CN109008300A - 小学生书柜 - Google Patents

Abstract

一种小学生书柜，由书柜腿、放物底板和书柜侧板组成，根据用途不同，书柜所留的层与层之间的距离也不同，有放玩具、收藏或乐器层，有放书籍层，有放画册层，下面一边设计两层抽屉，放小学生文具、日记本、U盘或光盘，一边设计手拉门小柜，放小学生物件。

Description

小学生书柜

技术领域

本发明涉及一种书柜，尤其涉及一种小学生使用的书柜。

背景技术

目前人们使用的书柜，一般都是成人书柜，下面是开门的柜子，上面几层是码放书籍的隔段，小学生 用书只能在成人的书柜上留出一些位置。由于小学生的个子小，取书只能踩凳子或求助于大人，加之小学 生书籍大小薄厚不一致，大一点的书籍没有地方码放，小学生使用起来既不方便又不实用。

发明内容

本发明的目的是为小学生提供一个取放书自如的书柜。

本发明主要由书柜腿、放物底板和书柜侧板组成。

本发明根据用途不同，书柜所留的层与层之间的距离也不同，在书柜的上部留出较大的空间，用于放 玩具、收藏或乐器，中上部留出两层放书籍，中下部分层与层的距离比放书籍的距离大一些，用于放画册 一类的书籍，下面一层一分为二，一边设计两层抽屉，放小学生文具、日记本、U盘或光盘，一边设计手 拉门小柜，放小学生物件。

本发明的优点

本发明为小学生书柜，有助于从小培养小学生自理能力。

本发明的设计符合小学生特点，实际实用。

本发明结构简单，容易制作，使用方便。

附图说明

图1小学生书柜结构示意图。

图中标号：1、书柜顶板2、书柜腿3、书柜侧板4、放玩具、收藏或乐器层5、放书籍层6、 放画册层7、手拉门小柜8、抽屉9、放物底板。

具体实施方式

将书柜1腿、放物底板9和书柜侧板3组装在一起，根据用途不同，书柜所留的层与层之间的距离也 不同，在书柜的上部留出较大的空间，为放玩具、收藏或乐器层4，中上部留出两层放书籍层5，中小部 分层与层的距离比放书籍的距离大一些，为放画册层6，下面一层一分为二，一边设计两层抽屉8，放小 学生文具、日记本、U盘或光盘，一边设计手拉门小柜7，放小学生物件。

Claims (1)

1.一种小学生书柜，其特征在于，所述的书柜根据用途不同，书柜所留的层与层之间的距离也不同， 在书柜的上部留出较大的空间，为放玩具、收藏或乐器层(4)，中上部留出两层放书籍层(5)，中小部分 层与层的距离比放书籍的距离大一些，为放画册层(6)，下面一层一分为二，一边设计两层抽屉(8)，放 小学生文具、日记本、U盘或光盘，一边设计手拉门小柜(7)，放小学生物件。