CN108211194A - 一种体育教学用跳高训练器 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种体育教学用跳高训练器，主要包括训练器本体，所述训练器本体主要包括支撑底板，支撑底板呈水平放置的平板结构；其中支撑底板上焊接有竖直设置的左标杆和右标杆，其中左标杆与右标杆之间左右间设置，所述左标杆和右标杆上均套接有滑套，滑套呈圆管状结构，且滑套的内壁上胶粘有防滑橡胶条，防滑橡胶条与左标杆的外壁或右标杆的外壁顶紧，所述滑套之间设有红外对射报警器，本发明采用电子设备模拟传统跳高，同时对训练者的动作力量进行采集，整体采用无实杆设计，因此整体不会出现训练时的撞杆带来的伤害，安全性更高。

Description

一种体育教学用跳高训练器
技术领域
本发明涉及体育设备领域，尤其是涉及一种体育教学用跳高训练器。
背景技术
跳高是田径运动的田赛项目之一。是一种由有节奏的助跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成，以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目。
跳高是运动征服高度的运动项目，是人类不屈不挠，勇攀高峰的象征。也有人称跳高是一项失败者的运动。因为每次比赛，运动员在跳过一个高度以后，还要向新的高度挑战，直到最后跳不过去为止。
跳高考验运动员的动作以及弹跳力，具体提升方式主要靠不断的训练来达到，传统的训练方法无法获取精准的信息，而且无法实现单人训练，触杆后需要重新摆放横杆，整体效率非常低。
发明内容
本发明为克服上述情况不足，旨在提供一种能解决上述问题的技术方案。
一种体育教学用跳高训练器，主要包括训练器本体，所述训练器本体主要包括支撑底板，支撑底板呈水平放置的平板结构；其中支撑底板上焊接有竖直设置的左标杆和右标杆，其中左标杆与右标杆之间左右间设置，所述左标杆和右标杆上均套接有滑套，滑套呈圆管状结构，且滑套的内壁上胶粘有防滑橡胶条，防滑橡胶条与左标杆的外壁或右标杆的外壁顶紧，滑套利用防滑橡胶条实现在左标杆或右标杆上的位置限定，同时用力拉扯滑套亦可以调整滑套的上下位置；所述滑套之间设有红外对射报警器，其中红外对射报警器主要由红外对射报警器发射端、红外对射报警器接收端以及报警器构成，红外对射报警器发射端和红外对射报警器接收端采用螺丝分别固定在左标杆的滑套上以及右标杆的滑套上；且红外对射报警器发射端与红外对射报警器接收端之间左右正对设置，红外对射报警器发射端发射出红外光束，且该红外光束被红外对射报警器接收端所接收，当红外光束被阻挡时，报警器实现报警，通过红外对射报警器发射端产生水平的红外光束，此时红外光束可以模拟横杆，当训练者触碰到红外光束时，报警器报警，这样达到模拟触杆的效果，而且整体避免重新调节横杆，这样可以实现有效的单人训练；所述左标杆和右标杆的外表面上均加工有竖直走向的刻度线，利用刻度线实现滑套的高度调节；所述左标杆的底端与右标杆的底端之间设有电子地磅，其中电子地磅嵌入至支撑底板的安装孔内，所述电子地磅的下方位置设有电子地磅的设备机箱，设备机箱主要起到支撑电子地磅以及容纳电子地磅的线缆和其他电子组成部分，根据力度相互作用可知道，训练者在横杆前侧起跳时其腿部的力量输出达到最大，此时通过电子地磅可以很好的检测出弹跳过程中的最大力量输出，通过对此数据的检测可以很好的收集到训练者整个训练过程的力量最大值以及平均值，从而更好的对弹跳力量进行控制以及训练；所述右标杆的右侧位置还间隔设置有竖直设置的摄像机支撑杆，摄像机支撑杆的顶部采用铰链连接安装有摄像机，利用摄像机实现训练者动作影像的采集，这样可以对动作的准确程度进行很好的判断以及查验，整体可以通过对动作的不停锻炼实现技术的增进，这样使得训练者可以从力量以及动作更快的进行调整以及对应的进行训练。
