CN107440362A - 一种实验室教学用电子仪器柜 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种实验室教学用电子仪器柜，包括柜体和抽屉，所述柜体顶部设置有柜顶，所述凹槽内部两侧均安装有旋转轴，所述连接杆上安置有幕布，所述柜体侧面的上下两侧均通过合页安装有挡板，所述挡板内侧安装有吸盘，所述散热窗与吸盘相吸，所述散热窗外侧安装有防尘网，所述柜体前方设置有电子仪器安装座，所述桌面下方与底座相连接，所述底座内部下方两侧安装有散热扇，所述底座下方两侧安装有支撑脚，所述滑槽内安置有滑块，所述支撑板底部安装有滚轮。该实验室教学用电子仪器柜在底座内部安装有散热扇，充分利用了“冷空气下沉，热空气上升”的原理，实现柜体内外冷热交换，从而降低柜体内部及周围温度。

Description

一种实验室教学用电子仪器柜
技术领域
本发明涉及电力电子仪器技术领域，具体为一种实验室教学用电子仪器柜。
背景技术
电子仪器是指检测、分析、测试电子产品性能、质量、安全的装置。现在学校中电子信息工程相关专业为了提高学生动手操作能力，在实验室安装多个电子仪器柜，将多台电子仪器集中安装在同一个柜子上，从而提高使用的灵活性和实用性。
但是现有的电子仪器柜散热性差，使得柜体周围温度较高，在实验室内还需开空调降温，而且，现有的电子仪器柜功能单一，实用性低，另外，在实验室内使用电子仪器柜时，需要通电，但是，杂乱的电线容易绊倒学生，出现事故。
发明内容
本发明的目的在于提供一种实验室教学用电子仪器柜，以解决现有的电子仪器柜散热性差，使得柜体周围温度较高，在实验室内还需开空调降温，而且，现有的电子仪器柜功能单一，实用性低，另外，在实验室内使用电子仪器柜时，需要通电，但是，杂乱的电线容易绊倒学生，出现事故的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案一种实验室教学用电子仪器柜，包括柜体和抽屉，所述柜体顶部设置有柜顶，且柜顶前端内部设置有凹槽，所述凹槽内部两侧均安装有旋转轴，且旋转轴之间安装有连接杆，所述连接杆上安置有幕布，且幕布底部安装有挂件，所述柜体侧面的上下两侧均通过合页安装有挡板，且挡板上安装有第二把手，所述挡板内侧安装有吸盘，且挡板内侧安置有散热窗，所述散热窗与吸盘相吸，且散热窗上设置有散热孔，所述散热窗外侧安装有防尘网，所述柜体前方设置有电子仪器安装座，且柜体下方与桌面相连接，所述抽屉前方安装有第一把手，且桌面内部通过滑动装置安装有抽屉，所述桌面下方与底座相连接，且底座两侧均安装有挂钩，所述底座内部下方两侧安装有散热扇，且底座底部表面安置有束线器，所述底座下方两侧安装有支撑脚，且支撑脚内侧设置有滑槽，所述滑槽内安置有滑块，所述支撑板两端均设置有滑块，且支撑板上方安装有凳子，所述支撑板底部安装有滚轮。
优选的，所述桌面设置为中空结构。
优选的，所述支撑板设置为滑动式结构。
优选的，所述吸盘和束线器材质均设置为磁铁，且束线器设置为“凹”形结构。
优选的，所述散热窗设置为拆卸式结构，且散热窗和底座底部材质设置为铁磁性物质。
优选的，所述幕布材质设置为白色的不织布。
优选的，所述挂件材质设置为金属材料，且挂件底部设置为圆环状结构。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：该实验室教学用电子仪器柜在底座内部安装有散热扇，充分利用了“冷空气下沉，热空气上升”的原理，实现柜体内外冷热交换，从而降低柜体内部及周围温度，而且，该电子仪器柜安装有幕布，同时幕布材质设置为白色的不织布，一方面白色的质地，可以充当投影布使用，另一方面不织布质轻、柔软、透气性佳，易保持布面干爽、易洗涤，可以将带有知识点的魔术贴粘在幕布上，从而可以在实验室内一边培养学生动手操作能力，一边讲授知识点，增加了功能，提高实用性，另外，在底座下方安置有束线器，而且束线器材质设置为磁铁，且束线器设置为“凹”形结构，束线器材质设置为磁铁，可以通过顶部与材质设置为铁磁性物质的底座底部相吸，从而将电线固定在底座下方，避免出现事故。
附图说明
图1为本发明结构示意图；
图2为本发明侧面结构示意图；
图3为本发明底部正视结构示意图。
图中：1、柜顶，2、凹槽，3、旋转轴，4、连接杆，5、柜体，6、电子仪器安装座，7、第一把手，8、桌面，9、抽屉，10、滑动装置，11、挂钩，12、底座，13、散热扇，14、支撑脚，15、滑槽，16、滑块，17、支撑板，18、滚轮，19、凳子，20、合页，21、挡板，22、吸盘，23、第二把手，24、散热窗，25、防尘网，26、散热孔，27、幕布，28、挂件，29、束线器。