿童，管理者可以为儿童的监护人。
本发明的执行主体为一款APP，管理者和用户都可以使用，管理者可以 通过管理账号登录，用户可以通过子账号登录，输入子账号的账号和密码 进行登录，子账号是管理者为用户建立的账号，一个管理账号可以设置多 个子账号，一台设备只能登录一个账号。在本发明中，APP还可以接收账号 切换指令；根据所述账号切换指令，切换管理账号或者子账号。该APP可 以实现同一台智能设备来回切换家长功能模式和孩子的功能模式，解决了家长和孩子使用同一款智能设备的监管问题。当然，也可以通过一台或多 台智能设备，去监控一台或多台智能设备。
其中，使用规划，包括：使用时间、使用次数和使用规范。
使用时间包括用户每次使用非学习类软件时长和累计使用非学习类软 件的时长。例如，限定每次使用非学习类的软件时长不能超过30分钟，一 天累计使用非学习类的软件的总时长不能超过60分钟。
使用次数是指用户每天使用智能设备的次数。
使用规范包括用户使用智能设备的姿势、距离、光线等。
在设置使用时间时，管理者可以结合儿童的特点，从学习、生活、家 务、运动、安全等方面制定个性化的计划，整个计划贯穿孩子一整天的时 间和安排，小到自己整理自己的房间、自行完成作业、运动等，大到为家 里分担部分家务、参加社会实践等，培养孩子的守诚信、爱心助人的良好 品质。同时可以缓解和解决家长与孩子之间因智能设备使用的问题而产生 的紧张情绪，甚至冲突。通过对孩子的一天学习、生活的计划制定，让孩 子明确每个时间段的目标，而孩子在完成阶段性的目标的时候，获得适当 的积分奖励，孩子可以用所得的积分换取上网时间。同时，在孩子每天上 网的频次，以及每次上网的时长和每天上网的总时长上进行限制，让孩子 不能长时间沉迷智能设备。旨在合理安排孩子的日常学习、生活的同时， 减少其使用智能设备的机会，但又可以适当满足孩子对智能设备、网络、游戏的好奇心。当用户根据计划完成相应的工作后，管理者可以在APP上 奖励用户，用户可以根据奖励兑换上网时间。
通过这种管理行为的方式，能够培养孩子主动学习、爱劳动、积极运 动、增加安全意识等好习惯，同时也能增强孩子诚实、守信的契约精神。
步骤S12：采集用户使用智能设备的行为信息。
其中，行为信息，包括：姿势信息和光线信息；智能设备可以为手机、 iPad等。
采集用户使用智能设备的行为信息，可以采用以下方式：
利用智能设备的摄像头、陀螺仪和加速度传感器，采集用户使用智能 设备的姿势信息。
利用智能设备的环境光传感器，采集用户使用智能设备的光线信息。
姿势信息是指用户使用智能设备时身体的姿势。不良姿势包括：躺、 斜靠、后仰、歪脖子、近距离、行走、乘车等。不良光线信息，包括：弱 光、强光等。
打开环境光传感器，监测环境光的强度，以防止用户在强光下(如阳 光等)或阴暗的环境下(如晚上不开灯的情况下)使用智能设备。
通过环境光传感器和加速度传感器来监测智能设备是否处于抖动或都 晃动的状态。
通过加速度传感器和陀螺仪来监测智能设备是否处于移动状态。
通过摄像头来监测用户的眼睛与智能设备屏幕的距离。
通过陀螺仪和摄像头来监测智能设备的角度和用户使用智能设备的情 况，从而判断用户是否在以正确姿势使用智能设备。
一、在运动中检测使用智能设备的方法为：
通过加速度传感器来实现步点计数功能，以此来判断智能设备是否处 于运动状态，但当人们在平稳地运动状态下使用智能设备时，比如在地铁 和高铁上使用智能设备，因行车过程相对平稳，加速度传感器感知的运动 参数变化不大，此时就需要借助GPS来判断智能设备是否处于运动状态。 因GPS不是实时打开，所以耗电量低。
当在低速运动状态下，重点是人在行走的状态，因运动速度慢，而GPS 的测量误差大，所以此时主要是通过加速度传感器来测量智能设备的运动 状态。
人在行走时大致分为下面几种场景：
1、正常走路，智能设备拿在手上(边走边看、甩手、不甩手)
2、慢步走，智能设备拿在手上(边走边看、甩手、不甩手)
3、快步走，智能设备拿在手上(甩手、不甩手)
4、智能设备放在裤袋里(慢走、快走、正常走)
5、智能设备放在上衣口袋里(慢走、快走、正常走)
6、上下楼梯(上面五中场景可以在这个场景中再次适用一遍)
所有场景的原始数据所对应的曲线均为正弦波，每一个波峰为一个步 点，重点是通过分析波形特点寻找特征值，以找到每一个波峰点，也不是 步点，其中遵循如下三个原则：1、规定曲线连续上升的次数；2、波峰波 谷的差值需要大于阈值；3、阈值是动态改变的。
当在高速运动状态下，通过GPS定位功能，计算出智能设备的移动速 度，以此来检测智能设备的运动状态。
