CN109106099A - 一种电学实验收纳机构 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种电学实验收纳机构，包括柜体和单元柜体，所述柜体的上方安装有提拉环，且柜体的外侧中间设置有柜门，所述提拉环与柜体之间为嵌配连接，所述单元柜体的外表面设置有单元柜门，且单元柜体位于柜体的内部，该电学实验收纳机构通过单元柜体的设置，使电学器具能够分开存放，单元柜体利用托盘得到支撑，又利用连接轴在柜体中得到较好的旋转活动能力，方便实验人员对单元柜体进行旋转，以拿取电学用具，通风通道的设置是为了对单元柜体进行联合性的通风散热处理，风盘在连杆的连接作用下，在通风通道中得到旋转活动能力，风盘上均匀设置的风扇通电后向外供风，风从散风口向外均匀散开，对各单元柜体进行均匀散热。

Description

一种电学实验收纳机构

技术领域

本发明涉及电学实验器具的收纳装置技术领域，具体为一种电学实验收纳机构。

背景技术

电学是物理学的分支学科之一，主要研究“电”的形成及其应用，“电”一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的，在中国则是从雷闪现象中引出来的，在一些科学院、研究院、学校等学术研究场所，对于电学的实验非常重视，对于电学器具的实际使用以及选择都存在较大的灵活性，电学器具的使用时长或电学特性对于电学实验的干扰性非常大，在平常需要对这些电学实验用器具进行良好的保存、收纳以及整理，以避免环境因素对这些电学器具造成损伤而影响到器具的电学特性，现代对于电学器具的收纳整理以及盛放装置或机构普遍选择收纳箱或收纳柜等进行收纳，但是现代的收纳箱或收纳柜在使用中又存在非常大的使用缺陷，比如，容量有限，导致电学器具放置混乱，对于电学器具的散热保护作用不够好，一些不经常使用的电学器具在存放时，上面难免会依附空气灰尘，灰尘积累过多，且得不到有效清除，对于电学器具而言也存在非常大的损伤影响，收纳机构应该满足方便外带、结构灵活且对电学器具提供合理的保护作用，为此，我们提出一种电学实验收纳机构。

发明内容

本发明的目的在于提供一种电学实验收纳机构，以解决上述背景技术中提出的容量有限，导致电学器具放置混乱，对于电学器具的散热保护作用不够好，一些不经常使用的电学器具在存放时，上面难免会依附空气灰尘，灰尘积累过多，且得不到有效清除，对于电学器具而言也存在非常大的损伤影响，收纳机构应该满足方便外带、结构灵活且对电学器具提供合理的保护作用的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种电学实验收纳机构，包括柜体和单元柜体，所述柜体的上方安装有提拉环，且柜体的外侧中间设置有柜门，所述提拉环与柜体之间为嵌配连接，且提拉环为半圆结构，所述单元柜体的外表面设置有单元柜门，且单元柜体位于柜体的内部，所述单元柜体沿柜体的竖直方向等距设置，且单元柜体的中间贯穿有连接轴。

优选的，所述柜门的外侧表面固定有补充放置板，且补充放置板的前侧面设置有滑板，所述补充放置板的内部安装有海绵垫，且补充放置板与滑板之间相互配合构成滑动结构，所述补充放置板用于存放电学仪器，并通过海绵垫对电学仪器进行垫护压紧。

优选的，所述连接轴的外侧设置有托盘，且单元柜体位于托盘的内侧，所述单元柜体关于托盘的中轴线呈八边形均匀分布，且单元柜体之间侧壁相互贴合，所述单元柜体的内侧固定有通风板，且通风板的内侧安装有通风通道。

优选的，所述通风通道的外壁均匀设置有散风口，且通风通道的内壁固定有连杆，所述连杆从风盘的内部贯穿，且风盘的对称中心位于通风通道的中轴线上，所述风盘的内部均匀安装有风扇。

