CN107403577A - 一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及科普装置领域,特别涉及一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,包括展示台、固定于展示台上的灯架、立式安装于展示台上并与灯架间隔设置的显示板,灯架与显示板之间的间距为可调节设置,灯架上设置有三个呈等边三角形分布的旋转灯托,三个旋转灯托上分别固定有能够发射红色光线的红射灯、能发射绿色光线的绿射灯以及能够发射蓝色光线的蓝射灯,红射灯、绿射灯以及蓝射灯的光轴均平行于水平面。相较于现有技术,本发明具有的渐变效果,能够更好的展示彩色影子的这种光学现象。
Description
技术领域
本发明涉及科普装置领域,特别涉及一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置。
背景技术
自然界中所有的彩色都是由三种基本彩色混合而成的。三基色是相互独立,其中任一色均不能有其它二色混合产生,但他们又是完备的,即所有其它颜色都可以由三基色按不同的比例组合而得到。当不同比例的三基色光相加得到彩色为相加混色,其规律为:红+绿=黄,红+蓝=紫,蓝+绿=青,红+蓝+绿=白,当不同比例的颜料混合在一起的时候,它们吸收光谱的成分也随之改变,从而得到不同的彩色,其规律为:黄=白-蓝,紫=白-绿,青=白-红,黄+紫=白-蓝-绿=红。
现有用于演示彩色的影子科普装置,普遍都是采用固定的三种基色的投射灯,三种基色的投射灯呈等边三角形分布,三种基色的光线照射在同一板体上,三种光线有一个共同的交汇区域从而形成白色光影,且三种光线两两交汇形成黄、紫、青三种光影,且三种光线有一个不交汇的区域,形成原本的红、蓝、绿三种颜色的光影;而由于通常的板体和射灯之间的间距是不可调的,若是没有选择好具有一定亮度的射灯,会造成彩色影子不明显,并且三种射灯在开启后是直接交汇,其不具有渐变的效果,对于年龄小的孩童而言,科普的效果不是很好。
发明内容
本发明的目的在于针对现有技术的不足,提供一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置。
为解决上述问题,本发明提供以下技术方案:
一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,包括展示台、固定于展示台上的灯架、立式安装于展示台上并与灯架间隔设置的显示板,灯架与显示板之间的间距为可调节设置,灯架上设置有三个呈等边三角形分布的旋转灯托,三个旋转灯托上分别固定有能够发射红色光线的红射灯、能发射绿色光线的绿射灯以及能够发射蓝色光线的蓝射灯,红射灯、绿射灯以及蓝射灯的光轴均平行于水平面。
进一步的,显示板通过若干L形的支撑架竖立安装在展示台上。
进一步的,展示台上对应灯架设置有两个并列设置的导轨,每个导轨均安装有两个与其滑动配合的滑块,位于两个导轨之间设有丝杆,丝杆的两端均通过轴承座转接固定在展示台上,丝杆上设有与其螺纹配合的丝杆螺母;灯架包括平板以及固定在平板边沿处的竖板,平板安装在四个滑块构成的支撑面上,平板底部设有连接块,丝杆螺母与该连接块固定连接,展示台上还设有驱动丝杆转动从而带动平板在导轨上移动进而调节灯架与显示板的间距的驱动装置。
进一步的,驱动装置包括可拆卸的安装于丝杆端部的摇柄,丝杆的一端设置在展示台的边沿处上方并且该丝杆的端部设有一棱柱形的连接头,摇柄的一端套接在该连接头上。
进一步的,旋转灯托包括一L形的支撑板、通过向心轴承转接固定在支撑板上的旋转平台以及套设在旋转平台的旋转轴上并位于支撑板上端面与旋转平台的平台下端面之间的推力轴承,旋转灯托还包括固定在支撑板下方的驱动电机,旋转平台的转轴竖直向下穿过支撑板并通过联轴器与驱动电机的主轴连接。
进一步的,旋转灯托还包括设置在旋转平台的平台上端面的托架,托架设有两个对称设置的弧形的弹性卡板,射灯卡设在两个弹性卡板内。
进一步的,平板上还设有机罩,该机罩罩设在红射灯、绿射灯以及蓝射灯的背部。
进一步的,该机罩内部设有散热风机。
