CN108505750A - 房屋砌筑工具及方法 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种房屋砌筑工具及方法，属于房屋建设领域，解决了房屋建筑时需要频繁测量的问题，其技术方案要点是：包括用于固定在墙角处的角架和连接在两个角架之间的校平杆，所述角架包括底座和设置在底座上的立管，所述立管上滑动连接有安装座，所述立管内转动连接有升降螺杆，所述安装座伸进立管的一端设有螺纹连接在升降螺杆上的升降筒，所述立管上设有上下方向延伸的腰型槽，所述腰型槽内滑动连接有升降套，所述升降套内穿设有升降杆，所述升降杆伸进立管的一端设有弧板，所述弧板远离升降杆的一侧设有用于与升降螺杆啮合的螺纹，所述弧板与升降套之间设有弹簧，所述腰型槽内位于升降杆上方的位置设有定高块。

Description

房屋砌筑工具及方法

技术领域

本发明涉及房屋建设领域，特别涉及一种房屋砌筑工具及方法。

背景技术

在建筑工程施工中，砖混结构建筑物的砌筑工程通常包括基础放线（挖槽放线和基础砖砌放线）、挖槽、铺垫层、砌基础、主体结构放线、砌主体等步骤。目前，砌筑工艺一般沿用传统的操作方法，即在基础放线和主体结构放线时，用钢尺和小线并借助测量仪器（水平仪、经纬仪等）反复多次测量校验；砌砖时，则使用皮数杆、线锤、靠尺等工具校准；该方法工序繁琐，放线中拉线测量频繁，且重复量大，砌砖顺序不够合理，施工效率不易提高，影响施工周期及其经济效益。

目前，公开号为CN86105035A的中国专利公开了一种房屋建筑砌筑方法，其特点是将一种标定线及相应的挂线、校正工具用于放线砌砖过程中,省去了传统放线方法中用钢尺、小线反复测量找各轴线的中心桩及各部位尺寸的繁琐做法及砌砖盘角时五层一靠吊、立皮数杆,反复穿看的复杂操作程序。该发明中还公开了一种盘角放线架，通过盘角放线架拉线作为盘角、砌筑时的依据。

上述房屋建筑砌筑方法中通过标定线进行放线，对于不同的建筑需要配备不同的标定线，施工时增加额外的标定线制作过程，工序依旧繁琐，通过盘角放线架进行放线，墙体砖层高度增加时很难准确控制盘角放线架位置的升高，使用时需要增加额外的测量过程，工序繁琐。

发明内容

本发明的第一目的是提供一种房屋砌筑工具，其优点是能够在房屋砌筑时提供参考线，使得砖体在砌筑过程中能够达到良好的直线度和水平度，在砖层高度逐层增加时，能够准确控制参考线的高度上升，减少了房屋砌筑过程中繁复的测量过程。

本发明的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种房屋砌筑工具，包括用于固定在墙角处的角架和连接在两个角架之间的校平杆，所述角架包括底座和设置在底座上的立管，所述立管上滑动连接有安装座，所述立管内转动连接有升降螺杆，所述安装座伸进立管的一端设有螺纹连接在升降螺杆上的升降筒，所述安装座伸出立管的上设有第一斜杆，所述校平杆架设在第一斜杆上，所述立管上设有用于驱动升降螺杆转动的驱动装置，所述立管上设有沿上下方向延伸的腰型槽，所述腰型槽内滑动连接有升降套，所述升降套内穿设有升降杆，所述升降杆伸进立管的一端设有弧板，所述弧板远离升降杆的一侧设有用于与螺杆啮合的螺纹，所述弧板与升降套之间设有弹簧，所述腰型槽内位于升降杆上方的位置设有定高块。