优选的，所述托盘沿柜体的竖直方向等距设置，且托盘之间固定有隔板，所述隔板的内部设置有气流通管，且气流通管沿隔板的水平方向均匀分布，所述气流通管之间相互连通，且气流通管的表面均匀设置有气流通孔。

优选的，所述柜体的外侧固定有转换板，且转换板的外侧设置有侧架板，所述侧架板的上下两侧均安装有拉杆，且转换板与侧架板之间为嵌套配合连接，所述侧架板的内侧面均匀安装有滚轮，且侧架板的中间设置有置线板。

优选的，所述置线板与侧架板之间通过滚轮滑动连接，且置线板的内侧固定有理线板，所述理线板的内部设置有弹簧，且弹簧靠外的一侧安装有托线板，所述托线板为圆弧状结构，且托线板通过弹簧与理线板弹性连接。

优选的，所述理线板的左侧固定有风机座，且风机座的内部设置有风机电机，所述风机电机的右侧安装有排风扇，且排风扇的右侧设置有隔网。

优选的，所述置线板的内侧安装有挑杆，且挑杆与置线板之间尺寸相互配合，所述挑杆的内部设置有嵌块，且嵌块的左右两侧均安装有夹线块，所述夹线块沿挑杆的竖直方向均匀分布，且夹线块通过嵌块与挑杆转动连接。

优选的，所述理线板的表面固定有撑板，且撑板与理线板之间互成垂直角度，所述撑板的内部设置有通风孔，且通风孔沿撑板的水平纵向方向均匀分布。

与现有技术相比，本发明的有益效果如下：

1、本发明通过补充放置板的设置，对收纳机构的收纳储存空间进行扩充，利用补充放置板及补充放置板内部海绵垫的设置，可以存放电表、电池等电学实验辅助装置，滑板在补充放置板上自由滑动，起到类似于推拉门的作用，对补充放置板内部的装置进行保护。

2、本发明通过单元柜体的设置，使电学器具能够分开存放，单元柜体利用托盘得到支撑，又利用连接轴在柜体中得到较好的旋转活动能力，方便实验人员对单元柜体进行旋转，以拿取电学用具，通风通道的设置是为了对单元柜体进行联合性的通风散热处理，风盘在连杆的连接作用下，在通风通道中得到旋转活动能力，风盘上均匀设置的风扇通电后向外供风，风从散风口向外均匀散开，对各单元柜体进行均匀散热。

3、本发明通过隔板的设置，对柜体内部温度进行平衡，保证柜体内部时刻处于阴凉状态，气流通管中可以人为通气，气流通过气流通孔发散开来，作用到柜体中，分解柜体内部高温，同时均匀分布的气流通孔对柜体内部本身就具有通风散热能力，能够对柜体内部骤然升起的温度（比如柜体中放入刚刚做完电学实验的电学用器）进行快速均衡发散。

4、本发明通过侧架板的设置，使收纳机构存在能够活动的侧边收纳结构，利用置线板对电学实验中需要用到的电线进行收纳整理，置线板在滚轮的作用下能够在侧架板中水平抽出，以对电线进行整理、收纳或选用，理线板用于盛纳电线，托线板容纳电线，利用弹簧的弹性特性，使托线板能够同时期容纳较多的电线，方便将电线压紧，避免电线因弯曲而放置混乱，挑杆能够在置线板的基础上进行位置移动，利用夹线块对电线进行夹持固定，夹线块通过嵌块在挑杆上进行旋转，以合理选择夹线块的数量或使用位置。

5、本发明通过风机座和排风扇的设置，对理线板和置线板进行散热处理，排风扇由风机电机带动控制，工作后向理线板和置线板方向送风，对理线板和置线板上的电线进行散热，使完成电学实验的电线能够快速得到散热，对电线进行保护，撑板辅助理线板和置线板对电线进行架挑固定，通风孔的均匀设置有助于散热。