通过结合加速度传感器和GPS来共同实现智能设备运动状态的检测。 为了省电，通常采用加速度传感器来检测智能设备的运动状态，同时定时 打开GPS功能模块，以检测智能设备的运动速度，两者结合在一起，就可 以准确判断智能设备是否是处于运动状态，并且以何种速度和方向进行移 动。若智能设备处于运动状态，将提醒或限制用户使用智能设备。当智能 设备重新处于非移动状态时，用户方可重新正常使用智能设备。
二、环境强光、弱光检测原理：
绝大部分的智能设备都会有个光线传感器，能感应外界环境光的强弱。 例如：智能设备自带的自动调节屏幕亮度的功能就是通过光线传感器来感 应外界环境光的强弱，从而根据外界光的强弱来调节屏幕亮度。通过光线 传感器，检测到外界光超出符合用眼健康的医学光线强度范围时，可以作 出提醒或强制关屏的反应。
三、使用智能设备姿势角度检测：
通过智能设备方向传感器，获得用户手持智能设备时，智能设备的水 平角度和垂直角度，当超出一定的范围时，给出警报，提醒对方姿势不正 确，从而强制纠正使用正确的姿势。这个水平角度和垂直角度安全范围， 以现代眼科医学给出的值为标准。
四、智能设备与人脸的距离检测：
镜头的焦距，视场大小及镜头到被摄取物体的距离的计算公式如下：
f＝wL/Wf＝hL/h
f：镜头焦距；w：图象的宽度(被摄物体在ccd靶面上成象宽度)；W： 被摄物体宽度；L：被摄物体至镜头的距离；h：图象高度(被摄物体在ccd 靶面上成像高度)；H：被摄物体的高度；ccd靶面规格尺寸：单位mm。
镜头的焦距，视场大小及镜头到被摄取物体的距离的计算公式如下：
f＝wL/Wf＝hL/h
f：镜头焦距；w：图象的宽度(被摄物体在ccd靶面上成象宽度)；W： 被摄物体宽度；L：被摄物体至镜头的距离；h：图象高度(被摄物体在ccd 靶面上成像高度)；H：被摄物体的高度；ccd靶面规格尺寸：单位mm。
因为人两眼之间的距离，相同年龄段的人，差距是不大的。因而W可 以认为是固定的。而Android摄像头焦距也是大约相同的。因而f也可以 认为是固定的。可得公式：fW＝wL，即人脸到摄像头之间的距离和两眼成 像的宽度成反比。通过测试可得，以成人两眼为模板，以640x 480分辨 率为输出图像时，fW约为2940。此值可根据大量的小学孩童的样子，获得 一个均值。因而，人脸到智能设备之间的距离公式为：
ret＝2940/eyesDistance。
eyesDistance为两眼之间的成像距离，单位为像素。ret为距离人脸 到智能设备之间距离，单位为厘米。
五、降低屏幕蓝光实现原理
因为智能设备并没有直接暴露出更改屏幕RGB色调分量的接口，所以 只能通过变通的方式实现降低屏幕蓝光的功能。在屏幕上创建一个全屏的 悬浮窗，将此悬浮窗设置为半透明的暖色调。
计算机(包括智能设备)计算两个色彩叠加(要求上层的色彩有Alpha 通道，如果是全透或者全不透的情形，则不需要叠加)的算法是：
前景色：R1、G1、B1、A1
背景色：R2、G2、B2、A2
则叠加的色为：
R＝R2*A2*(1-A1)+R1*A1
G＝G2*A2*(1-A1)+G1*A1
B＝B2*A2*(1-A1)+B1*A1
A＝1-(1-A1)*(1-A2)
当背景色的A为1(即全不透明)时，公式转换为：
R＝R2*(1-A1)+R1*A1
G＝G2*(1-A1)+G1*A1
B＝B2*(1-A1)+B1*A1
A＝1
通过添加一个半透明的B通道值很低(也可以为0)的前景滤镜，则B 通道的结果会有明显的降低。
例如：
前景色：R1＝160、G1＝160、B1＝10、A1＝0.6
背景色：R2＝146、G2＝42、B2＝208、A2＝1
则B叠加为：
B＝208*(1-0.6)+0*0.6＝83
明显降低B通道的量。
通过全方位监控用户使用智能设备的姿势和周边环境，培养用户在合 适的环境下，以正确姿势使用智能设备的习惯，从而达到保护用户视力的 目的。
步骤S13：根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户合理使用智能 设备。
当用户使用智能设备的行为符合使用规划时，则允许用户继续使用智 能设备；当若不符合，则向用户发送违规提示信息，并禁止用户继续使用 智能设备；若检测到用户调整行为，行为信息符合使用规划后，则继续允 许用户使用智能设备。通过监管用户使用智能设备的行为信息，能够保护 用户的视力和身体良好发育。