通过上述技术方案，角架用于安装在墙角处，校平杆架设在两个角架之间，在房屋砌筑时，以校平杆作为参考线，使得砖体砌筑过程中能够保持良好的直线度和水平度。驱动装置用于驱动升降螺杆转动，升降筒螺纹连接在升降螺杆上，因此升降螺杆转动时，升降筒在升降螺杆上下移动，进而安装座在立管上上下移动，校平杆架设在第一斜杆上，因此校平杆跟随安装座同步上下移动，在砖层高度增加时，校平杆高度升高一个砖层的高度即可。升降套可在腰型槽中滑动，弹簧给弧板和升降套施加推力，因此弧板能够螺纹连接在升降螺杆上，升降螺杆转动时带动弧板上下移动，由于弧板和升降筒均螺纹连接升降螺杆上，因此弧板和升降筒的移动过程一致，即升降套与安装座的移动过程一致，升降套移动至一定高度时抵触到定高块上并不再向上移动，腰型槽位于定高块下方的高度即为安装座的升高行程，将该高度设置为一层砖层的高度，在升高校平杆时，校平杆的升高高度即为一个砖层的高度，方便准确将校平杆升高一个砖层的高度而无需反复的测量校对，使用方便，减少了房屋砌筑时的工序。在需要将校平杆继续向上移动一层砖层的高度时，向外拉动升降杆，此时弧板压缩弹簧并朝向升降套转动，弧板不与升降螺杆连接，升降套可在腰型槽中滑动，将升降套移动至腰型槽的最底端，松开升降杆，弧板由于弹簧的作用朝向升降螺杆移动并与升降螺杆螺纹连接，重复以上步骤，由此即可实现了校平杆高度一层层的准确升高。

本发明进一步设置为：所述立管上位于腰型槽上方的位置设有调节座，所述调节座上设有上下贯穿的调节孔，所述定高块滑动连接在腰型槽中，所述定高块上设有穿过调节孔的调节螺杆，所述调节座上设有调节槽，所述调节螺杆位于调节槽的位置螺纹连接有调节螺母。

通过上述技术方案，定高块可在腰型槽中上下滑动，定高块上下移动时带动调节螺杆在调节孔中移动，调节螺母设置在调节槽中并且螺纹连接调节螺杆上，因此调节螺母无法上下移动，在转动调节螺母时，带动调节螺杆在调节孔中上下滑动，调节螺杆带动定高块在腰型槽中滑动，定高块的位置变化，校平杆升高的高度也即变化，因此可通过调节定高块的高度来调节校平杆的升高高度，使得角架和校平杆能够适用于不同高度砖层，提高了整体的适用性。

本发明进一步设置为：所述立管靠近调节螺杆的位置设有与调节螺杆平行的尺条，所述调节螺杆上设有指向尺条的指针。

通过上述技术方案，调节螺杆移动时带动指针沿着尺条的方向移动，通过指针和尺条容易读出定高块的高度变化，便于准确控制定高块的高度。

本发明进一步设置为：所述升降杆上设有导向棱，所述升降套内设有与导向棱匹配的导向槽，所述升降杆伸出立管的一端设有把手。

通过上述技术方案，导向棱插进导向槽中，升降杆在升降套中滑动时，导向棱在导向槽中移动，由于有导向棱和导向槽的定位与导向，升降杆在升降套中的滑动更加稳定可靠且升降杆和升降套之间不易发生相对滑动，弧板能够始终保持便于与升级螺杆连接的状态。把手用于拉动升降杆并使得升降杆的拉动过程简单方便。

本发明进一步设置为：所述驱动装置包括转动连接在立管上的驱动轴，所述驱动轴伸进立管的一端设有第一伞齿轮，所述升降螺杆上设有与第一伞齿轮啮合连接的第二伞齿轮，所述驱动轴伸出立管的一端设有手轮。

通过上述技术方案，转动手轮时通过驱动轴带动第一伞齿轮转动，第一伞齿轮啮合带动第二伞齿轮转动，升降螺杆与第二伞齿轮同步转动，通过转动手轮带动升降螺杆转动，转动方便。