附图说明

图1为本发明结构示意图。

图2为本发明单元柜体结构示意图。

图3为本发明隔板结构示意图。

图4为本发明A处放大结构示意图。

图5为本发明理线板与风机座结构示意图。

图6为本发明侧架板内部局部结构示意图。

图中：1、柜体，2、提拉环，3、柜门，4、补充放置板，5、滑板，6、海绵垫，7、连接轴，8、托盘，9、单元柜体，10、通风板，11、通风通道，12、散风口，13、连杆，14、风盘，15、风扇，16、单元柜门，17、隔板，18、气流通管，19、气流通孔，20、转换板，21、侧架板，22、拉杆，23、滚轮，24、置线板，25、理线板，26、弹簧，27、托线板，28、风机座，29、风机电机，30、排风扇，31、隔网，32、挑杆，33、嵌块，34、夹线块，35、撑板，36、通风孔。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-6，本发明提供一种技术方案：一种电学实验收纳机构，包括柜体1和单元柜体9，柜体1的上方安装有提拉环2，且柜体1的外侧中间设置有柜门3，提拉环2与柜体1之间为嵌配连接，且提拉环2为半圆结构，柜门3的外侧表面固定有补充放置板4，且补充放置板4的前侧面设置有滑板5，补充放置板4的内部安装有海绵垫6，且补充放置板4与滑板5之间相互配合构成滑动结构，补充放置板4用于存放电学仪器，并通过海绵垫6对电学仪器进行垫护压紧，通过补充放置板4的设置，对收纳机构的收纳储存空间进行扩充，利用补充放置板4及补充放置板4内部海绵垫6的设置，可以存放电表、电池等电学实验辅助装置，滑板5在补充放置板4上自由滑动，起到类似于推拉门的作用，对补充放置板4内部的装置进行保护，单元柜体9的外表面设置有单元柜门16，且单元柜体9位于柜体1的内部，单元柜体9沿柜体1的竖直方向等距设置，且单元柜体9的中间贯穿有连接轴7，连接轴7的外侧设置有托盘8，且单元柜体9位于托盘8的内侧，单元柜体9关于托盘8的中轴线呈八边形均匀分布，且单元柜体9之间侧壁相互贴合，单元柜体9的内侧固定有通风板10，且通风板10的内侧安装有通风通道11，通过单元柜体9的设置，使电学器具能够分开存放，单元柜体9利用托盘8得到支撑，又利用连接轴7在柜体1中得到较好的旋转活动能力，方便实验人员对单元柜体9进行旋转，以拿取电学用具，通风通道11的外壁均匀设置有散风口12，且通风通道11的内壁固定有连杆13，连杆13从风盘14的内部贯穿，且风盘14的对称中心位于通风通道11的中轴线上，风盘14的内部均匀安装有风扇15，通风通道11的设置是为了对单元柜体9进行联合性的通风散热处理，风盘14在连杆13的连接作用下，在通风通道11中得到旋转活动能力，风盘14上均匀设置的风扇15通电后向外供风，风从散风口12向外均匀散开，对各单元柜体9进行均匀散热，托盘8沿柜体1的竖直方向等距设置，且托盘8之间固定有隔板17，隔板17的内部设置有气流通管18，且气流通管18沿隔板17的水平方向均匀分布，气流通管18之间相互连通，且气流通管18的表面均匀设置有气流通孔19，通过隔板17的设置，对柜体1内部温度进行平衡，保证柜体1内部时刻处于阴凉状态，气流通管18中可以人为通气，气流通过气流通孔19发散开来，作用到柜体1中，分解柜体1内部高温，同时均匀分布的气流通孔19对柜体1内部本身就具有通风散热能力，能够对柜体1内部骤然升起的温度（比如柜体1中放入刚刚做完电学实验的电学用器）进行快速均衡发散，柜体1的外侧固定有转换板20，且转换板20的外侧设置有侧架板21，侧架板21的上下两侧均安装有拉杆22，且转换板20与侧架板21之间为嵌套配合连接，侧架板21的内侧面均匀安装有滚轮23，且侧架板21的中间设置有置线板24，通过侧架板21的设置，使收纳机构存在能够活动的侧边收纳结构，利用置线板24对电学实验中需要用到的电线进行收纳整理，置线板24在滚轮23的作用下能够在侧架板21中水平抽出，以对电线进行整理、收纳或选用，置线板24与侧架板21之间通过滚轮23滑动连接，且置线板24的内侧固定有理线板25，理线板25的内部设置有弹簧26，且弹簧26靠外的一侧安装有托线板27，托线板27为圆弧状结构，且托线板27通过弹簧26与理线板25弹性连接，理线板25用于盛纳电线，托线板27容纳电线，利用弹簧26的弹性特性，使托线板27能够同时期容纳较多的电线，方便将电线压紧，避免电线因弯曲而放置混乱，理线板25的左侧固定有风机座28，且风机座28的内部设置有风机电机29，风机电机29的右侧安装有排风扇30，且排风扇30的右侧设置有隔网31，通过风机座28和排风扇30的设置，对理线板25和置线板24进行散热处理，排风扇30由风机电机29带动控制，工作后向理线板25和置线板24方向送风，对理线板25和置线板24上的电线进行散热，使完成电学实验的电线能够快速得到散热，对电线进行保护，置线板24的内侧安装有挑杆32，且挑杆32与置线板24之间尺寸相互配合，挑杆32的内部设置有嵌块33，且嵌块33的左右两侧均安装有夹线块34，夹线块34沿挑杆32的竖直方向均匀分布，且夹线块34通过嵌块33与挑杆32转动连接，挑杆32能够在置线板24的基础上进行位置移动，利用夹线块34对电线进行夹持固定，夹线块34通过嵌块33在挑杆32上进行旋转，以合理选择夹线块34的数量或使用位置，理线板25的表面固定有撑板35，且撑板35与理线板25之间互成垂直角度，撑板35的内部设置有通风孔36，且通风孔36沿撑板35的水平纵向方向均匀分布，撑板35辅助理线板25和置线板24对电线进行架挑固定，通风孔36的均匀设置有助于散热。