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3，本发明提供一种技术方案：一种实验室教学用电子仪器柜，包括柜顶1、凹槽2、旋转轴3、连接杆4、柜体5、电子仪器安装座6、第一把手7、桌面8、抽屉9、滑动装置10、挂钩11、底座12、散热扇13、支撑脚14、滑槽15、滑块16、支撑板17、滚轮18、凳子19、合页20、挡板21、吸盘22、第二把手23、散热窗24、防尘网25、散热孔26、幕布27、挂件28和束线器29，柜体5顶部设置有柜顶1，且柜顶1前端内部设置有凹槽2，凹槽2内部两侧均安装有旋转轴3，且旋转轴3之间安装有连接杆4，连接杆4上安置有幕布27，且幕布27底部安装有挂件28，幕布27材质设置为白色的不织布，一方面白色的质地，可以充当投影布使用，另一方面不织布质轻、柔软、透气性佳，易保持布面干爽、易洗涤，可以将带有知识点的魔术贴粘在幕布27上，从而可以在实验室内一边培养学生动手操作能力，一边讲授知识点，增加了功能，提高实用性，挂件28材质设置为金属材料，且挂件28底部设置为圆环状结构，设置为金属材料增加了底部的重量，避免被风吹起，影响教学质量，而且，底部设置为圆环状结构，便于在使用时将幕布27从凹槽2内拉出，柜体5侧面的上下两侧均通过合页20安装有挡板21，且挡板21上安装有第二把手23，挡板21内侧安装有吸盘22，且挡板21内侧安置有散热窗24，散热窗24与吸盘22相吸，且散热窗24上设置有散热孔26，散热窗24外侧安装有防尘网25，柜体5前方设置有电子仪器安装座6，且柜体5下方与桌面8相连接，抽屉9前方安装有第一把手7，且桌面8内部通过滑动装置10安装有抽屉9，桌面8设置为中空结构，桌面8下方与底座12相连接，且底座12两侧均安装有挂钩11，底座12内部下方两侧安装有散热扇13，且底座12底部表面安置有束线器29，吸盘22和束线器29材质均设置为磁铁，且束线器29设置为“凹”形结构，束线器29材质设置为磁铁，可以通过顶部与材质设置为铁磁性物质的底座12底部相吸，从而将电线固定在底座12下方，避免出现事故，底座12下方两侧安装有支撑脚14，且支撑脚14内侧设置有滑槽15，散热窗24设置为拆卸式结构，且散热窗24和底座12底部材质设置为铁磁性物质，利用材质设置为磁铁的吸盘22与材质设置为铁磁性物质的散热窗24相吸，使得散热窗24固定在挡板21内部，方便安装和拆卸，滑槽15内安置有滑块16，支撑板17两端均设置有滑块16，且支撑板17上方安装有凳子19，支撑板17底部安装有滚轮18，支撑板17设置为滑动式结构。
工作原理：在使用该实验室教学用电子仪器柜之前，需要对整个电子仪器柜进行简单的结构了解，整个处理的过程大体上可以进行两个部分的划分，首先将电线从底座12下方闯过，并且利用束线器29将电线固定在底座12下方，接着将电子仪器安装在相应的电子仪器安装座6内，当学生来上课时，可以握住第一把手7拉开抽屉9，将书本放入抽屉9内，再将支撑板17在滚轮18的带动下拉出，可以坐在凳子19上进行操作，当教师需要讲授知识点时，可以拉住挂件28将幕布27从凹槽2内拉出，然后充当投影布使用或是将带有知识点的魔术贴粘在幕布27上，同时，底座12内部的散热扇13工作，将外界的冷空气吸入柜体5，吸收各个电子仪器散发出的热量，转化成热空气上升，从侧面的散热窗24流出。
尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种实验室教学用电子仪器柜，包括柜体(5)和抽屉(9)，其特征在于：所述柜体(5)顶部设置有柜顶(1)，且柜顶(1)前端内部设置有凹槽(2)，所述凹槽(2)内部两侧均安装有旋转轴(3)，且旋转轴(3)之间安装有连接杆(4)，所述连接杆(4)上安置有幕布(27)，且幕布(27)底部安装有挂件(28)，所述柜体(5)侧面的上下两侧均通过合页(20)安装有挡板(21)，且挡板(21)上安装有第二把手(23)，所述挡板(21)内侧安装有吸盘(22)，且挡板(21)内侧安置有散热窗(24)，所述散热窗(24)与吸盘(22)相吸，且散热窗(24)上设置有散热孔(26)，所述散热窗(24)外侧安装有防尘网(25)，所述柜体(5)前方设置有电子仪器安装座(6)，且柜体(5)下方与桌面(8)相连接，所述抽屉(9)前方安装有第一把手(7)，且桌面(8)内部通过滑动装置(10)安装有抽屉(9)，所述桌面(8)下方与底座(12)相连接，且底座(12)两侧均安装有挂钩(11)，所述底座(12)内部下方两侧安装有散热扇(13)，且底座(12)底部表面安置有束线器(29)，所述底座(12)下方两侧安装有支撑脚(14)，且支撑脚(14)内侧设置有滑槽(15)，所述滑槽(15)内安置有滑块(16)，所述支撑板(17)两端均设置有滑块(16)，且支撑板(17)上方安装有凳子(19)，所述支撑板(17)底部安装有滚轮(18)。
2.根据权利要求1所述的一种实验室教学用电子仪器柜，其特征在于：所述桌面(8)设置为中空结构。
3.根据权利要求1所述的一种实验室教学用电子仪器柜，其特征在于：所述支撑板(17)设置为滑动式结构。
4.根据权利要求1所述的一种实验室教学用电子仪器柜，其特征在于：所述吸盘(22)和束线器(29)材质均设置为磁铁，且束线器(29)设置为“凹”形结构。
5.根据权利要求1所述的一种实验室教学用电子仪器柜，其特征在于：所述散热窗(24)设置为拆卸式结构，且散热窗(24)和底座(12)底部材质设置为铁磁性物质。
6.根据权利要求1所述的一种实验室教学用电子仪器柜，其特征在于：所述幕布(27)材质设置为白色的不织布。
7.根据权利要求1所述的一种实验室教学用电子仪器柜，其特征在于：所述挂件(28)材质设置为金属材料，且挂件(28)底部设置为圆环状结构。
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