本发明进一步设置为：所述底座包括底板和两个相互垂直的定位板。

通过上述技术方案，在安装角架上，通过底座和两个定位板实现了对角架三个不同方向的定位，便于在安装角架时对角架进行固定。

本发明进一步设置为：所述立管上设有横杆，所述横杆上设有吊环，所述吊环上连接有吊绳，所述吊绳上连接有铅锤砣，所述立管上位于吊环的下方位置设有与吊环同心的比对环。

通过上述技术方案，吊绳由于铅锤砣的作用处于竖直拉紧状态，吊绳从比对环中穿过，当立管处于竖直状态时，吊绳从比对环的中心处穿过，因此通过比对环和吊绳的对照可观察立管是否处于竖直状态，在安装角架时，通过对照吊绳和比对环的位置便于将角架安装至竖直状态。

本发明进一步设置为：还包括连接在两个角架之间的撑紧绳，所述安装座上位于第一斜杆的上方位置设有第二斜杆，所述撑紧绳架设在第二斜杆上，所述撑紧绳的两端设有配重，所述撑紧绳与校平杆之间连接有拉绳。

通过上述技术方案，撑紧绳架设在第二斜杆上并通过配重拉紧，撑紧绳和校平杆之间通过拉绳连接，当撑紧绳和校平杆的跨度较大时，由于自身重力，撑紧绳和校平杆都容易弯曲，通过调节拉绳的长度可控制校平杆处于水平状态，提高校平杆的校平性能。

本发明进一步设置为：所述校平杆上设有若干水平囊。

通过上述技术方案，水平囊内装有液体并留有气泡，当校平杆处于水平状态时，水平囊内的气泡处于水平囊的中部，当校平杆不水平时，水平囊内的气泡移动至水平囊的一端，通过水平囊容易判断出校平杆是否处于水平状态，因此也方便通过观察水平囊来控制校平杆处于水平状态。

本发明的第二目的是提供一种房屋砌筑方法，其优点是砌筑简单，工序精炼。

本发明的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种房屋建筑砌筑方法，包括如下步骤：

步骤一，挖槽，在地面上根据房屋设计图纸进行挖槽放线，放线完毕后开挖砌筑基础墙所需要的基础槽，将基础槽内的地基抄平并夯实；

步骤二，砌筑基础墙，在步骤一中夯实好的地基上进行基础墙砌砖放线，放线完毕后进行基础墙砌筑，基础墙砌筑完毕后将基础槽填平并夯实；

步骤三，砌筑主体墙，在步骤二中砌筑好的基础墙上砌筑主体墙，砌筑主体墙时，以角架和校平杆作砌筑参考；

步骤四，封顶，主体墙砌筑完毕后在墙体上安装屋顶。

通过上述技术方案，通过挖槽、砌筑基础墙、砌筑主体墙和封顶等步骤完成房屋建筑，在砌筑主体墙时通过角架和校平杆作砌筑参考，便于控制砖层有较好的水平度和直线度，校平杆的高度可指定高度升高，因此在砌筑主体墙上减少了测量过程，砌筑简单，角架直接固定在地面或者基础墙上，因此使用角架还可节省掉盘角砌筑过程，墙体角落部分可连同主体墙部分一同砌筑，精炼了砌筑工序。

综上所述，本发明具有以下有益效果：

1、安装座通过升降螺杆控制上下移动，升降杆和定高块的组合控制安装座的上升高度，在将校平杆用作参考线时，便于快速准确的一层层的升高校平杆的高度；

2、定高块滑动连接在腰型槽内并通过调节螺杆和调节螺母实现对定高块高度的调节，通过尺条和指针实现对定高块高度的定量调节，因此校平杆能够适用于不同高度的砖层建筑；

3、通过吊绳和比对环可观察立管是否处于竖直状态，通过水平囊可观察校平杆是否处于水平状态，在立管或校平杆的位置状态变化时便于及时发现，提高了整体的可靠性，通过在校平杆上设置撑紧绳并用拉绳将校平杆和撑紧绳连接，便于在校平杆跨度较大时控制校平杆处于水平状态；