工作原理：对于这类的收纳机构首先打开柜门3，以收纳实验器具的操作过程为例，利用连接轴7对托盘8的支撑以及连接作用，可以对托盘8进行圆周旋转，选择合适的单元柜体9，打开单元柜门16，将电学实验用具放置到单元柜体9中，此时风盘14中的风扇15通电后启动，向外送风，风通过通风通道11外壁均匀设置的散风口12经过通风板10作用到各单元柜体9，对各单元柜体9内部的电学器具进行均匀散热处理，单元柜体9的多个设置有助于对不同的电学用器进行分类存放，对于实验中用到的电线，需要用置线板24进行收纳整理，置线板24利用滚轮23在侧架板21中水平滑动，将置线板24抽出，利用挑杆32与置线板24之间的滑动配合关系，对挑杆32的位置进行移动，通过嵌块33转动夹线块34，选择合适角度或合适数量的夹线块34对电线进行夹持固定，撑板35对电线进行挑架支撑，利用通风孔36的均匀设置使撑板35得到较好的通风散热性能，利用转换板20与侧架板21之间的配合连接关系，对侧架板21进行角度旋转，方便将电线放入到置线板24中，理线板25用于盛纳电线，托线板27容纳电线，利用弹簧26的弹性特性，使托线板27能够同时期容纳较多的电线，方便将电线压紧，避免电线因弯曲而放置混乱，风机座28内部的排风扇30通过风机电机29带动控制，工作后向理线板25和置线板24方向送风，对理线板25和置线板24上的电线进行散热，利用补充放置板4及补充放置板4内部的海绵垫6对电表、电池等电学实验辅助装置进行存放，拉上滑板5，对补充放置板4内部的电学实验辅助装置进行保护，气流通管18中可以人为通气，气流通过气流通孔19发散开来，作用到柜体1中，分解柜体1内部高温，就这样完成整个收纳机构的使用过程。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (10)