作为本发明进一步的方案：所述红外对射报警器、摄像机以及电子地磅信号输出端均通过USB传输线连接USB-Hub，其中USB-Hub的信号输出端接数据采集计算机的USB接口，利用数据采集计算机对各设备的信息进行汇总统计，从而便于后期查看。
作为本发明进一步的方案：所述滑套的外表面上均焊接有L型的横杆支撑板，利用横杆支撑板对横杆实现支撑，此时整体可以作为常规设备进行使用。
作为本发明进一步的方案：所述支撑底板的上表面胶粘固定有条式水平仪，利用条式水平仪实现支撑底板水平度的检测。
作为本发明进一步的方案：所述左标杆与右标杆之间设有多个叠加设置的缓冲垫。
本发明的有益效果：本发明当红外光束被阻挡时，报警器实现报警，通过红外对射报警器发射端产生水平的红外光束，此时红外光束可以模拟横杆，当训练者触碰到红外光束时，报警器报警，这样达到模拟触杆的效果，而且整体避免重新调节横杆，这样可以实现有效的单人训练，根据力度相互作用可知道，训练者在横杆前侧起跳时其腿部的力量输出达到最大，此时通过电子地磅可以很好的检测出弹跳过程中的最大力量输出，通过对此数据的检测可以很好的收集到训练者整个训练过程的力量最大值以及平均值，从而更好的对弹跳力量进行控制以及训练；利用摄像机实现训练者动作影像的采集，这样可以对动作的准确程度进行很好的判断以及查验，整体可以通过对动作的不停锻炼实现技术的增进，这样使得训练者可以从力量以及动作更快的进行调整以及对应的进行训练。
本发明的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本发明的实践了解到。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明结构示意图。
图2是本发明的局部结构示意图。
图中：1-支撑底板、2-左标杆、3-右标杆、4-缓冲垫、5-滑套、6-红外对射报警器发射端、7-红外对射报警器接收端、8-横杆支撑板、9-刻度线、10-条式水平仪、11-设备机箱、12-电子地磅、13-摄像机支撑杆、14-摄像机、15-USB-Hub、16-数据采集计算机、17-防滑橡胶条。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1～2，本发明实施例中，一种体育教学用跳高训练器，主要包括训练器本体，所述训练器本体主要包括支撑底板1，支撑底板1呈水平放置的平板结构；其中支撑底板1上焊接有竖直设置的左标杆2和右标杆3，其中左标杆2与右标杆3之间左右间设置，所述左标杆2和右标杆3上均套接有滑套5，滑套5呈圆管状结构，且滑套5的内壁上胶粘有防滑橡胶条17，防滑橡胶条17与左标杆2的外壁或右标杆3的外壁顶紧，滑套5利用防滑橡胶条17实现在左标杆2或右标杆3上的位置限定，同时用力拉扯滑套5亦可以调整滑套5的上下位置；所述滑套5之间设有红外对射报警器，其中红外对射报警器主要由红外对射报警器发射端6、红外对射报警器接收端7以及报警器构成，红外对射报警器发射端6和红外对射报警器接收端7采用螺丝分别固定在左标杆2的滑套5上以及右标杆3的滑套5上；且红外对射报警器发射端6与红外对射报警器接收端7之间左右正对设置，红外对射报警器发射端6发射出红外光束，且该红外光束被红外对射报警器接收端7所接收，当红外光束被阻挡时，报警器实现报警，通过红外对射报警器发射端6产生水平的红外光束，此时红外光束可以模拟横杆，当训练者触碰到红外光束时，报警器报警，这样达到模拟触杆的效果，而且整体避免重新调节横杆，这样可以实现有效的单人训练；所述左标杆2和右标杆3的外表面上均加工有竖直走向的刻度线9，利用刻度线9实现滑套5的高度调节；所述左标杆2的底端与右标杆3的底端之间设有电子地磅12，其中电子地磅12嵌入至支撑底板1的安装孔内，所述电子地磅12的下方位置设有电子地磅12的设备机箱11，设备机箱11主要起到支撑电子地磅12以及容纳电子地磅12的线缆和其他电子组成部分，根据力度相互作用可知道，训练者在横杆前侧