例如，当孩子使用智能设备的姿势出现躺、斜靠、后仰、歪脖子、近 距离、行走、乘车等，或是在强光、弱光环境下使用智能设备，将在屏幕 上提示违规信息，并将违规数据记录下来，同时发送给家长，让家长了解 每天孩子使用智能设备的姿势违规情况，协助家长对于孩子以不当姿势使 用智能设备的情况有针对性的和孩子沟通，以达到保护孩子视力、身体健 康成长的目的。另一方面，当孩子以不当姿势使用智能设备，并且智能设 备已给出违规提示信息后，只要孩子从不当姿势调整回正确姿势后，智能 设备会自动取消违规提示信息，让孩子可以继续正常使用智能设备。并且， 当孩子不纠正过来，则无法继续使用智能设备，相应扣除下一使用智能设 备时段的时间。
在本发明提供的一个具体实施例中，还可以包括：采集并记录用户使 用智能设备的浏览信息。
用户在使用智能设备浏览各种APP时，本发明提供的APP可以采集并 记录用户使用智能设备的浏览信息，该浏览信息可以包括用户浏览的APP、 浏览内容以及浏览时长。当管理者登录管理账号后，可以在管理账号查看 到用户的浏览信息，进而能够使管理者更好地监管用户使用智能设备。
另外，本发明的执行主体APP，还可以定时向用户发送眼保健操，保护 用户的视力。用户每次使用完智能设备之后，智能设备会提醒用户做眼睛 保健，并监测用户完成情况。另一方面，在产品中配有视力测试模块，为 用户提供视力测试功能，以监测用户在某一时间段的视力变化情况，并将 测试数据发给管理者，以便让管理者及时了解用户的视力变化情况。
在本发明中，还可以设置激励机制，管理者可以为用户加多个好友， APP可以对用户和这些好友的使用行为、每天任务量等做一个排行榜，以激 励用户。
在本发明提供的一个具体实施例中，还可以包括：基于预设周期，向 用户发送视力检测请求；根据用户的检测操作，采集用户双眼距离智能设 备屏幕的目视距离；判断所述目视距离是否落到预设范围内；若否，则向 用户发送目视距离不合格的提示信息，并继续采集用户双眼距离智能设备 屏幕的目视距离；若是，则向用户显示视力检测表，并采集用户根据所述 视力检测表所做出的检测行为；根据所述检测行为，检测用户的当前视力，并向用户输出视力检测结果。
本发明的执行主体可以定时向用户发送视力检测请求，可以为用户定 期做视力检测。具体检测过程为：用户点击执行主体上的检测按钮后开始 检测，执行主体在采集用户双眼距离智能设备屏幕的目视距离时，可以利 用执行主体的摄像头进行采集。再判断采集的目视距离是否落到预设范围 内，若否，则提示用户调整目视距离，并实时采集用户的目视距离进行判 断。当目视距离落入到预设范围内，则向用户显示视力检测表，用户通过识别视力检测表上的字母来检测视力。其中，预设范围可以是39cm-41cm。 优选的，目视距离为40cm。
用户根据视力检测表判断每个字母的开口方向，可以以手势和/或声音 做出检测行为，例如，对于字母“E”，用户可以用手势表示字母开口朝向 右边，也可以用声音来表示开口向右。本发明的执行主体检测到用户的检 测行为后，判断该检测行为是否正确，多次检测后，综合得出用户视力检 测结果，并向用户输出视力检测结果。
现在孩子出现近视时，不能早发现，而当家长意识到孩子视力出现问 题时，往往已转为真近视，此时想要孩子恢复正常视力，为时已晚。本发 明通过对用户的视力检测，让孩子定期在智能设备上做一次视力检测，并 将测试结果反馈给管理者，管理者通过一段时间内孩子视力的测试结果， 初步判断孩子视力是否存在异常的可能，若疑似近视，则及时就医，这样 可以让孩子正处于假近视时就可以得到及时、合理的治疗，孩子的视力就 有机会恢复正常。
以上，为本发明提供的一种监管儿童使用智能设备的方法。
基于与上述一种监管儿童使用智能设备的方法相同的发明构思，与之 相对应的，本发明实施例还提供了一种智能监管设备，如图2所示。由于 装置实施例基本相似与方法实施例，所以描述得比较简单，相关之处参见 方法实施例的部分说明即可。
本发明提供的一种智能监管设备，包括：
规划获取模块11，用于获取管理者为用户建立的使用规划；
信息采集模块12，用于采集用户使用智能设备的行为信息；
行为监管模块13，用于根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户 合理使用智能设备。
在本发明提供的一个具体实施例中，所述行为监管模块13，包括：
行为判断单元，用于判断所述行为信息是否符合所述使用规划，若符 合，则允许用户继续使用智能设备；
若不符合，则向用户发送违规提示信息，并禁止用户继续使用智能设 备；
若检测到用户的行为信息调整后，符合所述使用规划，则允许用户继 续使用智能设备。
在本发明提供的一个具体实施例中，所述智能监管设备，还包括：
切换指令接收模块，用于接收账号切换指令；