4、房屋砌筑时以角架和校平杆作参考，省去了主体墙砌筑时许多繁复的测量过程，简化了工序，使得房屋砌筑更方便快捷。

附图说明

图1是实施例一的整体结构示意图；

图2是图1中A处的放大图；

图3是图1中B处的放大图；

图4是图1中C处的放大图；

图5是图4中D处的放大图；

图6是实施例一中体现角架与校平杆之间连接关系的结构示意图；

图7是图6中E处的放大图；

图8是实施例一中体现升降螺杆的结构示意图；

图9是图8中F处的放大图；

图10是实施例三中体现底座的结构示意图；

图11是图10中G处的放大图。

附图标记：1、角架；2、校平杆；3、底座；31、底板；32、定位板；4、立管；41、腰型槽；42、调节座；421、调节孔；422、调节槽；43、尺条；44、横杆；441、吊环；45、比对环；5、安装座；51、升降筒；52、第一斜杆；53、第二斜杆；6、升降螺杆；61、第二伞齿轮；7、驱动装置；71、驱动轴；72、第一伞齿轮；73、手轮；8、吊绳；9、升降套；91、导向槽；10、升降杆；101、弧板； 1011、内螺纹；102、导向棱；103、把手；11、弹簧；12、定高块；121、调节螺杆；1211、指针；13、调节螺母；14、铅锤砣；15、撑紧绳；16、配重；17、拉绳；18、水平囊。

具体实施方式

以下结合附图对本发明作进一步详细说明。

实施例一：参考图1，一种房屋砌筑工具，包括角架1，角架1用于固定在房屋墙角处，还包括校平杆2，校平杆2架设在两个角架1之间，在房屋砌筑时，以校平杆2作为参考线，使得砖体砌筑过程中能够保持良好的直线度和水平度。

参考图1和图2，角架1包括底座3，底座3上设有立管4，底座3用于将立管4固定在墙角的地面上或者基础墙体上，底座3包括底板31和两个相互垂直的定位板32, 在安装角架1上，通过底座3和两个定位板32实现了对角架1三个不同方向的定位，便于在安装角架1时对角架1进行固定。本实施例中，底板31设置在两个定位板32构成的直角外侧，因此在将底板31和定位板32安装在墙角外侧时，定位板32能够很好的与墙体贴合。

参考图1和图3，立管4上设有横杆44，横杆44上设有吊环441，吊环441上连接有吊绳8，吊绳8上连接有铅锤砣14，吊绳8由于铅锤砣14的作用处于竖直拉紧状态。立管4上位于吊环441的下方位置设有比对环45，比对环45与吊环441同心，当立管4处于竖直状态时，吊绳8从比对环45的中心处穿过，因此通过比对环45和吊绳8的对照可观察立管4是否处于竖直状态，在安装角架1时，通过对照吊绳8和比对环45的位置便于将角架1安装至竖直状态。

参考图6和图7，立管4上设有安装座5，安装座5上设有倾斜向上的第一斜杆52，校平杆2架设在第一斜杆52上。安装座5位于第一斜杆52的上方设有倾斜向上的第二斜杆53，第二斜杆53上架设有撑紧绳15，撑紧绳15被撑开时与校平杆2平行，撑紧绳15的两端连接有配重16，撑紧绳15由于配重16的作用被拉紧绷直。撑紧绳15和校平杆2之间设有若干拉绳17，拉绳17将撑紧绳15和校平杆2相互连接，当撑紧绳15和校平杆2的跨度较大时，由于自身重力，撑紧绳15和校平杆2都容易弯曲，通过调节拉绳17的长度可控制校平杆2处于水平状态，具体的，靠近校平杆2中部位置的拉绳17长度较短，靠近校平杆2两端的拉绳17长度较长，使得校平杆2在大跨度下依旧能够保持水平状态，提高校平杆2的校平性能。校平杆2上设有若干水平囊18，水平囊18内装有液体并留有气泡，当校平杆2处于水平状态时，水平囊18内的气泡处于水平囊18的中部，当校平杆2非水平状态时，水平囊18内的气泡移动至水平囊18的一端，通过水平囊18容易判断出校平杆2是否处于水平状态，因此也方便通过观察水平囊18来控制校平杆2处于水平状态。