1.一种电学实验收纳机构，包括柜体（1）和单元柜体（9），其特征在于：所述柜体（1）的上方安装有提拉环（2），且柜体（1）的外侧中间设置有柜门（3），所述提拉环（2）与柜体（1）之间为嵌配连接，且提拉环（2）为半圆结构，所述单元柜体（9）的外表面设置有单元柜门（16），且单元柜体（9）位于柜体（1）的内部，所述单元柜体（9）沿柜体（1）的竖直方向等距设置，且单元柜体（9）的中间贯穿有连接轴（7）。

2.根据权利要求1所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述柜门（3）的外侧表面固定有补充放置板（4），且补充放置板（4）的前侧面设置有滑板（5），所述补充放置板（4）的内部安装有海绵垫（6），且补充放置板（4）与滑板（5）之间相互配合构成滑动结构，所述补充放置板（4）用于存放电学仪器，并通过海绵垫（6）对电学仪器进行垫护压紧。

3.根据权利要求1所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述连接轴（7）的外侧设置有托盘（8），且单元柜体（9）位于托盘（8）的内侧，所述单元柜体（9）关于托盘（8）的中轴线呈八边形均匀分布，且单元柜体（9）之间侧壁相互贴合，所述单元柜体（9）的内侧固定有通风板（10），且通风板（10）的内侧安装有通风通道（11）。

4.根据权利要求3所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述通风通道（11）的外壁均匀设置有散风口（12），且通风通道（11）的内壁固定有连杆（13），所述连杆（13）从风盘（14）的内部贯穿，且风盘（14）的对称中心位于通风通道（11）的中轴线上，所述风盘（14）的内部均匀安装有风扇（15）。

5.根据权利要求3所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述托盘（8）沿柜体（1）的竖直方向等距设置，且托盘（8）之间固定有隔板（17），所述隔板（17）的内部设置有气流通管（18），且气流通管（18）沿隔板（17）的水平方向均匀分布，所述气流通管（18）之间相互连通，且气流通管（18）的表面均匀设置有气流通孔（19）。

6.根据权利要求3所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述柜体（1）的外侧固定有转换板（20），且转换板（20）的外侧设置有侧架板（21），所述侧架板（21）的上下两侧均安装有拉杆（22），且转换板（20）与侧架板（21）之间为嵌套配合连接，所述侧架板（21）的内侧面均匀安装有滚轮（23），且侧架板（21）的中间设置有置线板（24）。

7.根据权利要求6所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述置线板（24）与侧架板（21）之间通过滚轮（23）滑动连接，且置线板（24）的内侧固定有理线板（25），所述理线板（25）的内部设置有弹簧（26），且弹簧（26）靠外的一侧安装有托线板（27），所述托线板（27）为圆弧状结构，且托线板（27）通过弹簧（26）与理线板（25）弹性连接。

8.根据权利要求7所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述理线板（25）的左侧固定有风机座（28），且风机座（28）的内部设置有风机电机（29），所述风机电机（29）的右侧安装有排风扇（30），且排风扇（30）的右侧设置有隔网（31）。

9.根据权利要求6所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述置线板（24）的内侧安装有挑杆（32），且挑杆（32）与置线板（24）之间尺寸相互配合，所述挑杆（32）的内部设置有嵌块（33），且嵌块（33）的左右两侧均安装有夹线块（34），所述夹线块（34）沿挑杆（32）的竖直方向均匀分布，且夹线块（34）通过嵌块（33）与挑杆（32）转动连接。

10.根据权利要求7所述的一种电学实验收纳机构，其特征在于：所述理线板（25）的表面固定有撑板（35），且撑板（35）与理线板（25）之间互成垂直角度，所述撑板（35）的内部设置有通风孔（36），且通风孔（36）沿撑板（35）的水平纵向方向均匀分布。