账号切换模块，用于根据所述账号切换指令，切换管理账号或者子账 号。
在本发明提供的一个具体实施例中，还包括：
保健信息发送模块，用于按照预设时间段，向用户发送眼保健操信息。
在本发明提供的一个具体实施例中，所述智能监管设备，还包括：
浏览信息记录模块，用于采集并记录用户使用智能设备的浏览信息。
在本发明提供的一个具体实施例中，所述智能监管设备，还包括：视 力检测模块；所述视力检测模块用于检测用户的视力，具体包括：
请求发送单元，用于基于预设周期，向用户发送视力检测请求；
距离采集单元，用于根据用户的检测操作，采集用户双眼距离智能设 备屏幕的目视距离；
距离判断单元，用于判断所述目视距离是否落到预设范围内；若否， 则向用户发送目视距离不合格的提示信息，并继续采集用户双眼距离智能 设备屏幕的目视距离；
检测行为采集单元，用于所述距离判断单元的判断结果为所述目视距 离落到预设范围，则向用户显示视力检测表，并采集用户根据所述视力检 测表所做出的检测行为；
视力检测单元，用于根据所述检测行为，检测用户的当前视力，并向 用户输出视力检测结果。
在本发明提供的一个具体实施例中，所述行为信息，包括：姿势信息 和光线信息；
所述信息采集模块12，具体用于：
利用智能设备的摄像头、陀螺仪和加速度传感器，采集用户使用智能 设备的姿势信息；
利用智能设备的环境光传感器，采集用户使用智能设备的光线信息。
以上，为本发明提供的一种智能监管设备。
进一步地，在上述实施例所提供的一种监管儿童使用智能设备的方法 及智能监管设备的基础上，本发明实施例还提供了一种智能监管设备。如 图3所示，该设备可以包括：一个或多个处理器101、一个或多个输入设备 102、一个或多个输出设备103和存储器104，上述处理器101、输入设备 102、输出设备103和存储器104通过总线105相互连接。存储器104用于 存储计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述处理器101被配置 用于调用所述程序指令执行上述方法实施例部分的方法。
所述处理器，包括：摄像头、陀螺仪、加速度传感器和环境光传感器； 所述摄像头、陀螺仪和加速度传感器，用于采集用户使用智能设备的姿势 信息；所述环境光传感器用于采集用户使用智能设备的光线信息。
应当理解，在本发明实施例中，所称处理器101可以是中央处理单元(CentralProcessing Unit，CPU)，该处理器还可以是其他通用处理器、 数字信号处理器(DigitalSignal Processor，DSP)、专用集成电路 (Application Specific Integrated Circuit，ASIC)、现成可编程门阵列 (Field-Programmable Gate Array，FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分 立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器 或者该处理器也可以是任何常规的处理器等。
输入设备102可以包括键盘等，输出设备103可以包括显示器(LCD等)、 扬声器等。
该存储器104可以包括只读存储器和随机存取存储器，并向处理器101 提供指令和数据。存储器104的一部分还可以包括非易失性随机存取存储 器。例如，存储器104还可以存储设备类型的信息。
具体实现中，本发明实施例中所描述的处理器101、输入设备102、输 出设备103可执行本发明实施例提供的一种监管儿童使用智能设备的方法 的实施例中所描述的实现方式，在此不再赘述。
相应地，本发明实施例提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机 可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述程 序指令被处理器执行时实现：上述一种监管儿童使用智能设备的方法。
所述计算机可读存储介质可以是前述任一实施例所述的系统的内部存 储单元，例如系统的硬盘或内存。所述计算机可读存储介质也可以是所述 系统的外部存储设备，例如所述系统上配备的插接式硬盘，智能存储卡 (Smart Media Card,SMC)，安全数字(Secure Digital,SD)卡，闪存 卡(Flash Card)等。进一步地，所述计算机可读存储介质还可以既包括 所述系统的内部存储单元也包括外部存储设备。所述计算机可读存储介质 用于存储所述计算机程序以及所述系统所需的其他程序和数据。所述计算 机可读存储介质还可以用于暂时地存储已经输出或者将要输出的数据。