有益效果:本发明的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,在装置开启后,红射灯、绿射灯以及蓝射灯所发射的光线在显示板上各自占据一块独立的区域,后通过各自的旋转灯托调节使三种光线的照射区域逐渐接近,首先是三种光线两两交汇,让人能够轻易的看出不同的两种基色的光线相加会得到不同混色,然后是三种光线共同交汇,让人能够轻易的看出不同的三种基色的光线相加会得到白色的光影,相较于现有技术,本发明具有的渐变效果,能够更好的展示彩色影子的这种光学现象。
附图说明
图1为本发明立体结构示意图一;
图2为本发明立体结构示意图二;
图3为本发明局部结构立体示意图;
图4为本发明局部结构分解装配示意图;
图5为本发明的射灯的照射区域示意图;
图6为本发明射灯的安装状态示意图;
图7为本发明旋转灯托的立体示意图;
图8为本发明旋转灯托的剖视示意图;
附图标记说明:展示台1,灯架2,平板2a,连接块2a1,竖板2b,显示板3,支撑架3a,旋转灯托4,支撑板4a,向心轴承4b,旋转平台4c,旋转轴4c1,平台4c2,推力轴承4d,驱动电机4e,联轴器4f,托架4g,红射灯5a,绿射灯5b,蓝射灯5c,导轨6,滑块6a,丝杆7,丝杆螺母7a,摇柄8,机罩9,散热风机9a。
具体实施方式
下面结合说明书附图和实施例,对本发明的具体实施例做进一步详细描述:
参照图1至图8所示的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,包括展示台1、固定于展示台1上的灯架2、立式安装于展示台1上并与灯架2间隔设置的显示板3,灯架2与显示板3之间的间距为可调节设置,灯架2上设置有三个呈等边三角形分布的旋转灯托4,三个旋转灯托4上分别固定有能够发射红色光线的红射灯5a、能发射绿色光线的绿射灯5b以及能够发射蓝色光线的蓝射灯5c,红射灯5a、绿射灯5b以及蓝射灯5c的光轴均平行于水平面。装置开启后,红射灯5a、绿射灯5b以及蓝射灯5c所发射的光线在显示板3上各自占据一块独立的区域,后通过各自的旋转灯托4调节使三种光线的照射区域逐渐接近,首先是三种光线两两交汇,让人能够轻易的看出不同的两种基色的光线相加会得到不同混色,然后是三种光线共同交汇,让人能够轻易的看出不同的三种基色的光线相加会得到白色的光影,相较于现有技术,本发明具有的渐变效果,能够更好的展示彩色影子的这种光学现象。
显示板3通过若干L形的支撑架3a竖立安装在展示台1上。
展示台1上对应灯架2设置有两个并列设置的导轨6,每个导轨6均安装有两个与其滑动配合的滑块6a,位于两个导轨6之间设有丝杆7,丝杆7的两端均通过轴承座转接固定在展示台1上,丝杆7上设有与其螺纹配合的丝杆螺母7a;灯架2包括平板2a以及固定在平板2a边沿处的竖板2b,平板2a安装在四个滑块6a构成的支撑面上,平板2a底部设有连接块2a1,丝杆螺母7a与该连接块2a1固定连接,展示台1上还设有驱动丝杆7转动从而带动平板2a在导轨6上移动进而调节灯架2与显示板3的间距的驱动装置。
驱动装置包括可拆卸的安装于丝杆7端部的摇柄8,丝杆7的一端设置在展示台1的边沿处上方并且该丝杆7的端部设有一棱柱形的连接头,摇柄8的一端套接在该连接头上;通过摇柄8驱动丝杆7从而带动平板2a在导轨6上移动进而调节灯架2与显示板3的间距,以使彩色影子在显示板3上更加明显;而摇柄8可拆卸的设计,是为了在间距调节好,能够将摇柄8拆下,避免参观者随意旋转摇柄8。
旋转灯托4包括一L形的支撑板4a、通过向心轴承4b转接固定在支撑板4a上的旋转平台4c以及套设在旋转平台4c的旋转轴4c1上并位于支撑板4a上端面与旋转平台4c的平台4c2下端面之间的推力轴承4d,旋转灯托4还包括固定在支撑板4a下方的驱动电机4e,旋转平台4c的转轴竖直向下穿过支撑板4a并通过联轴器4f与驱动电机4e的主轴连接;支撑板4a固定在竖板2b的背部,通过该驱动电机4e带动对应的射灯旋转;竖板2b上开设有若干供射灯光线穿过的窗口。
旋转灯托4还包括设置在旋转平台4c的平台4c2上端面的托架4g,托架4g设有两个对称设置的弧形的弹性卡板,射灯卡设在两个弹性卡板内,从而使得射灯的拆装更加方便。