参考图8和图9，安装座5滑动连接在立管4上，立管4内转动连接有升降螺杆6，安装座5伸进立管4的一端设有升降筒51，升降筒51螺纹连接在升降螺杆6上，升降螺杆6转动时能够带着升降筒51上下移动，安装座5跟随升降筒51在立管4上上下移动，进而校平杆2的高度实现调节。立管4上设有驱动装置7，驱动装置7用于驱动升降螺杆6转动。驱动装置7包括转动连接在立管4上的驱动轴71，驱动轴71与升降螺杆6垂直，驱动轴71伸进立管4的一端设有第一伞齿轮72，升降螺杆6上设有与升降螺杆6同轴的第二伞齿轮61，第一伞齿轮72和第二伞齿轮61啮合连接，驱动轴71伸出立管4的一端设有手轮73。转动手轮73时通过驱动轴71带动第一伞齿轮72转动，第一伞齿轮72啮合带动第二伞齿轮61转动，升降螺杆6与第二伞齿轮61同步转动，通过转动手轮73带动升降螺杆6转动，转动方便。

参考图1和图4，立管4上设有腰型槽41，腰型槽41沿着立管4的高度方向设置，参考图5，腰型槽41内滑动连接有升降套9，升降套9内穿设有升降杆10，升降杆10可在升降套9中滑动。参考图9，升降杆10伸进立管4的一端设有弧板101，弧板101的形状与升降螺杆6的形状匹配，弧板101远离升降杆10的一侧设有用于与升降螺杆6螺纹连接的内螺纹 1011，弧板101与升降套9之间设有弹簧11。弹簧11给弧板101和升降套9施加推力，因此弧板101能够贴合在升降螺杆6上并通过内螺纹 1011与升降螺杆6连接，升降螺杆6转动时带动弧板101上下移动，由于弧板101和升降筒51均螺纹连接升降螺杆6上，因此弧板101和升降筒51的移动过程一致，即升降套9与安装座5的移动过程一致。腰型槽41内设有定高块12，升降套9移动至一定高度时抵触到定高块12上并不再向上移动，腰型槽41位于定高块12下方的高度即为安装座5的升高行程，将该高度设置为一层砖层的高度，在升高校平杆2时，校平杆2的升高高度即为一个砖层的高度，方便准确将校平杆2升高一个砖层的高度而无需反复的测量校对，使用方便，减少了房屋砌筑时的工序。

如图5，升降杆10上设有导向棱102，升降套9内设有与导向棱102匹配的导向槽91，导向棱102插进导向槽91中，升降杆10在升降套9中滑动时，导向棱102在导向槽91中移动，由于有导向棱102和导向槽91的定位与导向，升降杆10在升降套9中的滑动更加稳定可靠且升降杆10和升降套9之间不易发生相对转动，弧板101能够始终保持与升降螺杆6连接的状态。升降杆10伸出立管4的一端设有把手103，把手103用于拉动升降杆10并使得升降杆10的拉动过程简单方便。