进一步地，在上述实施例所提供的一种监管儿童使用智能设备的方法 及智能监管设备的基础上，本发明实施例还提供了一种监管儿童使用智能 设备的系统。
该系统，包括：管理端和智能监管设备；所述管理端用于根据管理者 的操作，为用户建立使用规划；所述智能监管设备用于从管理端获取管理 者为用户建立的使用规划；采集用户使用智能设备的行为信息；根据所述 行为信息和所述使用规划，监管用户合理使用智能设备；并将所述行为信 息和监管结果发送至所述管理端。
其中，管理端和智能监管设备可以安装同一个APP，通过不同的账号来 进行切换，管理者可以通过管理账号登录管理端；用户可以通过子账号来 登录智能监管设备，这样，可以只需一款APP，就可以同时满足家长和孩子 的功能使用需求，而且可以在同一款智能设备上来回切换家长和孩子的使 用功能，也可以一台管控智能设备对多台被管控智能设备，或是多台管控 智能设备对一台或多台被管控智能设备，以满足当下家庭成员多元化的需 求。
由于系统实施例基本相似与方法实施例，所以描述得比较简单，相关 之处参见方法实施例的部分说明即可。
本领域普通技术人员可以意识到，结合本文中所公开的实施例描述的 各示例的单元及算法步骤，能够以电子硬件、计算机软件或者二者的结合 来实现，为了清楚地说明硬件和软件的可互换性，在上述说明中已经按照 功能一般性地描述了各示例的组成及步骤。这些功能究竟以硬件还是软件 方式来执行，取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员 可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能，但是这种实 现不应认为超出本发明的范围。
在本申请所提供的几个实施例中，应该理解到，所揭露的装置和方法， 可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的装置实施例仅仅是示意性 的，例如，所述单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以 有另外的划分方式，例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个 系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另外，所显示或讨论的相互之间 的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口、装置或单元的间接耦合或通信连接，也可以是电的，机械的或其它的形式连接。
所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的， 作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地 方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的 部分或者全部单元来实现本发明实施例方案的目的。
另外，在本发明各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元 中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以是两个或两个以上单元集成 在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用 软件功能单元的形式实现。
所述集成的单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销 售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解， 本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分，或者该技术 方案的全部或部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存 储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个 人计算机，服务器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例所述方法的 全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器 (ROM，Read-OnlyMemory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、 磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