平板2a上还设有机罩9,该机罩9罩设在红射灯5a、绿射灯5b以及蓝射灯5c的背部,以避免参观者破坏射灯。
该机罩9内部设有散热风机9a,散热风机9a用于对红射灯5a、绿射灯5b散热及三个旋转灯托4的驱动电机4e散热。
以上所述,仅是本发明的较佳实施例而已,并非对本发明的技术范围作出任何限制,故凡是依据本发明的技术实质对以上实施例所作的任何细微修改、等同变化与修饰,均仍属于本发明的技术方案的范围内。
Claims (8)
1.一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,其特征在于:包括展示台(1)、固定于展示台(1)上的灯架(2)、立式安装于展示台(1)上并与灯架(2)间隔设置的显示板(3),灯架(2)与显示板(3)之间的间距为可调节设置,灯架(2)上设置有三个呈等边三角形分布的旋转灯托(4),三个旋转灯托(4)上分别固定有能够发射红色光线的红射灯(5a)、能发射绿色光线的绿射灯(5b)以及能够发射蓝色光线的蓝射灯(5c),红射灯(5a)、绿射灯(5b)以及蓝射灯(5c)的光轴均平行于水平面。
2.根据权利要求1所述的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,其特征在于:显示板(3)通过若干L形的支撑架(3a)竖立安装在展示台(1)上。
3.根据权利要求1所述的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,其特征在于:展示台(1)上对应灯架(2)设置有两个并列设置的导轨(6),每个导轨(6)均安装有两个与其滑动配合的滑块(6a),位于两个导轨(6)之间设有丝杆(7),丝杆(7)的两端均通过轴承座转接固定在展示台(1)上,丝杆(7)上设有与其螺纹配合的丝杆螺母(7a);灯架(2)包括平板(2a)以及固定在平板(2a)边沿处的竖板(2b),平板(2a)安装在四个滑块(6a)构成的支撑面上,平板(2a)底部设有连接块(2a1),丝杆螺母(7a)与该连接块(2a1)固定连接,展示台(1)上还设有驱动丝杆(7)转动从而带动平板(2a)在导轨(6)上移动进而调节灯架(2)与显示板(3)的间距的驱动装置。
4.根据权利要求3所述的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,其特征在于:驱动装置包括可拆卸的安装于丝杆(7)端部的摇柄(8),丝杆(7)的一端设置在展示台(1)的边沿处上方并且该丝杆(7)的端部设有一棱柱形的连接头,摇柄(8)的一端套接在该连接头上。
5.根据权利要求1所述的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,其特征在于:旋转灯托(4)包括一L形的支撑板(4a)、通过向心轴承(4b)转接固定在支撑板(4a)上的旋转平台(4c)以及套设在旋转平台(4c)的旋转轴(4c1)上并位于支撑板(4a)上端面与旋转平台(4c)的平台(4c2)下端面之间的推力轴承(4d),旋转灯托(4)还包括固定在支撑板(4a)下方的驱动电机(4e),旋转平台(4c)的转轴竖直向下穿过支撑板(4a)并通过联轴器(4f)与驱动电机(4e)的主轴连接。
6.根据权利要求5所述的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,其特征在于:旋转灯托(4)还包括设置在旋转平台(4c)的平台(4c2)上端面的托架(4g),托架(4g)设有两个对称设置的弧形的弹性卡板,射灯卡设在两个弹性卡板内。
7.根据权利要求3所述的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,其特征在于:平板(2a)上还设有机罩(9),该机罩(9)罩设在红射灯(5a)、绿射灯(5b)以及蓝射灯(5c)的背部。
8.根据权利要求7所述的一种用于演示彩色影子的产生的科普教学装置,其特征在于:该机罩(9)内部设有散热风机(9a)。
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