参考图4，立管4上位于腰型槽41上方的位置设有两个调节座42，调节座42上设有上下贯穿的调节孔421，定高块12滑动连接在腰型槽41中，定高块12上设有调节螺杆121，调节螺杆121穿过调节孔421，调节座42上设有调节槽422，调节螺杆121位于调节槽422的位置螺纹连接有调节螺母13。定高块12可在腰型槽41中上下滑动，定高块12上下移动时带动调节螺杆121在调节孔421中移动，调节螺母13设置在调节槽422中，其受到上下两个调节座42的限位，因此调节螺母13无法上下移动，在转动调节螺母13时，调节螺母13带动调节螺杆121在调节孔421中上下滑动，调节螺杆121带动定高块12在腰型槽41中滑动，定高块12的位置变化，校平杆2升高的高度也即变化，因此可通过调节定高块12的高度来调节校平杆2的升高高度，使得角架1和校平杆2能够适用于不同高度砖层，提高了整体的适用性。立管4靠近调节螺杆121的位置设有尺条43，尺条43与调节螺杆121平行，调节螺杆121上设有指向尺条43的指针1211。调节螺杆121移动时带动指针1211沿着尺条43的方向移动，通过指针1211和尺条43容易读出定高块12的高度变化，便于准确控制定高块12的高度。

实施例二：一种房屋砌筑方法，包括如下步骤：

步骤一，挖槽，在地面上根据房屋设计图纸进行挖槽放线，放线完毕后开挖砌筑基础墙所需要的基础槽，将基础槽内的地基抄平并夯实；

步骤二，砌筑基础墙，在步骤一中夯实好的地基上进行基础墙砌砖放线，放线完毕后进行基础墙砌筑，基础墙砌筑完毕后将基础槽填平并夯实；

步骤三，砌筑主体墙，在步骤二中砌筑好的基础墙上砌筑主体墙，砌筑主体墙时，以角架和校平杆作砌筑参考；

步骤四，封顶，主体墙砌筑完毕后在墙体上安装屋顶。

通过挖槽、砌筑基础墙、砌筑主体墙和封顶等步骤完成房屋建筑，在砌筑主体墙时通过角架和校平杆作砌筑参考，以此控制砖层的水平度和直线度，校平杆的高度可指定高度升高，因此在砌筑主体墙上减少了测量过程，砌筑简单，角架直接固定在地面或者基础墙上，因此使用角架还可节省掉盘角砌筑过程，墙体角落部分可连同主体墙部分一同砌筑，精炼了砌筑工序。

实施例三：与实施例一不同的是，本实施例中，如图10和图11，底板31设置在两个定位板32构成的直角的内侧，因此在将底板31和定位板32安装在墙角内侧时，定位板32能够很好的与墙体贴合。

角架1使用步骤：在房屋基础墙砌筑完后，将角架1安装在墙角处，安装角架1时，通过对照观察吊绳8和比对环45控制角架1处于竖直状态。然后将校平杆2架设在两个角架1上的第一斜杆52上，在两个角架1上的第二斜杆53上架设撑紧绳15并通过配重16将撑紧绳15绷直，在撑紧绳15和校平杆2之间连接拉绳17，观察水平囊18并控制拉伸长短使得校平杆2处于水平状态。在砌筑主体墙时，以校平杆2作为砌筑参考。通过调节螺母13调节定高块12下方的腰型槽41的高度等于一层砖层的高度，一层砖墙砌筑完毕后，转动两个手轮73使得升降套9抵触到定高块12，此时校平杆2的高度正好上升一层砖层的高度，再一层砖层砌筑完毕后，拉动把手103使得弧板101脱离升降螺杆6，降升降套9移动至腰型槽41的底部，然后重复以上步骤实现主体墙的一层层砌筑。

本具体实施例仅仅是对本发明的解释，其并不是对本发明的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本发明的权利要求范围内都受到专利法的保护。

Claims (10)