以上所述，仅为本发明的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局 限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可 轻易想到各种等效的修改或替换，这些修改或替换都应涵盖在本发明的保 护范围之内。因此，本发明的保护范围应以权利要求的保护范围为准。
Claims (12)
1.一种监管儿童使用智能设备的方法，其特征在于，包括：
获取管理者为用户建立的使用规划；
采集用户使用智能设备的行为信息；
根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户合理使用智能设备。
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户合理使用智能设备，包括：
判断所述行为信息是否符合所述使用规划，若符合，则允许用户继续使用智能设备；
若不符合，则向用户发送违规提示信息，并禁止用户继续使用智能设备；
若检测到用户的行为信息调整后，符合所述使用规划，则允许用户继续使用智能设备。
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：
接收账号切换指令；
根据所述账号切换指令，切换管理账号或者子账号。
4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：
按照预设时间段，向用户发送眼保健操信息。
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：
采集并记录用户使用智能设备的浏览信息。
6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：
基于预设周期，向用户发送视力检测请求；
根据用户的检测操作，采集用户双眼距离智能设备屏幕的目视距离；
判断所述目视距离是否落到预设范围内；若否，则向用户发送目视距离不合格的提示信息，并继续采集用户双眼距离智能设备屏幕的目视距离；
若是，则向用户显示视力检测表，并采集用户根据所述视力检测表所做出的检测行为；
根据所述检测行为，检测用户的当前视力，并向用户输出视力检测结果。
7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述行为信息，包括：姿势信息和光线信息；
所述采集用户使用智能设备的行为信息，包括：
利用智能设备的摄像头、陀螺仪和加速度传感器，采集用户使用智能设备的姿势信息；
利用智能设备的环境光传感器，采集用户使用智能设备的光线信息。
8.一种智能监管设备，其特征在于，包括：
规划获取模块，用于获取管理者为用户建立的使用规划；
信息采集模块，用于采集用户使用智能设备的行为信息；
行为监管模块，用于根据所述行为信息和所述使用规划，监管用户合理使用智能设备。
9.一种智能监管设备，其特征在于，包括处理器、输入设备、输出设备和存储器，所述处理器、输入设备、输出设备和存储器相互连接，其中，所述存储器用于存储计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述处理器被配置用于调用所述程序指令，执行如权利要求1-6任一项所述的方法。
10.根据权利要求9所述的智能监管设备，其特征在于，所述处理器，包括：摄像头、陀螺仪、加速度传感器和环境光传感器；
所述摄像头、陀螺仪和加速度传感器，用于采集用户使用智能设备的姿势信息；
所述环境光传感器用于采集用户使用智能设备的光线信息。
11.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述程序指令当被处理器执行时使所述处理器执行如权利要求1-7任一项所述的方法。
12.一种监管儿童使用智能设备的系统，包括：管理端和智能监管设备，其特征在于，
所述管理端用于根据管理者的操作，为用户建立使用规划；
所述智能监管设备如权利要求9所述。
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