起跳时其腿部的力量输出达到最大，此时通过电子地磅12可以很好的检测出弹跳过程中的最大力量输出，通过对此数据的检测可以很好的收集到训练者整个训练过程的力量最大值以及平均值，从而更好的对弹跳力量进行控制以及训练；所述右标杆3的右侧位置还间隔设置有竖直设置的摄像机支撑杆13，摄像机支撑杆13的顶部采用铰链连接安装有摄像机14，利用摄像机14实现训练者动作影像的采集，这样可以对动作的准确程度进行很好的判断以及查验，整体可以通过对动作的不停锻炼实现技术的增进，这样使得训练者可以从力量以及动作更快的进行调整以及对应的进行训练。
所述红外对射报警器、摄像机14以及电子地磅12信号输出端均通过USB传输线连接USB-Hub15，其中USB-Hub15的信号输出端接数据采集计算机16的USB接口，利用数据采集计算机16对各设备的信息进行汇总统计，从而便于后期查看。
所述滑套5的外表面上均焊接有L型的横杆支撑板8，利用横杆支撑板8对横杆实现支撑，此时整体可以作为常规设备进行使用。
所述支撑底板1的上表面胶粘固定有条式水平仪10，利用条式水平仪10实现支撑底板1水平度的检测。
所述左标杆2与右标杆3之间设有多个叠加设置的缓冲垫4。
本发明的工作原理是：当红外光束被阻挡时，报警器实现报警，通过红外对射报警器发射端6产生水平的红外光束，此时红外光束可以模拟横杆，当训练者触碰到红外光束时，报警器报警，这样达到模拟触杆的效果，而且整体避免重新调节横杆，这样可以实现有效的单人训练，根据力度相互作用可知道，训练者在横杆前侧起跳时其腿部的力量输出达到最大，此时通过电子地磅12可以很好的检测出弹跳过程中的最大力量输出，通过对此数据的检测可以很好的收集到训练者整个训练过程的力量最大值以及平均值，从而更好的对弹跳力量进行控制以及训练；利用摄像机14实现训练者动作影像的采集，这样可以对动作的准确程度进行很好的判断以及查验，整体可以通过对动作的不停锻炼实现技术的增进，这样使得训练者可以从力量以及动作更快的进行调整以及对应的进行训练。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种体育教学用跳高训练器，主要包括训练器本体，其特征在于，所述训练器本体主要包括支撑底板，支撑底板呈水平放置的平板结构；其中支撑底板上焊接有竖直设置的左标杆和右标杆，其中左标杆与右标杆之间左右间设置，所述左标杆和右标杆上均套接有滑套，滑套呈圆管状结构，且滑套的内壁上胶粘有防滑橡胶条，防滑橡胶条与左标杆的外壁或右标杆的外壁顶紧，所述滑套之间设有红外对射报警器，其中红外对射报警器主要由红外对射报警器发射端、红外对射报警器接收端以及报警器构成，红外对射报警器发射端和红外对射报警器接收端采用螺丝分别固定在左标杆的滑套上以及右标杆的滑套上；且红外对射报警器发射端与红外对射报警器接收端之间左右正对设置，所述左标杆和右标杆的外表面上均加工有竖直走向的刻度线，所述左标杆的底端与右标杆的底端之间设有电子地磅，其中电子地磅嵌入至支撑底板的安装孔内，所述电子地磅的下方位置设有电子地磅的设备机箱，所述右标杆的右侧位置还间隔设置有竖直设置的摄像机支撑杆，摄像机支撑杆的顶部采用铰链连接安装有摄像机。
2.根据权利要求1所述的体育教学用跳高训练器，其特征在于，所述红外对射报警器、摄像机以及电子地磅信号输出端均通过USB传输线连接USB-Hub，其中USB-Hub的信号输出端接数据采集计算机的USB接口。
3.根据权利要求1所述的体育教学用跳高训练器，其特征在于，所述滑套的外表面上均焊接有L型的横杆支撑板。
4.根据权利要求1所述的体育教学用跳高训练器，其特征在于，所述支撑底板的上表面胶粘固定有条式水平仪。
5.根据权利要求1所述的体育教学用跳高训练器，其特征在于，所述左标杆与右标杆之间设有多个叠加设置的缓冲垫。
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