1.一种房屋砌筑工具，其特征在于，包括用于固定在墙角处的角架(1)和连接在两个角架(1)之间的校平杆(2)，所述角架(1)包括底座(3)和设置在底座(3)上的立管(4)，所述立管(4)上滑动连接有安装座(5)，所述立管(4)内转动连接有升降螺杆(6)，所述安装座(5)伸进立管(4)的一端设有螺纹连接在升降螺杆(6)上的升降筒(51)，所述安装座(5)伸出立管(4)的上设有第一斜杆(52)，所述校平杆(2)架设在第一斜杆(52)上，所述立管(4)上设有用于驱动升降螺杆(6)转动的驱动装置(7)，所述立管(4)上设有沿上下方向延伸的腰型槽(41)，所述腰型槽(41)内滑动连接有升降套(9)，所述升降套(9)内穿设有升降杆(10)，所述升降杆(10)伸进立管(4)的一端设有弧板(101)，所述弧板(101)远离升降杆(10)的一侧设有用于与螺杆啮合的螺纹，所述弧板(101)与升降筒(51)之间设有弹簧(11)，所述腰型槽(41)内位于升降杆(10)上方的位置设有定高块(12)。

2.根据权利要求1所述的房屋砌筑工具，其特征在于，所述立管(4)上位于腰型槽(41)上方的位置设有调节座(42)，所述调节座(42)上设有上下贯穿的调节孔(421)，所述定高块(12)滑动连接在腰型槽(41)中，所述定高块(12)上设有穿过调节孔(421)的调节螺杆(121)，所述调节座(42)上设有调节槽(422)，所述调节螺杆(121)位于调节槽(422)的位置螺纹连接有调节螺母(13)。

3.根据权利要求2所述的房屋砌筑工具，其特征在于，所述立管(4)靠近调节螺杆(121)的位置设有与调节螺杆(121)平行的尺条(43)，所述升降螺杆(6)上设有指向尺条(43)的指针(1211)。

4.根据权利要求1所述的房屋砌筑工具，其特征在于，所述升降杆(10)上设有导向棱(102)，所述升降筒(51)内设有与导向棱(102)匹配的导向槽(91)，所述升降杆(10)伸出立管(4)的一端设有把手(103)。

5.根据权利要求1所述的房屋砌筑工具，其特征在于，所述驱动装置(7)包括转动连接在立管(4)上的驱动轴(71)，所述驱动轴(71)伸进立管(4)的一端设有第一伞齿轮(72)，所述升降螺杆（6）上设有与第一伞齿轮(72)啮合连接的第二伞齿轮(61)，所述驱动轴(71)伸出立管(4)的一端设有手轮(73)。

6.根据权利要求1所述的房屋砌筑工具，其特征在于，所述底座(3)包括底板(31)和两个相互垂直的定位板(32)。

7.根据权利要求1所述的房屋砌筑工具，其特征在于，所述立管(4)上设有横杆(44)，所述横杆(44)上设有吊环(441)，所述吊环(441)上连接有吊绳(8)，所述吊绳(8)上连接有铅锤砣(14)，所述立管(4)上位于吊环(441)的下方位置设有与吊环(441)同心的比对环(45)。

8.根据权利要求1所述的房屋砌筑工具，其特征在于，还包括连接在两个角架(1)之间的撑紧绳(15)，所述安装座(5)上位于第一斜杆(52)的上方位置设有第二斜杆(53)，所述撑紧绳(15)架设在第二斜杆(53)上，所述撑紧绳(15)的两端设有配重(16)，所述撑紧绳(15)与校平杆(2)之间连接有拉绳(17)。

9.根据权利要求1所述的房屋砌筑工具，其特征在于，所述校平杆(2)上设有若干水平囊(18)。

10.一种房屋建筑砌筑方法，其特征在于，包括如下步骤：

步骤一，挖槽，在地面上根据房屋设计图纸进行挖槽放线，放线完毕后开挖砌筑基础墙所需要的基础槽，将基础槽内的地基抄平并夯实；

步骤二，砌筑基础墙，在步骤一中夯实好的地基上进行基础墙砌砖放线，放线完毕后进行基础墙砌筑，基础墙砌筑完毕后将基础槽填平并夯实；

步骤三，砌筑主体墙，在步骤二中砌筑好的基础墙上砌筑主体墙，砌筑主体墙时，以角架和校平杆作砌筑参考；

步骤四，封顶，主体墙砌筑完毕后在墙体上安装屋顶。